最新中考考前模擬檢測語文試卷含答案解析

1、部編版語文中考綜合模擬檢測試題學校 班級 姓名 成績一、語文積累與綜合運用（35分）1 .默寫。（10分）自非亭午夜分， 。（酈道元三峽）,聞道龍標過五溪。（李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄）念天地之悠悠， !（陳子昂登幽州臺歌）,自緣身在最高層。（王安石登飛來峰）千百年來，中華大地誕生了無數(shù)風流人物。有的潔身自好，有的堅守道義，有的舍生取義，他們都稱得上是“富貴不能淫， , ”的大丈夫。白居易錢塘湖春行中，從植物變化的角度寫景的詩句是“ ,”老英雄張富清在解放戰(zhàn)爭中戰(zhàn)功顯赫，轉(zhuǎn)業(yè)后卻深藏功與名，默默地工作生活，這種“, ”的奉獻精神，值得我們學習。（龔自珍己亥雜詩）2 .請運用所積累的知識，完成

2、各題。 （12分）橋艾青當土地與土地被水分割了的時候，當?shù)缆放c道路被水截斷了的時候，智慧的人類仁立在水邊：于是產(chǎn)生了橋?？嘤诎仙娴娜祟悾瑧?yīng)該感謝橋啊。橋是土地與土地的連系；橋是河流與道路的愛情；橋是驛站，船只與車輛在此點頭致敬；橋是乘船者與步行者揮手告別的地方。（1）以上詩歌是艾青“歸來”后的作品，這一時期的作品還有 等。（2分）（2） “跋涉”在詩中的意思是： 。（2分）（3）請變換文中畫線句子的句式，使之與上下句構(gòu)成排比。（4分）（4）詩中的橋的形象特點是 ,艾青擅長繪畫，這首詩明顯地體現(xiàn)出“”的特點。（4分）3.某班級開展“孝親敬老、從我做起”的活動，請你參與。（13分）（1）以下是某同

3、學演講稿的部分片段，請按要求修改。（6分）（A） “百善孝為先”，望文生義，就是在所有的美德中“孝”排在第一位。木蘭替父從軍，白居易孝親敬老，鄭板橋責行孝道（B）從這些歷史典故中，我們領(lǐng)悟到秉承孝行的可貴和可敬的精神。（C）然而，隨著時代的發(fā)展，我們的孝行卻在不知不覺中被全然遺忘甚至淡化。（D） 一杯茶、一碗飯，點點滴滴見真情；一件衣、一床被，絲絲縷縷連愛心。讓我們用行動餞行孝義，讓孝與和諧相伴，讓孝與愛心同行。文段中有錯別字，應(yīng)將“”改為“ （2分）（A）句用詞不當，應(yīng)將“ ”改為“ : （2分）（C）句畫線處詞序不當，應(yīng)修改為： 。 （2分）（2）請仿照例句寫一句話體現(xiàn)你對“孝”的理解。（

4、3分）例句：孝是稍縱即逝的眷戀，孝是是無法重現(xiàn)的幸福。（3）作為中學生的你，將如何用實際行動孝敬長輩？ （4分）二、閱讀（55分）閱讀下面的文字，回答問題?！疽弧浚?2分）“利胚”師傅老葛明前茶“小時候，家中還沒有洗衣機，洗了粗重的床單被罩，母親都喊孩子們?nèi)兔g擰。但她不許我沾 手，因為，我要學利胚?！比昵?，老葛還是小葛的時候，就深受管束，父母不讓他掰手腕玩，不讓他幫家里割稻子、揚谷 子、搗年糕，不讓他做任何有可能扭到手腕，或?qū)е率植空痤澋幕钣?，原因就是“你師父說的，孩子的手 腕要是不小心吃到力，利胚這一行就不能做了”。利胚，是制作薄胎瓷的重要一環(huán)。以一只敞口薄胎白瓷碗為例，拉胚師傅做好

