版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、香樟樹下的回憶校園里的那棵香樟樹依然如此的茂盛。五年之后,當(dāng)徐伊再次來到這所學(xué)校時,似乎有點覺的自己走錯了地方。眼前的一切與腦海中的那個校園相比簡直是一個在天,一個在地,感覺是如此的陌生。或許在就是變化吧。在這五年中,校園在改變,徐伊也在改變,惟獨沒有改變的就是校園的角落里的那棵綠色的香樟樹。香樟樹依然還像以前那樣蔥郁,樹上的那個“心心相印”刻痕依然還是如此的清晰。徐伊望著昔日刻下的刻痕,靜靜的發(fā)呆,心隱隱作痛似乎那個深深的刻痕像是一塊火紅的炭石,在心靈的最深處烙下一段難以忘懷的悲喜回憶。星期六的第四節(jié)課,上完這節(jié)課學(xué)校便會大發(fā)慈悲放假兩天,其實嚴(yán)格來說只有一天半,這對于一個月才放一次假的高三
2、畢業(yè)聲來說無疑是一次精神和肉體上的雙重解放。黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個不停,講臺下同學(xué)的肚子卻在嘰里咕嚕地鬧個不休。徐伊漫無目的地望著窗外。天空灰蒙蒙的,下著小雨,像數(shù)學(xué)老師出的數(shù)學(xué)題一樣, 沒完沒了。但是這些根本不會影響同學(xué)們激動興奮的心情,因為同學(xué)們的心思全部都放在鐘表上了,默默地倒數(shù)著,焦急地等待著那預(yù)示解放的鈴聲。忽然徐伊感覺手機一陣振動。打開一看,原來是任群發(fā)來的信息天氣漸涼,送你一件外套,用真心做絨,用愛心做棉,用心做針,細(xì)心縫紉,外層銹上祝福,內(nèi)層鋪以想念,夾層蓋上溫馨布,最后系上一個如意扣。希望你穿的開心,穿的快樂!徐伊看了之后,心中美滋滋的。隨即回了一條信息謝謝!放假
3、了我不想回家,你可以陪我留在學(xué)校嗎?徐伊的爸媽在外地工作很少回家,只留下徐伊一個人在家守著幾個房間。 所以每次回到家都會感到空蕩蕩的,有一種莫名的孤寂。過了半分鐘,任群發(fā)來了信息當(dāng)然可以啊,你要我陪你去哪我就會陪你去哪。那下課后就老地方見。徐伊感覺心中塌實了幾分。有任群陪著至少不會那么悶了。任群是徐伊的BF,任群總會想方設(shè)法逗她開心。所以與任群在一起徐伊感到很開心,很快樂。徐伊對于任群來說,那就像是一個墜落凡間的精靈。需要他用一生去愛她,守護她,不離不棄。徐伊看了看手表,離下課還有10鐘,但此時任群應(yīng)該已經(jīng)在老地方等待著她的到來。所謂的老地方其實就是學(xué)校操場的角落里的那棵香樟樹下。香樟樹是徐伊
4、和任群的 “月老樹”徐伊和任群在香樟樹下邂逅, 戀愛, 嬉戲,談心,擁吻。直到現(xiàn)在也總會相約在香樟樹下見面。因此香樟樹對于徐伊和任群來說,有著極其重大的意義,是徐伊和任群愛的見證。 叮下課鈴終于在同學(xué)們焦急的等待中緩慢地響起來了。徐伊慢吞吞地走出教室。雨一直在下,一個又一個穿著白色校服少年從操場上飛快地跑過。大部分的男生在下雨天是不會打傘的。有的人說那樣很有男兒本色,也有的人說那是不要溫度,只要風(fēng)度。任群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了正向香樟樹走來的徐伊,跑上前去問道:“下這么大的雨,你怎么不打傘呀?” “你不是也沒打傘嗎?”徐伊反問道。 “我是男生嘛! ”“那為什么只允許男生不打傘而不允許女生不打傘呢? ”
