備戰(zhàn)2020九年級化學(xué)復(fù)習(xí)演練——專題五十三：自然界的水（解析版）

1、備戰(zhàn)2020九年級化學(xué)復(fù)習(xí)演練專題五十三：自然界的水考點一：水的組成1. 純凈的氫氣在空氣中燃燒，下列現(xiàn)象不符合事實的是（ ）A. 產(chǎn)生淡藍色火焰B. 用冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方，燒杯內(nèi)壁有水珠形成C. 接觸燒杯感到發(fā)燙D. 安靜的燃燒，時間久了就會發(fā)生爆炸2. 水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯誤的是A. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B. 河水經(jīng)沉淀、過濾后得到的水仍是混合物C. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成D. 水在通電條件下分解成氫氣和氧氣3.有關(guān)電解水實驗(如下圖)的下列敘述，錯誤的是A. 試管甲中的氣體是氫氣B. 試管乙中的氣體是氧氣C. 該實驗證明水由氫氣和氧氣組成D. 該實驗證明水由氫元

2、素和氧元素組成4.（1）科學(xué)家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成。把水注入水電解器裝置甲中，接通直流電，可以觀察到a管中的電極上_。檢驗b管中產(chǎn)物的方法是_。.用點燃的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞.用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞.用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在玻璃管尖嘴上方，慢慢打開活塞（2）科學(xué)家還用點燃氫氣，證明燃燒產(chǎn)物的方法，證實了水的組成。如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器c，在導(dǎo)管口d處點燃，然后把盛有冷水的燒杯置于如圖乙所示的位置。實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是_。考點二：水的凈化1.水是生命之源，保護水資源，防止水污染是每個公

3、民和全社會的責(zé)任。下列做法有利于防止水污染的是（）A. 工業(yè)廢水任意排放到護城河中B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要大量使用農(nóng)藥和化肥C. 綜合治理城市污水D. 海上油輪的原油泄漏2. 今年，我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震，災(zāi)區(qū)飲用水被嚴重污染，為確保災(zāi)民的生活用水安全，急需對水進行凈化處理口下列處理措施中，不屬于凈水方法的是A. 吸附沉淀 B. 過濾 C. 靜置沉淀 D. 加肥皂水3. 近年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源。（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、 、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。（2）有些村莊打深井取用地下水，可用 區(qū)分

4、地下水是軟水還是硬水，生活中常用 的方法來降低水的硬度。（3）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實驗，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負極上的氣體體積之比約為 ，經(jīng)檢驗，負極上產(chǎn)生的氣體是 。得出水是由 組成的結(jié)論，水電解的文字表達式為 。（4）“節(jié)約用水，從我做起。”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施： ?？键c三：化學(xué)式與化合價1.下圖中“”和“”分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是 （）A. A B. B C. C D. D2.NaClO2廣泛用于造紙工業(yè)，NaClO2中氯元素的化合價為( )A. 1 B. 0 C. +3 D. +53.已知CaO、CuO、SO2、CO

5、等屬于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物。則下列說法中，錯誤的是 （）A. 氫化物可理解為由兩種元素組成，其中一種是氫元素的化合物B. 水既屬于氧化物又屬于氫化物C. H2SO4既不屬于氧化物又不屬于氫化物D. 一種物質(zhì)如果是氧化物，則不可能是氫化物4. 下列化學(xué)用語表示正確的是（ ）A. 氧元素：O B. 氮氣分子：2NC. 鈉離子： D. 高錳酸鉀的化學(xué)式：K2MnO45.2015年10月5日，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布將2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予中國藥學(xué)家屠呦呦等人，表彰他們在寄生蟲疾病治療研究方面取得的成就。屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法而獲獎，下列有關(guān)青蒿素

6、（化學(xué)式C15H22O5）的說法正確的是（ ）A. 青蒿素是由C、H、O三種元素組成的無機化合物B. 青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的C. 青蒿素的相對分子質(zhì)量為282gD. 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大6.（1）化學(xué)用語是國際通用語言。請用化學(xué)用語填空：氮元素_；3個甲烷分子_；氫氧根離子_；SO2中硫元素的化合價為+4_；（2）如圖是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是_（填序號）；圖中兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是_。7.如圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系。請按要求填空：（1）A處物質(zhì)類別是_。（2）B處物質(zhì)類別是_及物質(zhì)示例是_。（3）C處對