5、器型以后，碗還是混 沌初開的模樣，厚墩墩的，憨態(tài)可掬，碗口、碗腰、碗底處都有少許蓄泥，拿在手上有點墜手。而利胚就 是把這胚體盡可能地削薄，只留下薄薄的一層胎骨。一只一百克的碗，利胚后只剩不到二十克。在利胚的 過程中，器型的風骨開始呈現(xiàn)。清冷孤傲的氣韻，并非上品，極品薄胎瓷看上去有一種很柔和的暖，“微 微冒汗”。這種毫不孤冷的視覺效果,完全由利胚師傅所賦予的弧線來體現(xiàn)。利胚的第一步是磨刀，小葛上到小學六年級，就開始學習磨刀。光這一步就學了兩年。利胚用的刀， 其實都是用細長的鋼條再次淬火，經(jīng)鍛打鋰磨而成。師父不會把他用熟了的刀給你，因為你使不慣。每個 人的手形不一樣，利胚的速度不一樣，“咬刀”的習

6、慣也不一樣。老葛跟我解釋說，瓷器的造型和弧線千 變?nèi)f化，所以刀刃的弧度必須跟隨器型變化。胚體越修越薄，刀刃越要與泥胚的弧線咬合得天衣無縫，不 然，“哧”的一聲，你精修了兩個鐘頭的胚體，一秒鐘就被修廢了。三十年光陰倏忽過去，小葛變成老葛，跟隨他的利胚刀，從二三十把，變成一百多把，板刀、條刀、 挽刀、底足刀、外形刀、蝴蝶刀，這些刀就像他的兵器一樣，每天都要在手中掂量磨礪。老葛在他的工匠 生涯中，養(yǎng)成了習慣：每天都要磨刀，一磨就是一下午。從他吃完午飯開始磨刀，家人就知道，無事不可 擾亂他的心神。這三十年，老葛成長為頂尖的利胚師傅，靠的就是高度的自律：他從不喝酒，因為酒精容 易使手腕震顫；他不看情節(jié)粗

7、暴的影視劇，怕自己沉溺分神；他也從不在白天工作，因為利胚時需要絕對 的心神寧靜。下午把刀磨好，前半夜老葛都在喝茶、讀經(jīng)，看他從西安碑林帶回來的碑帖拓片。他并不練習書法， 他只是看，捕捉那筆鋒的走勢，水墨的速度，連筆的弧度。他細細觀瞧，即使酷暑天，身上也涼蔭蔭的沒 有一滴汗。這樣，到了后半夜，他做利胚的心氣就養(yǎng)成了一一身體微.傾，耳朵緊,貼在鋼條刀具的另一端，靠聽走刀的聲音判斷胎體的厚薄。此時市聲已消,燈火漸暗，貓走在瓦楞上的聲音都清晰可聞。刀條擦過 泥胎卷起飛揚的細浪，瓷泥特有的澀味鉆入鼻孔。老葛已經(jīng)鍛煉出這樣的本能一一無需盯著泥胎反復(fù)觀瞧， 只要耳聽手摸，就能判斷胎體的厚薄。聽一下刀在泥胎上

8、走的聲音，如果是“噗”，說明胎體尚厚；如果 是“嘶”，說明開始走薄了，越往后，聲音變化越是在毫微之間。午夜，老葛的左手，一直小心翼翼地托舉著泥胎，猶如正托舉一個脆弱的嬰兒。他在這四個小時中 不喝水，不 看手機，不.上廁所，不.交談。他只是沉浸在自己的節(jié)奏和旋律里，如此忘我，直到一氣呵成。利胚成功的喜悅是怎樣的？老葛說，形同十二歲那年的春天，在油菜花田里伸出手去，一只蝴蝶停 在他的手背上。他失去了歡呼雀躍的本能，只是感受那癢酥酥的幸福。（摘編自中國作家網(wǎng)）4.下列對文章內(nèi)容的理解和分析不正哪.的一項是（）（3分）A.老葛前半夜喝茶、讀經(jīng)、看碑帖拓片，是想讓心安靜下來，養(yǎng)成利胚的心氣。B.第段寫“

