(完整)小學六年級上冊英語語法

1、小學六年級上冊英語語法What事件 when事件 where 地點 who 誰 why 為什么 how怎樣wh疑問詞和陳述句是降調。E-a連at前后都連讀。單數(shù)is復數(shù)are, is跟著他她它。一般情況 下力口 ing : do-doing sing-singing study-studying comfort -comforting以不發(fā)音的 e、 ue 結尾的動詞去e 力口 ing : dance-dancinglike-liking write -writing make-making take-taking以重讀閉音節(jié)尾的動詞且末尾只有一個輔音字母。最后一個字母 不是x的動詞應 雙寫最

2、 后的字母，再加ing : run-running cut-cutting swim -swimming以ue結尾的動詞應變ie為y力口 ing:die -dying lie-lying以 ic 結尾的動詞應力口 king : picnic-picnicing traffic -trafficingsheherit,it1人稱代詞主格：作主語，表示誰怎么樣了、干什么了am a teacher.You are student. YHe is a student, too.We/You/They are students.人稱代詞賓格作賓語，表示動作行為的對象。Give it to me.Let

3、' s go (let ' s =let us)、物主代詞數(shù)單數(shù)復數(shù)1J人稱第一弟-第三弟一第二人第三類別人稱人稱人稱人稱稱人稱形容詞性物主代詞myyourhisheritsouryourtheir名詞性物主代詞1mineyourshishersitsoursyours1theirs漢語我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的形容詞性物主代詞(my/your/his/her/its/our/their)+名詞而名詞性物主代詞(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs則相單于形容詞性物主代詞+名詞,故其后不必加名詞。如：Is this you

4、r book?No, it isn ； tit ' s hers(her book)Jim ' s , Tonri s, Maria ' s代詞練習一、選出括號中正確的詞，在正確的詞上打勾。1. This is(myZ /I) mother.2. Nice to meet(your，/ you).3. (He / His 曠 name is Mark.4. What ' s( she / her ) name?5. Excuse(me/ / my / I ).6. Are (your，/ you) Miss Li?7. (I V7 My am Ben.8. (S

5、he V/ Her) is my sister.9. Fine , thank (your/ you a/ .10. How old is (he / his M二、用所給代詞的正確形式填空。1. These are _his( he ) brothers.2. That is her( she ) sister. 、ter3. Lily is luly ' s( Lucy ) sister.4. Tom, this is _mine( me ) cousin, Mary.5. Now her parent nt s(her parent) are in America)6. Thos

6、e child( child ) are _my ( I ) father ' s students.7. Do you know it is_ ( it ) name?8. Mike and Tom be( be ) friends.9. Thanks for helping me( I ).10. Ann 's(Ann 安)mothers we(we) teacher.三、單項選擇。(c ) 1. My family a big family. My family all here.A. is, is B. are, are C. is, are D. are, is(c

7、) 2. This is.A. a picture of familyB. a picture of my familyC. a family ' s pictureD. a family of my picture(b )3. Let ' s go od friends.A. beB. are C. is D. am(b ) 4. Is she your aunt? Yes,.A. she ' s B. her is C. she isD. he is(a ) 5. Are coats yours?Yes, they are .A. they B. these C.

8、thisD. there()6. Is that uncle? No, it isn ' tA. he B.she C. her D. hers( )7. Mrs. Green is grandmother.A. Jim and KateB. Jim and Kate ' sC. Jim ' s and Kate ' s D. Jim and Kates '( )8. Do you know the name Mr. Green' s son?A. in B. of C. onD. or()9.the great photo of your fa

9、mily.A. thank forB. Thanks forC. Thank forD. thanks for()10. Are those your friends? . A. Yes, they ' re B. No, they are C. Yes, they areD. Yes, those are一般過去時1概念：表示發(fā)生在過去的事情或則動作。2句子重點事件標志詞匯 ：yesterday,last month/year/weekend,just now,five years ago, 輕松地搞定語法輕松地搞定語法是完全可以做到的。因為我們只要弄懂四類詞的用法，語法方面基本上就

10、不會有太大問題 了。這四類詞分別是：名詞、動詞、形容詞和副詞。一、為什么說這四類詞很重要？名詞、動詞、形容詞和副詞”又被稱為四大詞性”，是貫穿英語語法的一條重要的線索?？梢赃@樣說，英語語法就是解答以下三個問題。<img src="8b22814_hd.png" data-rawwidth="752" data-rawheight=T84"class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="752"data-original="https:7848bc

11、78b22814_r.png">L什么是名詞、動詞、形容詞和副詞？2 .怎么使用名詞、動詞.形容詞和副詞？3 .有哪些結構可以當作名詞,動詞、杉容詞和副詞使網前兩個問題是問題3的鋪墊，所以我們先簡單了解一下這四類詞性的 用法：?名詞是人、事物或是抽象概念的名稱；?動詞用來表示人或事物的動作；?形容詞和副詞是修飾語，用來給被修飾的成分添加附加信息；?形容詞用來修飾名詞和代詞；?而副詞的用法和形容詞正好相反，副詞是用來修飾除名詞和代 詞外的其它結構，因此，副詞能夠修飾動詞、形容詞、副詞、 短語、句子等。下圖是名詞、動詞、形容詞和副詞”與主謂賓定狀補表”七類句子成分的關系：<i

