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1、北京市海淀區(qū)2018-2019 高二下學(xué)期期中語文測(cè)試題語 文 2019 4學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績 一、本大題共8 小題,共25 分。閱讀下面的材料,完成1 8 題。材料一有個(gè)做生意的朋友,偶然見我讀??思{的八月之光, 不禁皺眉問道: “讀這種書有什么用?費(fèi)時(shí)費(fèi)眼?!碑?dāng)我告訴他每年夏天都要重讀一遍八月之光時(shí),他看我的目光就不單單是匪夷所思的了。當(dāng)然我也沒好意思告訴他,像他這樣不讀小說不讀詩歌的人,只能永遠(yuǎn)生活在一個(gè)單向度的封閉空間里。他們的靈魂有多飽滿,就有多干癟。我們?yōu)楹巫x那些幾十年前、幾百年前甚至是幾千年前的文學(xué)經(jīng)典?這是個(gè)多么龐大的偽命題。前幾天讀學(xué)者王曉明的文章這樣的人多了,社會(huì)壞不到
2、哪里去,感慨良多。作者在文中憧憬,愛讀書的學(xué)生“即便畢業(yè)了,跨出校門了,他依然會(huì)逛書店,會(huì)在床頭留一個(gè)放書的小空問他會(huì)在好書的陪伴下,繼續(xù)努力做一個(gè)在人格和精神上都自主的人。我還是相信那句老話,這樣的人多了,社會(huì)壞不到哪里去”。讀到這里時(shí),我的眼睛有些濕潤,同時(shí)也感到微微的悲涼。在當(dāng)代中國,為什么閱讀文學(xué)經(jīng)典的人越來越少?原因簡(jiǎn)單又粗暴:閱讀文學(xué)經(jīng)典不可能在短時(shí)期內(nèi)得到回報(bào)。這是個(gè)大部分人以功利主義為人生準(zhǔn)則的國度,閱讀文學(xué)經(jīng)典既不能幫他們?nèi)〉酶邔W(xué)位,也不能幫他們得到更高職位或更多金錢,所以說,懶得讀經(jīng)典,毋寧說是實(shí)用主義哲學(xué)的勝利。我們?nèi)煌?,文學(xué)經(jīng)典潛移默化的影響力,從功利主義角度來講
3、,何嘗不是對(duì)人生最寶貴最詩意的長遠(yuǎn)投資?作為一個(gè)業(yè)余作家和資深美劇迷,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頗為值得玩味的現(xiàn)象:在諸多擁有高收視率的美劇中,主人公們都會(huì)在不經(jīng)意問滔滔不絕地談到經(jīng)典文學(xué)。末日孤艦)里,科學(xué)家吃飯閑聊時(shí)的話題是馬克吐溫;絕命毒師里老白在另外一個(gè)制毒師的推薦下,在躺椅上讀惠特 曼的草葉集相反,我們?cè)趪a(chǎn)電視劇或商業(yè)電影里,則很少看到類似的生活場(chǎng)景。這是個(gè)微妙的對(duì)比。在我看來,這不是個(gè)體編劇間的表層差別,而是民族與民族對(duì)文學(xué)經(jīng)典認(rèn)識(shí)的本質(zhì)差別。在我們的大部分影視文化里,更多展現(xiàn)的是一個(gè)熱氣騰騰、金碧輝煌的物欲世界,是這個(gè)時(shí)代最表層最浮光掠影,也最丑陋的縮影。由于缺乏經(jīng)典文化的支撐和指引,這些影
4、視劇顯得如此膚淺可笑。我相信那些編劇大概連紅樓夢(mèng)都不曾讀完過,而那些編劇也可能未曾察覺,經(jīng)典文學(xué)對(duì)蕪雜人性的探索呈現(xiàn)用于不會(huì)過時(shí)。莎士比亞戲劇里丑惡的陰謀詭計(jì)依然在紙牌屋里續(xù)演;包法利夫人中愛瑪?shù)谋瘎∫廊辉诋?dāng)下有著不同階層的翻版;奧地利思想家貝塔朗菲闡述藝術(shù)、詩、歷史等人文現(xiàn)象時(shí)曾經(jīng)說:“它們不是短期的、有用的價(jià)值,而正是自身的目標(biāo)當(dāng)人這種可憐的生物帶著動(dòng)物的本能,在數(shù)千種壓力下,在復(fù)雜的 社會(huì)中疲于奔命時(shí)一一能超越動(dòng)物的也僅僅是這一無用性,這構(gòu)成了人類的本質(zhì)”貝塔朗菲所說的人的本質(zhì),已然被國人漠視,摒棄。這才是真正的悲哀。當(dāng)人們遠(yuǎn)離經(jīng)典而不自覺時(shí),他們的內(nèi)心會(huì)越來越粗糙,并對(duì)這個(gè)多維世界保持
