人教版道德與法治八年級上知識點(diǎn)

1、人教版 < 道德與法治 >八年級上知識點(diǎn)第一單元走進(jìn)社會生活第一課豐盛的社會生活(一)我與社會1 .我們的社會生活富麗多彩2 .置身社會之中，對社會生活的感受越來越豐盛3 .個(gè)人是社會的有機(jī)組成部分，社會關(guān)系構(gòu)成了人類賴以存在的社會4 .在例外的社會關(guān)系中，我們具有例外的身份。(二)在社會中成長1 .人的成長是不斷社會化的過程2 .我們會逐漸成長為一名合格的社會成員3 .我們的衣食住行、學(xué)習(xí)、娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的關(guān) 系，人的生存和發(fā)展離不開社會，每個(gè)人都能從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋 養(yǎng)。4 .養(yǎng)成親社會行為(1)樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會

2、，養(yǎng)成親社會 行為。養(yǎng)成親社會行為，有利于我們養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣，塑造康健的人格， 形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。(2)我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實(shí)踐。在 社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急 他人之所急。(3)我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻(xiàn)社會，才能實(shí)現(xiàn)自己的 人生價(jià)值。第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間1 / 15(一)網(wǎng)絡(luò)改變世界1 .網(wǎng)絡(luò)豐盛了日常生活(1)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得便當(dāng)迅速；(2)互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往；(3)網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便當(dāng)和豐盛多彩。2 .

3、網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步(1)網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，促進(jìn)了人財(cái)物的流動，推動了傳統(tǒng)產(chǎn) 業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展生平；(2)網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)豐盛了民主形式、拓寬了民主渠 道，有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。(3)網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。互聯(lián)網(wǎng)提高了文化傳播的速 度，促進(jìn)了創(chuàng)新資源的合作與共享。(二)合理利用網(wǎng)絡(luò)1 .警惕網(wǎng)絡(luò)中的陷阱(1)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)上充斥著一些虛假的、不良的信息；(2)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活；(3)網(wǎng)絡(luò)中個(gè)人隱私簡易被侵犯，個(gè)人信息簡易被泄露。(三)合理利用網(wǎng)絡(luò)1 .理性參與網(wǎng)絡(luò)生活(1)我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利

4、用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自 我。2 / 15(2)我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)該在無關(guān)信息 面前停留，不應(yīng)該在無聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會 信息節(jié) 食”。(3)我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、 可怕等不良信息。(4)自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)人的網(wǎng)絡(luò)參與者。(四)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量1 .充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策，可以向政府部門積極提出意見和 建議，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)力量。2 .我們要在網(wǎng)上傳播正能量，共同培育積極康健、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓 網(wǎng)絡(luò)公共空間填塞正能量。第二單元遵守社會規(guī)則道德和法律是調(diào)節(jié)人們行

5、為的兩種主要社會規(guī)則，我們要學(xué)習(xí)和踐行道德 和法律規(guī)范，提高道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識，推動社會文明進(jìn)步。第三課社會生活離不開規(guī)則(一)社會生活有秩序1 .生活需要秩序(1)社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)，多見的社會秩序包括：社會 管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序。(2)社會正常運(yùn)行需要秩序，政府、企業(yè)、社會公民要遵守秩序，有了優(yōu) 良的社會秩序，社會才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(3)社會秩序是人們安居樂業(yè)的保證。有序、整齊、安全的社會環(huán)境，讓 我們感受到生活的優(yōu)美，激發(fā)我們對生活的熱情。2 .維護(hù)秩序靠規(guī)則3 / 15(1)生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如紀(jì)律、道德、法律等。(2)社會規(guī)則維護(hù)

6、社會秩序。如果違反規(guī)則，會受到輿論的譴責(zé)，甚至受 到相關(guān)部門處罰。(3)社會規(guī)則不會自動起作用，需要人們自覺遵守。人人都要以遵守社會 規(guī)則為榮，違反社會規(guī)則為恥。(二)人人遵守規(guī)則1 .解放和規(guī)則不可分(1)社會規(guī)則劃定了解放的邊界。解放不是隨心所欲，它受到道德、紀(jì) 律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使解放和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家 的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的解放和權(quán)利。(2)社會規(guī)則是人們享有解放的保障，人們建立規(guī)則的目的不是為了限制 解放，而是保證每個(gè)人不越過解放的邊界，促進(jìn)社會有序運(yùn)行。2 .xx規(guī)則(1)遵守社會規(guī)則需要他xx和自xx。(2)遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心

