高中語文積累與運用專輯一(27——30)

1、高中語文積累與運用專輯一（2326）第二十三天每日積累病句辨析之注意使令性詞。出現(xiàn)了使、讓、令、把、被等詞，可能是主語殘缺、主客體顛倒、語序不當(dāng)。1經(jīng)過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。(主語殘缺，使動詞的主語是“老主任”，應(yīng)去掉“經(jīng)過”，或者去掉“使”，將“才”調(diào)至“他”后)2今年年初美英兩國曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量，使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。(主客體顛倒，“威懾”本身有“嚇?！眲e人的意思，再用“令”字造成了主客體顛倒，應(yīng)改成“震懾”)3為了爭取高速度，我們必須狠抓科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，使它走在生產(chǎn)建設(shè)的前邊，把國民經(jīng)濟(jì)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)搞上去。(語序不當(dāng)，應(yīng)為“用科學(xué)技

2、術(shù)”“把國民經(jīng)濟(jì)”“搞上去”)4與作家不同的是，攝影家們把自己對山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒有傾注于筆下，而是直接聚焦于鏡頭。(語序不當(dāng)，應(yīng)將“沒有”調(diào)至“把”之前)5我們偉大的祖國再也不是一個四分五裂的、任意被人蹂躪和掠奪的國家了。(語序不當(dāng)，應(yīng)將“任意”調(diào)至“被人”后)分號使用常見差錯1.單句內(nèi)并列詞語之間用了分號。*報名者請攜帶戶口簿；身份證；高中畢業(yè)證書；體檢證明；兩張二寸近期免冠照片。（四個分號都應(yīng)改作逗號）*主食和肉食量高；水果，蔬菜量低；室外活動量少，是形成肥胖的一種生活模式。（水果后面的逗號應(yīng)改作頓號，兩個分號應(yīng)改作逗號）2.不是并列關(guān)系就不能用分號。*這些展品不僅代表了兩千

3、多年前我國養(yǎng)蠶、紡織、印染、刺繡和縫紉工藝方面所達(dá)到的高度水平；而且也顯示了我國古代勞動人民的聰明智慧和創(chuàng)造才能。（而且前面的分號應(yīng)改作逗號）3.多重復(fù)句中，并列的分句不是處在第一層上，之間卻用了分號。*只有健全社會主義法制，才能使社會主義民主法律化、制度化；才能用法律手段管理經(jīng)濟(jì)；才能維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。（經(jīng)濟(jì)后面的分號應(yīng)改作逗號，最好幾個分號都去掉）*從文化程度上看，高學(xué)歷者；從職業(yè)上看，技術(shù)人員、個體工商人員和學(xué)生；從年齡上看，35歲至44歲的人，更加認(rèn)為有必要進(jìn)行夫妻財產(chǎn)公證。（中間兩個分號都應(yīng)改作逗號）4.被分號分隔的語句內(nèi)出現(xiàn)了句號。須知：分號

4、所表示的停頓或分隔的層次小于句號。如：*這些課外活動有很多特點。一是它形式自愿。孩子愿意就參加，不愿意可以不參加；二是內(nèi)容豐富多彩。孩子們的興趣、愛好，甚至要求可以得到充分滿足；三是評定方法輕松活潑?？荚嚦闪苏褂[、演出、小型報告，孩子們可以盡情發(fā)揮。（應(yīng)作：這些課外活動有很多特點：（一）形式自愿。孩子愿意就參加，不愿意可以不參加。（二）內(nèi)容豐富多彩。孩子們的興趣、愛好，甚至要求可以得到充分滿足。（三）評定方法輕松活潑。考試成了展覽、演出、小型報告，孩子們可以盡情發(fā)揮。）第二十三天每日一練1(3分)下列詞語中加點的字，讀音有誤的一組是繃勁bng女紅gng頡頏j锃光瓦亮zng噱頭xu置喙hu色子s

