第一至七單元練習(xí)題

1、第一單元練習(xí)題一、看拼音，寫詞語shu u chn mi w j to c wi jio un ( )( ) ( )( ) ( )( ) pio mio lin do rn qi kn ki y shu n y ( )( ) ( )( ) ( )( ) yn chn yu l l zh l mn j ch min l ( )( ) ( )( ) ( )( ) li sh i nin w xi lu yn cn k ki tu ( )( ) ( )( ) ( )( ) 二、組詞綢( ) 碩( ) 魄( ) 慨( ) 洽( )稠( ) 硯( ) 魂( ) 概( ) 恰( )腔( ) 擾( ) 臘(

2、 ) 涕( ) 峽( )控( ) 憂( ) 蠟( ) 梯( ) 狹( )三、填字成詞銀( )素( ) 濃( )淡( ) 波( )壯( ) 橫行( ) ( )慷( )激( ) 負(fù)( ) ( )抗 驚( )萬( ) 街頭( ) ( )喜出( ) ( ) ( )歌( )舞 悲( )欲( ) 與世( ) ( )四、按要求寫詞語或詩句。1.描寫祖國山河的四字詞： 2. 形容人愛國的成語： 3.形容心情悲痛的成語： 4.貶義的成語： 5.褒義的成語： 6.寫出有關(guān)詩句：長江： 黃河： 廬山： 黃山： 西湖： 桂林： 8.愛國名句，寫上下句生當(dāng)作人杰， 。 ，后天下之樂而樂。天下興亡， 。 人生自古誰無死，

3、 。 ，不破樓蘭終不還。五、按課文內(nèi)容填空。1.我們愛你啊，中國一詩中表現(xiàn)祖國“幅員遼闊”的句子是：“ ， ， ， ?！北憩F(xiàn)祖國特產(chǎn)豐富的句子是：“我們愛你 ， ， ， ?！北憩F(xiàn)祖國山河壯麗的句子是：“我們愛你 ， ， ， ?！北憩F(xiàn)祖國民族多樣的句子是“我們愛你 ， ， ， ?！北憩F(xiàn)祖國民族精神偉大的句子是“我們愛你 ， ， 、 ， 、 。2.聞官軍收河南河北作者是 朝大詩人 ，后人稱贊這首詩是其“ ”。“ ， ”具體表現(xiàn)了詩人“喜欲狂”。“ ， ”最能體現(xiàn)詩人歸心似箭。3.示兒是 朝愛國詩人 的“ 詩”。他臨終前囑咐兒子：“ ， ”。4. 埃斯內(nèi)爾 說：“孩子，無論 ，都不要 ！”肖邦感動地

4、點了點頭。這時，埃斯內(nèi)爾又捧過一只 ， 說：“這里裝的是 ，它是 ，請收下吧！”肖邦 ，激動的淚水 。他 從老師手里接過 ， 遠處的華沙城，然后 ， 。 第二單元練習(xí)題一、看拼音，寫詞語hn yn j p kun sh du b w r qun sh ( )( ) ( )( ) ( )( ) fi x zhn hn tn t x sh dun zn t xin ( )( ) ( )( ) ( )( ) zn sn z sh ln hn zh x l xn nn sh ( )( ) ( )( ) ( )( ) din b cn un i xio w zi f ln ch ti ( )( ) (

5、)( ) ( )( ) 二、組詞恕( ) 唇( ) 懼( ) 撼( ) 資( )怒( ) 辱( ) 俱( ) 憾( ) 姿( )三、填字成詞( )槍舌( ) ( ) ( )相對 負(fù)( )請( ) 深( )大( )( )容大( ) ( )死( )關(guān) ( )于( )守 ( )然有( )陰( )可( ) ( )無人( ) ( )然( )下 ( )有所( )四、劃去不正確的讀音筵(yn yn)席 著(zho zhu)想 頃(qn qn)刻間 侮(w w)辱 粗糙(co co) 給(i j)予五、按要求寫詞語。1.形容廉頗的成語： 2.形容藺相如的成語： 3.形容譚千秋的成語： 4.形容哈爾威的成語：

