七年級歷史下冊遼西夏與北宋的并立分層測評新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、1 第 7 課 遼、西夏與北宋的并立 : f課后作業(yè)測評生 1. 下列有關契丹族的表述不準確的一項是() A. 契丹族居住在甘肅東部、陜西北部一帶 ,過游牧生活 B. 契丹族有自己的文字 C. 10 世紀初,契丹各部統(tǒng)一 D. 契丹政權建立后,定都上京 2. 與北宋并立、由契丹族建立的政權是 ( ) A. 吐蕃 B.遼 C.西夏 D.金 3. 右圖是被世人譽為“神秘的奇跡” “東方金字塔”的西夏王陵 的帝王陵園之一。 這些西夏王陵中葬著哪一少數(shù)民族的首領 ( A.契丹族 B.匈奴族 C.鮮卑族 D.黨項族 4.在北宋與遼的瀆州之戰(zhàn)中,堅決請求皇帝親自率兵征討遼軍的宋朝大臣是 ( ) A.趙普

2、B.寇準 C.宋璟 D.史思明 5. 京劇瀆淵之盟是一出歷史故事劇 ,其中戲詞“將舟船暫駐中流,寡人要一觀黃河夜景”中的“寡人” 是指歷史上的哪位皇帝( ) A寇準 B.宋真宗 C.宋太祖 D.宋太宗 6. 北宋與遼、西夏議和后,對議和雙方產生的主要影響是 ( ) A. 基本上維持了和平局面 B. 加速了遼、西夏政權圭寸建化的進程 C. 加強了民族融合 D.加深了北宋的經濟負擔 7.文學愛好者小明同學根據(jù)歷史事實寫了一首詩歌 ,其中有兩處錯誤。請你指出并加以改正。 匈奴首領阿保機,建立政權都北京。北宋建后時擔驚,瀆淵之盟心稍定。 (1) _ 錯誤: ;改正: (2) _ 錯誤: ;改正: 1.

3、右圖是上京遺址。據(jù)文獻記載 契丹政權的建立者是( ) O ,上京是契丹建國之初設立的都城 ,也是我國古代漠北地區(qū)的第一座都城。 A 元昊 B.阿保機 C.朱溫 D.趙匡胤 2.1038 年,稱大夏國皇帝,建立西夏政權的是( ) A.元昊 B.耶律阿保機 C.寇準 D.石守信 3.下面連線搭配正確的是( ) 遼一一契丹族 西夏一一元昊 A. B. C. D. 阿保機一一黨項族 北宋 - 趙匡胤 是中國現(xiàn)存規(guī)模最大、地面遺址最完整 ) 2 3 4. 學生甲:“堂堂中原王朝,在沒有戰(zhàn)敗的情況下與一個少數(shù)民族政權妥協(xié)議和 ,不僅稱兄道弟,還給歲幣絹 帛,這難道不是一種恥辱?”學生乙:“客觀上說,這次議

4、和取得了通過戰(zhàn)爭沒有取得的結果。之后的一百多 年里,雙方之間再無大規(guī)模戰(zhàn)事,禮尚往來、榷商貿易、互通有無 ,不也造福百姓?”據(jù)此可知,兩位同學談 論的“議和”出現(xiàn)在下列哪兩個政權之間 ( ) A.宋、遼 C.唐、遼 B. 宋、夏 D.遼、夏 4 (3) 結合所學知識,請你談談材料二說明了什么。 (4) 辨析材料三,請你談談黃仁宇對瀆淵之盟的評價。 5.右圖中的回鑾碑又叫契丹出境碑 ,坐落于河南濮陽縣城,是記載瀆淵之盟的唯一實物。下列對瀆淵之盟的 分析和認識,正確的是 宋遼關系史上由戰(zhàn)到和的轉折點 和平 暴露了北宋統(tǒng)治的腐敗 A B. C. 北宋政府犧牲人民利益換取茍安局面的產物 客觀上維持了長

5、久 D. 6.北宋曾把與契丹政權邊境交界地區(qū)的一些地方改名 ,如“威虜”改為“廣信”,“靜戎”改為“安 肅”,“破虜”改為“信安”等。該現(xiàn)象的出現(xiàn)與下列哪一重大史實有關 ( ) A.陳橋兵變 B.瀆淵之盟 C.開元盛世 D.安史之亂 7.在探究宋遼、宋夏的和戰(zhàn)關系后 ,小明同學列出了四個提綱,其中不正確的是( ) A. 北宋送遼歲幣 B. 北宋與遼訂立瀆淵之盟 D.北宋向西夏稱臣 8.比較法是學習歷史的重要方法之一。對宋遼、宋夏之間的“議和”進行比較后 F 列哪一項不是它們的 共同點( ) A. 結束雙方大規(guī)模的戰(zhàn)爭狀態(tài) B. 宋王朝都要交納歲幣 C. 導致南北對峙局面的形成 D. 客觀上有利

