(完整word版)職業(yè)道德與法律期末試卷(中職)含答案

1、絕密啟用前牢牢筑起內(nèi)心的防線，加職業(yè)道德與法12.專業(yè)題號律期末考試卷是犯罪的三個基本特征。雖、總分3填空題（每格 1分，共25分）,是社會主義核心價值體系中的中國1.我們對儀容的修飾要揚長避短,特色社會主義的共同理想，把它作為簡明的社會主義核心價值觀的第一層面,2.所謂,是職業(yè)人在職場是對社會主義核心價值體系內(nèi)在包含的第2頁，共10頁這個特定范圍內(nèi)所要遵守的禮儀規(guī)范。核心價值觀的提煉。3.是我的一張通行證。二、單選題（每小題 1分，共15分）4. 一個社會是否和諧，一個國家能否實1.下列選項中行為符合網(wǎng)絡(luò)禮儀的是現(xiàn)長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的A、誠實友好交流、迷戀、沉5 .愛崗敬

2、業(yè)要求我們在工作中做溺于網(wǎng)吧C、隨意約會網(wǎng)友、自由瀏覽6 .慎獨的最大特點就是其體現(xiàn)了個體在網(wǎng)上的各處信息道德上的8.我們實行依法治國的基本方略，核心3.接觸一個人，給人留下直接而敏感的2.我國刑法規(guī)定負刑事責任的最低年齡7.依法治國的基本要求，可以用四句話A、已滿14周歲 B、已滿16周歲C、已滿16周歲未滿18周歲 D. 已 滿18周歲第一印象的是（9.從整體上看,能確保司法A、職業(yè)禮儀 B、交往禮儀C、個人制度的公正，是法治國家的標志，是人禮儀D、公共禮儀治向法治轉(zhuǎn)變的助推器。4、（）是企業(yè)形象的最好代言。10.在民事訴訟中，般實行A、廣告宣傳、員工的良好形象的舉證原則。11.預(yù)防違法，

3、杜絕不良行為，需要我們C、企業(yè)的良好管理D 、低廉的企業(yè)第3頁，共10頁產(chǎn)品價格5 .我國公民的基本道德規(guī)范是()、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。A、愛國愛企、明禮誠信B、愛國守法、明禮誠信C、愛崗敬業(yè)、誠實守信D 、遵紀守法、誠實信用6 .職業(yè)道德的核心是()A、為人民服務(wù) B、顧客是上帝 C、集體主義 D、公私兼顧7 .關(guān)于自由和紀律的關(guān)系，理解有誤的一項是()A、自由是在紀律約束下的自由B 、違反紀律，將不再有自由C、紀律是對自由的保障D 、紀律和自由是對立的，不能統(tǒng)一8 .建立和維護社會秩序的兩種基本手段是()A、習(xí)慣和法律B、道德和法律 C、風(fēng)俗和法律 D、習(xí)慣和法規(guī)9 .違法行為對

4、社會的危害程度有大有小，由于民事違法行為和行政違法行為對社會的危害較小，所以被稱為()A犯罪行為 B、一般違法行為C 、嚴重違法行為 D 、不良行為10 .“憲法在哪里實現(xiàn)自由， 也必將在哪里限制自由，”由此可見()A、離開法律的自由才是真正的自由B、法律確定的自由可以在任何地方以任何方式隨意行使C公民的合法權(quán)利和自由離不開法律的 規(guī)范和保障D法律就是用來限制權(quán)利和自由的11 .上學(xué)時間快到了，席東匆匆騎上自行 車往學(xué)校趕，可是卻總是遇到紅燈，席 東想：反正不遲到是大事，沒有車就闖 過去吧。于是他就這樣一路闖著紅燈迅 速趕往學(xué)校。你認為席東的做法是( )A、合情合理又合法B 、犯罪行為C違反紀

5、律的行為D、違法行為12 .即使在個人單處，無人監(jiān)督，也堅守 自己的道德信念，不做任何不道德的事。這種道德修養(yǎng)方法是()A養(yǎng)性 B 、內(nèi)省 C 、慎 獨 D 、頓悟13 .中職學(xué)生小明在范飛雪回家的路上， 被一社會青年堵截要錢， 小明無奈只 好 給了他。事后小明越想越氣，第二天便 找了幾個要好的同學(xué)找到這位搶錢的社 會青年，將其打傷。小明的行為是( )A、正當防衛(wèi) B、故意殺人罪 C、 故意傷害罪D 、防衛(wèi)過當14 .我們通常所說的“民告官”指的是( )A、刑事訴訟 B 、民事訴訟 C 、 行政訴訟 D 、行政復(fù)議15 . 一種道德行為 多次重復(fù)出現(xiàn)，就會 成為一種習(xí)慣，這種習(xí)慣即成為( )A

