2016年秋季版七年級(jí)道德與法治下冊1悄悄變化的我同步練習(xí)含解析新人教版_第1頁
2016年秋季版七年級(jí)道德與法治下冊1悄悄變化的我同步練習(xí)含解析新人教版_第2頁
2016年秋季版七年級(jí)道德與法治下冊1悄悄變化的我同步練習(xí)含解析新人教版_第3頁
2016年秋季版七年級(jí)道德與法治下冊1悄悄變化的我同步練習(xí)含解析新人教版_第4頁
2016年秋季版七年級(jí)道德與法治下冊1悄悄變化的我同步練習(xí)含解析新人教版_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第一框悄悄變化的我自主學(xué)習(xí)1.青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面?(1)身體 的變化;(2)內(nèi)部 的完善;(3) 性機(jī)能的.2 .青春期的生理變化給我們帶來哪些影響?(1)帶給我們旺盛的 ,使我們的身體充滿能量.(2) 一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來 .3 .我們應(yīng)如何悅納青春期的生理變化?(1)正視身體的變化,欣然接受 的綻放.(2)在追求形體、儀表等外在美的同時(shí),也要提升品德和文化修養(yǎng),表達(dá)青春的.4 .產(chǎn)生青春心理困惑和矛盾的原因主要有哪些?(1) 得到開展;(2) 不斷增強(qiáng);(3) 愈加豐富.5 .如何積極面對(duì)和正確處理青春期心理矛盾?(1)參加,在集體的溫暖中放松自己;(2)通過

2、,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;(3)通過培養(yǎng) 轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;(4)學(xué)習(xí),成為自己的“心理保健醫(yī)生.【微拓展】心理學(xué)家把青春期稱為“心理斷乳期.提示:進(jìn)入青春期,由于青少年自我意識(shí)、成人意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)的不斷增強(qiáng),要求從心理上脫離對(duì)父母的依賴,出現(xiàn)了 “心理斷乳,表現(xiàn)出對(duì)父母的對(duì)抗,又稱為“第二對(duì)抗期.這一年齡階段,是青少年從幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)折時(shí)期,也是 青少年心理轉(zhuǎn)變成熟的關(guān)鍵時(shí)期.【微思考】 我們應(yīng)該怎樣看待青春期的各種心理矛盾?合作探究1 .悅納生理變化【關(guān)鍵詞】青春期健康體檢2022 年9月,中國醫(yī)師協(xié)會(huì)青春期醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會(huì)發(fā)布兒童青少年健康體檢調(diào)查結(jié) 果.調(diào)查顯示,青春

3、期生理問題被“常規(guī)體檢遺漏;兒童青少年健康體檢內(nèi)容亟待添加.目前,我國有4.5億兒童和青少年正進(jìn)入青春期.調(diào)查顯示,青春期應(yīng)該含有性發(fā)育、生長 發(fā)育和心理行為發(fā)育等三大發(fā)育,但是青春期生理問題卻被“常規(guī)體檢遺漏.(1)從青春期生理問題的角度分析,“常規(guī)體檢還應(yīng)關(guān)注哪些內(nèi)容?(2)為什么要積極關(guān)注青少年青春期的生理問題?2 .直面矛盾心理【關(guān)鍵詞】青春困惑2022 年9月27日,山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二多媒體教室座無虛席,“成長之道青春健康講座在此舉行.中學(xué)生正面臨著青春期,隨著生理、心理的變化,心中 充滿了希望和夢想,也充滿了煩惱和困惑.(1)假設(shè)你是一名聽講座的學(xué)生,你打算向老師咨詢哪些問題?(2