5、著一份可恥的沉默,同時(shí)他們對(duì)自身的社會(huì)屬性和社會(huì)正義缺乏認(rèn)知與反思。其實(shí)許多當(dāng)代歐美國家都異常重視全民閱讀,包括經(jīng)典閱讀。早在1997 年,美國政府就掀起了“閱讀挑戰(zhàn)行動(dòng)”。 在德國,歷任總統(tǒng)都擔(dān)任過“國民閱讀促進(jìn)委員會(huì)”的主席。而在我們這個(gè)號(hào)稱有著 5000年古老文明的國度,2013年“兩會(huì)”期間,115位政協(xié)委員聯(lián)名簽署關(guān)于制定實(shí)施國家全民閱讀戰(zhàn)略的提案,建議政府立法保障閱讀,設(shè)立專門機(jī)構(gòu)推動(dòng)閱讀時(shí),在網(wǎng)上遭到了不少民眾甚至是知識(shí)分子的譏諷嘲笑。這頗耐人尋味。我想,那個(gè)對(duì)我閱讀八月之光保持懷疑的朋友肯定也在其中。我想象他剛簽完了一筆價(jià)值不菲的訂單,懶洋洋地窩在沙發(fā)里,津津有味地用手機(jī)流覽通
6、俗小說或者八卦頭條。毫無疑問,他覺得安逸并幸福社社就像黑客帝國里流水線上復(fù)制出來的那些克隆人。(取材于張楚我們?yōu)楹芜€要閱讀文學(xué)經(jīng)典)1 下列“材料一”中出現(xiàn)的詞語,加點(diǎn)字的注音和字形全都正確的一項(xiàng)是( 2 分)A.匪(f ei)夷所思干癟B .毋寧(n i ng)金碧輝煌C.摒(b i ng)棄浮光掠影D .潛(qi & n)移默化流覽2根椐“材料一”,下列最不能體現(xiàn)“民族與民族對(duì)文學(xué)經(jīng)典認(rèn)識(shí)的本質(zhì)差別”的一項(xiàng)是( 2分)A.是否從功利角度看待文學(xué)經(jīng)典的價(jià)值B.是否用經(jīng)典文化支撐和指引影視文化C.是否用影視生動(dòng)再現(xiàn)生活的物欲世界D.是否重視全民閱讀并采取措施推進(jìn)閱讀3根據(jù)“材料一”,推
7、測(cè)“黑客帝國里流水線上復(fù)制出來的那些克隆人”的本質(zhì)特征,正確的一項(xiàng)是(2 分)A.喜歡做生意,通常不會(huì)主動(dòng)閱讀小說和詩歌B.靈魂干癟,永遠(yuǎn)生活在多維度的開放空間里C.內(nèi)心粗糙,對(duì)自身與社會(huì)均缺乏認(rèn)知與反思D.十分懶惰,只喜歡閱讀通俗小說和八卦頭條材料二文學(xué)經(jīng)典和文學(xué)經(jīng)典化是一個(gè)重要的課題,關(guān)系到文學(xué)史的編撰和文學(xué)教育等一系列重要問題的解決。 文學(xué)經(jīng)典是時(shí)常變動(dòng)的,它不是被某個(gè)時(shí)代的人們確定為經(jīng)典就一勞永逸地永久地成為經(jīng)典,文學(xué)經(jīng)典是一個(gè)不斷地建構(gòu)過程。文學(xué)經(jīng)典建構(gòu)的因素是多種多樣的,此處重點(diǎn)談其中幾個(gè)關(guān)鍵因素。首先, 文學(xué)作品的藝術(shù)價(jià)值是建構(gòu)文學(xué)經(jīng)典的基礎(chǔ)。某些文學(xué)經(jīng)典寫出了人類共通的“人性心
8、理結(jié)構(gòu)”和“共同美”的問題, 容易引起人的共鳴。李煜后期的詞能列入文學(xué)經(jīng)典,主要是因?yàn)椤白髡邚淖陨碓馐芷群η璧牟恍揖车爻霭l(fā), 對(duì)整個(gè)人生的無常、世事的多變、年華的易逝、命運(yùn)的殘酷,感到不可捉摸和無可奈何。這種相當(dāng)錯(cuò)綜復(fù)雜的感觸和情緒遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了狹小的個(gè)人的身世之戚的范圍, 而使許多讀者能從其作品形象中聯(lián)想和觸及到一些帶有廣泛性質(zhì)而永遠(yuǎn)動(dòng)人心弦的一般的人生問題,在情感上引起深切的感受。 ”這段文字從人性心理結(jié)構(gòu)著眼,貼切地說明李煜詞具有經(jīng)典性的原因。實(shí)際上,許多描寫山水、田園、鄉(xiāng)土的詩詞和其他作品歷久而不衰,一直被當(dāng)作文學(xué)經(jīng)典來看待,其中主要涉及“共同美”的問題。經(jīng)典作品往往具有超越階級(jí)的人性和
9、超越功利的審美。其次,文學(xué)作品本身描寫的世界是否寬闊,作品所蘊(yùn)涵的意味是否深厚而多義,也是文學(xué)經(jīng)典能否建構(gòu)的重要原因。紅樓夢(mèng)對(duì)生活的描寫,就像生活本身那樣原始、豐富、 多樣和復(fù)雜,可以說達(dá)到了渾然天成的地步。生活有多么遼闊,紅樓夢(mèng)描寫的世界就有多么遼闊。問題還不完全在作者反映生活的遼闊上面,而更在對(duì)待生活的忠實(shí)把握上,即作者尊重生活固有的邏輯去寫,“尊重”筆下每一個(gè)人物自身的性格軌跡,不把他們當(dāng)傀儡, 不把自己的好惡強(qiáng)加到人物上面,隨意進(jìn)行褒貶,而是讓他們說他們所說,做他們所做,充分寫出了他們的多樣性和復(fù)雜性。不論作者同情誰,厭惡誰,決不把自己的感情傾向表露出來。誠如曹雪芹自己所說的:“其間離