5、 ”等了很久了吧? ”任群的頭發(fā)濕漉漉的, 僅穿的一件白襯衫也濕透了。徐伊感覺心中很不是滋味。 “沒,沒等多久,才一會呢。 ”任群笑著回答道。 “全身都濕成這樣了還說只等一會???先去換一件衣裳吧,會著涼的?!?“不要緊,我還挺的住。跟我來,我給你看一樣?xùn)|西。 ”任群拉著徐伊來到了香樟樹的下面。 “哇,好漂亮??! ”只見一個“心心相印”圖案刻在徐伊抬頭就能看見的地方。 “小伊,這就是我對你的愛。如果有一天我不在你身邊了,希望你看到它就像看到我一樣。 ”任群摟著徐伊說道。 “不,我不許你說這樣的話。我要你一輩子都守護著我,我要一輩子都纏著你。你愿意嗎?” “我當(dāng)然愿意了,我會一生一世都守護著你,絕
6、不讓你受一絲絲傷害。 ”任群激動地回答道。說完后心隱隱作痛這是最最難忘的愛。這是最最堅定的承諾。這是最最善意的謊言。這兩天,任群陪著徐伊玩遍了這座城市的所以公園以及游樂場。日子像是書校園里的那棵香樟樹依然如此的茂盛。五年之后,當(dāng)徐伊再次來到這所學(xué)校時,似乎有點覺的自己走錯了地方。眼前的一切與腦海中的那個校園相比簡直是一個在天,一個在地,感覺是如此的陌生?;蛟S在就是變化吧。在這五年中,校園在改變,徐伊也在改變,惟獨沒有改變的就是校園的角落里的那棵綠色的香樟樹。香樟樹依然還像以前那樣蔥郁,樹上的那個“心心相印”刻痕依然還是如此的清晰。徐伊望著昔日刻下的刻痕,靜靜的發(fā)呆,心隱隱作痛似乎那個深深的刻痕
7、像是一塊火紅的炭石,在心靈的最深處烙下一段難以忘懷的悲喜回憶。星期六的第四節(jié)課,上完這節(jié)課學(xué)校便會大發(fā)慈悲放假兩天,其實嚴(yán)格來說只有一天半,這對于一個月才放一次假的高三畢業(yè)聲來說無疑是一次精神和肉體上的雙重解放。黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個不停,講臺下同學(xué)的肚子卻在嘰里咕嚕地鬧個不休。徐伊漫無目的地望著窗外。天空灰蒙蒙的,下著小雨,像數(shù)學(xué)老師出的數(shù)學(xué)題一樣, 沒完沒了。但是這些根本不會影響同學(xué)們激動興奮的心情,因為同學(xué)們的心思全部都放在鐘表上了,默默地倒數(shù)著,焦急地等待著那預(yù)示解放的鈴聲。忽然徐伊感覺手機一陣振動。打開一看,原來是任群發(fā)來的信息天氣漸涼,送你一件外套,用真心做絨,用愛心做
8、棉,用心做針,細(xì)心縫紉,外層銹上祝福,內(nèi)層鋪以想念,夾層蓋上溫馨布,最后系上一個如意扣。希望你穿的開心,穿的快樂!徐伊看了之后,心中美滋滋的。隨即回了一條信息謝謝!放假了我不想回家,你可以陪我留在學(xué)校嗎?徐伊的爸媽在外地工作很少回家,只留下徐伊一個人在家守著幾個房間。 所以每次回到家都會感到空蕩蕩的,有一種莫名的孤寂。過了半分鐘,任群發(fā)來了信息當(dāng)然可以啊,你要我陪你去哪我就會陪你去哪。那下課后就老地方見。徐伊感覺心中塌實了幾分。有任群陪著至少不會那么悶了。任群是徐伊的BF,任群總會想方設(shè)法逗她開心。所以與任群在一起徐伊感到很開心,很快樂。徐伊對于任群來說,那就像是一個墜落凡間的精靈。需要他用一
9、生去愛她,守護她,不離不棄。徐伊看了看手表,離下課還有10鐘,但此時任群應(yīng)該已經(jīng)在老地方等待著她的到來。所謂的老地方其實就是學(xué)校操場的角落里的那棵香樟樹下。香樟樹是徐伊和任群的 “月老樹”徐伊和任群在香樟樹下邂逅, 戀愛, 嬉戲,談心,擁吻。直到現(xiàn)在也總會相約在香樟樹下見面。因此香樟樹對于徐伊和任群來說,有著極其重大的意義,是徐伊和任群愛的見證。 叮下課鈴終于在同學(xué)們焦急的等待中緩慢地響起來了。徐伊慢吞吞地走出教室。雨一直在下,一個又一個穿著白色校服少年從操場上飛快地跑過。大部分的男生在下雨天是不會打傘的。有的人說那樣很有男兒本色,也有的人說那是不要溫度,只要風(fēng)度。任群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了正向香樟樹