6、5.描寫辯論激烈的成語： 6.形容秩序好的四字詞語： 7.出自史記的成語： 8.形容沉著鎮(zhèn)靜的成語： 9.形容幫助別人的成語： 六、按課文內(nèi)容填空。1哈爾威 在他的船長崗位上， 指揮著， 著， 著。他把 都考慮到了，他仿佛 而是給 ，一切似乎都在 。2.我不期望回報是詩人汪國真的作品，在心里背誦一遍，寫出詩中出現(xiàn)的三對反義詞：（ ）-（ ）（ ）-（ ）（ ）-（ ）3.哈爾威船長一生都要求 ， 。面對死亡，他又一次 。4.船長哈爾威 ， ， ，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過 ，凝視著 沉入大海。七、修改病句（用詞不當(dāng)）1.我們的教室又寬廣又明亮。 2.小明辦事不調(diào)查研究，不和別人商量，真是

7、太果斷的。3.謝明因病落下三天課，他乞求老師幫他補習(xí)功課。 4.他家墻上掛著一幅對聯(lián)。 5.方凱同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心和團結(jié)同學(xué)，同學(xué)都很敬仰他。6.世界各地測時間的天文臺里，都有一種走得相當(dāng)正確的石英鐘。7.這家伙相當(dāng)頑強，死也不肯坦白。8.我多么愿望能飼養(yǎng)自己心愛的小動物呀！9. 我們要不斷改正工作方法，提高工作效率。八、排列順序（ ）我一看天色不好，就快步走起來。（ ）回到家中，媽媽聽了我的敘述，就批評我不遵守交通規(guī)則。（ ）下午放學(xué)的時候，天陰沉沉的，遠處還響著悶雷。（ ）我就拼命追上去，縱身一跳，抓住了拖拉機的擋板。（ ）我要吸取教訓(xùn)，不再干這種冒險的事了。（ ）這時，正好一輛拖拉機

8、從我身旁駛過。第三單元練習(xí)題一、看拼音，寫詞語kn chn xi zhi n jn qun hn y l qin bi ( )( ) ( )( ) ( 力 )( ) din fn pi xi shn zhn t xi xi cn shn din ( )( ) ( )( ) ( )( ) zhun xi bi mn tin jn yu zhn zhn chn tn t ( )( ) ( )( ) ( )( ) m xn mi l jn m ch jio zhn b zhn pen ( )( ) ( )( ) ( )( ) qi y m f f l li chn f zh f ( )( ) ( )

9、( ) ( )( )二、組詞湛( ) 攏( ) 牌( ) 鋸( ) 蓬( )堪( ) 擾( ) 脾( ) 據(jù)( ) 篷( )三、填字成詞嗷嗷( )( ) ( )( )不安 大名( )( ) ( )( )無幾節(jié)衣( )( ) ( )分( )秒 ( )( )而出 ( )( )不倦( )牙( )嘴 神( )( )測 ( )星( )月 頂禮( )( )愛不( )( ) 龍( )鳳( ) 要( )好( ) 掌聲( )( )四、在正確的讀音下面劃“ ”我想象中的魯濱遜是這個樣子的：身著（zho zhu）羊皮短衣短褲，腰間別(bi bi)一把小鋸、一把斧子，肩上掛著彈藥袋子，背(bi bi)上背(bi bi

10、)一個筐子，掛一支鳥槍五、按要求寫詞語。1.AABC式的成語： 2.ABCC式的成語： 3.形容名聲大的成語： 4.帶有動物名稱的成語： 5.形容霍金的成語： 6.形容夏洛蒂的成語： 7.描寫勤奮的成語： 六、熟讀課文，掌握內(nèi)容1.輪椅上的霍金一文中的霍金被人稱為“_”，他撰寫的_在全世界擁有無數(shù)的讀者。2“一本男孩子必讀的書”指的是 。這本書是英國作家 寫的，文中他的名言“ ”我很喜歡，因為它讓我懂得了 。 3.夏洛蒂勃朗特的代表作是 ，安恩勃朗特的代表作是 ，艾米莉勃朗特的代表作是 。從三姐妹成才的事例中，你聯(lián)想到“ ”這句名言。七、修改病句 搭配不當(dāng)1. 如果我們能經(jīng)常閱讀課外書，就一定