9、噗” “嘶”的辨別，是為了突出老葛利胚時神情專注和技術(shù)高超。C.第段中連用四個“不”，強調(diào)利胚工作所受束縛多，不是普通人能夠忍受的。D.文章細膩形象地描寫了老葛利胚的過程，讀來如見其人，如睹其物，如臨其境。5.第段在文中有什么作用？請簡要分析。（4分）6 .結(jié)合語境，按照要求賞析。（5分）（1）清冷孤傲的氣韻，并非上品，極品薄胎瓷看上去有一種很柔和的暖，“微微冒汗”。（從修辭角度賞析句子）（3分）（2）身體微傾，耳朵緊貼在鋼條刀具的另一端，靠聽走刀的聲音判斷胎體的厚薄。（寫出加點詞的詞性并賞析）（2分）7 .作者為什么要詳寫磨刀？請簡要分析。（4分）8 .如何理解老葛“利胚成功的喜悅” ？ （

10、6分）【二】（18分）材料一：共“箱”時代共“箱”，顧名思義，就是共享同一個“箱子”，這是各大電商推出的新玩法。從開啟全民網(wǎng)購時代 開始，消費者們每次收到快遞，都是拆開一層又一層，家里的快遞包裝一周不扔，就堆得像家里有礦一樣。 快遞包裝垃圾的問題逐漸開始凸顯，那些被拆開的紙盒子和塑料袋，壽命比螞蚱還短，只有僅僅幾天，而 且非常不環(huán)保。我國部分城市中，快遞包裝垃圾量已占到生活垃圾增量的85%90%, 一些大城市甚至已占到生活垃圾增量的 93%。值得欣慰的是，在 2018年的“雙十一”，我們終于不用再面對這些煩人的快遞包 裝了。那么，共“箱”是以什么形式出現(xiàn)呢？據(jù)悉， 2018年“雙十一”期間，共

11、計 20萬個共享快遞箱在全國 13個城市投入使用。這是一款方形的塑料盒，用來替代常用的瓦楞紙箱，從消費者下單開始的揀貨、裝貨， 到最后配送至消費者手中，都是使用這款循環(huán)箱。消費者收貨后現(xiàn)場開箱，快遞員再把循環(huán)箱帶回，留給 后續(xù)寄件的用戶使用。這種共享快遞箱的單個制作成本是25元，平均每周可循環(huán)使用 6次，預(yù)計單個快遞箱使用壽命可達1000次以上，單次使用成本 0.025元。此外，諸如免膠帶快遞箱、可降解快遞袋這些循環(huán)包裝可以使用10次以上，破損后還能回收再造。預(yù)計到 2018年年底，全北京共享快遞箱投放量將達到10萬個，一年至少節(jié)省700萬個紙箱。此外，電商物流平臺還將對空箱子進行倉儲、專業(yè)維

12、護、消毒等一系列安全保護措施，保證 消費者的基本利益。共“箱”時代已經(jīng)到來，快遞物流將向綠色可循環(huán)方向發(fā)展，減量化、綠色化、可循環(huán)化將成為快遞 包裝的新趨勢。大面積推廣“綠色物流”，需要每個消費者的配合。（知識窗2019年1期） 材料二：共享快遞盒一經(jīng)問世，便得到眾多網(wǎng)友點贊。有網(wǎng)友表示，綠色循環(huán)經(jīng)濟終于在快遞業(yè)得到重視和實施 這才是共享經(jīng)濟的未來，也是可持續(xù)發(fā)展的出路與最終選擇。事實上，隨著電商和快遞行業(yè)的發(fā)展，包裝所產(chǎn)生的資源浪費、包裝垃圾等問題一直為人詬病。中國物流學會特約研究員楊達卿表示，一方面，消費者缺乏環(huán)保意識；另一方面 ，快遞盒回收不是強制任務(wù)，快遞員往往缺乏動力。最近幾年 ，雖