5、hi焚膏繼晷g(shù)u收訖 q采擷xi鼙鼓p犄角之勢j潦水lo踅進(jìn)xu蠲免jun鷸蚌相爭y2(3分)下列句子中沒有錯別字的一句是卡梅隆柯里研究小組發(fā)現(xiàn)，螞蟻身上的抗生素不但是螞蟻賴以戰(zhàn)勝自然環(huán)境的法寶，亦是人體必須的抗生素，今后應(yīng)可仿此研發(fā)新一代的抗生素，更有效地治愈人類的疾病。要是只有狂風(fēng)驟雨，而無雷鳴電閃，恐怕屈原就寫不出那奇譎瑰麗的杰作天問，正是大自然的無雷鳴電閃觸動了大詩人心靈深處的激憤、彷徨、堅貞、無畏才有了這篇留傳千古的杰作。懷表在我身上捂得挺熱，我時常摸出看看它。我聽到的是時間的足音。我不可能是敲木魚的和尚。應(yīng)該承認(rèn)已進(jìn)入暮年，但還有點晚晴中的火紅；我還要追趕時間的晨曦哩。他從不講究吃

6、的，鍋塘里埋幾個山芋，拿出，拍拍灰放在袋里，往往可以度過一天。雖說他瘦棱棱成了皮包骨頭，卻像緯梭穿行于歲月的經(jīng)繃。3(3分)下列各句中加點的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫悄承┑胤降念I(lǐng)導(dǎo)和群眾對國家的有關(guān)法規(guī)置若罔聞，為圖本地“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”而大肆砍伐天然林木，這無異于飲鴆止渴。高山流水，知音無限。“知音”典故中俞鐘之交的內(nèi)涵也許僅僅指知音難覓，惺惺惜惺惺；而管鮑之交不僅于此，還包含了知人薦才，屈已奉獻(xiàn)，更是可貴。著名演員陳道明內(nèi)心睿智而沉著，既有書生的儒雅又有帝王般的霸氣，他的風(fēng)度常令人只能側(cè)目而視。還大自然以藍(lán)天青山碧水是所有環(huán)保人士的共同心聲，然而“樹欲靜而風(fēng)不止”，然而，溫室效應(yīng)、土地沙化、水源污染

7、不斷加劇，使環(huán)境日益惡化。4. (3分)下列各句中沒有語病的一句是中國古老的智慧、經(jīng)典的知識盡管難以具有實際的功效，但它有著益人心智、怡人性情、改變氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生的價值同樣不可小視。毋庸置疑，原生態(tài)的東西有精華也有糟粕，必須具體分析，辯證看待，因此，王冰認(rèn)為趙亮關(guān)于原生態(tài)藝術(shù)的那篇文章有錯誤的觀點是值得商榷的?！皳P(yáng)州八怪”并非都是揚(yáng)州人，其實指的是形成于揚(yáng)州的八位畫家的某些共同特征。我們不贊成應(yīng)試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的，圍繞應(yīng)考開展教學(xué)活動的做法。5(3分)依次填入下列句子中兩處橫線上的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是正當(dāng)黃河得意揚(yáng)眉之時，突以數(shù)里

8、之闊跌入百尺之峽，如水入壺，騰蕩急旋。于是。裂堅石而炸雪，飛輕霧而吐煙，。飛沫起虹，濺珠落盤，成瀑成湫，如掛如簾濺珠落盤，成瀑成湫，飛沫起虹，如掛如簾虎吼震川，巍巍地顫，龍騰攪谷，隆隆千里虎吼震川，隆隆千里，龍騰攬谷，巍巍地顫6（6分）古詩文默寫。，此時無聲勝有聲。，相逢何必曾相識!無邊落木蕭蕭下，。今宵酒醒何處?。夫夷以近，；險以遠(yuǎn)，。第二十四天每日積累病句辨析之注意敬謙色彩的詞敬謙色彩的詞可能出現(xiàn)語體色彩不當(dāng)?shù)膯栴}。如“小明，明天我一定恭候你的拜訪?！薄胺判?，我明天一定光臨寒舍?！敝袑W(xué)生在交往中，注意文明，講究語言文雅，這本是好事，但往往因不知交際用語尊卑有異敬謙有別而顧此失彼。上面兩位同

