年內(nèi)蒙古赤峰市中考真題語(yǔ)文

1、個(gè)人資料整理，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)使用1 1 / / 9 92017 年內(nèi)蒙古赤峰市中考真題語(yǔ)文第一部分積累與運(yùn)用（3030 分）閱讀下面的文旁邊，按要求答題。（共 4 4 分）仲夏時(shí)節(jié)，科爾沁沙地西緣，天空湛藍(lán)如洗，掛著如絲如縷的白云。微風(fēng)吹拂，腳下一尺多高的苜蓿草隨風(fēng)翻滾，泛起一波波綠色的漣y yi（）。抬眼遠(yuǎn) titi CDCD （）,連綿的綠海涌著波浪，在起伏的沙地上蜿蜒地伸向田野。（選自赤蜂日?qǐng)?bào)）1.1. 給下面詞語(yǔ)中的劃線字注音。（2 2 分）湛藍(lán)（）如絲如經(jīng)（）解析：本題考查漢語(yǔ)拼音的識(shí)記。答案：zhzh mimiu2.2. 寫出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。（2 2 分）漣 y yi（）

2、遠(yuǎn) titi aoao（）解析：本題考查同音字字形的識(shí)記。 答案：漪眺3.3. 下列文學(xué)文化常識(shí)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（2 2 分）A.A. 出師表中的“表”代臣子向帝主上書陳情言事的一種文體。B.B. 蘇軾自號(hào)“東坡居士”與蘇洵、蘇轍、王安石、韓愈、柳宗元、曾鞏、歐陽(yáng)修并稱為“唐 宋八大家”。C.C. 陶淵明是我國(guó)最早的山水田園詩(shī)人，比較著名的山水田園詩(shī)人還有王維和孟浩然。D.D. 禮記，儒家經(jīng)典之一，是秦漢以前各種禮儀論著的選集，由孔子及其弟子輯錄而成。解析：本題考查文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。禮記是西漢戴圣輯錄。答案：D D4.4. 下列關(guān)于名著內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是（）（2 2 分）A.A. 名人傳中

3、的貝多芬：與命運(yùn)進(jìn)行著不屈不撓的斗爭(zhēng)，在生命最后的日子里創(chuàng)作出了 歡樂(lè)頌。B.B. 格列佛游記講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛，因海難等原因落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島以及 馬國(guó)等地的經(jīng)歷。C.C. 簡(jiǎn)愛中的羅切斯特與簡(jiǎn)愛互相傾訴衷腸的情形，是全書最感人的篇章之一。羅切斯特拐彎抹角地試探簡(jiǎn) 愛的心思，而簡(jiǎn)愛則極力維護(hù)自己做人的尊嚴(yán)，最終導(dǎo)致簡(jiǎn)愛沒(méi)能接受羅切斯特的愛情。D.D. 海底兩萬(wàn)里是凡爾納的三部曲中的第二部，寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐“諾第留斯號(hào)”潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行的故事。解析：“簡(jiǎn)愛則極力維護(hù)自己做人的尊嚴(yán)”只是原因之一。 答案：C C閱讀下面的文段，完成問(wèn)題。（共 6

4、 6 分）1_從固定電話的出現(xiàn)， 到移動(dòng)電話的廣泛應(yīng)用， 再到現(xiàn)在 _。人們對(duì)手機(jī)類 電子產(chǎn)品越來(lái)越依賴，幾乎時(shí)刻也離不開，由此衍生出一個(gè)新詞屏奴。2越來(lái)越多的擅長(zhǎng)人機(jī)交流， 而不是人際交流。智能手機(jī)確實(shí)給人們的工作、 生活提 供務(wù)便，但負(fù)面影響也日益明顯。合理使用電子產(chǎn)品， 加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)個(gè)人資料整理，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)使用2 2 / / 9 9溝通，是新一代年輕人應(yīng)遵循的生活方式。這使人與人之間的人情味兒逐漸變?nèi)趿恕Ｋ?，我們呼吁：_。5.5. 將文段中的句重新排序， 使文段語(yǔ)意連貫， 語(yǔ)序得當(dāng)。下列排序主確的一項(xiàng)為 （）（ 2 2 分）A.A. B.B. C.C. D.D. 解析：本題考查句子的排序