6、、道德品質(zhì)B、道德理想C道德原則D、道德規(guī)范三、多選題(每小題 2分，共20分)1 .與人交談時，下列做法欠妥的有( )A用手指點對方 B、隨意插話C、自賣自夸 D、坦誠謙虛2 .面試時，在服飾方面應(yīng)該注意( )A、應(yīng)著正裝，切忌穿著隨意B 、飾品要高調(diào)閃亮，體現(xiàn)品味C、注意面部清潔，頭發(fā)要梳理整齊 D、 皮鞋式樣要簡單，不宜穿著涼鞋3 .“人無德不立，國無德不興”，這句話告訴我們（）A、社會的發(fā)展離不開道德B、人生之路離不開道德C、道德是構(gòu)建和諧社會的重要基石D、良好的道德是人生發(fā)展的重要條件4、職業(yè)道德養(yǎng)成的方法和途徑有 （）A、慎獨B、省察克治 C、向職業(yè)道德榜樣學(xué)習(xí) D、在職業(yè)實踐中身

7、體力行5、依法治國的基本要求是（）A、有法可依 B、有法必依 C、執(zhí)法 必嚴 D、違法必究6 .我們培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，需要（ ）A、形成道德認識 B、培養(yǎng)道德情感C、作出道德行為D、樹立道德信念7 .法律與紀律的區(qū)別是（）A、制定主體不同 B 、處罰的裁定者 不同 C 、規(guī)范對象不同 D、內(nèi)容多 寡詳略不同8 .對成為一個良好道德修養(yǎng)的成功人 理解正確的是（）A、從小事做起，注意細節(jié)B、從現(xiàn)在做起、從自我做起C 、 見 賢 思 齊D、做大事者不拘小節(jié)9、根據(jù)違反法律的種類不同，違法行為可以分為（）A、刑事違法行為B、民事違法行為C、行政違法行為D、違憲行為10.下列哪些是違反法律的（）A、中

8、職生不等下課就去吃飯的行為B、李濤不小心打碎了鄰居家的花盆，事后主動賠償C、吳波跟同學(xué)李競有矛盾，懷恨在心， 找人把李競打成重傷H何亮偷竊網(wǎng)吧財物的行為四、判斷題（每題1分，共10分）（正確的打，錯誤的打“X” ）1 .慎獨是一種崇高的精神境界，也是一種重要的道德修養(yǎng)方法。（）2 .我國的民事訴訟舉證一般實行“誰主張、誰舉證”的原則。（）3 .交往禮儀在不同的場合的要求是相同的。 （）4 .未成年人參與賭博且屢教不改只是一 種不良行為，沒有法律責任。（）5 .在職業(yè)活動中提倡服務(wù)群眾，是個很 高的標準，是高不可攀的。（ ）6 .服務(wù)和奉獻的過程是職業(yè)歷練的過程，自我教育和自我完善沒什么用。（

9、）7 .良好行為受高尚道德支配，做遵紀守法的人，就要涵養(yǎng)自己的道德。（）8 .強調(diào)法治就會妨礙公民行使自由。（ ）9 .程序正義可以最大限度地保障實體正義的實現(xiàn)。（）第6頁，共10頁10 .違法有大事、有小事。（）五、簡答題（每小題 5分，共20分）1 .如何養(yǎng)成文明禮貌的語言習(xí)慣？2 .反腐倡廉有什么積極意義？3 .預(yù)防違法，杜絕不良行為，我們?nèi)绾渭訌娮晕曳婪叮? .如何做到“實施憲法，人人有責”？六、案例分析（10分）某職校17歲學(xué)生王明對學(xué)習(xí)不感興趣， 遲到、早退、逃學(xué)曠課成了家常便飯。 他常年煙酒不離手，和不三不四朋友出 入網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳，瀏覽黃色網(wǎng) 站，有時整夜不歸。沒錢時就干