9、學(xué)的對話中，“恭候”、“拜訪”、“光臨”等都是敬辭，要用于對方；而像“寒舍”、“鄙人”、“一孔之見”、“愚見”是謙辭，只能用于自己。正是因為交際用語中的張冠李戴、敬謙相混，反而弄巧成拙。在現(xiàn)代交際中，帶有明顯尊卑色彩的詞語已退出歷史舞臺，而敬謙辭在日常生活中還頻繁使用。這應(yīng)該引起同學(xué)們的重視。以下就是日常生活中最常見的敬謙用語及其含義：敬：表示對對方的尊敬，恭敬。如：敬候你的佳音，敬告各位同仁。拜：用于人事往來。如：托人辦事用“拜托”；訪問別人叫“拜訪”。令：美好的。用于尊稱別人。如，稱對方父母為“令尊”、“令堂”。光：表示光彩。用于對方來臨。如“光臨”，商家歡迎顧客來到用“光顧”?；荩河糜趯?/p>

10、方對待自己的行動。如稱對方贈予為“惠贈”。尊：稱跟對方相關(guān)的人與事物。如“尊姓大名”。貴：同“尊”。如“貴刊”“貴府”“貴姓”，明天我到貴府拜訪趙老師。賜：用于稱對方給自己的指教。如“不吝賜教?！备撸河糜诜Q別人的事物。如，稱別人的見解用“高見”；稱別人升職叫“高就”，稱老人的年齡為“高齡”或“高壽”。與敬辭相對的是謙辭，即含謙虛口吻的言辭，故謙詞只適用于自己。平常交往中，對別人的來訪表示歡迎或感激，可說“歡迎光臨寒舍”或“謝謝大駕光臨”。對別人的招待，夸獎承當(dāng)不起時，可說“不敢當(dāng)”。對別人的表揚(yáng)或夸獎，可說“過獎了”等等。文章開頭的對話要改為：“小明，我一定在家恭候你的光臨。相信你的到來會使寒

11、舍生輝。”“放心，明天我一定會去拜訪貴府?！彼裕诂F(xiàn)代交際中，要掌握一些最常見的敬謙辭的基本意思及用法，其次，要善于傾聽，用心揣摩，只有這樣，說話才能既文雅大方而又莊重得體，否則，就會弄巧成拙貽笑大方。常見敬謙詞語尊稱對方的（父親：令尊母親：令堂哥哥：令兄弟弟：令弟兒子：令郎女兒：令愛妻子：令正女婿：令婿議論：高見住處：府上）謙稱自己的（父親：家父母親：家母哥哥：家兄弟弟：舍弟妹妹：舍妹兒子：犬子見解：拙見意見：愚見住處：寒舍祝頌（長輩：福安平輩：道安晚輩：近安教師：教安師長：誨安編輯：編安作者：文安病人：痊安）逝去的（先人：先賢父母：考妣）惠的使用：保存某物：惠存到自己處：惠臨允許做事：惠

12、允贈予財物：惠贈寄來書信：惠書修改文章：斧正對方指教：雅正對方批評：指正指導(dǎo)改正：教正常用禮貌用語與人相見您好聞人姓氏貴姓仰慕已久久仰好久未見久違請人幫忙勞駕向人詢問請問請人協(xié)助費心請人解答請教求人辦事拜托麻煩別人打擾求人方便借光接受好意領(lǐng)情求人指點賜教得人幫助謝謝祝人健康保重向人祝賀恭喜問人年齡貴庚老人年齡高壽身體不適欠安看望別人拜訪請人接受笑納送人照片惠存歡迎購買惠顧希望照顧關(guān)照歸還物品奉還請人赴約賞臉需要考慮斟酌無法滿足抱歉請人諒解包涵慰問他人辛苦迎接他人歡迎賓客來到光臨等候別人恭候沒能迎接失迎客人入座請坐陪伴朋友奉陪臨分別時再見中途先走失陪請人勿送留步送人遠(yuǎn)行平安請人擔(dān)職屈就贊人見解高