10、走來的徐伊,跑上前去問道:“下這么大的雨,你怎么不打傘呀?” “你不是也沒打傘嗎?”徐伊反問道。 “我是男生嘛! ”“那為什么只允許男生不打傘而不允許女生不打傘呢? ” ”等了很久了吧? ”任群的頭發(fā)濕漉漉的, 僅穿的一件白襯衫也濕透了。徐伊感覺心中很不是滋味。 “沒,沒等多久,才一會呢。 ”任群笑著回答道。 “全身都濕成這樣了還說只等一會???先去換一件衣裳吧,會著涼的?!?“不要緊,我還挺的住。跟我來,我給你看一樣?xùn)|西。 ”任群拉著徐伊來到了香樟樹的下面。 “哇,好漂亮??! ”只見一個“心心相印”圖案刻在徐伊抬頭就能看見的地方。 “小伊,這就是我對你的愛。如果有一天我不在你身邊了,希望你看到
11、它就像看到我一樣。 ”任群摟著徐伊說道。 “不,我不許你說這樣的話。我要你一輩子都守護著我,我要一輩子都纏著你。你愿意嗎?” “我當(dāng)然愿意了,我會一生一世都守護著你,絕不讓你受一絲絲傷害。 ”任群激動地回答道。說完后心隱隱作痛這是最最難忘的愛。這是最最堅定的承諾。這是最最善意的謊言。這兩天,任群陪著徐伊玩遍了這座城市的所以公園以及游樂場。日子像是書校園里的那棵香樟樹依然如此的茂盛。五年之后,當(dāng)徐伊再次來到這所學(xué)校時,似乎有點覺的自己走錯了地方。眼前的一切與腦海中的那個校園相比簡直是一個在天,一個在地,感覺是如此的陌生?;蛟S在就是變化吧。在這五年中,校園在改變,徐伊也在改變,惟獨沒有改變的就是校
12、園的角落里的那棵綠色的香樟樹。香樟樹依然還像以前那樣蔥郁,樹上的那個“心心相印”刻痕依然還是如此的清晰。徐伊望著昔日刻下的刻痕,靜靜的發(fā)呆,心隱隱作痛似乎那個深深的刻痕像是一塊火紅的炭石,在心靈的最深處烙下一段難以忘懷的悲喜回憶。星期六的第四節(jié)課,上完這節(jié)課學(xué)校便會大發(fā)慈悲放假兩天,其實嚴(yán)格來說只有一天半,這對于一個月才放一次假的高三畢業(yè)聲來說無疑是一次精神和肉體上的雙重解放。黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個不停,講臺下同學(xué)的肚子卻在嘰里咕嚕地鬧個不休。徐伊漫無目的地望著窗外。天空灰蒙蒙的,下著小雨,像數(shù)學(xué)老師出的數(shù)學(xué)題一樣, 沒完沒了。但是這些根本不會影響同學(xué)們激動興奮的心情,因為同學(xué)們的
13、心思全部都放在鐘表上了,默默地倒數(shù)著,焦急地等待著那預(yù)示解放的鈴聲。忽然徐伊感覺手機一陣振動。打開一看,原來是任群發(fā)來的信息天氣漸涼,送你一件外套,用真心做絨,用愛心做棉,用心做針,細(xì)心縫紉,外層銹上祝福,內(nèi)層鋪以想念,夾層蓋上溫馨布,最后系上一個如意扣。希望你穿的開心,穿的快樂!徐伊看了之后,心中美滋滋的。隨即回了一條信息謝謝!放假了我不想回家,你可以陪我留在學(xué)校嗎?徐伊的爸媽在外地工作很少回家,只留下徐伊一個人在家守著幾個房間。 所以每次回到家都會感到空蕩蕩的,有一種莫名的孤寂。過了半分鐘,任群發(fā)來了信息當(dāng)然可以啊,你要我陪你去哪我就會陪你去哪。那下課后就老地方見。徐伊感覺心中塌實了幾分。