10、合悲歡,興衰際遇,俱是按跡循蹤,不敢稍加穿鑿,至失其真?!痹俅危?優(yōu)秀讀者,也就是“發(fā)現(xiàn)人”對(duì)經(jīng)典的建構(gòu)具有重要作用。 陶淵明生活于由晉入宋時(shí)期,盡管他的詩在后世影響很大,被確認(rèn)為經(jīng)典,但在當(dāng)時(shí)并沒有什么影響。當(dāng)時(shí)文壇領(lǐng)袖沈約所撰寫的宋書,并不推崇他的詩。鐘嶸的詩品提到陶淵明的詩,但只列為中品。陶淵明及其詩真正被發(fā)現(xiàn)首先是梁昭明太子蕭統(tǒng),他為陶淵明寫了“傳”,并在他所編選的文選中選了陶詩,此時(shí)離陶淵明生活的東晉已經(jīng)過了三個(gè)朝代。由于蕭統(tǒng)的推薦,陶淵明在唐代才開始被人注意。如杜甫的可惜:“寬心應(yīng)是酒, 遣興莫過詩。此意陶潛解,吾生后汝期”。對(duì)陶淵明及其詩歌的第二發(fā)現(xiàn)人是宋代的蘇軾。蘇軾是宋代大文
11、豪,他的詩、詞、文都是一流的,在文壇上有很高威信。他對(duì)陶淵明可以說是心悅誠服地尊敬,真心實(shí)意加以推薦。他對(duì)陶淵明的推崇基于他對(duì)“枯淡”風(fēng)格的喜愛,他在書信與子由中說:“吾與詩人無所甚好,獨(dú)好淵明之詩。淵明作詩不多,然其詩質(zhì)而實(shí)綺,瘦而實(shí)腴,自曹、劉、鮑、謝、李、杜諸人, 皆莫及也?!边@意思說,陶淵明的詩,表面上質(zhì)樸,實(shí)際上華美;表面上單一,實(shí)際上豐富。這樣的出于權(quán)威文人的推薦和賞識(shí), 對(duì)陶淵明成為中國文學(xué)經(jīng)典作家, 真正地起到了奠基的作 用。從蘇軾以后,各種詩話詩評(píng)推崇陶淵明,也就是水到渠成的事情了。但是,發(fā)現(xiàn)人的推薦能否轉(zhuǎn)化為建構(gòu)文學(xué)經(jīng)典的力量,還要看它是否得到一般讀者的響應(yīng)和認(rèn)同,只有得到
12、了讀者大眾的批準(zhǔn),文學(xué)經(jīng)典的建構(gòu)最終才得以實(shí)現(xiàn)??傊膶W(xué)作品本身的藝 術(shù)價(jià)值是建構(gòu)文學(xué)經(jīng)典的基礎(chǔ)。能夠建構(gòu)為文學(xué)經(jīng)典的作品,總是具有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)水準(zhǔn)和價(jià)值, 能夠引起讀者的閱讀興趣和心理共鳴,能夠滿足讀者的期待。(取材于童慶炳文學(xué)經(jīng)典建構(gòu)諸因素及其關(guān)系)4 .根據(jù)語境,用斜線后的成語替換“材料二”中加點(diǎn)成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A. 一勞永逸/一蹴而就B.渾然大成/巧奪天工C.心悅誠服/推心置腹D.水到渠成/順理成章5 .選出是“材料二”所討論的核心問題的一項(xiàng)(3分)A.文學(xué)經(jīng)典與文學(xué)經(jīng)典化 B.文學(xué)經(jīng)典建構(gòu)的關(guān)鍵因素C.文學(xué)經(jīng)典的價(jià)值與意味 D.文學(xué)經(jīng)典的發(fā)現(xiàn)與傳承6 .根據(jù)“材料一”和“
13、材料二”,簡(jiǎn)要回答我們需要閱讀文學(xué)經(jīng)典的理由。(5分)7 .杜甫的可惜一詩認(rèn)為陶淵明最懂得“寬心應(yīng)是酒, 遺興莫過詩”。請(qǐng)任寫出陶淵明歸 去來兮辭中,有“酒”或“詩”的語句: 上。工。(2分)8 . “材料二”中,作者認(rèn)為某些文學(xué)經(jīng)典寫出了人類共通的際遇與情感,容易引起人的共鳴。 請(qǐng)你根據(jù)作者的這一觀點(diǎn),以平凡的世界為例,找出該書最能引發(fā)你共鳴的地方,并談?wù)?它帶給你的閱讀感受。(7分,150字左右)二、本大題共4小題,共11分。閱讀下面的文言文,完成912題。投知己書宋張耒五月日,某謹(jǐn)因仆夫百拜獻(xiàn)書某官:某聞古之致精竭思以事一藝,而其志不分者,其心之所思, 意之所感,必能自達(dá)于其技,使人觀其
