江蘇省鹽城市濱?？h第四聯(lián)盟校2017-2018學(xué)年上學(xué)期期中聯(lián)考七年級語文試卷

1、鹽城市濱?？h第四聯(lián)盟校2017-2018學(xué)年上學(xué)期期中聯(lián)考七年級語文試卷一、基本積累與運用（38分）1根據(jù)課文填空。（10分）（1）水何澹澹， 。（2）_ ，崔九堂前幾度聞。 （杜甫江南逢李龜年）（3） ，聞道龍標過五溪。 （4）夕陽西下， 。（馬致遠天凈沙秋思）（5）夜發(fā)清溪向三峽，_ 。 （李白峨眉山月歌） （6）不知何處吹蘆管， 。（李益夜上受降城聞笛）（7）唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到論語中孔子的話： ， 。 （8）聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中，詩人借月抒懷，抒發(fā)對友人的關(guān)切與思念之情的句子是： ， 。 2.根據(jù)拼音寫漢字或給加點的字注音。（4分）hu t

2、uán jn cù（ ） 吝 ( ) 嗇 醞niàng ( ) gn sè（ ）3.下列各句沒有語病的一項是（3分）（ ）A、老師征求并采納了同學(xué)們關(guān)于如何進一步辦好文學(xué)社的意見。 B、中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重是困擾我國基礎(chǔ)教育的頑癥疾病。C、具有良好的心理素質(zhì)，是我們能否考出好成績的條件之一。D、由于運用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進。4.日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列不同場合中使用的兩個字的敬辭謙語使用正確的一句是（ ）（3分） A、新開的超市大門上寫著八個大字：“物美價廉，歡迎惠顧?！?B、8月12日是貴校

3、七十年校慶，作為市長我一定光臨指導(dǎo)。 C、有什么不懂的可以問我，我將不吝賜教。 D、聽說你新買了房子，今天我有事走不開，改天我一定賞光拜訪。5下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分)A有些人常犯的一個錯誤是在他們發(fā)表見解的時候太咄咄逼人 。B他是一個喜歡隨聲附和的人，總是有很多自己的想法。C 這些小姑娘們打扮得花枝招展的，更增添了節(jié)日歡快的氛圍。D2014年度“感動中國”頒獎晚會傳遞的正能量，將激勵全社會人心向善，見賢思齊。6.下列句子組成語段順序排列正確的一項是（3分）（ ） 河流的信仰是海洋, ,不許諾天堂，它說，你來吧。海洋接納河流,不索香火金錢，它廣闊而

4、深邃的懷抱是安全的，多么純樸的信仰?。『Ｑ笫强煽康?，A B C D7.綜合性學(xué)習(xí)。（12分）七年級某班舉行“有朋自遠方來”的綜合性學(xué)習(xí)活動，活動中有些問題，請你來參與解決。 （1）活動之前，班級為此出了一期“新同學(xué)，新朋友”的黑板報，其中小標題有：相處之道，名人間的友誼故事，友誼的（詩詞）警句，請你為此再擬寫一個小標題。（2分） （2）活動過程中，將全班同學(xué)分為不同的小組，搜集、閱讀、整理有關(guān)交友的詩詞文章、名言警句等。請舉出一個交友的典故，并簡要說說典故內(nèi)容。（3分） 。（3）活動中輪到你向大家介紹自己，你該怎么說？（不要出現(xiàn)真實姓名和身份信息）（3分） 。（4）互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交

5、友方式，多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊，討論之中，請就以QQ和微信為代表的互聯(lián)網(wǎng)交友，談?wù)勛约旱目捶?。?分） 二、閱讀理解（52分）（一）名著閱讀（15分）8.閱讀下面的文字，回答后面的問題。其實人禽之辨，本不必這樣嚴。在動物界，雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由，可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情，對就對，錯就錯，不說一句分辯話。蟲蛆也許是不干凈的，但它們并沒有自命清高；鷙禽猛獸以較弱的動物為餌，不妨說是兇殘的罷，但它們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子，使犧牲者直到被吃的時候為止，還是一味佩服贊嘆它們。人呢，能直立了，自然是一大進步；能說話了，自然又是一大進步；能寫字作文了，自

6、然又是一大進步。然而也就墮落，因為那時也開始了說空話。說空話尚無不可，甚至于連自己也不知道說著違心之論，則對于只能嗥叫的動物，實在免不得“顏厚有忸怩”。假使真有一位一視同仁的造物主，高高在上，那么，對于人類的這些小聰明，也許倒以為多事，正如我們在萬生園里，看見猴子翻筋斗，母象請安，雖然往往破顏一笑，但同時也覺得不舒服，甚至于感到悲哀，以為這些多余的聰明，倒不如沒有的好罷。然而，既經(jīng)為人，便也只好“黨同伐異”，學(xué)著人們的說話，隨俗來談一談，辯一辯了。（1）本段文字選自 朝花夕拾中 。（1分）（2）作者在文中寫“蟲蛆、鷙禽猛獸”的目的是什么？（3分）答： （3）這段文字表達了作者怎樣的思想感情？（

