山東省莘縣實驗高中2010-2011學年高二語文第一次階段檢測新人教版【會員獨享】

1、莘縣實驗高中高二年級階段性檢測語文試題第卷(選擇題 共36分)一、基礎知識 (每小題3分，共15分)1下列詞語中，讀音和字形全都正確的一組是 （ ）A嗔目 騅不逝 (zhu) 慍怒 (wn) 引刀自剄（jng）B. 狎侮 (xiá) 披糜 紿曰 (dài) 下自成蹊（q）C麾下(hu) 甬道 （ yng） 刈旗 (chài) 自矜功罰D箕帚 獄掾 (yuàn) 苗裔 (yì) 力能扛鼎（gng）2.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)慕M是( )位于山東省曲阜市的“三孔”，以悠久的歷史、宏大的規(guī)模、豐富的文物珍藏、豐厚的文化 以及極高的科學藝術價值

2、而著稱于世。 記者在北京博士后研究員 會上看到，衛(wèi)生、交通等領域對高層次人才的需求很迫切。北大在長期發(fā)展和斗爭 中形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學風，生動地體現(xiàn)了中國人民自強不息、開拓進取的民族精神。A.積聚 引見 里程 B.積聚 引薦 歷程C.積淀 引薦 歷程 D.積淀 引見 里程3下列各句中，標點符號使用正確的一項是 A部隊軍事題材電視劇創(chuàng)作陸續(xù)涌現(xiàn)出許多部優(yōu)秀作品，如：突出重圍歷史的天空亮劍士兵突擊等，幾乎一兩年就有一個熱點。 B24日，500多名居民乘坐海岸警衛(wèi)隊一艘艦船撤離延坪島，抵達仁川，2000箱救災物資則由兩艦船承載，運往延坪島。 C“雙匯發(fā)展”于11月29日復牌后，股價從6天前的50.

3、48元，一路飆升到昨天的87.67元！這種狀況要延續(xù)到何時？這里面難道沒有什么問題？ D鄭天瑋（她在日出中飾演的陳白露被譽為經(jīng)典）不僅戲演得好，還成為北京人藝的專業(yè)編劇，由她創(chuàng)作的古玩曾連演了100多場。4下列語句中，加點的詞語使用最恰當?shù)囊豁検茿保持文化的定力，必須頭腦清醒、心中有數(shù)，絕不能削足適履，誤入別人的文化藩籬，從而成為強勢文化的附庸。 B時下商業(yè)竟爭愈演愈烈，實力強弱固然是決定雙方勝負的重要因素，但調查市場，調整結構也是出奇制勝對手的重要手段。 C第10屆中國花卉博覽交易會上，來自國內外的各種名貴鮮花琳瑯滿目，形態(tài)各異的花卉與撲鼻而來的花香吸引了眾多游客。 D城鎮(zhèn)建設既要考慮未來發(fā)

4、展的長遠方向，也要考慮歷史形成的客觀事實，因此實際推進過程中要實事求是，量力而行地去做。5下列語句中，沒有語病的一項是 A目前中國經(jīng)濟流動性過剩的主要原因有兩個：一是因為外匯儲備增長過快，二是因為美元的過量發(fā)行導致了美元的泛濫和全球流動性過剩。 B今年悉尼海港大橋嘉年華活動的參與者不再局限于新南威爾士州的居民，還包括澳大利亞其他各州居民以及一些國際游客。 C“放心早餐”工程是以服務大眾為出發(fā)點的服務性行業(yè)，是一項惠民便民的民生工程，自全面啟動以來，產(chǎn)生了良好的社會效應。 D面對頻頻發(fā)生的踐踏事件，許多專家認為，是否對學生進行良好習慣的培養(yǎng)和逃生技能的訓練是避免事件發(fā)生的關鍵。二、（9分，每小題