7、應(yīng)的是_（填“物理”或“化學(xué)”，下同）變化；D處對應(yīng)的是_變化。8.尿素CO（NH2）2是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長期施用沒有不良影響。計算：（1）CO（NH2）2中共含有_（寫數(shù)字）種元素。（2）CO（NH2）2的相對分子質(zhì)量是_。（3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，則該CO（NH2）2的質(zhì)量為_g（計算結(jié)果精確到0.1）。9.人體缺乏維生素C（簡寫Vc）就會患壞血病。如圖為某種“維生素C”說明書的一部分，請回答：（1）“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_。（2）“Vc”中含量最高的是_元素。（3）若正常成年人每天最低需要補充“Vc”60 mg時，這

8、些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補充，則每次至少服用_片。備戰(zhàn)2020九年級化學(xué)復(fù)習(xí)演練專題五十三：自然界的水參考答案考點一：水的組成1. 純凈的氫氣在空氣中燃燒，下列現(xiàn)象不符合事實的是（ ）A. 產(chǎn)生淡藍色火焰B. 用冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方，燒杯內(nèi)壁有水珠形成C. 接觸燒杯感到發(fā)燙D. 安靜的燃燒，時間久了就會發(fā)生爆炸【答案】D【解析】氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象A產(chǎn)生淡藍色火焰 ，B用冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方，燒杯內(nèi)壁有水珠形成， C接觸燒杯感到發(fā)燙。D安靜的燃燒，時間久了不會發(fā)生爆炸。故D錯誤。2. 水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯誤的是A. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B. 河水經(jīng)沉

9、淀、過濾后得到的水仍是混合物C. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成D. 水在通電條件下分解成氫氣和氧氣【答案】C【解析】A、可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水，正確，B、河水經(jīng)沉淀、過濾后只是除去水中的不溶性雜質(zhì)，還有可溶性雜質(zhì)，故得到的水仍是混合物，正確，C、水由水分子構(gòu)成，水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成，錯誤，D、水在通電條件下分解成氫氣和氧氣，正確，故選C3.有關(guān)電解水實驗(如下圖)的下列敘述，錯誤的是A. 試管甲中的氣體是氫氣B. 試管乙中的氣體是氧氣C. 該實驗證明水由氫氣和氧氣組成D. 該實驗證明水由氫元素和氧元素組成【答案】C【解析】A、試管甲中的氣體體積

10、大，屬于氫氣，故此選項正確；B、試管乙中的氣體體積小，屬于氧氣，故此選項正確；C、水是純凈物不可能由兩種氣體組成，故此選項錯誤；D、電解水的實驗證明了水由氫元素和氧元素組成，故此選項正確。故選C。4.（1）科學(xué)家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成。把水注入水電解器裝置甲中，接通直流電，可以觀察到a管中的電極上_。檢驗b管中產(chǎn)物的方法是_。.用點燃的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞.用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞.用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在玻璃管尖嘴上方，慢慢打開活塞（2）科學(xué)家還用點燃氫氣，證明燃燒產(chǎn)物的方法，證實了水的組成。如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝

11、有足量無水硫酸銅的儀器c，在導(dǎo)管口d處點燃，然后把盛有冷水的燒杯置于如圖乙所示的位置。實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是_。【答案】 (1). 有氣泡產(chǎn)生，稍過一段時間玻璃管中的水減少，玻璃管上方聚集了無色氣體 (2). (3). c中的無水硫酸銅變藍色，導(dǎo)管d處有淡藍色火焰，燒杯底部有小水珠【解析】解：(1) 由圖可知，a管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，b管中的氣體是氧氣?？梢杂^察到a管中的電極上：有氣泡產(chǎn)生，稍過一段時間玻璃管中的水減少，玻璃管上方聚集了無色氣體。B管中的氣體是氧氣，檢驗氧氣用帶火星的木條，看是否復(fù)燃，故選擇；(2) 電解水產(chǎn)生的氫氣中會混有水蒸氣。實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是：氫氣中的水