7、2分）答： 9. 閱讀下面的文字，回答后面的問題。（4分） “千斤的擔(dān)子你先擔(dān)吧，打走了鬼子，我回來謝你?！闭f罷，他就到別人家里去了，他說回來再和父親談。雞叫的時候，水生才回來。女人還是呆呆地坐在院子里等他，她說：“你有什么話囑咐我吧！”“沒有什么話了，我走了，你要不斷進步，識字，生產(chǎn)?！薄班??！薄笆裁词乱膊灰湓趧e人后面！”“嗯，還有什么？”“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命?！蹦亲钪匾囊痪?，女人流著眼淚答應(yīng)了他。（1）水生嫂的應(yīng)諾體現(xiàn)了她怎樣的品格？（2分） （2）對“最重要的一句”你是怎么理解的？（2分） 10. 根據(jù)句子寫出名著中的相應(yīng)人物。（5分）（1）這是一個高大身材，長頭

8、發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。 （2）在我所認為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?，給我鼓勵的一個。         （3）全船最重要的人物就是他。小水手換篙較慢，被篙子彈入激流里去時，他卻一手支持篙子，還能一手把那個小水手撈住，趕快脫了棉衣單褲給小水手替換。       （4）寬臉，鼻子短，寬闊肩膊下掛著兩只大手，走路時肩背微微向前彎曲。       （5）他狠狠地敲打，向著

9、葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒。       （二）閱讀古詩，回答810題。（7分）次北固山下 【唐】王灣客路青山外， 行舟綠水前。 潮平兩岸闊， 風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜， 江春入舊年。 鄉(xiāng)書何處達?  歸雁洛陽邊。11、 展開想象，用生動形象的語言描繪"潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸"展現(xiàn)的畫面。（2分）    12、 從修辭、煉字、內(nèi)容等任一方面賞析“海日生殘夜， 江春入舊

10、年。”（3分） 13、 這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（2分） （三）閱讀下面的文言文選段，回答1416題。（12分）【甲】陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。（劉義慶陳太丘與友期）【乙】魏文侯與虞人期獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右日：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉之。”文侯日：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可不一會期哉？乃往，身自罷之。 (司馬光資治通鑒

11、83;魏文侯書)【注釋】虞(yú)人：侍衛(wèi)。焉之：到哪里。14下面各組加橫線的詞語解釋都正確的一項是(3分)（ ）A陳太丘與友期行(期待) 魏文侯與虞人期獵(約定) 、B去后乃至(才)乃往，身自罷之(于是，就)C元方入門不顧(照顧) 是日，飲酒樂，天雨(這) D中不至，太丘舍去(去地方)天又雨，公將焉之(下雨)15翻譯下面句子。(4分)（1）君與家君期日中。日中不至，則是無信。_（2）雖樂，豈可不一會期哉？_16、【甲】【乙】兩文表現(xiàn)的共同主題是什么?讀兩文后你最大的感受是什么?（5分）_（四）閱讀青春庭院，回答1720題。（18分） 故鄉(xiāng)青青的庭院是我兒時的樂園。

12、0;寬大的庭院到處都染滿了綠，除了北邊屋前，四壁倒有三面被綠簇擁著，中間被父親的花草和母親的菜畦裝點起來，并不顯得空曠。因為庭院的綠太濃，于是在我的意識里，庭院仿佛一年四季都是綠的。而這綠又是搖曳多姿的，空靈而深邃的，總在你不經(jīng)意的時候探到你的心里。 每到六月的時候，北屋前的石榴樹就急急地綴滿了火紅火紅的花朵，躲在油亮的深綠里逼著你的眼。蜂兒嗡嗡地鬧著，貪婪地吮著花蜜。兒時的我總是很饞，卻不曉得蜂蜜要經(jīng)過蜜蜂的釀造才可以吃，以為捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常尋一只敞口不是太大的玻璃瓶子，輕手輕腳地靠近樹身，耐心地等待蜜蜂停落到花兒上，鉆進花心，然后悄悄地把瓶口移近，猛的一扣，

13、蜜蜂一驚，就會落入瓶底，接著迅速旋緊蓋子。怕蜜蜂死掉，就在瓶蓋兒上扎個眼兒，且看蜂兒在瓶中輾轉(zhuǎn)，腹部一鼓一鼓的，淡淡的黃的翅風(fēng)車一樣的振動，找不到出去的路?？吹胶髞?，卻覺得蜂兒可憐，索性打開瓶蓋兒，看蜂兒飛走，吃蜜的念頭早已忘掉了。有時手指被蜇得又紅又腫，就翻來清涼油抹上。但很快就忘了，就再去捉，再被蜇。  時光如同緞子一般在不知不覺中滑過。及至后來我離開故園到外地求學(xué)，再參加工作，再成了家，故園離我漸漸的遠了。但故園的綠卻始終留在我的心底，如同兒時父母慈愛的目光始終浸潤著我的心田。 一晃小女也十歲了。每到暑假或寒假，她總是迫不及待地要回故園。父母已經(jīng)賦閑在家，將今日的庭院