14、有任群陪著至少不會那么悶了。任群是徐伊的BF,任群總會想方設(shè)法逗她開心。所以與任群在一起徐伊感到很開心,很快樂。徐伊對于任群來說,那就像是一個墜落凡間的精靈。需要他用一生去愛她,守護她,不離不棄。徐伊看了看手表,離下課還有10鐘,但此時任群應(yīng)該已經(jīng)在老地方等待著她的到來。所謂的老地方其實就是學(xué)校操場的角落里的那棵香樟樹下。香樟樹是徐伊和任群的 “月老樹”徐伊和任群在香樟樹下邂逅, 戀愛, 嬉戲,談心,擁吻。直到現(xiàn)在也總會相約在香樟樹下見面。因此香樟樹對于徐伊和任群來說,有著極其重大的意義,是徐伊和任群愛的見證。 叮下課鈴終于在同學(xué)們焦急的等待中緩慢地響起來了。徐伊慢吞吞地走出教室。雨一直在下,
15、一個又一個穿著白色校服少年從操場上飛快地跑過。大部分的男生在下雨天是不會打傘的。有的人說那樣很有男兒本色,也有的人說那是不要溫度,只要風(fēng)度。任群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了正向香樟樹走來的徐伊,跑上前去問道:“下這么大的雨,你怎么不打傘呀?” “你不是也沒打傘嗎?”徐伊反問道。 “我是男生嘛! ”“那為什么只允許男生不打傘而不允許女生不打傘呢? ” ”等了很久了吧? ”任群的頭發(fā)濕漉漉的, 僅穿的一件白襯衫也濕透了。徐伊感覺心中很不是滋味。 “沒,沒等多久,才一會呢。 ”任群笑著回答道。 “全身都濕成這樣了還說只等一會???先去換一件衣裳吧,會著涼的?!?“不要緊,我還挺的住。跟我來,我給你看一樣?xùn)|西。 ”任
16、群拉著徐伊來到了香樟樹的下面。 “哇,好漂亮??! ”只見一個“心心相印”圖案刻在徐伊抬頭就能看見的地方。 “小伊,這就是我對你的愛。如果有一天我不在你身邊了,希望你看到它就像看到我一樣。 ”任群摟著徐伊說道。 “不,我不許你說這樣的話。我要你一輩子都守護著我,我要一輩子都纏著你。你愿意嗎?” “我當(dāng)然愿意了,我會一生一世都守護著你,絕不讓你受一絲絲傷害。 ”任群激動地回答道。說完后心隱隱作痛這是最最難忘的愛。這是最最堅定的承諾。這是最最善意的謊言。這兩天,任群陪著徐伊玩遍了這座城市的所以公園以及游樂場。日子像是書校園里的那棵香樟樹依然如此的茂盛。五年之后,當(dāng)徐伊再次來到這所學(xué)校時,似乎有點覺的
17、自己走錯了地方。眼前的一切與腦海中的那個校園相比簡直是一個在天,一個在地,感覺是如此的陌生?;蛟S在就是變化吧。在這五年中,校園在改變,徐伊也在改變,惟獨沒有改變的就是校園的角落里的那棵綠色的香樟樹。香樟樹依然還像以前那樣蔥郁,樹上的那個“心心相印”刻痕依然還是如此的清晰。徐伊望著昔日刻下的刻痕,靜靜的發(fā)呆,心隱隱作痛似乎那個深深的刻痕像是一塊火紅的炭石,在心靈的最深處烙下一段難以忘懷的悲喜回憶。星期六的第四節(jié)課,上完這節(jié)課學(xué)校便會大發(fā)慈悲放假兩天,其實嚴(yán)格來說只有一天半,這對于一個月才放一次假的高三畢業(yè)聲來說無疑是一次精神和肉體上的雙重解放。黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個不停,講臺下同學(xué)的
18、肚子卻在嘰里咕嚕地鬧個不休。徐伊漫無目的地望著窗外。天空灰蒙蒙的,下著小雨,像數(shù)學(xué)老師出的數(shù)學(xué)題一樣, 沒完沒了。但是這些根本不會影響同學(xué)們激動興奮的心情,因為同學(xué)們的心思全部都放在鐘表上了,默默地倒數(shù)著,焦急地等待著那預(yù)示解放的鈴聲。忽然徐伊感覺手機一陣振動。打開一看,原來是任群發(fā)來的信息天氣漸涼,送你一件外套,用真心做絨,用愛心做棉,用心做針,細(xì)心縫紉,外層銹上祝福,內(nèi)層鋪以想念,夾層蓋上溫馨布,最后系上一個如意扣。希望你穿的開心,穿的快樂!徐伊看了之后,心中美滋滋的。隨即回了一條信息謝謝!放假了我不想回家,你可以陪我留在學(xué)校嗎?徐伊的爸媽在外地工作很少回家,只留下徐伊一個人在家守著幾個房
