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文檔簡介

1、如果對(duì)您有幫助!感謝評(píng)論與分享初中中等生評(píng)語導(dǎo)讀 :本文 初中中等生評(píng)語 ,僅供參考,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。初中中等生評(píng)語1 、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄, 但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,在探究的天地里,開創(chuàng)出你自己的一片天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。2、你是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你,因?yàn)樵谔骄窟^程中你能正確表達(dá)自己的想法。 上課你總是積極參與活動(dòng), 學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué)。要是你能夠大膽一些,上課多發(fā)言,用你那響亮動(dòng)聽的聲音告訴大家:“我會(huì),我行,我是個(gè)勇敢的孩子 ! ”相信大家一定會(huì)對(duì)你刮目

2、相看的。3、難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì),理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢(shì),要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。4、你能夠積極參加本學(xué)習(xí)的探究活動(dòng),能發(fā)表自己的想法,但還不善于與伙伴合作,希望你在下學(xué)期能更上一層樓。5、你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!6、你對(duì)探究學(xué)習(xí)有興趣,樂于

3、和伙伴一起合作探究,并分享自己的發(fā)現(xiàn)。 希望你通過探究活動(dòng), 使自己的質(zhì)疑表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。7、你對(duì)探究學(xué)習(xí)有好奇心,愿意和伙伴一起合作學(xué)習(xí),老師相信你在今后的探究活動(dòng)中會(huì)更積極, 更主動(dòng), 使自己的探究能力再上一層樓。8、探究課上,你有時(shí)能發(fā)表一些自己的看法,但有時(shí)缺乏一定的探究精神, 希望你能積極主動(dòng)地參與到探究學(xué)習(xí)中, 使自己的各個(gè)方面的能力在探究活動(dòng)中得到提高。9、你的求知欲很強(qiáng),總能認(rèn)真主動(dòng)的嘗試?yán)蠋煵贾玫募彝バ?shí)驗(yàn)。 只是, 缺乏耐心的你總也等不到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果就先選擇放棄。 孩子,半途而廢多可惜呀 !10 、你的聰穎眾所皆知,有著很強(qiáng)的動(dòng)手能力,資料收集能力整理能力,但你做事

4、往往一遇到困難,就容易失去信心,馬馬虎虎,應(yīng)付了事,望你揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)知難而上持之以恒的鉆研精神,爭取早日出佳績。11 、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂。12 、你很愛動(dòng)腦筋,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,老師很愛聽你的發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇繇懥?,而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,專心聽講,不做小動(dòng)作,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的,努力吧!13 、你能參與探究活動(dòng),看到你精彩的發(fā)言和獨(dú)到的見解,連老師都不禁為你鼓掌,相信自己是最棒的,

5、加油,你能行!但希望你能更為積極主動(dòng),能更富有探究求知精神。14 、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處, 受到了同學(xué)的信賴。 望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。15 、 你眼睛里閃爍著智慧的光芒, 你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng) ;秀氣文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智, 你應(yīng)該

6、向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展, 使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。16 、你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快 !要是你還能在探究活動(dòng)中更積極主動(dòng)些,在集體面前大膽的表達(dá)表現(xiàn),你的本領(lǐng)會(huì)更大。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的孩子 !17 、你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,只是你常很難專心聽講,所以成績不理想。 如果少動(dòng)身邊的 “ 小玩具 ” ,課堂少睡覺, 多動(dòng)動(dòng)腦筋, 少做些引人發(fā)笑的動(dòng)作, 多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會(huì)跟周圍同學(xué)和睦相處的 !18 、你做事認(rèn)真仔細(xì)有耐心,在以往的學(xué)習(xí)探究活動(dòng)中也贏得了許多贊揚(yáng)的話語。 老師更希

