八年級(jí)下冊(cè)第5課導(dǎo)學(xué)案

1、八年級(jí)歷史導(dǎo)學(xué)案 主備：李曉華 審核：李曉華 課時(shí):1 備課時(shí)間：20140226 序號(hào)：5第5課 三大改造八年級(jí)_ 班 _組 姓名_ 等級(jí)評(píng)定_【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 掌握國家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造的方式和形式。（重點(diǎn)）2、 分析三大改造的原因、實(shí)質(zhì)和意義。（難點(diǎn)）3、理解三大改造的完成，使我國確立起社會(huì)主義的基本制度，我國實(shí)現(xiàn)從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】（閱讀課本P23-26頁，完成下列題目，在書上勾畫出相應(yīng)的內(nèi)容）1、什么是三大改造？2、為什么要進(jìn)行農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)？農(nóng)業(yè)、手工業(yè)合作化的主要形式是什么？3、國家對(duì)資本主義工商業(yè)改造的政策是什么？其主要形式是什么

2、？4、三大改造在哪一年基本完成？三大改造有什么歷史作用？三大改造存在什么缺點(diǎn)？【合作探究】1、 小組內(nèi)交流自主學(xué)習(xí)成果，互相補(bǔ)充，達(dá)成組內(nèi)共識(shí)，學(xué)習(xí)小組派代表展示。小組長記錄本小組未解決的問題。2、你認(rèn)為三大改造的實(shí)質(zhì)是什么？【課堂檢測(cè)】 1、(2013珠海)以下三幅圖片所反映的歷史事件是( ) A.土地改革 B.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)C.第一個(gè)五年計(jì)劃D. 三大改造 2、(2013泰州)泰來機(jī)制面粉廠是泰州最早具有近代意義的工廠，始建于清光緒三十二年(1906年)，迄今已有一百多年的歷史，經(jīng)過社會(huì)主義改造后改名為“公私合營泰州面粉廠”。該廠改名的時(shí)間大約是20世紀(jì)( ) A.40年代 B.50年代

3、C.70年代 D.80年代 3、 (2013梅州)我國現(xiàn)在處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這是我國的基本國情之一。我國基本建立了社會(huì)主義制度的標(biāo)志是( ) A. A.新中國成立 B.土地改革完成 C.西藏和平解放 D.三大改造基本完成4、(2013重慶)右圖是1954年河北唐山啟新水泥廠工人慶祝公私合營的照片。對(duì)此解讀正確的是( ) A. 第一個(gè)五年計(jì)劃超額完成 B.社會(huì)主義制度在我國初步建立 C.國家對(duì)手工業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造 D.國家對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造 5、(2013重慶)下列史實(shí)按時(shí)間先后順序排列，正確的是( ) 第一部社會(huì)主義憲法的頒布第一個(gè)五年計(jì)劃完成社會(huì)主義制度在我國初步建立西藏

4、和平解放 A. B. C. D.6、社會(huì)主義三大改造的基本完成標(biāo)志著我國( ) 基本實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變 社會(huì)主義制度基本建立 已經(jīng)由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國 開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段 A、 B、 C、 D、7、1956年，中國對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造期間，某資本家擔(dān)任某廠的副廠長。一時(shí)間，工人議論紛紛。以下四種意見，惟一正確的是( ) A.他是資本家，怎么可以擔(dān)任我們的廠長B.資本家是要?jiǎng)兿鞯?，我們一起把他拉下馬 C.工人階級(jí)當(dāng)家作主，他說的話我們不聽D.他懂業(yè)務(wù)他說得對(duì)，我們還是要聽的8、(2013陜西)共產(chǎn)黨宣言指出：“無產(chǎn)階級(jí)將利用自己的政治統(tǒng)治，一步一步地奪取資產(chǎn)階級(jí)的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在國家，即組織成為統(tǒng)治階級(jí)的無產(chǎn)階級(jí)手中，并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量?！毙轮袊闪⒑蟛扇〉拇胧┲锌陀^上符合上述思想的有（ ）“一五計(jì)劃”經(jīng)濟(jì)建設(shè) 三大改