小學(xué)三年級(jí)修改病句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

1、小學(xué)三年級(jí)修改病句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)-FENGHAI.Network Information Technology Company.2020YEAR修改病句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)姓名一、修改病句的原則：1、保留句子原意，少改為佳。2、防止以造新句來(lái)代替修改的病句。二、修改病句四大法寶：增（成分殘缺）；調(diào)（詞序顛倒）；刪（重復(fù)啰嗦）；換（用詞不當(dāng)）三、常見(jiàn)的病句類(lèi)型：（-）成分殘缺1、 老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。2、 大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。3、 這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了第一名。4、 春天到了，林蔭大道上的花草樹(shù)木。5、 老師耐心學(xué)生。6、 我肚子餓了，很想吃。7、泰山是我國(guó)的五大名山。8、經(jīng)過(guò)老師的耐心教育

2、，使我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。9、一進(jìn)公園，就看見(jiàn)美麗的鮮花和誘人的香味。（二）語(yǔ)義重復(fù)1、 你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。2、 美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。3、 鄰居家的哥哥很十分高興地跑了進(jìn)來(lái)。（三）搭配不當(dāng)1、 李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。2、 經(jīng)過(guò)努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷改善。3、 當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。4、 在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。5、 實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。（四）詞序顛倒1、 我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。2、 春天的景色我覺(jué)得十分美麗。3、 香山的秋天是令人向往的地方。4、 歷史博物館展出了兩千多年前新出土的文

3、物。5、 我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯(cuò)誤。6、 我校分別在教室里和球場(chǎng)上舉行籃球比賽和書(shū)法比賽。7、 我們開(kāi)會(huì)通過(guò)并討論了他的建議。（五）前后矛盾1、 我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)了。2、 小紅學(xué)習(xí)非常努力，學(xué)習(xí)成績(jī)居然提高了。3、 我敢肯定，明天大概要下雪。4、 我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。5、 他的語(yǔ)文作業(yè)基本上全部完成。6、 我經(jīng)常看到小明有時(shí)騎自行車(chē)上學(xué)。7、 盼望已久的故事書(shū)即將終于到了，同學(xué)們快樂(lè)極了。（六）用詞不當(dāng)1、我們來(lái)到公園，觀(guān)賞美麗的情景。2、小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為三好學(xué)生。3、小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。4、大廳里擺滿(mǎn)了看演出的觀(guān)眾。5、鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小，而且很懂事。6、因?yàn)槲蚁矚g養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。7、無(wú)論不知道自己的優(yōu)點(diǎn)，才會(huì)自卑。8、我站在操場(chǎng)上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。9、我們發(fā)明了礦產(chǎn)。（七）歸類(lèi)不當(dāng)1、我愛(ài)看小蜜蜂、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)等課外書(shū)。2、媽媽買(mǎi)了西瓜、葡萄、水果和薯片。3、菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。4、“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。5、今天來(lái)了許多少先隊(duì)員和小學(xué)生。（八）指代不明1、李剛和小明是好朋友，他經(jīng)常幫助他。2、張文和李青約定一起在自己家做作