4、)假設(shè)你是一名心理咨詢老師,積極面對(duì)和正確處理青春期矛盾心理,你有什么好的建議?達(dá)標(biāo)檢測根底過關(guān)、單項(xiàng)選擇題卜列屬于青春期帶來的生理變化的有1 .青春期是人體快速生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期.性機(jī)能發(fā)育成熟身體外形急劇變化內(nèi)部器官的完善自我意識(shí)增強(qiáng)A . B . C .D .2 .剛剛進(jìn)入青春期的高明,看到其他同學(xué)長了胡須,自己沒有,于是很苦惱.對(duì)此,熟悉正確的選項(xiàng)是 青少年的生長發(fā)育應(yīng)該是一致的高明應(yīng)該去醫(yī)院進(jìn)行檢查這是正常的生理現(xiàn)象受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,我們身體的發(fā)育情況各不相同A . B . C . D .3 .參考消息網(wǎng)2022年7月14日?qǐng)?bào)道:整容似乎已成為中國年輕人的一種時(shí)尚,而不

5、單是愛美的女白領(lǐng),就連青春期的學(xué)生也成為整容浪潮的主力追隨者.隨著進(jìn)入暑假,中國各地都出現(xiàn)了暑期整容熱.對(duì)此,以下熟悉錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A .我們應(yīng)接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)欣賞自己B .青春的我們在追求外在美的同時(shí),也要表達(dá)青春的內(nèi)在美C .學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己的形象D .為了自己漂亮而整容.無可厚非,值得提倡4 .我們進(jìn)入青春期后都會(huì)遇到成長中的困惑和煩惱,這是青春期矛盾心理的表現(xiàn).青春期的矛盾心理是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象為我們成長提供了契機(jī)是我們自身無法解決的處理不好會(huì)成為阻礙我們開展的阻力A .B . C . D .5 .青少年往往會(huì)出現(xiàn)青春期的煩惱,當(dāng)我們遇到煩惱時(shí),應(yīng)該A .逃課上網(wǎng),逃避

6、煩惱B .離家出走,外面的世界更精彩C .獨(dú)立承受,由于求助他人是怯懦的表現(xiàn)D .學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生,主動(dòng)向老師、家長或社會(huì)尋求幫助二、簡做題6 .小小少年很少煩惱,放眼四周陽光照小小少年很少煩惱,無憂無慮樂陶陶. 但有一天風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了.一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高. 隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了.(1)隨著年歲由小變大,為什么“小小少年的煩惱增加了?(2)為了讓我們在青春期“無憂無慮樂陶陶",你有什么好方法?水平提升為進(jìn)一步貫徹落實(shí)?中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要?精神,加大對(duì)學(xué)生的青春期心理、生理健康教育的力度,幫助學(xué)生更好地適應(yīng)并度過青春期這一人生的重要 時(shí)期.

7、某實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了一系列青春期健康知識(shí)講座與心理輔導(dǎo)活動(dòng),請(qǐng)你參 與:【陽光使者】(1)假設(shè)你是班級(jí)心理陽光使者,請(qǐng)積極搜集你的同學(xué)在心理、生 理方面,存在的困惑或煩惱.【愛心團(tuán)隊(duì)】 在老師的幫助和指導(dǎo)下,學(xué)?!皭坌膱F(tuán)隊(duì)課題研究小組圍繞“青 春期產(chǎn)生心理困惑和煩惱的主要原因是什么開展了研究性活動(dòng).(2)假設(shè)你是團(tuán)隊(duì)的一員,你分享一下你的研究成果.參考答案自主學(xué)習(xí)1 . (1)外形 (2)器官成熟2. 1生命力2煩惱3. 1青春花蕾 2內(nèi)在美4. 1認(rèn)知水平2自我意識(shí)3情感世界5. 1集體活動(dòng)2求助他人3興趣愛好4 自我調(diào)節(jié)【微思考】 提示:1青春期的青少年心里充滿了各種矛盾.這些內(nèi)心矛盾,是我們

