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1、五年級西師大版語文下學(xué)期修改病句必考題型班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改下面這段話。東東是個五年級的小學(xué)生。東東有個丟三拉四的,他嘗嘗記了這個,忘了哪個。因為他總是做錯事,但是媽媽還是很疼愛他??偸怯脺嘏恼Z氣勸他,“東東呀,你這樣做,長大了,怎么辦??!”東東知道自己的毛病必須一定得改正,就下定決心從身邊小事做起,認認真真做好每一件事。經(jīng)過一年的努力,改進了缺點?,F(xiàn)在他每做任何一件事,都會用心認認真真地做好。_2. 修改病句。1小明不禁忍不住笑出聲來。_2暑假快到了,我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。_3我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。_3. 修改下面的語段。這里景色奇麗,村前是一
2、個大池塘,池水清如明靜,籃天白云倒映在水中,塘中荷花點點;村后是一片清脆的竹林,竹林中山雀、畫眉對唱,鳴聲悅耳。到過這里的人都說它真像一副優(yōu)美的風(fēng)景畫。_4. 請你在原句上修改病句。(1)打球、跑步、唱歌都是我喜愛的體育運動。(2)小軍不僅完成了數(shù)學(xué)作業(yè),但是有一道題卻做錯了。5. 修改病句。(1)九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。_(2)各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施,防止甲型H1N1流感不再擴散。_6. 用修改符號修改病句。(1)通過學(xué)習(xí)釀這一課,使我受到了教育。(2)“六一”聯(lián)歡會上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。(3)老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。(4)香山的秋天
3、是令人向往的地方。7. 修改病句。(1)校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。改:_(2)我站在操場上,仔細地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。改:_ (3)春天的景色我覺得十分美麗。改:_ 8. 修改病句。泰山的風(fēng)景優(yōu)美、景色秀麗。_看到他我不禁忍不住笑了起來。_我們班差不多根本沒有考試不及格的。 _9. 修改病句。 (1)下雨了,小軍急忙趕快跑進教室。 _(2)我們目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。_ (3)我的鉛筆盒里有橡皮、直尺、自動筆、鋼筆和文具。_10. 改正下面的句子。1.客人來
4、了,媽媽準備了芹菜、魚肉、蘑菇、香蕉、等菜肴。_2.早晨起來,我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。_3.美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。_4.我們認真討論并聽取了校長的報告。_11. 修改病句。今天,我觀賞了動畫片大鬧天宮。_他戴著一副金絲眼鏡,一件皮夾克。_公園里開滿了五顏六色的紅花。 _12. 修改下段話的毛病。(錯別字4個,錯標(biāo)點2個,病句2個)。今天是六一兒童節(jié),小紅穿著黃衣服戴著籃帽子,到學(xué)校參加連歡會。會上,她首先第一個表演了精采的節(jié)目,收到大家的熱烈歡迎。接下來,同學(xué)們連續(xù)進行了獨唱,舞蹈等歌舞表演。_13. 重復(fù)多余,動動腦改一改。1、這只小艦?zāi)P褪俏一藢⒔粋€多小
5、時才做好的。_2、大約過了一個星期左右的時間,我恢復(fù)了健康。_3、他興致勃勃地跑進教室,興沖沖地宣布了明天去秋游的好消息。_4、我們要帶著最美的、最漂亮的鮮花去迎接他。_5、老師提出的問題,王芳答得對答如流。_14. 修改病句。(1)他的革命精神時刻浮現(xiàn)在我眼前。_(2)我們嚴肅地研究了職工們的建議,又虛心地征求了專家們的意見。_(3)能否考出好成績,努力學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。_(4)我們在生活中要有改正錯誤和認識錯誤的勇氣。_(5)一切任何困難都難不倒牛郎。 _15. 修改病段。(提示:3處錯別字,2處病句,3處標(biāo)點符號錯誤)。張紅一貫尊守紀律,克苦學(xué)習(xí),上課專心聽講,課后認真復(fù)習(xí)。因此,他各學(xué)科和語文科成績優(yōu)秀,年年被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵的稱號。平時,他十分喜歡看書,還訂了“少年文藝”、“中國少年報”等報刊,只要有書,他就專心志志地看個沒完。_16. 用修改符號修改下面的語段。一陣微風(fēng)吹來,碧綠的池水泛起陣陣波濤,使人心曠神怡。池邊的花壇里盛開著牡丹、月季、芍藥,它們雖然開得那么熱烈,但一朵比一朵美麗,還不時發(fā)出誘人的香味撲鼻而來。這水池,這花壇,還有遠處的假山、涼亭、樹木,一幅美麗的圖
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