13、然中通等企業(yè)嘗試過一些回收舉措 ，但都收效甚微。楊達卿認為，共享快遞盒能夠帶來最直接的變化就是減少快遞包裹產(chǎn)生的紙箱和包裝浪費，并且減少包裝垃圾。昆明理工大學法學院副教授徐本鑫也認為，共享快遞盒在強調(diào)環(huán)境保護、資源節(jié)約和建設(shè)生態(tài)文明的背景下，是一個很好的實踐創(chuàng)新，它的亮點在于為快遞行業(yè)保護環(huán)境和資源節(jié)約提供了一個可選方案。此外 ，共 享快遞盒還扮演著標準化托盤的角色，有利于提高快遞的流轉(zhuǎn)效率。9 .請用簡要的語言對“共享快遞箱”做出解釋。（3分）10 .結(jié)合材料一和材料二，說一說使用“共享快遞（箱）”有哪些好處。（4分）11 .請簡析材料一中畫線句子運用的說明方法及其作用。（5分）12 .推廣

14、“綠色物流”，需要電商和消費者的配合。請結(jié)合實際提出兩條建議。（6分）【三】（15分）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷 民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、存交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹 柏？但少閑人如吾兩人者耳。（記承天寺夜游）【乙】黃州東南三十里為沙湖，亦曰螺師店。予買田其間，因往相田，得疾。聞麻橋人龐安常善醫(yī)而聾，遂往求療。安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫字，書不數(shù)字，輒深了人意。余戲之曰：“余以手為口， 君以眼為耳，皆一時異人也?！奔灿?，與之同游清泉寺。寺在新水郭門外二里許，有王逸少洗筆泉，水極甘，下臨蘭溪，

15、溪水西流。余作歌云：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？君看流水尚能西！ 休將白發(fā)唱黃雞。”是日劇飲而歸。（選自蘇軾游沙湖）【注】龐安常：名安時，字安常。宋代靳水人。世代從醫(yī)，頗有名氣。王逸少：東晉書法家王羲之， 字逸少。13 .解釋下列加點詞在文中的意思。（5分）（1）念無與為樂者念：（2）相與步于中庭相相與： （3）虛竹柏影也蓋：（4）溪水西流西：（5）是日劇飲而歸是：14 .把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（2）余以手為口，君以眼為耳，皆一時異人也。15 .【甲】文中所說的“閑人”有著怎樣的含義？ （2分）

16、16 .細讀選文，說說【甲】 【乙】兩文中作者心情的異同。（4分）三、寫作（55分）17 .閱讀下面文字，按要求作文。（55分）阿倫尼烏斯是瑞典化學家，就是他創(chuàng)立了物理化學。年輕的時候，他發(fā)現(xiàn)了電離理論并把它告訴了母校的老師，卻遭到了母校老師無情的諷刺，他的論文也被學校學術(shù)委員會否決?？墒?，阿倫尼烏斯始終充滿自信。他把論文潛心修改后，寄給了歐洲四位有名的化學家，終于得到了他們的肯定。其中一位化學家在給阿倫尼烏斯的信電中說：“你是我見過的最執(zhí)著最有才氣的年輕人。阿倫尼烏斯受到了極大的鼓舞，繼續(xù)豐富自己的電離理論，終于成為諾貝爾獎的獲得者。這個故事至少給我們這樣一些啟示：自信，是成功的保障；要敢于

17、堅持自己的見解和主張。對肯努力有才華的年輕人要給予鼓勵。請根據(jù)以上材料自選角度，寫一篇文章。要求：（1）所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料進行擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲；（2）立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外） ；（3）不少于600字；（4）文中不得出 現(xiàn)真實的人名、校名。答案與解析1 【答案】不見曦月 楊花落盡子規(guī)啼 獨愴然而涕下 不畏浮云遮望眼 貧賤不能移 威武 不能屈 亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄 落紅不是無情物 化作春泥更護花（每空 1分，有錯則 該空不得分）【解析】本題考查名句名篇默寫。需要注意的是，在達到背誦熟練的同時也要著重記憶一些易寫錯的字。