19、間。 所以每次回到家都會感到空蕩蕩的,有一種莫名的孤寂。過了半分鐘,任群發(fā)來了信息當(dāng)然可以啊,你要我陪你去哪我就會陪你去哪。那下課后就老地方見。徐伊感覺心中塌實了幾分。有任群陪著至少不會那么悶了。任群是徐伊的BF,任群總會想方設(shè)法逗她開心。所以與任群在一起徐伊感到很開心,很快樂。徐伊對于任群來說,那就像是一個墜落凡間的精靈。需要他用一生去愛她,守護她,不離不棄。徐伊看了看手表,離下課還有10鐘,但此時任群應(yīng)該已經(jīng)在老地方等待著她的到來。所謂的老地方其實就是學(xué)校操場的角落里的那棵香樟樹下。香樟樹是徐伊和任群的 “月老樹”徐伊和任群在香樟樹下邂逅, 戀愛, 嬉戲,談心,擁吻。直到現(xiàn)在也總會相約在香
20、樟樹下見面。因此香樟樹對于徐伊和任群來說,有著極其重大的意義,是徐伊和任群愛的見證。 叮下課鈴終于在同學(xué)們焦急的等待中緩慢地響起來了。徐伊慢吞吞地走出教室。雨一直在下,一個又一個穿著白色校服少年從操場上飛快地跑過。大部分的男生在下雨天是不會打傘的。有的人說那樣很有男兒本色,也有的人說那是不要溫度,只要風(fēng)度。任群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了正向香樟樹走來的徐伊,跑上前去問道:“下這么大的雨,你怎么不打傘呀?” “你不是也沒打傘嗎?”徐伊反問道。 “我是男生嘛! ”“那為什么只允許男生不打傘而不允許女生不打傘呢? ” ”等了很久了吧? ”任群的頭發(fā)濕漉漉的, 僅穿的一件白襯衫也濕透了。徐伊感覺心中很不是滋味。
21、“沒,沒等多久,才一會呢。 ”任群笑著回答道。 “全身都濕成這樣了還說只等一會???先去換一件衣裳吧,會著涼的?!?“不要緊,我還挺的住。跟我來,我給你看一樣?xùn)|西。 ”任群拉著徐伊來到了香樟樹的下面。 “哇,好漂亮??! ”只見一個“心心相印”圖案刻在徐伊抬頭就能看見的地方。 “小伊,這就是我對你的愛。如果有一天我不在你身邊了,希望你看到它就像看到我一樣。 ”任群摟著徐伊說道。 “不,我不許你說這樣的話。我要你一輩子都守護著我,我要一輩子都纏著你。你愿意嗎?” “我當(dāng)然愿意了,我會一生一世都守護著你,絕不讓你受一絲絲傷害。 ”任群激動地回答道。說完后心隱隱作痛這是最最難忘的愛。這是最最堅定的承諾。
22、這是最最善意的謊言。這兩天,任群陪著徐伊玩遍了這座城市的所以公園以及游樂場。日子像是書校園里的那棵香樟樹依然如此的茂盛。五年之后,當(dāng)徐伊再次來到這所學(xué)校時,似乎有點覺的自己走錯了地方。眼前的一切與腦海中的那個校園相比簡直是一個在天,一個在地,感覺是如此的陌生?;蛟S在就是變化吧。在這五年中,校園在改變,徐伊也在改變,惟獨沒有改變的就是校園的角落里的那棵綠色的香樟樹。香樟樹依然還像以前那樣蔥郁,樹上的那個“心心相印”刻痕依然還是如此的清晰。徐伊望著昔日刻下的刻痕,靜靜的發(fā)呆,心隱隱作痛似乎那個深深的刻痕像是一塊火紅的炭石,在心靈的最深處烙下一段難以忘懷的悲喜回憶。星期六的第四節(jié)課,上完這節(jié)課學(xué)校便