8、成長過程中正常的心理現(xiàn)象.2這些內(nèi)心矛盾構(gòu)成了我們向前開展的動(dòng)力,如果處理不好,將會(huì)阻礙我們的開展.3因此,我們要學(xué)會(huì)調(diào)控內(nèi)心的各種矛盾,保持心理健康,順利度過青春期.合作探究1 .點(diǎn)撥:1如:身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟等方面.2青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期.青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力, 使我們的身體充滿能量,同時(shí),一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱.因此,我們應(yīng) 積極引導(dǎo)青少年關(guān)注并悅納青春期的生理變化.2 .點(diǎn)撥:1如:對(duì)成人的意見有抵觸情緒,但內(nèi)心并沒有完全擺脫對(duì)成人的依賴;有時(shí)表 現(xiàn)得很勇敢,但有時(shí)又會(huì)表現(xiàn)得很怯懦等.2積極參加集體活動(dòng);通過向老師

9、、家長或朋友求助,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;培養(yǎng)興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)節(jié)青春期的矛盾心理;學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生.感悟提升1面對(duì)生理和心理的開展變化,我們不可防止地會(huì)產(chǎn)生一些矛盾心理和煩惱, 影響正常的學(xué)習(xí)和生活.2要正確對(duì)待青春期的生理變化和矛盾心理,健康順利度過青春期.達(dá)標(biāo)檢測1. D此題考查學(xué)生對(duì)青春期生理變化的熟悉.青春期,我們的身體變化主要表 現(xiàn)在三個(gè)方面:身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟.2. B此題主要考查學(xué)生對(duì)青春期生理變化的熟悉.青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期,這一時(shí)期,我們的身體變化非常明顯;同時(shí),受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,我們身體的

10、發(fā)育情況各不相同,有快有慢,這些都是正常的,因此觀點(diǎn)正確,錯(cuò)誤.應(yīng)選Bo3. D 此題考查如何對(duì)待青春期生理變化.青春的我們追求美,但真正的美應(yīng)該是外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一,因此我們在追求形體、儀表等外在美的同時(shí),也要提升品德和文化修養(yǎng),表達(dá)青春的內(nèi)在美,故為了漂亮而整容,沒有做到悅納青春期生理變化,對(duì)美的追求是值得商榷的.因此A、B、C說法正確;D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意.4. B 此題主要考查學(xué)生對(duì)青春期矛盾心理的熟悉和理解.青春期心理充滿著矛盾,這些矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象,構(gòu)成了我們向前開展的動(dòng)力;但如果處理不好這些矛盾,它們也會(huì)成為阻礙我們開展的阻力.我們可以通過各種方式,借助各種

11、力量調(diào)控矛盾心理.因此,是錯(cuò)誤的,應(yīng)予以排除.5. D 此題考查青春期矛盾心理.我們在青春期遇到的煩惱有生理煩惱和心理煩惱,無論什么煩惱,都不能逃避、離家出走;能夠解決的自己解決,不能解決的請(qǐng)老師、父母或心理醫(yī)生等幫助解決,這不是懦弱表現(xiàn).6. 【解析】此題主要考查學(xué)生對(duì)青春期的矛盾心理的熟悉和理解.青春期的矛盾心理是我們成長過程中的正常現(xiàn)象,對(duì)此我們應(yīng)直面矛盾心理,正確對(duì)待,不能采取消極態(tài)度,否那么會(huì)影響我們的身心健康,成為我們開展的阻力.第 1問考查青春期矛盾心理產(chǎn)生煩惱的原因;第2問考查如何直面矛盾心理,可從求助他人、參加集體活動(dòng)、培養(yǎng)興趣愛好、自我調(diào)節(jié)等方面進(jìn)行答復(fù).答案:1由于進(jìn)入青春期后,我們的身體發(fā)生明顯的變化,會(huì)出現(xiàn)一系列特 殊的生理現(xiàn)象;同時(shí)心理也會(huì)發(fā)生一系列變化,充滿矛盾.2要積極敞開心扉,學(xué)會(huì)大膽傾訴和求助;可以參加各種有意義的集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己;還可以通過培養(yǎng)健康的興趣愛好來轉(zhuǎn)移注意力, 接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論