12、蒸氣被無水硫酸銅吸收，生成藍色的無水硫酸銅；氫氣燃燒生成的水蒸氣在燒杯底部冷凝成水；所以實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是：c中的無水硫酸銅變藍色，導(dǎo)管d處有淡藍色火焰，燒杯底部有小水珠?？键c二：水的凈化1.水是生命之源，保護水資源，防止水污染是每個公民和全社會的責(zé)任。下列做法有利于防止水污染的是（）A. 工業(yè)廢水任意排放到護城河中B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要大量使用農(nóng)藥和化肥C. 綜合治理城市污水D. 海上油輪的原油泄漏【答案】C【解析】解： A、工業(yè)廢水中含有大量污染物污染水源，故A錯誤； B、過度使用化肥農(nóng)藥，會污染水源，故B錯誤； C、綜合治理城市污水，可以保護水資源，利于防止水污染，故C正確； D、

13、海上油輪的原油泄漏，會污染海水，故D錯誤。 故選C。2. 今年，我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震，災(zāi)區(qū)飲用水被嚴重污染，為確保災(zāi)民的生活用水安全，急需對水進行凈化處理口下列處理措施中，不屬于凈水方法的是A. 吸附沉淀 B. 過濾 C. 靜置沉淀 D. 加肥皂水【答案】D【解析】A吸附沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，屬于凈化的方法，故A正確；B過濾能除去水中的不溶性固體小顆粒，屬于凈化的方法，故B正確；C靜置沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，屬于水的凈化的方法，故C正確；D肥皂水用來鑒別硬水和軟水，不能用來凈化水，不屬于水的凈化的方法，故D錯誤；故答案為D。點睛：要想解答好這類題目，首先，要熟

14、記水的凈化方法、原理和相關(guān)操作等然后結(jié)合實驗情景和問題情景，細致地分析題意和實驗信息，并根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識，選擇好凈化的方法，進行凈化實驗操作，或者是通過細心地思考、探究，來解答相關(guān)的實際問題等。3. 近年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源。（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、 、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。（2）有些村莊打深井取用地下水，可用 區(qū)分地下水是軟水還是硬水，生活中常用 的方法來降低水的硬度。（3）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實驗，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負極上的氣體體積之比約為 ，經(jīng)

15、檢驗，負極上產(chǎn)生的氣體是 。得出水是由 組成的結(jié)論，水電解的文字表達式為 。（4）“節(jié)約用水，從我做起?！闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的措施： ?！敬鸢浮浚?）過濾 （2）肥皂水 加熱煮沸（3）1：2 氫氣 氫元素和氧元素 水氫氣+氧氣（4）用淘米水澆花【解析】自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。有些村莊打深井取用地下水，可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度。水的電解實驗，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負極上的氣體體積之比約為1:2，經(jīng)檢驗，負極上產(chǎn)生的氣體是氫氣。得出水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論，水電解的文字表達式為水氫氣

16、+氧氣。 “節(jié)約用水，從我做起。”生活中節(jié)約用水的措施：用淘米水澆花等?？键c三：化學(xué)式與化合價1.下圖中“”和“”分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是 （）A. A B. B C. C D. D【答案】A【解析】化合物為不同種元素組成的純凈物，因此表示化合物的示意圖中只能含有一種分子，且該分子應(yīng)由不同原子構(gòu)成。解：A、該圖所示的四個分子構(gòu)成相同，屬于同種物質(zhì)的分子，并且每個分子都是由兩種不同種原子構(gòu)成的化合物分子，故正確；B、該圖所示的四個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，但每個分子卻是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，故不正確；C、該圖所示的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)，故不正確；D、該圖有兩種不

17、同的分子，所圖示物質(zhì)為混合物，故不正確；故選A。2.NaClO2廣泛用于造紙工業(yè)，NaClO2中氯元素的化合價為( )A. 1 B. 0 C. +3 D. +5【答案】C【解析】化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零，設(shè)氯元素的化合價為x,則x+(+1)+（-2）2=0, x=+3；3.已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物。則下列說法中，錯誤的是 （）A. 氫化物可理解為由兩種元素組成，其中一種是氫元素的化合物B. 水既屬于氧化物又屬于氫化物C. H2SO4既不屬于氧化物又不屬于氫化物D. 一種物質(zhì)如果是氧化物，則不可能是氫化物【答案】D【解析