23、會大發(fā)慈悲放假兩天,其實嚴(yán)格來說只有一天半,這對于一個月才放一次假的高三畢業(yè)聲來說無疑是一次精神和肉體上的雙重解放。黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個不停,講臺下同學(xué)的肚子卻在嘰里咕嚕地鬧個不休。徐伊漫無目的地望著窗外。天空灰蒙蒙的,下著小雨,像數(shù)學(xué)老師出的數(shù)學(xué)題一樣, 沒完沒了。但是這些根本不會影響同學(xué)們激動興奮的心情,因為同學(xué)們的心思全部都放在鐘表上了,默默地倒數(shù)著,焦急地等待著那預(yù)示解放的鈴聲。忽然徐伊感覺手機一陣振動。打開一看,原來是任群發(fā)來的信息天氣漸涼,送你一件外套,用真心做絨,用愛心做棉,用心做針,細(xì)心縫紉,外層銹上祝福,內(nèi)層鋪以想念,夾層蓋上溫馨布,最后系上一個如意扣。希望你穿
24、的開心,穿的快樂!徐伊看了之后,心中美滋滋的。隨即回了一條信息謝謝!放假了我不想回家,你可以陪我留在學(xué)校嗎?徐伊的爸媽在外地工作很少回家,只留下徐伊一個人在家守著幾個房間。 所以每次回到家都會感到空蕩蕩的,有一種莫名的孤寂。過了半分鐘,任群發(fā)來了信息當(dāng)然可以啊,你要我陪你去哪我就會陪你去哪。那下課后就老地方見。徐伊感覺心中塌實了幾分。有任群陪著至少不會那么悶了。任群是徐伊的BF,任群總會想方設(shè)法逗她開心。所以與任群在一起徐伊感到很開心,很快樂。徐伊對于任群來說,那就像是一個墜落凡間的精靈。需要他用一生去愛她,守護她,不離不棄。徐伊看了看手表,離下課還有10鐘,但此時任群應(yīng)該已經(jīng)在老地方等待著她
25、的到來。所謂的老地方其實就是學(xué)校操場的角落里的那棵香樟樹下。香樟樹是徐伊和任群的 “月老樹”徐伊和任群在香樟樹下邂逅, 戀愛, 嬉戲,談心,擁吻。直到現(xiàn)在也總會相約在香樟樹下見面。因此香樟樹對于徐伊和任群來說,有著極其重大的意義,是徐伊和任群愛的見證。 叮下課鈴終于在同學(xué)們焦急的等待中緩慢地響起來了。徐伊慢吞吞地走出教室。雨一直在下,一個又一個穿著白色校服少年從操場上飛快地跑過。大部分的男生在下雨天是不會打傘的。有的人說那樣很有男兒本色,也有的人說那是不要溫度,只要風(fēng)度。任群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了正向香樟樹走來的徐伊,跑上前去問道:“下這么大的雨,你怎么不打傘呀?” “你不是也沒打傘嗎?”徐伊反問道。
26、 “我是男生嘛! ”“那為什么只允許男生不打傘而不允許女生不打傘呢? ” ”等了很久了吧? ”任群的頭發(fā)濕漉漉的, 僅穿的一件白襯衫也濕透了。徐伊感覺心中很不是滋味。 “沒,沒等多久,才一會呢。 ”任群笑著回答道。 “全身都濕成這樣了還說只等一會???先去換一件衣裳吧,會著涼的?!?“不要緊,我還挺的住。跟我來,我給你看一樣?xùn)|西。 ”任群拉著徐伊來到了香樟樹的下面。 “哇,好漂亮??! ”只見一個“心心相印”圖案刻在徐伊抬頭就能看見的地方。 “小伊,這就是我對你的愛。如果有一天我不在你身邊了,希望你看到它就像看到我一樣。 ”任群摟著徐伊說道。 “不,我不許你說這樣的話。我要你一輩子都守護著我,我要
27、一輩子都纏著你。你愿意嗎?” “我當(dāng)然愿意了,我會一生一世都守護著你,絕不讓你受一絲絲傷害。 ”任群激動地回答道。說完后心隱隱作痛這是最最難忘的愛。這是最最堅定的承諾。這是最最善意的謊言。這兩天,任群陪著徐伊玩遍了這座城市的所以公園以及游樂場。日子像是書校園里的那棵香樟樹依然如此的茂盛。五年之后,當(dāng)徐伊再次來到這所學(xué)校時,似乎有點覺的自己走錯了地方。眼前的一切與腦海中的那個校園相比簡直是一個在天,一個在地,感覺是如此的陌生?;蛟S在就是變化吧。在這五年中,校園在改變,徐伊也在改變,惟獨沒有改變的就是校園的角落里的那棵綠色的香樟樹。香樟樹依然還像以前那樣蔥郁,樹上的那個“心心相印”刻痕依然還是如此