13、見言行不妥對不起感謝幫助鼎力相助敬詞巧記屈老俯光請，雅芳拜華令。叨玉垂大賢，高貴恭惠奉。謙語巧記愚家小敝淺，鄙舍老賤寒。拙陋不敢管，妾勞寡奴犬。第二十四天每日一練1(3分)下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是A衣袂（mi）癥結(jié)（zhng）茅塞頓開（s）弄巧成拙（zhu）B訃告（b）緘默（jin）炙手可熱（zh）巋然不動（ku）C戲謔（xu）熟稔（rn）裝模作樣（m）咄咄逼人（du）D熾熱（ch）木訥（n）有恃無恐（sh）長吁短嘆（x）2(3分)下列詞語中書寫全部正確的一組是A杳無音信層巒疊嶂直言不諱明槍暗劍B大聲急呼走投無路翻天覆地舐犢情深C哄堂大笑平心而論常年累月出類拔萃D滄海一粟語無倫次

14、入不敷出始作俑者3(3分)下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)測局宣布，從7月1日起生活飲用水必須明示酸堿度，這使大量不合格飲用水在劫難逃。B西方發(fā)達(dá)國家各種光怪陸離的社會現(xiàn)象。在這部留學(xué)生的回憶錄里得到了生動的再現(xiàn)。C金沙遺址展覽大廳里陳列的一件件色澤瑩潤、玲瓏剔透的出土玉雕，得到了來自全國各地游客的贊賞。D在中國很難再找到像成都這樣的城市：古樸典雅的文化韻味和現(xiàn)代前衛(wèi)的時尚潮流完美地融為一體，二者既構(gòu)成反差，又相得益彰。4(3分)下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是A隨著城市化進(jìn)程，越來越多的農(nóng)民告別了自己的耕地，為了減輕城郊失地農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，當(dāng)?shù)卣扇×艘凰亓写胧?/p>

15、B近三年來，我市加大農(nóng)業(yè)科技投入力度，使綠色食品的產(chǎn)量以平均每年遞增百分之二十的速度大步向前發(fā)展，為農(nóng)民增收創(chuàng)造了良好的條件。C這家位于洛帶古鎮(zhèn)的“中華老字號”的涼粉、涼面等小吃以配方獨特、選料上乘、色味俱佳而吸引了眾多蓉城食客。D國家對新型經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)的優(yōu)惠政策引發(fā)了眾多省區(qū)的競爭，而成渝兩地入選全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)配套改革試驗區(qū)，這讓眾多的競爭者大大出乎意料之外。5(3分)下面一組句子排列順序正確的一項是向這個借一千法郎，向那個借五百法郎他簽了好些債券，訂了好些使他破產(chǎn)的契約從這兒借五個路易，從那兒借三個路易他開始借錢了他顧不得后半世的生活了他跟許多高利貸的人和各種不同國籍的放債人打交道冒險到處簽著

16、名，卻不知道能保持信用不能ABC D6（6分）按要求將名篇名句填寫在下面的橫線上。（1）杜甫在登高一詩中，用“，”從空間的角度描繪出壯闊蕭索的秋景，同時抒寫了自己韻光易逝，壯志難酬的悲愴情懷。（2）李白夢游天老吟留別有兩句詩，歷來被認(rèn)為充分反映了詩人傲岸不屈的性格，顯示了個性自由和蔑視權(quán)貴的精神。這兩句是：“，！”（3）秦人不暇自哀，；后人哀之而不鑒之，。（杜牧阿房宮賦第二十五天每日積累病句辨析之出現(xiàn)了固定結(jié)構(gòu)、下定義，可能是結(jié)構(gòu)混亂。有些短語平時經(jīng)常誤用，而在病句題中常出現(xiàn)這樣一些習(xí)慣性的不規(guī)范用法，很有麻痹性 ，考生做題時尤其要注意。1、消費者權(quán)益保護(hù)法深受廣大消費者所歡迎，因為它強(qiáng)化了人