5、3分）閱讀下面的文字，完成68題。戲劇需要激情余秋雨戲劇需要激情。列·托爾斯泰對“藝術”下了一個簡單明確的定義：“作者所體驗過的感情感染了觀眾或聽眾，這就是藝術。”別林斯基認為“激情”是一切詩歌體裁所必有的，而且，他還說：“（激情）這個字眼，在談戲劇時最經(jīng)常地被人采用，因為就其本質來說，戲劇是最富有激情的詩歌體裁”劇作家和觀眾交流的媒介是形象，而只有用激情熔鑄起來的形象，才具有真正的審美價值。劇作家從現(xiàn)實生活中發(fā)掘出來的思想是一部劇作的靈魂，正是它，賦予劇作家的產(chǎn)品以一定的社會價值；戲劇最忌的是理性說教，思想必須飽含激情，才能對觀眾產(chǎn)生巨大的感染力。戲劇的基本手段是動作，而動作不過是

6、激發(fā)感情共鳴的有力手段，如果動作不能產(chǎn)生感情反應，它就失去了自己固有的意義。在不同種類的劇作中，激情可能產(chǎn)生不同的效果，它有時引起觀眾熱淚盈眶，有時使他們開懷大笑，有時促使他們深思冥想；但卻不能沒有它，失去了它，劇本就不能喚起觀眾的共鳴。在不同風格的劇作中，有的激情洶涌澎湃，有如奔騰咆哮的江水；有的感情含而不露，就像水滲沙石之中可是，如果沒有它，劇本就成了一片龜裂的干河，是沒有生命的。劇作家需要技巧，但更需要激情。一位技巧嫻熟但卻沒有激情的作家，最多只能成為熟練的匠人。劇本不能沒有戲劇性，可是，戲劇更需要激情的滋養(yǎng)，否則，它就會是沒有生命的枯木干枝，難成茂葉繁花之美。戲劇需要戲劇性，但也需要抒

7、情性。兩者應該是并行不悖，水乳交融，相得益彰的。不過，談到“抒情”，人們首先會想到詩，特別是抒情詩。抒情詩要求通過凝練節(jié)奏鮮明感情色彩濃厚的語言，抒發(fā)詩人對現(xiàn)實世界的內心感受，引起讀者聽眾的強烈共鳴。戲劇要求的是貫穿的動作，是鮮明的人物性格，是完整緊湊的情節(jié)，而這些卻是抒情詩所不能容納的；如果不顧戲劇的特性，在劇本中讓人物脫離劇情發(fā)展去大抒其情，又會造成劇情的停滯。從這個角度來說，戲劇和抒情似乎是對立的。可是，各種文學樣式在內容和形式上的對立，都是相對的。別林斯基把抒情性稱為“一切詩的生命和靈魂”，他認為“抒情性像元素一樣進入一切其他種類的詩中，使之活躍起來，有如普羅米修斯的火焰鼓舞了宙斯的造

8、物”。他還說：“如果沒有抒情性，史詩和戲劇就會過于平淡，變得對自己的內容冷漠無情?！彼目捶o疑是正確的。6根據(jù)文意，下列說法錯誤的一項是（ ）（3分）   A戲劇的真正的審美價值，在于劇作家用激情熔鑄起來的形象和觀眾之間的情感交流。   B一部劇作的靈魂是劇作家從自我情感世界提煉而升華的思想理念。   C思想賦予劇作家的產(chǎn)品以一定的社會價值，戲劇需要理性，又最忌理性說教。   D戲劇的基本手段是動作，它是激發(fā)感情共鳴的有力手段。7下列內容不能用來說明“戲劇需要激情”的原因的一項是（ ）（3分） 

9、;  A劇作家和觀眾交流的媒介是形象，而只有用激情熔鑄起來的形象，才具有真正的審美價值。   B劇作家從現(xiàn)實生活中發(fā)掘出來的思想是一部劇作的靈魂，思想必須飽含激情，才能對觀眾產(chǎn)生巨大的感染力。   C戲劇性是劇本的基本特征，所以戲劇不能沒有戲劇性。   D戲劇的基本手段是動作，而動作是激發(fā)感情共鳴的有力手段，如果動作不能產(chǎn)生感情反應，它就失去了自己固有的意義。8下列對文章的分析不正確的一項是（ ）（3分）   A戲劇和抒情詩在內容和形式上的差異，必然導致戲劇性和抒情性的對立。 