28、的清晰。徐伊望著昔日刻下的刻痕,靜靜的發(fā)呆,心隱隱作痛似乎那個深深的刻痕像是一塊火紅的炭石,在心靈的最深處烙下一段難以忘懷的悲喜回憶。星期六的第四節(jié)課,上完這節(jié)課學(xué)校便會大發(fā)慈悲放假兩天,其實嚴(yán)格來說只有一天半,這對于一個月才放一次假的高三畢業(yè)聲來說無疑是一次精神和肉體上的雙重解放。黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個不停,講臺下同學(xué)的肚子卻在嘰里咕嚕地鬧個不休。徐伊漫無目的地望著窗外。天空灰蒙蒙的,下著小雨,像數(shù)學(xué)老師出的數(shù)學(xué)題一樣, 沒完沒了。但是這些根本不會影響同學(xué)們激動興奮的心情,因為同學(xué)們的心思全部都放在鐘表上了,默默地倒數(shù)著,焦急地等待著那預(yù)示解放的鈴聲。忽然徐伊感覺手機一陣振動。打
29、開一看,原來是任群發(fā)來的信息天氣漸涼,送你一件外套,用真心做絨,用愛心做棉,用心做針,細(xì)心縫紉,外層銹上祝福,內(nèi)層鋪以想念,夾層蓋上溫馨布,最后系上一個如意扣。希望你穿的開心,穿的快樂!徐伊看了之后,心中美滋滋的。隨即回了一條信息謝謝!放假了我不想回家,你可以陪我留在學(xué)校嗎?徐伊的爸媽在外地工作很少回家,只留下徐伊一個人在家守著幾個房間。 所以每次回到家都會感到空蕩蕩的,有一種莫名的孤寂。過了半分鐘,任群發(fā)來了信息當(dāng)然可以啊,你要我陪你去哪我就會陪你去哪。那下課后就老地方見。徐伊感覺心中塌實了幾分。有任群陪著至少不會那么悶了。任群是徐伊的BF,任群總會想方設(shè)法逗她開心。所以與任群在一起徐伊感到
30、很開心,很快樂。徐伊對于任群來說,那就像是一個墜落凡間的精靈。需要他用一生去愛她,守護她,不離不棄。徐伊看了看手表,離下課還有10鐘,但此時任群應(yīng)該已經(jīng)在老地方等待著她的到來。所謂的老地方其實就是學(xué)校操場的角落里的那棵香樟樹下。香樟樹是徐伊和任群的 “月老樹”徐伊和任群在香樟樹下邂逅, 戀愛, 嬉戲,談心,擁吻。直到現(xiàn)在也總會相約在香樟樹下見面。因此香樟樹對于徐伊和任群來說,有著極其重大的意義,是徐伊和任群愛的見證。 叮下課鈴終于在同學(xué)們焦急的等待中緩慢地響起來了。徐伊慢吞吞地走出教室。雨一直在下,一個又一個穿著白色校服少年從操場上飛快地跑過。大部分的男生在下雨天是不會打傘的。有的人說那樣很有
31、男兒本色,也有的人說那是不要溫度,只要風(fēng)度。任群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了正向香樟樹走來的徐伊,跑上前去問道:“下這么大的雨,你怎么不打傘呀?” “你不是也沒打傘嗎?”徐伊反問道。 “我是男生嘛! ”“那為什么只允許男生不打傘而不允許女生不打傘呢? ” ”等了很久了吧? ”任群的頭發(fā)濕漉漉的, 僅穿的一件白襯衫也濕透了。徐伊感覺心中很不是滋味。 “沒,沒等多久,才一會呢。 ”任群笑著回答道。 “全身都濕成這樣了還說只等一會?。肯热Q一件衣裳吧,會著涼的?!?“不要緊,我還挺的住。跟我來,我給你看一樣?xùn)|西。 ”任群拉著徐伊來到了香樟樹的下面。 “哇,好漂亮??! ”只見一個“心心相印”圖案刻在徐伊抬頭就能看見