11、能豐富和提高閱讀能力。 2.他頂著寒風(fēng)和冰雪艱難地向目的地走去。3.同學(xué)們都要樹立愛護公共財物的良好習(xí)慣。4.雖然狂風(fēng)暴雨從半空中一齊傾瀉下來，但大家無所畏懼。5.大家都注意衛(wèi)生，全校同學(xué)的健康和疾病就有了保障。 6.我們都有一雙聰明能干的手，什么都能造出來。7.小妹妹那愉快的笑容和爽朗的歌聲，至今還在我的耳邊回響。8.有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。 9.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。10.這篇作文的詞匯和句子都很通順。八、排序( )直到此時，人們才會相信，動物更有種為人類所不理解的無聲的哀怨。( )但是直到真的看到了動物的淚，我才相信動物也和人一樣，它們也有

12、悲傷，更有痛苦。( )第一次看到動物的淚，我?guī)缀跏潜荒且坏螠I驚呆了( )只是因為它們沒有語言，或者是人類還不能破譯它們的語言，所以，當(dāng)人們看到動物的淚水時，才會感動驚愕。( )本來，我以為淚水只為人類專有，而動物因沒有情感，也就沒有淚水。第四單元練習(xí)題一、看拼音，寫詞語dio nn tio t shu li zhun ji dn hu kn sh ( )( ) ( )( ) ( )( ) qn shun w yn zhn zh shui lo xin yn ni pn ( )( ) ( )( ) ( )( ) chn j zhun sh zo y so zi x x chn f ( )( )

13、( )( ) ( )( ) sh sh o lin zhn l zhu y b j m shn ( )( ) ( 戰(zhàn) )( 雨) ( )( ) ho fn m rn pn b pn b zo r sho zhu ( )( ) ( )( ) ( )( )二、組詞嫁( ) 馱( ) 衷( ) 夢( ) 嬉( )稼( ) 駝( ) 衰( ) 焚( ) 嘻( )綿( ) 博( ) 粟( ) 梁( ) 燥( )錦( ) 搏( ) 栗( ) 粱( ) 躁( )三、填字成詞( )( )贊嘆 ( )為( )止 廣結(jié)( )( ) ( )能生( )( )( )如雷 心( )如( ) 元氣( )( ) ( )心動(

14、 )四、在正確的讀音上打“ ”刁難(nn nn) 指縫(fn fn) 懲(chn chn)罰擇(z zhi)菜 旋轉(zhuǎn)(zhun zhun) 數(shù)(sh sh)九隆冬五、按要求寫詞語。1.表示贊嘆的成語： 2.反映姥姥特點的成語： 3.形容王母娘娘的成語： 4.形容牛郎的四字詞語： 5.形容織女的四字詞語： 6.形容安塞腰鼓的四字詞語： 7. 如的成語： 8.形容剪紙形象生動逼真的成語： 9.跟京劇有關(guān)的成語： 六、熟讀課文，掌握內(nèi)容1.從那時候起，我總是 剪兔子和老牛 兔子， 的兔子， 的兔子； 的老牛， 的老牛兔子總是在 ，老?？偸窃?。我 ，對 的兔子和 的老牛充滿了好感。2.一頭老牛 地站

15、著， 地望著 ， 它們的是 。我知道，這是 。3.我不管 、 ，夢中總不時 和 。無論何時，無論何地，只要 ，我的 就立刻變得 。4.后生們的 、腿、全身， ， ， 。它 你， 你， 你。它使你從來沒有 地感受到生命的 、 和 。它使你驚異于那 ，那 ，居然可以 。5每一個舞姿都 ，每一個舞姿都 ，每一個舞姿都 ，每一個舞姿都 ，使人 。6.五岳歸來不看山， 。上有天堂， 。桂林山水甲天下， 。東北有三寶： 。雁門關(guān)外有人家， ， 。七、修改一段話。1. “哈里波特”這本書寫得深動形象，我很早就想看。今天終于借到了，我非常高興極了。一放學(xué)回家，我就迫不急待地拿起書讀了起來。讀了這本書，使我受到