10、;  B第一段引述別林斯基的話，是為了說明了富于激情的劇作才具有真正的審美價值。   C最后一段引述別林斯基的話，是為了說明戲劇少了抒情性，就失去了生命和靈魂。    D戲劇和抒情詩的表現(xiàn)形式及其特點有差異性，戲劇通過動作、人物性格、情節(jié)來抒情，不同于詩歌用語言來抒情。三、閱讀下面的文言文，完成9-12題（每小題3分，共12分）衛(wèi)鞅商君者，衛(wèi)之諸庶孽公子也，名鞅，姓公孫氏。鞅少好刑名之學，事魏相公叔痤為中庶子。公叔痤既死，公孫鞅聞秦孝公下令國中求賢者，將修穆公之業(yè)，東復侵地，乃遂西秦，因孝公寵臣景監(jiān)以求見孝公。公與語，不自知膝之前于席

11、也。語數(shù)日不厭。景監(jiān)曰：“子何以中吾君，吾君之歡甚也？”鞅曰：“吾說公以帝王之道比三代，而君曰：久遠，吾不能待。且賢君者，各及其身顯名天下，安能邑邑（同“悒悒”，不舒暢）待數(shù)十百年以成帝王乎？故吾以強國之術說君，君大悅之耳?！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。令民為什五，而相收司連坐。不告奸者腰斬，匿奸者與降敵同罰。為私斗者，各以輕重被刑大小。事末利及怠而貧者，舉以為收孥。令既具，未布，恐民之不信己，乃立三丈之木于國都市南門，募民有能徙置北門者予十金。民怪之，莫敢徙。復曰：“能徙者予五十金”。有一人徙之，輒予五十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之國都言初令不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰

12、：“法之不行，自上犯之?！睂⒎ㄌ?。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其師公孫賈。明日，秦人皆趨令。秦民初言令不便者有來言令便者，衛(wèi)鞅曰：“此皆亂化之民也?！北M遷之邊城。其后民莫敢議令。衛(wèi)鞅說孝公伐魏，孝公以為然，使衛(wèi)鞅將而伐魏。魏使公子卬將而擊之。軍既相距，衛(wèi)鞅遺魏將公子卬書曰：“吾始與公子歡，今俱為兩國將，不忍相攻，可與公子面相見，盟，樂飲而罷兵，以安秦、魏?！蔽汗訁n以為然。會盟已，飲，而衛(wèi)鞅伏甲士而襲虜公子卬，因攻其軍，盡破之以歸秦。秦孝公卒，太子立。公子虔之徙告商君欲反，發(fā)人捕商君。秦惠王車裂商君以徇，曰：“莫如商君反者！”遂滅商君之家。太史公曰：商君，其天資刻薄人也。跡其欲干

13、孝公以帝王術，挾持浮說，非其質也。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏將印，不師趙良之言，亦足發(fā)明商君之刻薄少恩也。余嘗讀商君開塞耕戰(zhàn)書，與其人行事相類。卒受惡名于秦，有以也夫！ （節(jié)選自史記·商君列傳）9對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是（ ）A語數(shù)日不厭厭：討厭、厭惡B軍既相距距：通“拒”，相距對峙C吾始與公子歡歡：友好，交好D民怪之，莫敢徙怪：感到奇怪10下列各組句子中加點虛詞的意義和用法相同的一組是（ ）因孝公寵臣景監(jiān)以求見孝公高祖因狎侮諸客，遂坐上坐。不自知膝之前于席也 此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也AB商君者，衛(wèi)之諸庶孽公子也吾與諸侯約，先入關者王之盡破之以歸秦趙亦設盛兵以待

14、之CD11下列句子分別編為四組，全都說明商鞅“刻薄”的一組是（ ）故吾以強國之術說君，君大悅之耳不告奸者腰斬，匿奸者與降敵同罰事末利及怠而貧者，舉以為收孥有一人徙之，輒予五十金刑其傅公子虔，黥其師公孫賈衛(wèi)鞅曰：“此皆亂化之民也?！北M遷之邊城ABCD12下面對文末司馬遷一段話的認識，不正確的一項是（ ）A認為商鞅天生是個冷酷無情的人，這從他處罰公子虔、欺騙公子卬、不聽趙良規(guī)勸幾件事上足以得到驗證。B認為商鞅當初用帝王之術游說孝公，憑借的是虛浮的言論，并非他有真才實學。C認為商鞅的著作開塞、耕戰(zhàn)的內容，與他本人的所作所為相似。D認為商鞅因變法最終在秦國落得一個車裂的下場，完全是罪有應得。第卷 （非