32、的地方。 “小伊,這就是我對你的愛。如果有一天我不在你身邊了,希望你看到它就像看到我一樣。 ”任群摟著徐伊說道。 “不,我不許你說這樣的話。我要你一輩子都守護著我,我要一輩子都纏著你。你愿意嗎?” “我當(dāng)然愿意了,我會一生一世都守護著你,絕不讓你受一絲絲傷害。 ”任群激動地回答道。說完后心隱隱作痛這是最最難忘的愛。這是最最堅定的承諾。這是最最善意的謊言。這兩天,任群陪著徐伊玩遍了這座城市的所以公園以及游樂場。日子像是書校園里的那棵香樟樹依然如此的茂盛。五年之后,當(dāng)徐伊再次來到這所學(xué)校時,似乎有點覺的自己走錯了地方。眼前的一切與腦海中的那個校園相比簡直是一個在天,一個在地,感覺是如此的陌生?;蛟S
33、在就是變化吧。在這五年中,校園在改變,徐伊也在改變,惟獨沒有改變的就是校園的角落里的那棵綠色的香樟樹。香樟樹依然還像以前那樣蔥郁,樹上的那個“心心相印”刻痕依然還是如此的清晰。徐伊望著昔日刻下的刻痕,靜靜的發(fā)呆,心隱隱作痛似乎那個深深的刻痕像是一塊火紅的炭石,在心靈的最深處烙下一段難以忘懷的悲喜回憶。星期六的第四節(jié)課,上完這節(jié)課學(xué)校便會大發(fā)慈悲放假兩天,其實嚴(yán)格來說只有一天半,這對于一個月才放一次假的高三畢業(yè)聲來說無疑是一次精神和肉體上的雙重解放。黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個不停,講臺下同學(xué)的肚子卻在嘰里咕嚕地鬧個不休。徐伊漫無目的地望著窗外。天空灰蒙蒙的,下著小雨,像數(shù)學(xué)老師出的數(shù)學(xué)題一樣, 沒完沒了。但是這些根本不會影響同學(xué)們激動興奮的心情,因為同學(xué)們的心思全部都放在鐘表上了,默默地倒數(shù)著,焦急地等待著那預(yù)示解放的鈴聲。忽然徐伊感覺手機一陣振動。打開一看,原來是任群發(fā)來的信息天
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個人車輛過戶授權(quán)委托合同3篇
- 2025年度租賃房屋租賃保險合同4篇
- 2025年度個人業(yè)主與施工隊簽訂的簡易住宅裝修施工合同2篇
- 二零二五年度生活垃圾無害化處理技術(shù)承包合同4篇
- 二零二五年度房地產(chǎn)開發(fā)代付款管理合同3篇
- 環(huán)保設(shè)施建設(shè)施工合同書范文
- 2025標(biāo)準(zhǔn)海上運輸合同范本
- 2025茶具套裝買賣合同
- 2025個人訴訟代理人授權(quán)合同范本
- 2025勞動合同范本外籍
- 【語文】第23課《“蛟龍”探?!氛n件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 加強教師隊伍建設(shè)教師領(lǐng)域?qū)W習(xí)二十屆三中全會精神專題課
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級上冊期末復(fù)習(xí)卷(含答案)
- 2024年決戰(zhàn)行測5000題言語理解與表達(dá)(培優(yōu)b卷)
- 四年級數(shù)學(xué)上冊人教版24秋《小學(xué)學(xué)霸單元期末標(biāo)準(zhǔn)卷》考前專項沖刺訓(xùn)練
- 中國游戲發(fā)展史課件
- 2025年慢性阻塞性肺疾病全球創(chuàng)議GOLD指南修訂解讀課件
- (完整版)減數(shù)分裂課件
- 銀行辦公大樓物業(yè)服務(wù)投標(biāo)方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 第01講 直線的方程(九大題型)(練習(xí))
- 微粒貸逾期還款協(xié)議書范本
評論
0/150
提交評論