17、們的自我保護(hù)意識，使消費者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。(有“為所”和“被所”的結(jié)構(gòu)，沒有“受所”的結(jié)構(gòu)，要將“所”字去掉)2、到目前為止，人還不能完全控制自然災(zāi)害，農(nóng)業(yè)收成的好壞，在很大程度上還是由于自然條件的好壞決定的。(應(yīng)為“由決定的”)3、它是把事件的結(jié)局先寫出來，然后再按時間順序敘述事件發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過的寫法叫倒敘。(應(yīng)去掉“它是”)4、美國進(jìn)行軍事打擊的目的，是為了摧毀伊拉克生產(chǎn)大規(guī)模殺傷性武器的基地，還希望通過軍事打擊除掉薩達(dá)姆。（“目的”和“為了”都表示“目的”，用語重復(fù)，必須刪掉其中一個。）5、這屆全運會會徽、吉祥物設(shè)計的應(yīng)征者大多是以大學(xué)里的青年師生為主的，企業(yè)里的設(shè)計者也有。（

18、“以為主”中隱含了“大多”的意思，與“大多”重復(fù)。）6、世界稀有雉類，和大熊貓一樣獲得中國國寶稱譽(yù)的四川山鷓鴣近年成倍減少，目前僅有兩千多只，因此籌建山鷓鴣保護(hù)區(qū)已迫在眉睫。（“成倍減少”不合邏輯，在表示數(shù)字增減時，不能用“成倍”來說“減少”。）7、根據(jù)“全國國民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看，國民閱讀量少的原因是多方面的，但對比閱讀率較高的國家可以發(fā)現(xiàn)，主要是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。（句式雜糅。根據(jù)“全國國民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)看或者“全國國民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示。）8、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。（“不管”后面跟的情況是不確定的，而“氣候條件和地理環(huán)境都極端

19、不利”是一種確定性情況，所以應(yīng)改為“盡管”。）9、如果作者的想象脫離了人物的思想實際，過于夸大人物的事跡，反而可能給人一種不真實的感覺。（該句為假設(shè)句，前用“如果”，后應(yīng)該用“就”相呼應(yīng)?！胺炊笔潜硎巨D(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語，用“反而”連接顯然不當(dāng)。）10、2007年極為暢銷的一本書墨跡的作者是鳳凰衛(wèi)視著名主持人曾子墨根據(jù)自己的真實生活軌跡寫的。（句式雜糅，要么說“墨跡的作者是曾子墨”，要么說“墨跡是曾子墨寫的”，這里把兩種表達(dá)形式混雜在一起。）名篇背誦之荀子勸學(xué)（填寫空白的字）青，取之于（ ），而青于（ ）；冰，水為之，而寒于水。故木受繩則直，金就（ ）則（ ），君子（ ）學(xué)而日（ ）省乎（ ）

20、，則（ ）明而行無過矣。吾嘗終日而思矣，不如須（ ）之所學(xué)也；吾嘗（）而望矣，不如登高之（）見也。假（ ）馬者，非（ ）足也，而（ ）千里；假舟（ ）者，非能水也，而絕江河，君子（ ）非異也，善假于物也。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成（），（ ）龍生焉；積善成（ ），而（ ）（ ）自（ ），圣心備焉。故不（ ）（ ）步，無以（）千里；不()小流，無以成江海。()()一躍，不能十步；（）馬十（ ），功在不舍。（ ）而舍之，朽木不折；（ ）而不舍，金石可（ ）。第二十五天每日一練1(3分)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是A蹩進(jìn)bi窗欞lng剝蝕bo汀州tngB垝垣gu踟躕ch躑躅zh落枕luC

