《中國民間故事》教學(xué)設(shè)計新部編版

1、精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案2020學(xué)年度第_學(xué)期任教學(xué)科： _任教年級： _任教老師： _xx 市實驗學(xué)校育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan中國民間故事整本書閱讀指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計大田灣小學(xué)邱艷內(nèi)容簡析：中國民間故事 包含了豐富的歷史知識、 深厚的民族情感， 作為中華文化不可或缺的一部分，它有著永恒的藝術(shù)魅力 ,也包含了豐富的想象力。中國民間故事蘊含著英雄主義、樂觀主義、人道主義等崇高的思想與美德， 給人以知識、教誨、鼓舞和希望。對青少年讀者來說，閱讀中國民間故事，閱讀中國民間故事，

2、對傳承民族文化、啟迪智慧、拓寬文化視野有著積極有益的作用。中國民間故事 是勞動人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財富，它是民族文學(xué)的重要組成部分。 中華民族是一個有著五十六個民族的大家庭，各民族都有自己的文化、傳統(tǒng)和生活的根基，有著各自獨立的、各具特色的民間文學(xué)，因此就有各自不同的民間故事。中國民間故事收錄了包括漢族、傣族、白族、納西族、黎族、回族、瑤族、彝族、布依族、侗族、羌族、苗族、藏族、蒙古族等民族在內(nèi)的數(shù)十篇民間故事。 從中可見不同民族的不同歷史和文化風(fēng)貌，更體現(xiàn)了中華民族的悠久歷史。教學(xué)目標：1 認識并了解民間故事的體裁特點。2 掌握民間故事的閱讀方法。3 通過閱讀理解故事中的寓意，并激發(fā)讀書

3、的興趣和熱情。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入孩子們，又到了我們新書推薦的時間了。 在推薦新書之前， 老師想讓大家一起來回憶一下，我們每次拿到一本新書時，都是怎樣讀的？1 看封面，作者，出版社，猜內(nèi)容。2 看目錄，了解具體章節(jié)。3 看內(nèi)容，可以從頭開始或者選擇感興趣的章節(jié)進行閱讀。二、指導(dǎo)認識民間故事的體裁特點。今天老師要給大家推薦一本書，名字叫中國民間故事 。那什么是民間故事呢？這本書有些什么特點呢？（分組討論并匯報）孩子們打開書進行觀察，并分組討論匯報從目錄中看出，每一章節(jié)就是一個小故事。這本書就是匯集了許多小故事。民間故事都是人們口頭流傳的故事， 不一定真實，但寄托了人們的美好愿望。三、指導(dǎo)閱讀想一想，我們平時是怎樣閱讀一個故事的？1、要了解事情的起因經(jīng)過和結(jié)果。2、要了解作者的寫作目的，或者想傳達給我們的思想。3、要了解作者是用了怎樣的手法來寫的。四、分組閱讀今天我們就分成小組，選擇一個你們喜歡的故事來閱讀，并進行交流匯報。五、交流匯報。育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching pl