5、能力。答案： B B6.6. 把文段中的和句補(bǔ)充完整。 （ 4 4 分）解析：注意前后語(yǔ)境的連貫，要注意呼吁的語(yǔ)氣，緊扣中心，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。答案：智能手機(jī)的普及放下手機(jī)，遠(yuǎn)離電腦7.7. 盛夏到來(lái)， 酷暑難耐， 你的好朋友小剛要在假期里獨(dú)自去郊外廢棄的水庫(kù)中游泳解暑。考慮安全問(wèn)題，你對(duì)他進(jìn)行了勸阻。你說(shuō)： _ 。要求：至少使用一種修辭方法；語(yǔ)句通順，有說(shuō)服力；不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名等內(nèi)容；5050 字左右。 （3 3 分）解析：注意用于的把握，強(qiáng)調(diào)勸誡的原因，指明危害，要運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法。 答案：示例一：你還是不要去了。廢棄多年的水庫(kù)年久失修，無(wú)人管理，游泥沉積，就像一 頭饑餓的野獸蹲伏

6、在那里，稍有不慎就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，太不安全了。示例二：你這是“明知山有虎，偏向虎山行”呀！在水庫(kù)游泳發(fā)生的事故太多了，我們應(yīng)該 引以為戒。如果要解暑可以去游泳館，既干凈又安全。古詩(shī)文默寫（共 1313 分）8.8. 上下句默寫（每小題 1 1 分，共 4 4 分）1此夜曲中聞?wù)哿?_。（李白春夜洛城聞笛 ）2水何澹澹， _。 （曹操觀滄海 ）3_ ，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。 （李清照醉花陰 ）4_ ，老木滄波無(wú)限悲。 （陳與義登岳陽(yáng)樓 ）解析：本題考查默寫常見的名句名篇。注意平時(shí)的積累，別寫錯(cuò)別字。答案：何人不起故園情山島練峙 莫道不消魂 白頭吊古風(fēng)霜里9.9. 根據(jù)提示默寫。 （每小題 2 2

7、分，共 4 4 分）1李白在送友人中借離群的馬的長(zhǎng)鳴，襯托離情別緒的詩(shī)與是：_，2劉禹錫在陋室銘一文中，表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是: 解析：本題考查默寫常見的名句名篇。注意平時(shí)的積累，別寫錯(cuò)別字。答案：揮手自茲去 蕭蕭班馬鳴 談笑有鴻儒往為無(wú)白丁10.10.篇段默寫。（題選做其一，此題共 5 5 分，每錯(cuò)、漏、添一字減 1 1 分，減夠 5 5 分為止。）1辛棄疾的破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之全詞。2吳均的與朱元思書中“泉水激石”至“窺谷忘返”。個(gè)人資料整理，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)使用3 3 / / 9 9解析：本題考查默寫常見的名句名篇。注意平時(shí)的積累，別寫錯(cuò)別字。答案：醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八

8、百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！ 泉水激石， 泠泠作響； 好鳥相鳴， 嚶嚶成韻。 蟬則千轉(zhuǎn)不窮， 猿則百叫無(wú)絕。 鳶飛戾天者， 望峰息心；經(jīng)給世務(wù)者，窺谷忘反。第二部分 閱讀與理解（ 6060 分）（一）閱讀下面的文字，完成下列問(wèn)題。 （ 1616 分）偉大的悲劇茨威格11 1 9191 2 2 年 1 1 月 1 1 6 6 日這一天，斯科特一行清晨啟程，出發(fā)得比平時(shí)更早，為的是能早一 看到無(wú)比美麗的秘密。 焦急的心情把他們?cè)缭绲貜淖约旱乃凶Я顺鰜?lái)。 到中午， 這五個(gè) 堅(jiān)持不懈的人已走了 1414 公里。

9、他們熱情高漲地行走在荒無(wú)人際的白色雪原上，因?yàn)楝F(xiàn)在再 也不可能達(dá)不到目的地了， 為人類所做的決定性的業(yè)績(jī)幾乎已經(jīng)完成。 可是突然之間， 伙伴 之一的鮑爾斯變得不安起來(lái)。 他的眼睛緊緊盯著無(wú)垠雪地上的一個(gè)小小的黑點(diǎn)。 他不敢把自 己的猜想說(shuō)出來(lái)： 可能已經(jīng)有人在這里樹立了一個(gè)路標(biāo)。 但現(xiàn)在其他的人也都可怕地想到了 這一點(diǎn)。 他們的心在戰(zhàn)栗， 只不過(guò)還想盡量安慰自己罷了就像魯濱遜在荒島上發(fā)現(xiàn)陌生 人的腳印時(shí)，竭力想把它看作是自己的腳印一樣。 其實(shí)， 他們心中早已明白：以阿蒙森為首 的挪威人已在他們之先到過(guò)這里了。2沒(méi)過(guò)多久， 他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿， 上面綁著一面黑旗， 周圍是他人扎過(guò)營(yíng)地的