18、平時除了對于古文的理解、積累、背誦，也要注意對詩歌的意義和情感掌握。注意“曦、啼、愴、涕、賤” 等字的寫法。2 .【答案】（1）魚化石 鏡子（任答兩個即可得 2分）（2）爬山踵水，形容旅途艱苦（意思相近即可）（2分）（3）橋是船只與車輛點頭致敬的驛站（4分）（4）默默無聞，無私奉獻，服務(wù)他人詩中有畫（4分）【解析】（1）艾青詩歌創(chuàng)作的第二個高峰是在1978年以后。詩人“歸來”，詩風也發(fā)生了很大的變化。詩句變得更整齊，詩情變得更深沉，詩意變得更警策。代表作品有魚化石鏡子光的贊歌等。（2）跋涉:爬山踵水，形容旅途艱苦。（3）本題考查仿寫。分析上下句的句式特點，按照“橋是 xx與xx的”的形式，運用

19、擬人的修辭手法改寫畫線句即可。（4） “當土地與土地被水分割了的時候” “當?shù)缆放c道路被水截斷了的時候”寫出了橋在人類社會中的重要作用，表現(xiàn)了橋默默無聞、無私奉獻、服務(wù)他人的精神?！皹蚴求A站，船只與車輛在此點頭致敬” “橋是乘船者與步行者揮手告別的地方”極具畫面感，體現(xiàn)了詩 中有畫的特點。3 .【答案】（1）餞行 踐行（2分） 望文生義 顧名思義（2分） 我們的孝行卻在不知不覺中淡 化甚至被全然遺忘。（2分）（2）示例一：孝是設(shè)身處地的理解，孝是噓寒問暖的關(guān)愛。示例二：孝是知恩順義的回報，孝是春去秋來的堅持。（3分）（3）尊重長輩，聆聽他們的教誨，采納他們的合理意見，努力學習健康成長。耐心與長

20、輩溝通交流，認真傾聽他們的心聲，理解他們的付出，讓他們感受到晚輩的關(guān)心。盡自己所能不給長輩添麻煩，為他們做力所能及的事情。（4分）【解析】（1）“餞行”指親朋好友欲遠行，置辦酒席，為其送行，以示祝福和惜別。“踐行”意思是實踐，用實際行動去做某些事。此處應(yīng)取“踐行”之意?！巴纳x”指不了解某一詞句的確切含義，光從字面上去牽強附會，做出不確切的解釋。含貶義，不合語境。此處應(yīng)為“顧名思義”，指看到一個事物的名字就會知道它的意思、意義等?！斑z忘”與“淡化”順序顛倒，改為“淡化甚至被全然遺忘”。（2）仿句要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求 寫作手

21、法相同，比如修辭方法相同。本句的例句由兩分句構(gòu)成，注意它們之間的意義關(guān)聯(lián)，按照其主題內(nèi) 容即“孝是”仿寫即可。（3）開放性試題，答案不唯一。如體諒父母，不亂花父母的錢；不提無理的要求；不惹父母生氣；父母生病時給予力所能及的關(guān)心和幫助；星期天同父母看望爺爺奶奶或外公外婆等。4 .【答案】C （3分）【解析】C項，理解有誤。第段中連用四個“不”，是為了突出老葛利胚時的忘我專一，一氣呵成。5 【答案】強調(diào)老葛小時候保護手腕，是為了表現(xiàn)利胚的工藝精細，對人要求高；為下文老葛從事利胚工作，并成為頂尖的利胚師傅做鋪墊。（4分）【解析】本題考查理解文中重要語段的作用。句子作用要從兩個角度去考慮：一個是結(jié)構(gòu)上

22、的作用，一個是內(nèi)容上的作用。結(jié)構(gòu)上的作用要看這句話所在的位置。放在開頭部分的作用大致有：總領(lǐng)全文；點題； 奠定感情基調(diào)；制造懸念，引起閱讀的興趣。本文段強調(diào)“不讓他做任何有可能扭到手腕，或?qū)е率?部震顫的活計”，表現(xiàn)出利胚的嚴格精細；制造懸念，為下文老葛的高超技藝做鋪墊，吸引讀者的閱讀 興趣。6 .【答案】（1）運用擬人和對比手法。“孤傲” “冒汗”賦予胎瓷以人的神韻和風骨。同時，把極品薄胎瓷和普通胎瓷作對比，突出極品薄胎瓷的特點，表現(xiàn)了利胚環(huán)節(jié)的重要及利胚功夫的神奇。（3分）（2） “微” “緊”是副詞，形象貼切地寫出了老葛“聽走刀的聲音”時身體傾斜、耳朵貼得近的姿勢，突出老葛利胚時的凝神專