14、動(dòng)作變態(tài),而逆得其悲歡好惡之微情。某自見角而讀書,十有三歲而好為文。方是時(shí),雖不能盡通古人之意,然自三代以來;圣賢 騷人之述作,與夫秦漢而降,文章詞辯,詩賦謠頌,靡不畢觀,時(shí)時(shí)有所感發(fā),已能見之于文 主。所習(xí)益久,所親益眾,所嗜益深。故自十有三歲而至今三十有二年,身之所歷,耳目之所 聞見,著于當(dāng)世而可知,與夫考于前古而有得者,無一不發(fā)之于文字。不幸少苦貧賤,十有七 歲而親病,又二年而親喪。既仕而困于州縣者,十有二年矣。其煎熬逼迫之情,郁塞憤懣之氣, 盈心滿懷。而又饑寒困窮,就食以活其妻孥者,往來奔走率常數(shù)千里。大夏炎暑,流金裂石, 積陰大寒,烈風(fēng)霰雪,皆已習(xí)見而安行。計(jì)其安居飽,慎,脫憂危而解
15、逼仄,揚(yáng)眉開口無事一笑 者,百分之中不占其一。又觀一世之情,其所矜尚可以自振于貧賤厄窮者,某素于其身無有其 一。故雖出仕四方,修身治官,庶幾于有聞,而門單族薄,執(zhí)版 趨拜以見大吏,大則罵辱詬 責(zé),小則詰問陵侮。其窮愁困塞有不可勝言者,又豈獨(dú)此哉!古之能為文章者,大率窮人之詞十居其九,蓋其心之所激者,既已沮遏壅塞而不得肆,獨(dú)發(fā)于言語文章,無掩其口而窒之者,庶幾可以舒其情,以自慰于寂寞之濱耳。如某之窮者,亦可 以謂之極矣。其平生之區(qū)區(qū),既嘗自致其工于此,而又遭會(huì)窮厄,投其所便。故朝夕所接,事 物百態(tài),沛然于文,若有所得。某之于文,雖不可謂之工,然其用心,亦已專矣。某之區(qū)區(qū), 蓋已盡布于此,則世之高
16、明博達(dá)之君子俯而聽之,蓋有不待夫疑而問,問而后知其心也。伏惟某官以文章學(xué)術(shù)暴著天下,方為朝廷訓(xùn)詞 之臣,而不腆之文嘗欲獎(jiǎng)與。人誰不欲自達(dá)于 世之顯人,而某自顧所藏,無一而可,敢書其平日之文與詩幾六十卷,以辱左右,伏惟閑暇而 賜觀焉,則某之精誠,雖欲毫發(fā)自伏,而不可得矣,公亦念之耶?(選自宋文選,有刪改) 注釋:張耒(1054 1114): “蘇門四學(xué)士”之一。列角:兒童束發(fā)為兩角。版:笏板。 沮遏:阻止。訓(xùn)淵:帝王的誥敕文詞。9 .下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(2分)A.而逆得其悲歡好惡之微情 逆:揣測(cè)B.其所矜尚可以自振于貧賤厄窮者 矜:憐憫,憐惜C.則世之高明博達(dá)之君子俯而聽之
17、而:連詞,表修飾D.伏惟某官以文章學(xué)術(shù)暴著天下以:依靠10下列對(duì)文中語句的理解,不正確的一項(xiàng)事(2 分)A.使人觀其動(dòng)作變態(tài)讓人觀察他的動(dòng)作姿態(tài)的變化B.已能見之于文字已經(jīng)能用文中表達(dá)出來C.就食以或其妻孥者用食物養(yǎng)活妻子和仆人D.而不腆之文嘗欲獎(jiǎng)與(他)曾想對(duì)(我)淺薄的文章予以勉勵(lì)11 下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3 分)A.文章開篇認(rèn)為人只要竭盡心力從事某事,其思想和情感一定可以在這件事上有所體現(xiàn)B.文章第二段提到作者通過廣泛學(xué)習(xí)各類文章,逐步具備了用寫作抒發(fā)所思所想的能力C.文章重點(diǎn)寫作者仕宦生涯中的漂泊之苦,目的是想表明生活的磨難能夠淬煉人的才華D.全文夾敘夾議,飽含深情
18、。文末喂完地表達(dá)了欲憑借才華獲得推薦的愿望,不卑不亢。12 文章第二段敘述了作者的成長經(jīng)歷,他的經(jīng)歷帶給你什么啟示?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要回答。( 4 分)三、本大題共3 小題,共9 分。閱讀下面兩首唐詩,完成13 15 題。玉樓春 【宋】歐陽修 尊前擬把歸期說,欲語春容先慘咽。人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月。離歌且莫翻新闋,一曲能教腸寸結(jié)。直須看盡洛城花,始共春風(fēng)容易別。13下列對(duì)本詞的分析,不正確的一項(xiàng)是(3 分)A.本詞前兩句用“擬"、“欲”、“咽”三字,生動(dòng)地寫出了將別而不忍別離的復(fù)雜情緒。B.三、四句認(rèn)識(shí)到“此恨”更多源于人主觀具有的豐富情感,與客觀的自然景物無關(guān)。C.五、六句
19、說且莫一唱再唱送別的歌曲,因?yàn)榇藭r(shí)即使一首曲子也足夠讓人柔腸百結(jié)。D.結(jié)尾兩句詩中,作者表示要看盡洛城的花朵后再揮手與春風(fēng)道別,點(diǎn)明惜春的主旨。14 “尊前擬把歸期說, 欲語春容先慘咽”兩句, “尊前”指酒宴上, “春容”指美麗的容顏,但酒宴與美顏在此反而凸顯痛苦的情緒。下列詩句沒有用到同一手法的一項(xiàng)是(2分)A.庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時(shí)花。(岑參山房春事)B.二月江南花滿枝,他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。(盂云卿寒食)C.悄悄深夜語,悠悠寒月輝。(韓愈落葉送陳羽)D.蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。(白居易長恨歌)15王國維人間詞話評(píng)論“直須看盡洛城花,始共春風(fēng)容易別”,“于豪放之中有沉著之致(沉重的