10、殘跡滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。 在這嚴(yán)酷的事實(shí)面前也就不必再懷疑： 阿蒙森 在這里扎過(guò)營(yíng)地了。 千萬(wàn)年來(lái)人跡未至， 或者說(shuō)， 太古以來(lái)從未被世人瞧見過(guò)的地球的南極 點(diǎn)竟在極短的時(shí)間與內(nèi)即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn)，這是人類歷史上聞所未聞、 最不可思議的事。 而他們恰恰是第二批到達(dá)的人， 他們僅僅遲到了一個(gè)月。 雖然昔日逝去的光陰數(shù)幾 百萬(wàn)個(gè)月計(jì)， 但現(xiàn)在遲到的這一個(gè)月， 卻顯得太晚太晚了對(duì)人類來(lái)說(shuō)， 第一個(gè)到達(dá)者擁 有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。一切努力成了徒勞，歷盡千辛萬(wàn)苦顯得十分可笑，幾星 期、幾個(gè)月、幾年的希望簡(jiǎn)直可以說(shuō)是癲狂?！皻v盡千辛方苦，無(wú)盡的痛苦煩惱，風(fēng)餐露宿 這一切究競(jìng)為了什么？

11、還不是為了這些夢(mèng)想，可現(xiàn)在這些夢(mèng)想全完了。”一一斯科特在他的日記中這樣寫道。 淚水從他的眼睛里奪眶而出。 盡管精疲力竭， 這天晚上他們還是夜不 成眠。 他們像被判了刑似的失去希望， 悶悶不樂(lè)地繼續(xù)走著那一段到極點(diǎn)去的最后路程， 而 他們?cè)认氲氖牵簹g呼著沖向那里。 他們誰(shuí)也不想安慰別人， 只是默默地， 拖著自己的腳步 往前走。 1 1 月 1818 日，斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達(dá)極點(diǎn)。由于他已不再是第一個(gè)到 達(dá)這里的人， 所以這里的一切并沒(méi)有使他覺(jué)得十分耀眼。 他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心 的地方。“這里看不到任何東西， 和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒(méi)有任何區(qū)別。 ”這就是 羅伯特福爾肯

12、斯科特關(guān)于極點(diǎn)的全部描寫。他們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)的中唯一不尋常的東西，不是由自然界造成的， 而是由角逐的對(duì)手造成的， 那就是飄揚(yáng)著挪威國(guó)旗的阿蒙森的帳篷。挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、 洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。 它的占領(lǐng)者還在這里留下 一封信， 等待著這個(gè)不相識(shí)的第二名的到來(lái)，他相信這第二名一定會(huì)隨他之后到達(dá)這里，所以他請(qǐng)他把那封信帶給挪威的哈康國(guó)王。 斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù)， 他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé)：在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。3他們怏怏不樂(lè)地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國(guó)國(guó)旗一面姍姍來(lái)遲的“聯(lián)合王國(guó)的國(guó)旗”，然后離開了這塊“辜負(fù)了他們雄心

13、壯志”的地方。在他們身后刮來(lái)凜冽的寒風(fēng)。 斯科特懷著不祥的預(yù)感在日記中寫道：“回去的路使我感到非?？膳隆！?住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個(gè)星期，起初充滿信心，接著有點(diǎn)憂慮，最后個(gè)人資料整理，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)使用4 4 / / 9 9終于愈來(lái)愈不安。他們?cè)鴥纱闻沙鰻I(yíng)救隊(duì)去接應(yīng)， 但是惡劣的天氣又把他們擋了回來(lái)。 一直 到南極的春天到來(lái)之際，1010 月 2929 日, 一支探險(xiǎn)隊(duì)才出發(fā)，至少要去找到那幾位英雄的尸體。1111 月 1212 日，他們到達(dá)那個(gè)帳篷，發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里，死去的斯科特還像親 兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件，并且為那幾個(gè)悲慘死去的英雄們壘了一

14、個(gè)石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個(gè)簡(jiǎn)陋的黑色十字架。5在英國(guó)國(guó)家主教堂里，國(guó)王跪下來(lái)悼念這幾位英雄。6一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。（選自七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)，有刪減）11.11. 選文段記敘了一件什么事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括。（3 3 分）解析：情節(jié)的概括是常見的命題方式， 往往概括物象的特征，事情的經(jīng)過(guò)，作者的觀點(diǎn)態(tài)度、 情感等，注意鎖定文章的區(qū)位， 提取文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)， 尤其注意文章各段的段首和短尾的句 子。此題注意提取關(guān)鍵的事件。答案：斯科特和他的隊(duì)友們奔向南極點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)阿蒙森已經(jīng)捷足先登，斯科特決定為完成