16、不少啟發(fā)。我要像哈里波特那樣，敢于向邪惡勢力挑戰(zhàn)的好思想。2.在六年的小學(xué)生活中，我利用課余時間讀了許多不少的書，其中最喜歡讀的是“上下五千年”。我寫的一遍讀后感參加了今年學(xué)校舉辦的迎國慶作文比塞，獲得了一等獎的好評。獎品是鋼筆和毛筆，我最喜歡用它來寫讀書筆記。第五單元練習(xí)題一、看拼音，寫詞語n sh cu hu y zh yn sn rn jn ln xn ( )( ) ( )( ) ( )( ) f i xi s shui jio b li xun rn y hu ( )( ) ( )( ) ( )( ) ci hn m t b r zho z fn zh b sh ( )( ) ( )(

17、 ) ( )( ) fn yn bi sh l x cn mn j zhu bo yun ( )( ) ( )( ) ( )( ) 二、組詞鑄( ) 仰( ) 催( ) 誦( ) 渲( )濤( ) 抑( ) 摧( ) 涌( ) 喧( )啼( ) 植( ) 哺( ) 沛( ) 拔( )蹄( ) 殖( ) 輔( ) 肺( ) 跋( )三、填字成詞( )苦( )絕 不可( )( ) 廣( )無( ) ( )而生( )娜( )多( ) ( )( )帶舞 林( )草( ) ( )聲( )跡( )( )不定 ( )( )流離 ( )無聲( ) ( )風(fēng)( )草四、按要求寫詞語或詩句。1.與“柳”有關(guān)的成語

18、： 2.描寫草原的成語： 3.與綠色有關(guān)的成語： 4.形容聲音很小的成語： 5.描寫風(fēng)的成語： 6.形容生活不安定的成語： 7.帶有“鹿”的成語： 8.與草原有關(guān)的詩句： 9.與柳樹有關(guān)的詩句： 五、熟讀課文，掌握內(nèi)容1.羊群一會兒 ，一會兒又下來，走在哪里都像 。那些小丘的線條是 ，就像 ，不用 的中國畫那樣，到處 ， 。2.這種境界，既 ，又 ，既 ，又 。在這種境界里，連 都有時候 ，好像回味著 。3.忽然，像 ，遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著 ， ， ，像 朝我們飛過來。4.見到我們，主人們立刻 ， ， ，在汽車左右與前面引路。 熱鬧起來： ，車聲， ，響成一片。5.湖波

19、上， ，如 ，上面 。六、修改病句。1.經(jīng)過抽樣調(diào)查，這種樹苗的成活率將近98%左右。2.雖然時間過去了五年多，但整件事還歷歷在目地呈現(xiàn)在我眼前。3.交流會上，到會的15名與會者紛紛發(fā)表了自己的看法。4.六年來，同學(xué)們?nèi)找钩ο嗵?，結(jié)下了深厚的友誼。5. 勝利的捷報傳來后，人們欣喜若狂，用各種方式歡慶勝利。6.報紙上各種形形色色的消息像磁鐵一樣吸引著人們。7.這種產(chǎn)品在國內(nèi)還是第一次首創(chuàng)，一段時間之后，就受到人們的喜愛。8. 這次參加“神舟六號”研制的科研人員，大多以青年人為主。9.王老師非常耐心，不厭其煩地給我講解數(shù)學(xué)應(yīng)用題。10. 到本超市購物，每人每次消費金額超過50元以上者，有禮品贈送

20、。七、排序（ ）隨著科學(xué)水平的不斷提高，證明生物是進化發(fā)展的證據(jù)越來越多。（ ）達爾文在物種起源中提出的自然選擇學(xué)說由于受到當(dāng)時科學(xué)水平的限制還有一定的局限。 （ ）比如說，對基因突變在進化中的作用認(rèn)識不足，而一味強調(diào)微小變異的積累。（ ）但生物究竟如何進化仍是眾說紛紜的。 （ ）早在上一世紀(jì)達爾文就指出生物不是由“上帝”造出的，而是由公共的祖先經(jīng)過漫長的年代發(fā)展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。 （ ）隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進化理論越來越不能解釋豐富多采的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進化論還有待于更進一步地探索和研究。第六單元練習(xí)題一、看拼音，寫詞語fn xin xin shu

21、 xin m yun lin f y bn f ( )( ) ( )( ) ( )( ) chn kn n xin qin tn l wn jin qn mi ( )( ) ( )( ) ( )( ) cho xio kn c n jin ch do ki zo jn n ( )( ) ( )( ) ( )( ) z no zhn ch du p su do mio sh xi r ( )( ) ( )( ) ( )( ) n bi wi yu yu fn li yu y zhu yu ( )( ) ( )( ) ( )( ) 二、組詞諒( ) 絹( ) 郭( ) 懇( ) 浴( )掠( )