10、小偷小 摸的事，供自己打游戲、買搖頭丸、吸 食毒品。一天他帶回家一個筆記本電腦， 對爸爸說：“這是我在食品店買汽水時 在地上撿到的?！眱商旌蠹依飦砹藘蓚€警 察，對他的父親說：“你兒子涉嫌盜竊， 依法決定對他刑事拘留。”原來，他買東 西時，將店主放在椅子上的價值 5000元 的筆記本電腦偷走了。其實在這之前， 他不斷地“撿到”各種物品，有書包、 衣服、mp3手機，還有同學(xué)的五十、一 百元錢。更有甚者，一天他沒錢了，在 向一個衣著光鮮的少年討要不成之后對 其拳腳相加，最后將其衣兜里的錢全部 搶走。1 .王明身上有哪些不良行為和嚴重不良 行為？2 .這些行為為什么要引起我們的警惕？ 一、填空題（每格

11、1分，共25分）1 .我們對儀容的修飾要揚長避短，要整潔、衛(wèi)生、美觀 。2 .所謂職業(yè)禮儀，是職業(yè)人在職場這個特定范圍內(nèi)所要遵守的禮儀規(guī)范。3 .交往禮儀是我的一張通行證。4 . 一個社會是否和諧，一個國家能否實現(xiàn)長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的思想道德素質(zhì) 。5 .愛崗敬業(yè)要求我們在工作中做到工Mk、勤業(yè)、精業(yè) 。6 .慎獨的最大特點就是其體現(xiàn)了個體在道德上的 自主性 和主動性 。577 .依法治國的基本要求，可以用四句話來概括，即有法可依、有法必依、執(zhí)法 必嚴、違法必究。8 .我們實行依法治國的基本方略，核心是要依憲治國 。9 .從整體上看，程序正義能確保司法 制度的公正，是法治國

12、家的標志，是人 治向法治轉(zhuǎn)變的助推器。10 .在民事訴訟中，一般實行“誰主張， 誰舉證”的舉證原則。11 .預(yù)防違法，杜絕不良行為，需要我們 牢牢筑起內(nèi)心的防線，加強自我防12 .社會危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個基本特征。13 .富強、民主、文明、和諧 ，是社會主義核心價值體系中的中國特色社會主義的共同理想，把它作為簡明的 社會主義核心價值觀的第一層面，是對 社會主義核心價值體系內(nèi)在包含的核心 價值觀的提煉。二、單選題1-5AACBB6-10ADBBC第7頁，共10頁11-15DCCCD三、多選擇題1、ABC 2、AD 3、ABCD 4、ABCD 5、ABCD6、ABCD 7

13、、ABCD 8、ABC 9、ABC 10、CD四、判斷題1-5 V a/xxx 6-10 xVxVx五、簡答題1 .如何養(yǎng)成文明禮貌的語言習(xí)慣？(1)強化文明意識，注重語言文明 從我做起；(2)訓(xùn)練語態(tài)形象，使用自信得體 的體態(tài)動作，向不文明的語言說“不”；(3)塑造文明話語形象，用含蓄、 文雅、禮貌的語詞，表達我們對他 人的尊重、關(guān)心和欣賞；(4)關(guān)注聲音形象，發(fā)音準確，吐 字清楚，語速適中，增強表現(xiàn)力和 美感；2 .反腐倡廉有什么積極意義？(1 )有助于我們自覺遵守職業(yè)道德；(2)有助于企業(yè)樹立良好的形象和 信譽；(3)有助于建立公平公正、和諧安 定的社會秩序；(4)有助于提升政府的公信力、樹 立國家的廉潔形象。3 .預(yù)防違法，杜絕不良行為，我們?nèi)绾?加強自我防范？(1)加強自我防范，要樹立強烈的 責任感。(2)加強自我防范，要依法自律， 遵紀守法。(3)加強自我防范，要正確對待父 母和師長的教誨。(4)加強自我防范，要理解勇敢的 真諦。4 .如何做到“實施憲法，人人有責”？(1)實施憲法，就要根據(jù)憲法規(guī)定 的原則和精神，根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展 和人民生活的實際需要，制定各方 面的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī), 使社會生活的各方面都有法可依。(2)實施憲法，就要讓憲法起到保 障公民權(quán)利和自由得作用。(3)實施憲法，就要在生活中使用 憲法