20、悲慨),所以尤高”。請(qǐng)結(jié)合這一評(píng)論,對(duì)這兩句詞進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。( 4 分)四、本大題共4 小題,共15 分。閱讀下面的作品,完成16 19 題。大老板 聶鑫森 京戲中的名角,都被人稱為“老板”。古代官方鑄造的銅錢,質(zhì)純量足,名曰老官板:以后,凡一個(gè)部門主宰經(jīng)濟(jì)命脈的人,也就被引申稱做老板了。一個(gè)戲班子里的名角,可以影響到票房的收入,不是老板是什么?慶和班的班主、當(dāng)家老生高入云,出名早,功夫精湛,到了五十歲猶能粉墨登場(chǎng)、寶刀不老,戲單一貼出,票便賣空,還得加座。因此,老老少少都稱他為大老板。高入云是地道的譚派老生,年輕時(shí)還學(xué)過武生,唱、 念、 做、 打都有絕活。他天生一條好嗓子,但不賣弄,講究切合
21、劇情戲理;賣馬中的耍锏,翠屏山中的耍刀,燕青打擂中的拳法,都讓人贊不絕口。他說話做事如謙謙君子,敢仗義執(zhí)言,也肯慷慨解囊濟(jì)困救難。尤其對(duì)于同行和初入道的年輕人,殷殷關(guān)愛,全力提攜,頗具長者風(fēng)范。有一回,在湘潭一個(gè)幫會(huì)的龍頭大爺家唱堂會(huì)。人家早就發(fā)下話來,說前來看戲的都是有身份的人,臺(tái)上若出錯(cuò),別怪他不客氣。那晚的大軸戲是高入云的轅門斬子。大軸戲是最后一出戲,倒數(shù)第二出戲叫壓軸戲,壓軸戲的前一出戲叫中軸戲。扮演楊六郎的高入云先登場(chǎng),一開口便是“碰頭彩”。接下來上場(chǎng)的是小李子扮演的焦贊,他在后臺(tái)正與人扯淡,聞聲而出,竟忘記掛須了。這可是個(gè)大漏子,臺(tái)下正要起哄,高入云佯裝怒態(tài):“小兒,你父親哪里去了
22、,快快與我喚來。”焦贊忙下去了,掛上胡須再回到臺(tái)上,臺(tái)下便大聲喝彩。散戲后,龍頭大爺專到后臺(tái)來,拱拱手,高聲說:“大老板,你藝高一籌,佩服。我再賞大洋 戲班里還有個(gè)唱老生的年輕人,叫小馬,嗓子又高又亮,扮相也漂亮,對(duì)唱工重的戲特別舍得賣力氣。他喜歡唱洪羊洞,飾楊六郎。每次演這出戲,高入云總會(huì)守在幕旁細(xì)著細(xì)聽。一些后臺(tái)人員也擠在他身邊,想聽聽他的高見。這一晚,縣長陪同省府的要員,坐在第一排看戲。戲演到高潮處,楊六郎驚聞孟良、焦贊的噩耗,哀悼嘔血,病勢(shì)加重,與八賢王和母親訣別而死。死前,有一大段唱腔,小馬為得彩,鉚足了勁唱,一波三折,用的都是高嗓。高入云輕嘆一聲:“這楊六郎怎么死得了?”臺(tái)下沒有喝
23、彩聲,靜若墳場(chǎng)。在后臺(tái),小馬茫然不解地問高入云是怎么回事。高入云說:“你只顧賣嗓子,楊六郎快死了,還使高音、拉長腔,懂戲的人還會(huì)叫好嗎?”小馬臉紅了,忙說:“大老板,您給我點(diǎn)撥點(diǎn)撥?!薄鞍蠢碚f,你唱到萬事休的休字時(shí),要同病死人的提氣一樣,向里吸的氣不如向外抽的氣多,要有氣息奄奄的意思。等唱到去見先人四字時(shí),只能一個(gè)字一個(gè)字地?cái)嗬m(xù)念出,也就無所謂行腔使調(diào)了。”小馬恭恭敬敬地向高入云鞠了一躬,說:“謝大老板不吝賜教?!备呷朐瓶偸翘嵝牡跄懙仃P(guān)注唱雉尾生的年輕人徐小方。在小生這一行中,有扇子生、唱工生、雉尾生。雉尾生就是頭戴翎子的小生,像鎮(zhèn)澶州中的楊再興,八大錘中的陸文龍,三國戲中的周瑜。圈內(nèi)人說,雉
24、尾生最難扮演的角,要首推周瑜。徐小方自小坐科,習(xí)的是雉尾生,長得不但英俊漂亮,嗓子又尖、亮、脆、醇。他演的周瑜,首先具有“富貴英雄美少年”的氣概,再加以儒雅風(fēng)流瀟灑自若的神情,而吐屬雋雅,散發(fā)出書卷氣, 非得胸有文墨,昆亂兼擅,否則達(dá)不到這樣的境界。他耍翎子的功夫,更經(jīng)苦練而成,不但耍得美觀,而且可以用翎子表現(xiàn)內(nèi)心的情感。他演群英會(huì)中周瑜打黃蓋那一折,孔明不但不勸阻,反而穩(wěn)坐一旁悠然自斟自飲。周瑜便知苦肉計(jì)已被識(shí)破,對(duì)孔明又妒又恨,頓時(shí)臉色發(fā)白,二目直豎,頭雖紋絲不動(dòng),而頭上的兩根翎子卻刷刷作響,而且響聲震耳。于是,臺(tái)下的喝彩聲此起彼伏。徐小方才二十八歲,出身苦人家,能嶄露頭角不易。那時(shí)候出名