22、娟( ) 敦( ) 墾( ) 裕( )堪( ) 漿( ) 豫( ) 幕( ) 嘰( )勘( ) 槳( ) 預(yù)( ) 慕( ) 譏( )三、填字成詞( )先( )后 ( )波( )浪 ( )( )夢繞 ( )( )峭壁( )山( )嶺 名門( )( ) ( )不猶( ) ( )思( )想四、按要求寫詞語或詩句。1.形容大海廣闊的成語： 2.形容思念牽掛的成語： 3.形容詹天佑的四字詞： 4.形容林肯的四字詞： 5.形容環(huán)境惡劣的四字詞： 6.意思相同的顛倒詞： 7.意思不相同的顛倒詞： 五、填空。1漢高祖 征戰(zhàn)回來，路過家鄉(xiāng)，便設(shè)宴招待眾鄉(xiāng)親。酒過三巡，他信口唱出了氣勢磅礴的大風(fēng)歌： ， ， 。

23、詩中“兮”是古代 詞，相當(dāng)于現(xiàn)在的“ ”。2.在巴金爺爺?shù)慕o家鄉(xiāng)孩子的信中，最值得你牢記的一句話是： 。巴金的代表作有 、 、 3.你最喜歡的讀書名言是 你最喜歡的愛國名言是 你最喜歡的珍惜時間的名言是 4.學(xué)習(xí)了第六單元，我們認(rèn)識了 的巴金， 的錢學(xué)森， 的詹天佑， 的林肯，他們的身份分別是 、 、 、 。六、修改病句。1. 我敢肯定，明天大概要下雪。2. 據(jù)初步統(tǒng)計，目前有近20%左右的人將儲蓄視為未來的養(yǎng)老保險金。3. 我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。4. 盲姑娘看見有人進來，連忙站起來讓座。5. 這么冷的天，小男孩的一雙小手幾乎完全冰僵了。6. 春天到了，公園里開滿了五彩繽紛的

24、紅花。7. 昨天傍晚下了一夜的大雪，今天早上起來一看，地上全白了。8. 我經(jīng)?？吹绞迨逵袝r帶著魚具開著摩托車出去釣魚。9.要做操了，同學(xué)們排著隊伍爭先恐后地走向操場。10. 萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。七、排序（ ）環(huán)境惡化，動植物開始滅絕，這對人類生存將造成直接的威脅。（ ）因此，有理由說，保護各種物種，就是保護人類自己。（ ）最近，動物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，地球上許多地區(qū)的兩棲動物的數(shù)量急劇下降，有些地區(qū)的某些蛙類幾乎是在“一夜之間”消失的。（ ）由于人類與各種動植物在共同的家園地球上共同進化，雙方互相依存，相互制約，形成一條不平衡的生物鏈。（ ）因此，“青蛙消失”很可能

25、是一種警告,表明環(huán)境狀況已普遍出現(xiàn)惡化。（ ）生命力很強的兩棲動物，對于環(huán)境條件的要求遠比人類要低，而對于環(huán)境變化的敏感程度卻比人類要高。第七單元練習(xí)題一、看拼音，寫詞語pi hui o xin o m yo shi fn fi sn l ( )( ) ( )( ) ( )( ) y zho ji yo to y yu hu f do sn xi ( )( ) ( )( ) ( )( ) 二、組詞監(jiān)( ) 遺( ) 沈( ) 括( ) 梢( )鑒( ) 遣( ) 忱( ) 刮( ) 稍( )三、填字成詞( )( )活水 相( )相( ) 無影無( ) 九( )云( )( )( )萬變 日( )月( ) 五彩( )紛 ( )師( )友回( )( )氣 ( )出不( ) 蒼( )有力 ( )( )相通 四、按要求寫詞句。1.形容學(xué)習(xí)勤奮的成語： 2.形容變化大、快的成語： 3.形容故事感人的成語： 4.形容色彩繁多的成語： 5.出自古詩句的成語： 6.寫兩句勤學(xué)好問的名言： 7.寫兩句魯迅關(guān)于讀書的名言：要博