7、地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動 的準(zhǔn)繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。3 .維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則(1)我們要堅(jiān)強(qiáng)維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守社會規(guī)則；另 一方面要在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。(2)我們要積極改進(jìn)規(guī)則，規(guī)則不是一成不變的，有的規(guī)則需要制定，有 的需要廢除，有的需要修改和完善。我們要積極參與規(guī)則的的改進(jìn)和完善，積 極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策。第四課社會生活講道德(一)尊崇他人4 / 151 .尊崇是交往的起點(diǎn)(1)尊崇他人是內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，我們要尊崇他人的人格、權(quán)利等。(2)每個(gè)人都是有威嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人的尊崇和社會的尊崇。(3)尊崇使社會生活調(diào)和融

8、洽。尊崇是維系優(yōu)良人際關(guān)系的前提，是文明 社會的危機(jī)特征。尊崇可以促進(jìn)社會進(jìn)步，提高社會文明程度。2 .尊崇從我做起(1)積極關(guān)注、重視他人。對他人的疑惑給予細(xì)密的解答，對他人的請求 給予熱情的幫助。(2)同等對待他人。對所有人要一視同仁，不能以家庭、身體、智能、性 別等原因而輕視、歧視他人。(3)學(xué)會換位思考。要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他 人，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人。(4)學(xué)會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長處，真摯的欣賞和贊 美他人，給予他人積極的評價(jià)。(二)以禮待人1 .待人禮為先(1)禮主要體現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。(2)文明有禮

9、是人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優(yōu)美可親，更簡 易贏得他人的尊崇和認(rèn)可。(3)文明有禮促進(jìn)社會調(diào)和。文明有禮有助于人們友情交往，增進(jìn)人們的 團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。5 / 15(4)文明有禮體現(xiàn)國家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了國家形象，我們舉 行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的威嚴(yán)和國家的形象。2 .做xx有禮的人(1)做文明有禮的人，要態(tài)度謙遜，用語文明。(2)做文明有禮的人，要舉止端莊、文明。(3)做文明有禮的人，需要 在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做 起，努力做一個(gè)懂禮、明禮、守禮的人。(三)厚道守信1 .誠信無價(jià)(1)誠信就是厚道、

10、守信和信任。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。(2)誠信是一個(gè)人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣耐ㄐ凶C”。(3)誠信是企業(yè)的資本，是企業(yè)的無形資本和標(biāo)識。(4)誠信促進(jìn)社會xx、國家xx。2 .踐行誠信(1)樹立誠信意識。我們要真摯待人，信守承諾，說老實(shí)話，辦老實(shí)事， 做老實(shí)人。(2)運(yùn)用誠信智慧。當(dāng)尊崇他人隱私與對人厚道發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)遵循 倫理原則和法律要求，既恪守厚道的要求，又尊崇他人隱私。(3)愛護(hù)個(gè)人的誠信記錄，以厚道守信為榮，以見利忘義為恥，營造社會 誠信環(huán)境，努力促進(jìn)社會發(fā)展和文明進(jìn)步。第五課做守法的公民(一)法不可違1.違法無小事6 / 15(1)法律作為一種行為規(guī)范，明確告知人們可以

11、做什么，必須做什么，應(yīng) 當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么，為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向，它是評 價(jià)人們的行為是否合法的準(zhǔn)繩。(2)法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。(3)違法行為是指出于過錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。(4)根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民是違法行為、行政違法行為和 刑事違法行為。(5)民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微，稱為大凡違 法行為。刑事違法行為是最危機(jī)的一種違法行為，是犯罪。二者都要承擔(dān)法律 責(zé)任。2 .警惕身邊的違法行為(1)謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰 法的行政違法行為。(2)侵犯他人民事權(quán)利或