6、于雙方和平相處 9.為了寫一篇論文,小剛查找了與“契丹的興起” “陳橋兵變”和“遼、宋、夏的和戰(zhàn)”有關的書籍。他 的論文題目可能是( A.民族B. 國家的統(tǒng)一 C. 民族政權的繁榮 D. 中華大家庭的團圓 10閱讀材料,回答問題。 材料一 大宋皇帝謹致誓書于大契丹皇帝闕下 :共遵成(誠)信,虔奉歡盟,以風土之宜,助軍旅之費,每歲以 絹二十萬匹、銀一十萬兩,更不差使臣專往北朝,只令三司差人般(搬)送至雄州交割。 (宋)莊綽雞肋編 材料二 與朝廷和好年深,蕃漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗。 (宋)蘇轍欒城集 材料三 從歷史的后端看來協(xié)定 (瀆淵之盟)有它的作用。這種為和平付出之代價無疑要比戰(zhàn)費

7、來 得低廉??墒沁@種看法必須全部放棄當事人的觀感他們無法承認這種妥協(xié)為事理之當然。 黃仁宇中國大歷史 (2)材料一中的“絹二十萬匹、銀一萬兩”統(tǒng)稱為什么 ?這一規(guī)定開始于雙方的哪一約定 5 11.契丹是一個充滿神秘色彩的民族。讓我們一起來追尋這個民族的歷史。 活動一歷史溯源 (1) 下列歷史事件中,與契丹政權直接相關的有 ( ) 達成瀆淵之盟 強占幽云十六州 文成公主入吐蕃 A B. C. D. 活動二歷史再現(xiàn) 某電視臺拍攝有關瀆淵之盟的歷史劇 ,如果你是編?。?(2) 你應該安排哪些歷史人物出場 ?(至少兩個) (3) 請你向演員簡單介紹瀆淵之盟訂立之前的情景。 課后作業(yè)測評 夯基達標 1.

8、 A 2. B 916 年,契丹族首領耶律阿保機在上京稱帝 ,建立契丹國。契丹人多次更改國號 ,有時稱契丹,有時 稱遼。 3. D 西夏是黨項族建立的政權。 4. B 5. B “瀆淵之盟”是宋真宗時期北宋與遼達成的盟約 ,所以京劇瀆淵之盟里的“寡人”指的是宋 真宗。 6. A 7. 答案(1)錯誤:匈奴;改正:契丹。 (2)錯誤:北京;改正:上京。 培優(yōu)促能 1. B 2. A 11 世紀前期,黨項族首領元昊稱大夏皇帝,定都興慶府,史稱西夏。 3. B 6 4. A 本題考查根據(jù)題干材料再現(xiàn)史實和辨析問題的能力。根據(jù)學生甲所言信息“沒有戰(zhàn)敗的情況下 與一個少數(shù)民族政權妥協(xié)議和”“稱兄道弟 ,

9、還給歲幣絹帛”,可知這個“中原王朝”是北宋,“少數(shù)民族 政權”是遼,這句話反映的是宋遼簽訂瀆淵之盟的情景。學生乙之言客觀上評價了瀆淵之盟的進步作用。 5. B 我們在對瀆淵之盟的分析和認識中 ,既要看到其消極方面,又要看到其客觀的進步性;既要從主觀 目的上分析,又要從客觀影響方面分析。 6. B 7.D 8. C 宋遼、宋夏議和,宋王朝都要交納歲幣。議和之后 ,結束了雙方大規(guī)模的戰(zhàn)爭,并且雙方進行邊界 貿易,出現(xiàn)了相對和平、經濟文化相對繁榮的局面。故 C 項不正確,符合題意。 9. A 本題考查綜合分析能力。根據(jù)題干中的“契丹”“遼”“宋”“夏”等可判斷是民族政權的并 立。 10. 參考答案 宋真宗。 (2) 歲幣。瀆淵之盟。 (3) 材料二說明了瀆淵之盟的積極影響 ,它使宋遼保持了一百多年相對和平的局面 ,雙方的經濟文化都 呈現(xiàn)出繁榮的景象。 (4) 提示:他認為一方面用錢物來換和平是值

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