25、的角,也容易沾染壞毛病。像 徐小方這樣齊楚的人物,有錢人家的小姐、太太發(fā)瘋似的來捧他、寵他,他居然順?biāo)浦鄣厝?套,緋聞時(shí)或有之。高入云背著人說過他,他當(dāng)面也認(rèn)錯(cuò),可過后又重蹈覆轍,樂不思蜀。徐小方和一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的豪門小妾花一枝好上了。沒有不透風(fēng)的墻,花家人收買了一幫流氓地痞,準(zhǔn)備徐小方在臺(tái)上演戲,花一枝得意忘形地叫好,并往臺(tái)上扔銀洋時(shí),一齊動(dòng)手砸場(chǎng)子、 打人。高入云人緣關(guān)系好,有人把消息透給了他。他想在晚上演出前,和徐小方打個(gè)招呼,可就是找 不到人。這晚的大軸戲雖名叫三國志,其實(shí)是此中的一折,共三個(gè)演員,高入云飾孔明,徐小方飾 周瑞,還有一個(gè)老生演員飾魯肅。到子夜時(shí),大軸戲的開場(chǎng)鑼鼓響了起來
26、。高入云已站在九龍口邊候場(chǎng)了,這時(shí)才見徐小方進(jìn)了后臺(tái),忙著去扮戲。有人傳過話來:“請(qǐng) 大老板馬后一點(diǎn),徐老板還要忙活一陣哩。所謂“馬后”,即請(qǐng)先上場(chǎng)的角兒慢唱慢做, 多費(fèi)些時(shí)間。而“馬前”,則是緊做快唱。高入云心里一下子亮堂了。他真要破天荒“馬后” 一次。三國志的全本高如云都唱過,一肚子的好故事哩。鑼鼓聲中,高如云從從容容地出場(chǎng)了。念罷定場(chǎng)詩,然后瀟瀟灑灑地坐下來,開始“背”三 國:徐庶走馬薦諸葛、三顧茅廬劉玄德、關(guān)公千里走單騎、三英戰(zhàn)盧布念了又唱,唱了 又念,嗓子居然越養(yǎng)越亮,許多的好腔全都使上了,雖是現(xiàn)編,卻如熟詞,合轍合韻,妙趣橫 生。而i識(shí)過這種場(chǎng)面?大老板真把平生的好玩意拋甩出來了。
27、看戲的都忘記了劇情,全陶醉在高如云的唱腔里了,叫好聲、掌聲響的天搖地動(dòng)。徐小方和飾魯肅的演員,活活地被軟禁在后臺(tái)上不了場(chǎng)。徐小方抱怨說:“大老板這種唱法,合乎劇情戲理嗎?還有完沒完?”另一個(gè)角兒說:“大老板肯定有什么講究,他從不亂規(guī)矩的。”高入云在臺(tái)上“馬后” 了一個(gè)多小時(shí),而且還將繼續(xù)地“馬后”下去?;ㄒ恢Ω械剿魅粺o味,她要捧的是徐小方,這臺(tái)上的老頭子與她何干?她站起來離開頭排座位, 氣呼呼地走了。那些準(zhǔn)備鬧事的人,見花一枝退場(chǎng)了,也紛紛作鳥獸散。高入云都看在眼里,立刻收腔:可以讓徐小方他們上場(chǎng)了散戲后,高入云把徐小方叫到一旁,講了事情的來由。徐小方驚出了一身冷汗?!按罄习?,我該怎么辦?”“
28、天亮后,你就離開此地,我的徒弟在外地挑班,我介紹你去投靠他。小方呀,別忘了古人之言:潔身自好!”徐小方滿臉是淚,跪倒在地,給高入云磕了三個(gè)響頭。(有刪改)16.下列對(duì)作品內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A小說開篇指出高入云是戲班中的大老板,既點(diǎn)明題目,又為下文對(duì)他的刻畫作鋪墊。B.小李子、小馬、徐小方三個(gè)次要人物各具個(gè)性,從不同側(cè)面烘托了高入云這一人物形象。C.小說中捧場(chǎng)看戲的有龍頭大爺、縣長、要員等權(quán)貴,表明演戲的人受人尊重,地位高。D.小說提到了眾多劇目,喑示京戲與傳統(tǒng)小說、歷史故事關(guān)系密切,為人們所喜聞樂見。17.小說中高入云“說話做事如謙謙君子”,請(qǐng)你寫出論語中論及“君子”的一
29、則名句:。 (2 分)18 .小說以“大老板”為題,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié),分析高如云這一大老板形象。(4分)19 .小說中的畫線語段是如何表現(xiàn)高入云高超的表演藝術(shù)的?請(qǐng)結(jié)合語句加以賞析。(6分)五、作文(40分)20從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。( 1)勇氣是暗夜里的光芒,它是一筆財(cái)富。擁有了勇氣,就擁有了改變的力量。請(qǐng)以“勇氣”為題目,寫一篇文章,文體不限。可以發(fā)揮想象,假設(shè)你突然有了冒險(xiǎn)的勇氣;也可以展開回憶,講述你在勇氣指引下的蛻變成長;還可以寫一首詩,贊美人類的勇氣文章不少于700字,詩不少于20行。( 2)目前,共享單車正成為北京街頭一道亮麗的風(fēng)景。但作為一種新興事物,它的發(fā)展也出