12、者沒有依法履行合同的義務(wù)，都是典型的民事違 法行為。3 .尊章守法是社會調(diào)和的保證(1)我們要認(rèn)識大凡違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。(2)在社會生活中，我們要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理 的法律規(guī)定。(3)在社會生活中，我們要依法從事民事活動，積極防范民事侵權(quán)行為和 合同違約行為，既要維護(hù)自己的權(quán)益，又要尊崇他人的權(quán)益，促進(jìn)社會康健調(diào) 和發(fā)展。(二)預(yù)防犯罪1.了解罪與罰7 / 15(1)刑法是懲治犯罪、保護(hù)國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什 么行為是犯罪，以及對犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。(2)刑法是具有危機(jī)的社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行 為。危機(jī)危

13、害性、刑事處罰性、刑罰處罰性是犯罪的三個(gè)基本特征。(3)法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。任何人的違法行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁，犯 罪的法律后果是刑罰，分為主刑和附加刑。2.加強(qiáng)自我防范(1)我們作為社會成員，要愛護(hù)優(yōu)美生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。(2)預(yù)防犯罪，需要我們xx不良行為。(3)生活在法治社會，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法 的人。(4)我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未 然。(三)善用法律1 .遇到侵害，依法求助(1)遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律援助，依靠法律 維護(hù)自己的合法權(quán)益。(2)我們可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。(3)受到

14、非法侵害，可以尋求國家的法律救濟(jì)。2 .訴訟(1)訴訟是處理糾紛、應(yīng)對侵害最正途、最權(quán)威、最有用的手段。(2)如果受到非法侵害，通過非訴訟手段不能解決問題，就要通過使用訴 訟手段，通過打官司討回公道。8 / 153 .有勇有謀，應(yīng)對犯罪(1)同違法犯罪行為作斗爭，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé) 任。(2)在面對違法犯罪時(shí)，我們不要緊勇于斗爭，而且要善于斗爭，做到見 義智為，才能最有用地打擊犯罪。(3)我們要積極弘揚(yáng)社會主義法治精神，形成守法光榮、違法羞恥的觀 念，做到自覺守法、遇事找法，解決問題靠法，努力做社會主義法治的忠誠崇 尚者、自覺遵守者和堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。第三單元勇?lián)鐣?zé)任xx責(zé)任

15、與角色同在(一)我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)1 .我的角色，我的責(zé)任(1)責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情，責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要 求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。(2)在社會生活的舞臺上，我們扮演例外的角色，承擔(dān)例外的責(zé)任。只有 人人認(rèn)識到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其責(zé)、各得其所 而又調(diào)和相處的社會。2 .責(zé)任你我他(1)作為社會的一員，我們每個(gè)人首先要對自己負(fù)責(zé)。只有對自己負(fù)責(zé)的 人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān) 起時(shí)代和國家所賦予的使命。(2)很多人在為我們的成長和美滿生活承擔(dān)著責(zé)任。如果沒有他們的付 出，沒有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任，很難想象我們

16、的生活會變成什么樣。(3)我們應(yīng)該學(xué)會感恩，主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛勞付出中體驗(yàn) 對他人負(fù)責(zé)的喜悅和美滿。人人都盡責(zé)，社會才優(yōu)美。9 / 15(二)做負(fù)責(zé)任的人1 .不言代價(jià)與回報(bào)(1)承擔(dān)責(zé)任的付出：不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢，而且意味著可 能因?yàn)樽龅牟缓枚艿截?zé)備，甚至受到處罰。(2)承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)：物質(zhì)回報(bào)和精神回報(bào)，如優(yōu)良的自我感覺、獲得新 的知識和技能、贏得他人的尊崇和贊許等。(3)在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。無論怎樣，我們一旦 做出選擇，就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)付的責(zé)任。2 .我承擔(dān)我無悔(1)有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān) 相

17、應(yīng)的責(zé)任。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不 松懈，同樣不可以把事情做得很出色。(2)在我們周圍，有許許多多履行社會責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。正是 因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加 填塞陽光和希望。3 .我們應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，在激 揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的雄壯詩篇。第七課積極奉獻(xiàn)社會(一)關(guān)愛他人1 .關(guān)愛他人是一種美滿(1)關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)。我們每個(gè)人都被他人關(guān)愛著，也都在關(guān)愛著他 人。(2)關(guān)愛傳遞著優(yōu)美情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友情關(guān)系的橋 梁。10 / 15