23、注。（2分）【解析】句子賞析一般從詞性和修辭手法角度賞析。（1） “孤傲” “微微冒汗”是擬人的修辭，把極品薄胎瓷和普通胎瓷作對比，突出極品薄胎瓷“柔和”的特點，表現(xiàn)了利胚技藝的神奇。（2） “微” “緊”是副詞，形象地寫出了老葛“聽走刀的聲音”時身體傾斜、耳朵貼得近的姿勢，突出老葛利胚時的專注。要 答出語句對表達人物品質(zhì)的意義。7【答案】磨刀是利胚的第一步，直接關(guān)系到利胚的成功與否；利胚用的刀無法統(tǒng)一，瓷器的造型和 弧線千變?nèi)f化，要求磨出多種不同類型的刀；磨刀能體現(xiàn)老葛的高度自律，能養(yǎng)氣、養(yǎng)神；詳寫磨刀 情節(jié)更能表現(xiàn)精益求精的工匠精神。 （4分）【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解?？捎晌闹械诙?/p>

24、“利胚的第一步是磨刀” “師父不會把他用熟了的 刀給你所以刀刃的弧度必須跟隨器型變化”，第段“這三十年，老葛成長為頂尖的利胚師傅因 為利胚時需要絕對的心神寧靜”等重要語句整理作答。8 【答案】表現(xiàn)老葛對利胚這一職業(yè)的熱愛；老葛雖然失去了很多常人的生活樂趣，但他愿意用一生堅守這一傳統(tǒng)工藝；在老葛看來，利胚是如此美好，他將利胚當成一種享受。（6分）【解析】本題考查學生對文章重點句子的理解。首先通讀全文，整體感知內(nèi)容。語句在表情達意方面的作用：渲染氣氛、烘托人物形象（或人物感情）、點明中心（揭示主旨）、突出主題（深化中心）。結(jié)合上下文來理解，文中的老葛在是小葛的時候為了利胚嚴格保護手腕，不做任何可能

25、扭到手腕的事。后來老葛從事利胚工作，結(jié)合第段中他利胚的過程“到了后半夜，他做利胚的心氣就養(yǎng)成了只要耳聽手摸，就能 判斷胎體的厚薄”，他用一生的愛堅守了這一職業(yè)；“三十年光陰倏忽過去”，他成為了頂尖的利胚師傅。在老葛看來，利胚已經(jīng)和他融為一體，他在利胚時，是享受，是滿足，是幸福的。9 .【答案】全民網(wǎng)購時代開始，各大電商推出的一款可循環(huán)使用的方形的塑料盒。從消費者下單開始的揀 貨、裝貨，到最后配送至消費者手中，都是使用這款循環(huán)箱。消費者收貨后現(xiàn)場開箱，快遞員再把循環(huán)箱 帶回，留給后續(xù)寄件的用戶使用。 （意思對即可）（3分）【解析】本題考查理解文章內(nèi)容，圍繞“共享快遞箱”，結(jié)合相關(guān)句子回答即可。根

26、據(jù)材料一中“這是一款方形的塑料盒留給后續(xù)寄件的用戶使用”整理答案即可。10 【答案】綠色環(huán)?？裳h(huán)，使用壽命長，使用成本低。減少快遞包裹產(chǎn)生的紙箱和包裝浪費，減少包裝垃圾。有利于提高快遞的流轉(zhuǎn)效率。（4分）【解析】本題考查理解文章內(nèi)容。圍繞“共享快遞（箱）”的好處，結(jié)合相關(guān)句子回答即可?！斑@種共享快遞箱的單個制作成本是 25元單次使用成本 0.025元”寫它綠色環(huán)?？裳h(huán)，使用壽命長，使用成本低；“共享快遞盒能夠帶來最直接的變化就是減少快遞包裹產(chǎn)生的紙箱和包裝浪費，并且減少包裝垃圾”寫它減少快遞包裹產(chǎn)生的紙箱和包裝浪費，減少包裝垃圾。有利于提高快遞的流轉(zhuǎn)效率。11 .【答案】運用了列數(shù)字的說明