30、現(xiàn)了一半問題:據(jù)北京市工商局3 月份消費(fèi)者投訴分析顯示,共享單車成為新的投訴熱點(diǎn),問題主要是個(gè)別商家不退押金、余額,車輛分布不均。從使用情況看,雖然客戶整體素質(zhì)較高,大多能按規(guī)則使用單車。但也有一些用戶隨意亂停亂放,甚至惡意破壞二維碼,安裝私家鎖這些不文明行為嚴(yán)重妨礙了他人對(duì)單車的“共享”。這段文字引發(fā)了你怎樣的思考,請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫一篇議論文,不少于700 字。(虞美人)海淀區(qū)高二年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)語文參考答案2019.4一、(本大題共8 小題,共25 分)1(2 分) A 2(2分) C 3(2 分) C 4(2 分) D 5(3分) B6 答題要點(diǎn):提升認(rèn)識(shí):文學(xué)經(jīng)典描寫了寬闊
31、的世界,閱讀經(jīng)典有助于認(rèn)識(shí)世界的豐富與復(fù)雜,成為在人格和精神上都獨(dú)立自主的人,對(duì)自身的社會(huì)屬性和社會(huì)正義有認(rèn)知與反思。提升審美 :文學(xué)經(jīng)典藝術(shù)價(jià)值高,往往具有超越階級(jí)的人性和超越功利的審美,閱讀經(jīng)典可以提升審美能力,欣賞共通美。滋養(yǎng)精神:文學(xué)經(jīng)典描寫了人類共通的心理結(jié)構(gòu),涉及普遍的人生問題,容易引發(fā)共鳴,獲得精神與情感的滋養(yǎng)。(共 5 分。每個(gè)要點(diǎn)1 分;可概括可具體,意思對(duì)即可,無順序要求。)7 答案示例:有酒盈樽。飲壺觴以自酌。臨清流而賦詩。(共 2 分。每空1 分,該空有錯(cuò)不得分;三句中的任意寫出兩句即可,多寫不扣分。)8 答題要點(diǎn):明確具體的共鳴之處。結(jié)合原著內(nèi)容進(jìn)行具體分析。感受合理
32、,符合原著的實(shí)際。感悟較獨(dú)特(見解較深刻)。(共7分。要點(diǎn),2分;要點(diǎn),2分;要點(diǎn),1分;要點(diǎn),2分。)二、(本大題共4 小題,共11 分)9(2 分) B 10(2分) C 11(3分) C12 答題要點(diǎn):從讀書學(xué)習(xí)的角度,學(xué)習(xí)他博覽群書,終有所成。從人生經(jīng)歷的角度,學(xué)習(xí)他艱難困苦,玉汝于成。(共 4 分。有“啟示”且符合文章實(shí)際 ,2 分;準(zhǔn)確結(jié)合文章內(nèi)容加以闡釋,2 分。兩個(gè)要點(diǎn)任意答出一點(diǎn)即可。備注:也可從另外的角度談“啟示”,符合文意、言之成理即可。)三、(本大題共3 小題,共9 分)13(3 分) D 14(2 分)C15 . 答題要點(diǎn):明確“豪放”之處。明確“沉著”之處。對(duì)效果或
33、情感的分析準(zhǔn)確。(共4分。要點(diǎn),1分;要點(diǎn),1分;要點(diǎn),2分。)答案示例:“直須”、“看盡”,“始共”,用平白的語言直抒胸臆,表達(dá)了作者想要痛快淋漓的滿足自己的愿望后方能容易離別的意思,語調(diào)輕快,態(tài)度灑脫,有豪放之氣。但事實(shí)上花朵無法一一看盡,作者用不可能說可能,掩飾內(nèi)心不舍離別的哀傷,纏綿俳惻,故有沉重的悲慨。事實(shí)上, 他不愿意此時(shí)離開鮮花盛開的洛城,猶如他不舍離開那位有著美麗春容的姑娘。豪爽之氣與悲 哀之情巧妙地被編織在兩句詩中,于豪放之中有沉著之致,十分高明。四、(本大題共4小題,共15分)16 . (3 分)C17 .答案示例:君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(共2分。有錯(cuò)不得分;語句需含有“
34、君子”或與“君子”相關(guān)。)18 .答題要點(diǎn):高入云是戲班的班主,當(dāng)家老生。他演技精湛:五十歲還能粉墨登場(chǎng),唱念作打樣樣精通。懂戲理,講究表演契合劇情。積累豐厚,能信手拈來許多劇目。他品德高尚:能仗義執(zhí)言, 肯濟(jì)困就難,關(guān)愛提攜年輕人,有長者風(fēng)范。他機(jī)智沉著:提醒小李子掛須,為徐小方“馬 后”,顯示他的冷靜、沉著,每次都能用智慧漂亮地化解危機(jī)。(共4分。要點(diǎn)任意答出2點(diǎn),意思對(duì)即可,每點(diǎn)2分。)19 .答案示例:開篇先用兩個(gè)疊詞,“從從容容”,“瀟瀟灑灑”,通過神態(tài)與動(dòng)作展現(xiàn)了高入云藝高人膽 大的名家氣度,淡定心態(tài)。接下來“背”三國,列數(shù)三國故事,展現(xiàn)他積累深厚,對(duì)戲文如 數(shù)家珍?!澳盍擞殖?,唱