12、mgsrc="https:cb11945_hd.png" data-rawwidth="358" data-rawheight=T60"class="content_image" width="358">主講.賓語、定語、表語、狀語謂語表語.才卜語撲語即，名詞可以作主語、賓語、表語和補語；形容詞可以作定語、表語和補語；副詞只可以作狀語；動詞只可以作謂語。請大家先記住這個結論，因為接下來它會發(fā)揮很大的作用 接下來分析問題3 （即哪些結構可以當作名詞、動詞、形容詞和副詞 使用），這個問題才是我們建立語法

13、框架的關鍵，因為英語中絕大部 分的句子都是由四大詞性”和 七類輔助結構”（介詞短語、三類從句、 三類非謂語動詞）所組成的。而我們在應用這七類輔助結構時，事實上是將它們當作四大詞性中的 一類來使用的，如下列對應表所示：<imgsrc="https:8f585de_hd.png" data-rawwidth="653" data-rawheight="213"class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="653"data-original=&quo

14、t;https:d213a548f585de_r.png">介詞短語名句從句定語從句狀語從句動名詞不定式可充當名詞X7XX7Xy/可充當形谷同Xy/乂Xy/t/可充當副詞XXXyV可充當動詞XXXXXXX如何使用上面的對應表?用其中的介詞短語（介詞+名詞”被稱為介詞短語）來舉例，如下 圖紅框所示：<imgsrc="https:1da360c_hd.png" data-rawwidth="653" data-rawheight="213"class="origin_image zh-lightbox-th

15、umb" width="653"data-original="https:a2269321da360e_r.png">介詞短語名詞從句定語從句狀語從句動名詞不定式可充當名詞X7XXa/XV可充當形容詞7XVXXV可充當副詞VXXVXV可允當動詞XXXXXXX由上圖可知，介詞短語在句子中可以被當做形容詞和副詞來使用。因為形容詞和副詞可以作定語、狀語、表語、補語”，所以介詞短語 同樣可以作定語、狀語、表語、補語”。也就是說：形容詞和副詞可以怎樣用，介詞短語就可以怎樣用”，比如：1 .作定語形容詞能修飾名詞和代詞，介詞短語也可以：Thecute

16、 boy speaks English.（那個可愛的男孩會說英語。）The boyin red speaks English.（那個穿紅衣服的男孩會說英語。）2 .作表語形容詞能作表語，介詞短語也可以：He seemshappy.=He seemsin good mood.（他似乎挺高興。）The waiter was hurried.=The waiter wasin a hurry.（那個服務員匆匆忙忙的。）當介詞短語作表語時，我們可以將其看作是一個形容詞。3 .作補語形容詞能作補語，介詞短語也可以：Doing exercises keeps mhealthy.（運動使我健康。）Doing

17、 exercises keeps min shape.（運動使我有好身材。）4 .作狀語副詞能作狀語修飾動詞、形容詞和句子，介詞短語也可以:先舉一個修飾動詞的例子，如下所示：The kid is looking.（那孩子在看。）如果用副詞carefully來修飾句中的動詞look,可以得到:The kid is looking carefully.（那孩子在仔細地看。）因為介詞短語能夠充當副詞使用，所以我們同樣可以用介詞短語（例 如“at a little rabbit）來修'飾句 中的look,得到：The kid is looking at a little rabbit .（那孩

18、子在看著一只小兔。）大家能夠發(fā)現(xiàn)，動詞look和介詞at組成了我們常見的搭配look at”。 更多的示例如下：They will go.（他們會去。）They will go to school.（他們會去上學。）The girl is thinking.（那女孩在考慮。）The girl is thinking about her future .（那女孩在考慮她的未來。）由上述例子又可以得到go to ”和think about ”兩個搭配。所以，動詞+介詞”搭配的構成原理其實很簡單一一就是介詞短語充 當狀語來修飾動詞。同樣，介詞短語修飾形容詞，就組成了我們熟悉的 形容詞+介詞”的結構，

19、例如：Chinese is different.（中文不樣。）Chinese is differentfrom any other languages .（中文與其它任何語言者B不一樣。）便得到了常見搭配different from與副詞一樣，介詞短語也同樣可以修飾整個句子，例如：Clearly, we have got the trophy.（很明顯,我們拿到了獎杯。）In my opinion, the answer is a yes.（在我看來，答案是 Yes）可見，根據(jù) 四大詞性”的用法，我們很快就能學會介詞短語的用法。同樣的，我們也可以用上述的對照表來了解其它六類輔助結構。例如從句，

20、如下圖的紅框所示：<imgsrc="https:8b1f6f6_hd.png" data-rawwidth="653" data-rawheight="213"class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="653"data-original="https:4fcfee18b1f6f6_r.png">介詞短語名詞從句定語從句狀語從句動名詞不定式可充當名詞X7XXX7可充當形容詞VXVXX7可充當副詞XXVXV可允尚動詞X

21、XXXXXX非常巧合，從句分為名詞從句、定語從句、狀語從句三個大類，正好分別對應了名詞、形容詞、副詞這三大詞性。所以，我們也可以這樣理解這三類從句：名詞從句：可以當作名詞使用的從句I know what he is doing.（我知道他在做什么。）從句“what he is doin妊上句中1充當賓語。定語從句：可以當作形容詞使用的從句The manwho wrote the book is famous.（寫這本書的人很有名）從句“who wrote the book作為定語修飾名詞aThenan 。狀語從句：可以當作副詞使用的從句After you left, we all missed you.（在你離開后，我們都很想念你。） 從句“after you left作為狀語修飾句子"we all missed you ”介紹到這里，順便對名詞從句作一個說明：Who will win the match is unknown.（誰能贏得這場比賽是未知的。）My dream is that I will have my own house .（我的夢想是擁有自己的房 子。）有些書里會將上述