15、阿蒙森的業(yè)績(jī)作證。12.12. 下面句子中劃線的詞語(yǔ)有什么表達(dá)效果？試做品析。（4 4 分）（1 1）焦急的心情把他們?cè)缭绲貜淖约旱乃凶Я顺鰜?lái)。（2 2 ）他們誰(shuí)也不想安慰別人，只是默默地拖著自己的腳步往前走。解析：詞語(yǔ)在文中的含義主要有比喻義，象征義等，注意結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行分析，詞語(yǔ)暗示文章的情感等。詞語(yǔ)的表達(dá)效果注意突出人物的情感等，此題和足以修辭手法和情感方面的作用。答案：（1 1） “拽”字用了擬人的修辭手法，把“焦急的心情”人格化，突出了斯科特一行人 想快到達(dá)南極點(diǎn)的激動(dòng)、急切的心情。（2 2）“拖”字寫出了斯科特和隊(duì)友們腳步的沉重，從側(cè)面表現(xiàn)出他們發(fā)現(xiàn)阿蒙森小隊(duì)已捷足先登后，失望透

16、頂、萬(wàn)分沉重的心情。13.13. 從斯科特決定為阿蒙森的業(yè)績(jī)作證這件事，可以看出他具有怎祥的品質(zhì)？ （3 3 分）解析：這是一道人物性格分析的題目，人物性格分析注意從小說(shuō)的情節(jié)入手，通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)。此題注意總結(jié)“誠(chéng)信”的性格特征。答案：誠(chéng)信14.14. 結(jié)合上下文，分析第段劃線句中景物描寫的作用。（3 3 分）解析：本題考查景物描寫的作用，此句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)渲染環(huán)境、突出人物的心理等。答案：示例一：表現(xiàn)了斯科特等人所處環(huán)境的惡劣，渲染了悲傷（或悲涼）的氣氛，為斯科 特等人返做了鋪墊。示例二：表現(xiàn)了斯科特等人所處環(huán)境的惡劣，烘托了斯科特和隊(duì)友們失意、痛苦

17、的心情，為斯科特等人返程遇難做了鋪墊。15.15.從字里行間可以看出茨威格是傾注了他的全部感情來(lái)寫這場(chǎng)悲劇的，對(duì)英雄的贊嘆溢于 言表。那么，你認(rèn)為斯威科特一行人的科學(xué)探險(xiǎn)有什么積極意義呢？（3 3 分）解析：注意從對(duì)人類的貢獻(xiàn)、對(duì)自己的價(jià)值以及精神層面的貢獻(xiàn)的角度分析。答案：示例一：斯科特和隊(duì)友們的探險(xiǎn)，幫助人類認(rèn)識(shí)了自然；開拓了人類的生存空間。 示例二：挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。示例三：斯科特等人所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)科學(xué)探險(xiǎn)的執(zhí)著精神、超人的信心和勇氣，不怕困難的決心都值得人們學(xué)習(xí)和敬仰。個(gè)人資料整理，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)使用5 5 / / 9 9（二）閱讀下面的文字，完成下列問(wèn)題。（1212 分）你了

18、解空氣清新劑嗎1據(jù)報(bào)道，河南長(zhǎng)垣縣一家歌舞廳發(fā)生火災(zāi)，造成 1111 人死亡 2424 人受傷，起火原因竟是電熱器烘烤空氣清新劑，使其1 1 分鐘內(nèi)連爆近 1010 次。此事引發(fā)人們對(duì)常用空氣清新劑的重新認(rèn)識(shí)。2很少有人想到，空氣清新劑會(huì)是一種易燃易爆物品。液體空氣清新劑其實(shí)是一種氣霧劑，其中的拋射劑，包括不燃性和可燃性兩類。前者為氟烴類物質(zhì)（如氟利昂），后者為低級(jí)飽和性碳?xì)浠衔铮ū椤⒍⊥榈龋┖兔杨悾ǘ酌眩?。此外，也有使用壓縮性氣體增加氣霧劑罐中的壓力的產(chǎn)品。由于許多氣霧劑和噴霧劑原液中含有可燃性物質(zhì)，無(wú)論在生產(chǎn)、運(yùn)輸和使用過(guò)程中，都可能發(fā)生爆炸。3在現(xiàn)實(shí)生活中，不少家庭為了防止居室產(chǎn)生污濁空氣，往往用“香”來(lái)除臭。單從名 字上看，空氣清新劑應(yīng)該能使空氣清潔、氣味清新。其實(shí)不然，空氣清新齊 U U 名不符實(shí)，它是 靠香味遮掩異味，并不能真正改善空氣的質(zhì)量。釋放到空氣中，本身就是一種污染物質(zhì)，會(huì)在去除某種污染物或多或少