35、了又念,嗓子越養(yǎng)越亮”,正面刻畫其唱功了得,暗示他堅(jiān)持練功, 寶刀不老。最后強(qiáng)調(diào)“雖是現(xiàn)編,卻如熟詞,合轍合韻,妙趣橫生”,更凸顯其融會(huì)貫通的 功夫,顯示其藝術(shù)圓熟精湛,已入化境,給人以極大的想象空間。這段文字從不同角度全方位 展現(xiàn)了高入云高超表演藝術(shù),不愧戲中大老板。(共6分。手法,1分;要點(diǎn),1分;要點(diǎn),1分;要點(diǎn),1分;要點(diǎn),2分。各要點(diǎn) 意思對(duì)即可。備注:只要有一處明確提及手法即可得手法分;學(xué)生也可只從詞語、句式等語言 角度進(jìn)行賞析,只要對(duì)表達(dá)效果的分析正確即可。)五、(本大題共1小題,共40分)20 . (40 分)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)記敘文類別評(píng)分要求評(píng)分說明一類卷(3540 分)符合題意
36、、主題明確 內(nèi)容充實(shí)、感情真摯 描寫充分、細(xì)節(jié)典型 語百流暢、表達(dá)得體 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明以37分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。符合一類卷的基本要求,有創(chuàng)意、 有義采的作義可得38分以上。二類卷(3034)符合題意、主題明確 內(nèi)容較充頭、感情真實(shí) 描寫較充分、細(xì)節(jié)能表現(xiàn)主 題語言通順、表達(dá)大致得體 結(jié)構(gòu)完整、條理清楚以32分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。符合二類卷的基本要求,其中某 一方面比較突出的作義可得33分 以上。三類卷(2429 分)基本符合題意、主題基本明 確確內(nèi)容較充頭、感情真實(shí) 描寫不充分、細(xì)節(jié)較少 語言.基本通順、有少量語病 結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清以27分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。符合三類文的基本要求,其中某 一方面較
37、好的作文可得28分以 上。楚四類卷 (230 分)偏離題思、立思不當(dāng) 中心不明確、內(nèi)容空洞 沒有描寫、沒有細(xì)節(jié) 語百不通順、語病多 結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂以21分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。議論文類別評(píng)分要求評(píng)分說明一類卷(3540 分)符合題意、論點(diǎn)明確 論據(jù)充實(shí)、論證合理 語百流暢、表達(dá)得體 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明以37分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。符合一類卷的基本要求,其中 某一方面突出的作文可得38分 以上。二類卷(3034 分)符合題意、論點(diǎn)明確 論據(jù)較充實(shí)、論證合理 語言通順、表達(dá)大致得體 結(jié)構(gòu)完整、條理清楚以32分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。符合二類卷的基本要求,其中 某一方面比較突出的作義可得 33分以上。三類卷(2429 分)基本符合題意、論點(diǎn)基本明確 論據(jù)較充實(shí)、論證基本合理 語百基本通順、后少量語病 結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚以27分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。符合三類文的基本要求,其中 某一方面較好的作義可得28分 以上。四類卷 (23 0 分)偏離題思、立思不當(dāng) 論點(diǎn)/、明確、內(nèi)容空洞
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