21、瞥見pi緇衣z諦聽d岑靜cnD青荇xng喘氣chui跫音qing媛女yun2(3分)下列句子中沒有錯別字的一句是A“睡一會罷，-便好了?！毙∷ㄒ浪赣H的話，咳著睡了。華大媽候他平靜下來，才輕輕的給他蓋上了滿副補(bǔ)丁的夾被。B四百多年里，它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，淡退了門壁上炫耀的朱紅，坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄，祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽。C真不知道一個堂堂佛教勝地，怎么會讓一個道士來看管。中國的文官都到哪里去了，他們滔滔的奏折怎么從不提一句敦煌的事由？D然而既然有了血痕了，當(dāng)然不覺要擴(kuò)大。至少，也當(dāng)侵漬了親族，師友，愛人的心，縱使時光流駛，洗成緋紅，也會在微漠的悲哀中永存微笑的和藹的

22、舊影。3(3分)下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿像一切動了愛情的女子一樣，在她心目中，愛情便是整個世界，可是查理不在眼前。她對老父親的照顧服侍，可以說是鞠躬盡瘁。B巴爾扎克由于他自由的天賦和強(qiáng)壯的本性，由于他具有我們時代的聰明才智，于是面帶微笑，進(jìn)行了令人生畏的研究，但仍然游刃有余。C“我我我丟了佛來思節(jié)夫人的項鏈了。”“什么！哪兒會有這樣的事！”他們驚惶地面面相覷?！拔胰フ乙徽遥纯磿粫抑?。”路瓦栽重新穿好衣服。D胡同文化是一種封閉的文化。住在胡同里的居民大都安之若素，不大愿意搬家。有在一個胡同里一住住幾十年的，甚至有住幾輩子的。4. (3分)下列各句中有語病的一句是A一天清晨，

23、我又到樹林里散步，和我患同一種病癥的史同志手里拿著一支獵槍，正在瞄準(zhǔn)樹上的小鳥。B她為了保持自己的風(fēng)姿，為了超越更久更久的時代，為了漂向更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的國度，隱藏了那兩條玉臂。C一方面極光與地球高空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流-通常稱為太陽風(fēng)-有關(guān)。D時間膨脹不僅為探索人類能力所不能及的宇宙提供了方法，它也是一種時間旅行。5(3分)下面的句子組成語意連貫的一段話，最適合的語序的一項是。發(fā)思古之幽情不約而同地都把長江奔流視為歷史變化的象征永恒地流動而一去不復(fù)返蘇軾和辛棄疾面對浩瀚的長江這就是河流與歷史的共同點分別吟出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”和“千

24、古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流”的著名詩句ABCD6（6分）古詩文默寫。（1）萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。，。（杜甫（2）蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！，。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。（李白蜀道難）（3）信知生男惡，反是生女好。，。（杜甫兵車行）第二十六天每日積累病句辨析之樹立句子正確感，形成良好語感1巴菲特以純粹的“投資人”身份，躋身世界富豪排行榜，堪稱奇才，不過這在華爾街并非沒有先例。2、意大利科學(xué)家對1921年從墓穴中挖出的但丁頭骨進(jìn)行了精確測量，并制作了一個模型，然后根據(jù)頭骨模型復(fù)原了但丁頭像。3、教育部決定在全國10個省(直轄市)進(jìn)行京劇教學(xué)試點的通知幾天來引起巨

25、大爭議，在所有的質(zhì)疑中，15個學(xué)唱曲目有13個為“樣板戲”成為最大焦點。4、在中外經(jīng)典作品中摘選精彩的描寫、抒情、對話等段落，并將故事梗概作為線索，以簡明的敘述連接其精彩段落，讓學(xué)生在了解作品內(nèi)容的基礎(chǔ)上，欣賞精彩片段。5、人世后，面對強(qiáng)大的競爭對手，通過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的方式來實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的集團(tuán)化，無疑是一個重要的舉措。6、如何體會企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競爭力的重要性，是擺在每一位中國企業(yè)家面前的重要課題。7、健康休閑是一種以恢復(fù)身心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動。8、我國正在實施公民旅游素質(zhì)提升工程，在又一個“黃金周”到來之際，每位游客尤其是出境游客應(yīng)該意識到自己