14、裝點得更為絢麗。爬墻虎在南屋的墻面上像瀑布一樣潑灑下來，形成一道綠色的屏障，窗兒在上面像眼睛一般地眨著。南屋與庭院之間多了一道花墻，上面是瓜藤搭起的帳篷，長的絲瓜、彎的北瓜從藤上垂下。轉(zhuǎn)過花墻，東墻是滿架的金銀花，從南到北一路的鋪開，西墻掛滿了葡萄。各色的深的淺的樹和藤在庭院中攀緣生長，錯落有致。 母親的菜畦依然齊整，父親的花草依然沿著菜畦一路開放。石榴樹斑斑駁駁地褪皮，大大小小的石榴趕趟似的掛滿了枝頭，葉間還偶爾開放著一朵兩朵火紅火紅的石榴花。但故鄉(xiāng)的庭院究竟還是綠，濃濃的令人不禁將它掬在手里，飲到心里，醉到夢里。 故園的綠啊，它衍生了幾代人的夢，不僅衍生著夢，也衍生著希

15、望，時時激勵著我。17、下列句子中加粗文字富有表現(xiàn)力，收到了很好的表達效果。請作簡要分析。（4分）北屋前的石榴樹就急急地綴滿了火紅火紅的花朵，躲在油亮的深綠里逼著你的眼。  爬墻虎在南屋的墻面上像瀑布一樣潑灑下來，形成一道綠色的屏障，窗兒在上面像眼睛一般地眨著。（2分）  18、 為什么作者覺得庭院中的綠“又是搖曳多姿的，空靈而深邃的”？請根據(jù)全文作簡要回答。（4分）  19、文章寫庭院的綠，可是第段卻詳寫了兒時捉蜜蜂的趣事。這樣寫有什么作用？（4分）    20、 第段中說，“故園的綠卻始終留在我的心底，如同兒時父母慈愛的目光始終浸

16、潤著我的心田?！边@句話有什么含義和作用？（6分） 第三部分（60分）21作文。（60分）請以“手心里的溫暖”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。將題目抄在答題卡上。文中不要出現(xiàn)或暗示本人姓名、校名。題目：_參考答案1、 基本積累與運用（38分）1、 根據(jù)課文填空。（10分）（1） 山島竦峙（2） 岐王宅里尋常見（3） 楊花落盡子規(guī)啼（4） 斷腸人在天涯（5） 思君不見下渝州（6） 一夜征人盡望鄉(xiāng)（7） 擇其善者而從之，其不善者而改之（8） 我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西2、 根據(jù)拼音寫漢字或給加點的字注音。（4分）花團錦簇 lìn 釀 干澀3、 A（3分）4、 A（3分）5、 B（3

17、分）6、 C（3分）7、 綜合性學(xué)習(xí)。（12分）（1） 向朋友展示自我；友誼模范展示（2分）（2） 伯牙絕弦，俞伯牙善于演奏，鐘子期善于欣賞。后鐘子期因病亡故，伯牙悲痛萬分，摔碎自己的琴，終身不再彈琴（另：管鮑之交也可）（3分）（3） 大家好，我叫 ，今年 歲，愛好 .希望大家跟我交朋友。（3分）（4） 我認為網(wǎng)絡(luò)交友有利，網(wǎng)上交友打破時空限制，年齡限制，可以廣交四海和全世界的朋友，且網(wǎng)友可以隨心所欲地交流，但同時要注意網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬性，謹防受騙。（4分）2、 閱讀理解（52分）（1） 名著閱讀（15分）8、（1）狗·貓·鼠（1分）（2）目的是與“蟲蛆”和“鷙禽猛獸”作對比

18、，將“正人君子”虛偽、丑惡的靈魂暴露在光天化日之下。（3分）（3）作者是對正人君子辛辣的嘲諷，表現(xiàn)了作者強烈的憤慨之情。（2分）9、閱讀下面的文字，回答后面的問題。（4分）（1）體現(xiàn)了水生嫂的溫順和理解，既然丈夫要走，就不能拖后腿。（2分）（2）這是戰(zhàn)爭年代，在鹽君的斗爭形勢下，戰(zhàn)士丈夫?qū)ζ拮铀苷f出的最溫情的話語了，仍然帶著硝煙味。這也體現(xiàn)了水生的淳樸。（2分）10、根據(jù)橘子寫出名著中的相應(yīng)人物。（5分）（1）范愛農(nóng)（2）藤野先生（3）七老（4）牛保（5）老頭子（二）閱讀古詩，回答810題。（7分）11、春潮涌漲，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸平了，船上人的視野也因之開闊。和風(fēng)吹來，恰好把帆兒高懸，船一路順風(fēng)行去。（意對即可）（2分）12、詩句含義：這兩句詩在描寫景物、節(jié)令之中，蘊含著一種時序交替的自然理趣，生動形象地寫出了夜退日出，冬去春來的變化 ；內(nèi)容：表現(xiàn)了時光匆匆，光陰荏苒，身在他鄉(xiāng)的游子頓生思鄉(xiāng)之情；表現(xiàn)手法：“日”“春”象征新生的美好事物，表現(xiàn)了作者樂觀進取、積極向上的思想感情；修