18、】A、根據(jù)氫化物的特點考慮；B、水是由氫和氧兩種元素組成，所以既屬于氧化物也屬于氫化物；C、根據(jù)硫酸由三種元素組成考慮；D、根據(jù)氫化物和氧化物的概念分析解答。解：A、NH3、CH4、HF、NaH、KH 等屬于氫化物，由它們的組成特點可知，氫化物由兩種元素組成，其中一種是氫元素的化合物，故A說法正確；B、水是由氫和氧兩種元素組成，所以既屬于氧化物也屬于氫化物，故B說法正確；C、硫酸由三種元素組成，氧化物、氫化物都是由兩種元素組成，故C說法正確；D、根據(jù)氫化物和氧化物的概念可知，水既屬于氧化物也屬于氫化物，故D說法錯誤。故選D。4. 下列化學(xué)用語表示正確的是（ ）A. 氧元素：O B. 氮氣分子：

19、2NC. 鈉離子： D. 高錳酸鉀的化學(xué)式：K2MnO4【答案】A【解析】A、氧元素：O，正確，B、氮氣分子：N2，2N表示2個氮原子，錯誤，C、離子符號表示方法：在元素符號右上角標(biāo)明電性和電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號在后。若數(shù)字為1時，可省略不寫，故鈉離子：Na+，錯誤，D、高錳酸鉀的化學(xué)式：KMnO4，錯誤，故選A考點：化學(xué)用語的書寫5.2015年10月5日，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布將2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予中國藥學(xué)家屠呦呦等人，表彰他們在寄生蟲疾病治療研究方面取得的成就。屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法而獲獎，下列有關(guān)青蒿素（化學(xué)式C15H22O5）的說法正確的是（ ）A. 青蒿素是由

20、C、H、O三種元素組成的無機化合物B. 青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的C. 青蒿素的相對分子質(zhì)量為282gD. 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大【答案】D【解析】A、青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的，是含碳元素的化合物，屬于有機化合物，故選項說法錯誤。B、青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的，1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。C、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項說法錯誤。D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（1215）：（122）：（165）=90：11：40，則青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故選項說法正確

21、。故選D。6.（1）化學(xué)用語是國際通用語言。請用化學(xué)用語填空：氮元素_；3個甲烷分子_；氫氧根離子_；SO2中硫元素的化合價為+4_；（2）如圖是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是_（填序號）；圖中兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是_。【答案】 (1). N (2). 3CH4 (3). OH- (4). (5). A (6). AlCl3【解析】（1）氮元素符號：N表示分子個數(shù)，在化學(xué)式前面加數(shù)字，3個甲烷分子：3CH4 離子符號表示方法：在元素符號右上角標(biāo)明電性和電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號在后。若數(shù)字為1時，可省略不寫，氫氧根離子：OH- SO2中硫元素的化合價為+

22、4：（2）金屬元素：最外層電子數(shù)4易失電子，非金屬元素：最外層電子數(shù)4易得電子；故在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是A，最外層電子數(shù)為34易失電子 A表示原子容易失去3個電子，而B表示的原子容易得到1個電子，故兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是AlCl3。7.如圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系。請按要求填空：（1）A處物質(zhì)類別是_。（2）B處物質(zhì)類別是_及物質(zhì)示例是_。（3）C處對應(yīng)的是_（填“物理”或“化學(xué)”，下同）變化；D處對應(yīng)的是_變化?！敬鸢浮?(1). 混合物 (2). 化合物 (3). 水(或二氧化碳等) (4). 化學(xué) (5). 物理【解析】解：物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，其中水、二氧化碳、氧化鎂等都屬于氧化物。根據(jù)物質(zhì)的分類，可以推斷A是混合物，混合物分離得到純凈物，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；單質(zhì)和化合物互相轉(zhuǎn)化時，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。（1）A處物質(zhì)類別是混合物。（2）B處物質(zhì)類別是化合物及物質(zhì)示例是水(或二氧化碳等)。（3）C處對應(yīng)的是化學(xué)變化；D處對應(yīng)的是物理變化。8.尿素CO（NH2）2是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長期施用沒有不良影響。計