18、(3)關(guān)愛是社會調(diào)和安定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互 諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成優(yōu)良的人際氛圍，促進(jìn) 社會文明進(jìn)步。(4)關(guān)愛他人，收獲美滿。關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。2 .關(guān)愛他人是一門藝術(shù)(1)關(guān)愛他人，要心懷善意。我們要心懷友好，學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他 人。(2)關(guān)愛他人，要盡己所能。只要盡己所能為他人排憂解難，就是一個(gè)友 好和值得稱贊的人。(3)關(guān)愛他人，要講究策略。關(guān)愛他人時(shí)，要保護(hù)好自我，也不損害到他 人。(三)服務(wù)社會1 .奉獻(xiàn)助我成長(1)服務(wù)社會體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng) 看他得到什么。只有積極為社會做貢獻(xiàn)，才能

19、得到人們的尊崇和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)我 們自身的價(jià)值。(2)服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程中， 我們的視野不斷拓展，能力不斷提升，境界不斷提高。2 .奉獻(xiàn)社會我踐行(1)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們積極參與社會公益活動。(2)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。第四單元維護(hù)國家利益第八課國家利益至上(一)國家好，大家才會好11 / 151 .認(rèn)識國家利益(1)祖國是我們成長的搖籃，對偉大祖國，我們每個(gè)人都懷有最深遠(yuǎn)、最 結(jié)凈、最高尚、最神圣的情感。(2)國家利益是一個(gè)主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和， 關(guān)系民族生存、國家興亡。(3)國家利益涉及政治、國土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化

20、、社會等領(lǐng)域，包括安 全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。國家的核心利益包括國家主權(quán)、 國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局安定、 經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。2 .國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)(1)國家利益反映廣漠人民的共同需求，國家獨(dú)立自主不、繁榮富強(qiáng)、國 際地位不斷提高，人民的生活就填塞希望，內(nèi)心就感到自豪和驕慢。(2)國家利益和人民利益相輔相成。我國是人民民主專政的社會主義國 家，國家的一切權(quán)力屬于人民，維護(hù)國家利益最終受益的是廣漠人民群眾。(二)堅(jiān)持國家利益至上1 .樹立維護(hù)國家利益意識(1)堅(jiān)持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢靠樹立國家利益至上的

21、 觀念，以實(shí)際行動維護(hù)國家利益。(2)堅(jiān)持國家利益至上，我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意識。我們要 對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時(shí)刻保持警惕。(3)堅(jiān)持國家利益至上，我們要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感。我 們要用合法的方式有序表達(dá)愛國情感，維護(hù)國家利益。2 .捍衛(wèi)國家利益(1)當(dāng)國家利益和個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們要顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位12 / 15(2)為了國家利益，有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生 命。(3)我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家威嚴(yán)，堅(jiān)決同一切損害 國家利益的行為作斗爭。第九課樹立總體國家安全觀(一)認(rèn)識總體國家xx1

22、 .國家安全與我們息息相關(guān)(1)國家安全是人民美滿安康的前提。只有國家安全，我們的安全才能得 到保障，才能獲得安全感，進(jìn)而創(chuàng)造更加優(yōu)美的生活和未來。(2)國家安全是國家生存和發(fā)展的危機(jī)保障。國家安全有保障，經(jīng)濟(jì)社會 才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強(qiáng)。2 .堅(jiān)持總體國家xx(1)要以人民安全為宗旨，以政治安全為根源，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍 事、文化、社會安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，走出一條中國特色國家 安全道路。(2)面對國家安全形勢的新變化，我們要構(gòu)建集政治安全、國土安全、軍 事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安 全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。(二)維護(hù)國家安全1 .人人都是維護(hù)國家安全的主角(1)維護(hù)國家安全需要我們每個(gè)人作出貢獻(xiàn)。維護(hù)國家安全是我們的共同 責(zé)任，我們要增強(qiáng)國家安全意識，自覺維護(hù)國家安全。(2)維