7、望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中, 看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。勇敢些吧,孩子!19 、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又能說會(huì)道,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下, 勤奮執(zhí)著地去追索成功, 你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。 所以,在探究活動(dòng)中,請(qǐng)你勇敢地展現(xiàn)自己,請(qǐng)你友善地與人合作吧。20 、你總是認(rèn)真參加探究活動(dòng),提出了很多有建設(shè)性的問題,讓大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索,動(dòng)手做,在活動(dòng)中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂趣。 希望今后進(jìn)一步探究動(dòng)手的技巧方法, 提高作品的質(zhì)量。21 、你有一顆純真

8、的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下, 只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。 多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思,你的成績會(huì)有很大的提高。22 、上課能積極開動(dòng)腦筋,與小伙伴們合作完成作業(yè),在實(shí)驗(yàn)的過程中,能動(dòng)手動(dòng)腦。每節(jié)課的準(zhǔn)備工作做得很充分。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把自己的知識(shí)與更多的人分享。23 、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在每一次的探究活動(dòng)中, 看得出在你不愛說話的外表下,

9、 藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,那么你的探究成果將更加顯著。24 、聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力, 以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。25 、在一個(gè)學(xué)期的探究活動(dòng)中,你能積極參加活動(dòng),樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),希望你能樂于傾聽他人意見,學(xué)會(huì)善于表達(dá)自我意見。26 、 活潑可愛的你, 每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂。上課時(shí)積極舉手發(fā)言, 有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來的問題急得面紅耳赤。有時(shí),為了小組得了第一, 高興得幾天合不上嘴??墒莵G三落四的習(xí)慣

10、給你的探究學(xué)習(xí)帶來許多不便,經(jīng)常忘了探究作業(yè),可惜 !老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,你不會(huì)讓大家失望吧 !27 、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友, 使你和好成績還有一定距離。 聰明的你想獲得優(yōu)異的成績, 一定知道怎么做了, 對(duì)吧 ! 相信在不久的將來, 你一定會(huì)和好成績交上朋友的。28 、做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會(huì)清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。29 、 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏

11、實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。30 、雖然平日你默默無聞,但在探究活動(dòng)中卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點(diǎn),要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!31 、你是一個(gè)心地善良樂于助人的好少年,經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,對(duì)探究充滿了興趣,如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣,望這個(gè)桂冠早日屬于你 !32 、你興趣廣泛,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),能認(rèn)真做好老師布置每一項(xiàng)任務(wù),望你多動(dòng)腦筋,深入探

12、究學(xué)習(xí),了解更多的知識(shí)。33 、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù), 但是缺乏主動(dòng)探究的精神, 希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,并找到方法解決問題。34 、你雖然不聲不響,但是老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)特別認(rèn)真,總是在傾聽著老師和同學(xué)的講話, 一點(diǎn)一滴的知識(shí)就這樣進(jìn)入了你的腦海,老師希望你能更加主動(dòng)地參加大家的討論,好嗎 ?35 、你認(rèn)真參加每次的探究課,在課堂上表現(xiàn)積極,你的一手好字, 為你的小組制作小報(bào)立下了汗馬功勞, 如果你能夠大膽發(fā)表你的見解,相信你會(huì)更棒!36 、在班中你是個(gè)有名的“小問號(hào)”,那么多的“為什么”說明你是個(gè)肯鉆研的孩子。不過,老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦,多看些

13、課外書,讓書成為你的好伙伴。相信,通過自己的努力所獲得的知識(shí)是最香甜的,也是最珍貴的。37 、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會(huì)有很大突破的。38 、你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動(dòng)中,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,而且接受能力比較強(qiáng)。但是在探究活動(dòng)中,你有時(shí)會(huì)沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)的機(jī)會(huì)。我想在課堂上,你不能再“沉默”下去了, 老師真希望你能克服自卑, 成為一個(gè)思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。39 、你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,老師時(shí)??吹侥阍诨顒?dòng)時(shí)蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你解決問題時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友。40 、你很可愛,圓圓的腦袋,大大的眼睛,每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲。 老師希望你在探究活動(dòng)中, 能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),

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