27、方法，具體準確地說明了傳統(tǒng)的快遞包裝不環(huán)保的特點，表明其成為垃圾的問題日益凸顯。（5分）【解析】本題考查對說明文說明方法及其作用的判斷能力。畫線句子中運用了 “85%90%” “93%”等數(shù)字，這很顯然是列數(shù)字的說明方法。答題模式：運用了的說明方法，具體準確（生動形象或突出）地 說明了（事物）的特征?！笨爝f包裝垃圾量已占到生活垃圾增量” “一些大城市甚至已占到生活 垃圾增量的”說明了傳統(tǒng)的快遞包裝不環(huán)保的特點，表明其成為垃圾的問題日益凸顯。12 .【答案】（1）寄快遞時，優(yōu)先使用免膠帶的快遞箱和100%可生物降解的快遞袋；（2）電商物流平臺要對空箱子進行專業(yè)維護、消毒，保證消費者的基本利益。（

28、6分）【解析】本題考查學生依據(jù)材料提出建議的能力。提建議，一不可脫離材料，二不可脫離實際，要有可行性，不能是空洞的口號。通讀材料，結(jié)合關(guān)鍵句子回答即可。根據(jù)“諸如免膠帶快遞箱破損后還能回收再造”可提建議為：寄快遞時，優(yōu)先使用免膠帶的快遞箱和100%可生物降解的快遞袋；根據(jù)“電商物流 平臺還將對空箱子進行倉儲、專業(yè)維護、消毒等一系列安全保護措施，保證消費者的基本利益”可提出建 議：電商物流平臺要對空箱子進行專業(yè)維護、消毒，保證消費者的基本利益。13 .【答案】（1）考慮。（2）共同，一起。（3）原來是。（4）向西。（5）這。（每小題1分）【解析】本題考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的

29、意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題要注意古今異義詞。14 .【答案】（1）哪一個夜晚沒有月亮？又有哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹呢？只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。（2分）（2）我用手當嘴巴，你用眼當耳朵，我倆都是當代的怪人。 （2分）【解析】本題考查對文言句子的理解和翻譯能力。翻譯文言句子，首先要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的語境，做到句不離篇。其次要注意句中的關(guān)鍵字詞，要翻譯準確，不可遺漏。第三盡量直譯，不便直譯就要意譯，注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問題。第四句子要通順，語氣要連貫，結(jié)構(gòu)要完整，注意句子

30、中省略的內(nèi)容，在不影響句子原意的前提下，可增加少量字詞來疏通句子。（1）關(guān)鍵詞：“但”，只是；“閑人”，清閑的人；“耳”，語氣詞，罷了。（2）關(guān)鍵詞：“余”，我；“以”，用；“異人”，奇異的人。15 .【答案】閑人是清閑的人，有閑情雅致的人，郁郁不得志的人，樂觀曠達的人。（或首先，“閑人”指具有閑情雅致的人。作者認為只有情趣高雅的人才能欣賞到這么美麗的月色。其次，“閑人”也表現(xiàn)了作者郁郁不得志的悲涼心境：貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑都包含在其中。）（2分）【解析】本題考查對文中關(guān)鍵詞的理解?！伴e人” 一詞，表面上是自嘲地說自己和張懷民是清閑的人，閑來無事才出來賞月的，實際上卻為自己的行為而自豪一一月夜處處都有，卻是只有情趣高雅的人能欣賞的，有了人的欣賞才有美， 只有此時此地的月夜才是最幸運的，因為有情趣高雅的人來欣賞它。其次，“閑人”包含了作者郁郁不得志的悲涼心境，作者在政治上有遠大的抱負，但是卻被一貶再貶，流落黃州，在內(nèi)心深處，他也不愿做一個“閑人”。賞月“閑人”的自得只不過是被貶“閑人”的自我安慰罷了。16 .【答案】相同點：樂觀曠達，熱愛生活。（2分）不同點：【甲】是貶官的悲涼，漫步的悠閑，人生的感慨； 【乙】是開朗詼諧