26、是祖國的“形象大使”。9、5月8日，俄羅斯國家杜馬以壓倒性票數(shù)批準(zhǔn)新任總統(tǒng)梅德韋杰夫?qū)Χ砬叭慰偨y(tǒng)普京的總理提名，梅德韋杰夫于當(dāng)日簽署了任命書。10、我們必須抓住農(nóng)村穩(wěn)定這個大局，積極完善農(nóng)村社會管理體制，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保證農(nóng)民安居樂業(yè)，為實現(xiàn)國家長治久安打下堅實基礎(chǔ)。11、衛(wèi)生部的公告指出，隨著近年來政府公共服務(wù)職能的不斷強(qiáng)化和行業(yè)民間組織的快速發(fā)展，牙防組已難以適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的要求，衛(wèi)生部決定予以撤銷。12、藥品不良反應(yīng)是指合格藥品在正常用法用量下出現(xiàn)的有害反應(yīng)，藥品質(zhì)量不合格也可能給患者帶來有害反應(yīng)。我們應(yīng)該根據(jù)藥品檢驗機(jī)構(gòu)的檢驗結(jié)果來確定藥品的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)。13、我們必須抓住農(nóng)

27、村穩(wěn)定這個大局，積極完善農(nóng)村社會管理體制，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保證農(nóng)民安居樂業(yè)，為實現(xiàn)國家長治久安打下堅實基礎(chǔ)。14、三鹿問題奶粉事件將對整個乳制品行業(yè)產(chǎn)生重大影響，除了短期內(nèi)相關(guān)企業(yè)利益受損外，這一行業(yè)的競爭主體、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、供應(yīng)鏈等都將發(fā)生變化。15、9月26日10時20分，航天員翟志剛和劉伯明開始在神舟七號飛船軌道艙進(jìn)行軌道艙狀態(tài)檢查和艙外航天服的組裝與測試等工作。16、2010年前，我國將通過建設(shè)客運專線和高速鐵路、城際鐵路和既有線提速改造，初步形成以客運專線為骨干，連接全國主要大中城市的快速客運網(wǎng)絡(luò)。17在實體經(jīng)濟(jì)層面，兩岸直航不只讓兩岸間的往來截彎取直，更打通了臺灣經(jīng)濟(jì)的血路，打開了臺

28、灣與世界經(jīng)濟(jì)舞臺聯(lián)結(jié)的關(guān)卡。名篇背誦之師說（填寫空白的字）古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道（）業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也（ ）先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫（ ）知其年之先后生于吾乎！是故無貴無（ ），無長無少，道之所存，師之所存也。古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，（ ）且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，（ ）矣。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。（200

29、6年江西高考考了此題）句讀之不知，惑之不解，或師焉，或（ ）焉，小學(xué)而大（），吾未見其（ ）也。孔子曰：三人行，則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，（）業(yè)有專（ ），如是而已第二十六天每日一練1(3分)下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是A.詭譎ju蠱惑g行伍xng擢發(fā)難數(shù)zhuB蝙蝠bin掣肘ch初露鋒芒l三緘其口xinC棘手j抨擊png丟三落四l無裨于事bD琥珀p勒緊li鏤骨銘心lu沆瀣一氣kng2(3分)下列各句中沒有錯別字的一組是A.雪佛蘭新景程這款車卓爾不群的設(shè)計，體貼入微的內(nèi)飾與配制，外表與內(nèi)在的和諧統(tǒng)一，正好與公務(wù)車的標(biāo)準(zhǔn)完美地契合，成為公務(wù)車的首選。B雖然法院按照