15、選擇題 共84分）四、（24分）13把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)（1）令行于民期年，秦民之國都言初令不便者以千數(shù)。（3分） （2）秦惠王車裂商君以徇，曰：“莫如商君反者！”（3分） （3）吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾為若德。（4分） 14閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。 （6分）行舟憶永和兄弟 （宋）周必大一掛吳帆不計程，幾回系纜幾回行。天寒有日云猶凍，江闊無風浪自生。數(shù)點家山常在眼，一聲寒雁正關情。 長年忽得南來鯉，恐有音書作急烹。注：長年：古時對船工的稱呼。漢樂府·飲馬長城窟行有“呼兒烹鯉魚，中有尺素書”之句。 （1）頷聯(lián)寫到“天寒有日云猶凍”，其中“

16、凍”字的使用有何妙處？（3分） （2）詩歌的尾聯(lián)使用了什么表現(xiàn)手法，表達了作者怎樣的思想感情？（3分） 15請將下面的譯文改寫成三個短句。(每題1分，共2分)傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫-由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同的方式發(fā)展起來的抽象藝術是以高度發(fā)達的審視技能以及對其他繪畫和藝術史的熟諳程度為先決條件的。16給下面這則新聞擬一個標題，不超過15個字。（2分）中國林業(yè)部官員1月4日說，中國在減緩土地荒漠化方面已經(jīng)取得一些進展，但是，要完全恢復已經(jīng)被沙吞沒的地區(qū)可能需要幾百年時間。2006年至2010年，中國荒漠化土地面積平均每年減少1717平方公里，是新加坡國土面積的2.5倍。國家林業(yè)局防沙治沙辦公室

17、主任劉拓說：“按照每年縮減1717平方公里的速度，我們大約也需要 300年時間?！苯刂?2010年底，中國荒漠化土地面積為262萬平方公里，占有國土面積的27.3，大部分在西北地區(qū)。17在下面橫線處，補寫一個例子，和前后句構成排比句。（2分）春天品味牡丹，我為其氣節(jié)而贊嘆，“競夸天下無花艷，獨立人間第一春”，真花王也。夏天 秋天秋天品味菊花，我為其節(jié)操而感動，“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風中”，真丈夫也。冬天品味梅花，我為其勇毅而擊節(jié)，“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園”，真勇士也。 五、(16 分) 閱讀下面的文字，完成16一19題  。江 河 大地有萬類萬物，其中最普通、

18、最忙碌而又最神秘的，大約就是江河流水。草木枯榮，四時更替。飛鳥也，走獸也，熙熙攘攘的人群，無不需要駐足、稍息，唯獨江河東去，不舍晝夜。假如追隨一處流水，沿江而下，你就會知道，人永遠不可能走在江河水的前面，但又總有波濤在你身后洶涌。所有的河流都會匯聚到一處邊緣海與陸的邊緣，咸與淡的邊緣，清與濁的邊緣，又都毫無例外地擴散到四面八方。邊緣其實就是一個集散地。人在海邊望海興嘆，江河源源涌入，?？梢匀菁{多少水？江能夠流出多少水？江河的奇異在于：我們知道它流向海洋，卻很難目睹它的初始流出、源頭何處。幾千年來，人們孜孜不倦地想象著、尋覓著江之源、河之源、水之源，其實就是生命對源頭的呼喚。源頭何處，已經(jīng)成為中

19、華民族的一個心結，因而那些探求源頭的人，便是把一個民族的偉大猜想付諸行動的人。在歷史的荒原中，探求的腳步已經(jīng)深入源區(qū)，可是仍然說不清源頭在哪里。直到一九七六年夏天，長江流域規(guī)劃辦公室的江源考察隊，爬冰踏雪五十一天，到達了長江源頭，根據(jù)“河源唯遠”的原則，確定沱沱河為長江正源。唐古拉山海拔6621米的主峰各拉丹東雪山姜根迪如冰川為長江發(fā)源地。江源是冰川雪野，高聳于世界屋脊之上，圣潔莊嚴。那姜根迪如冰川融水的點點滴滴，便是長江的初始流出；或者說當冰川夏日消融墜落成流，一條大江誕生了。源區(qū)是如此寬闊，流出是如此細??！源區(qū)是如此荒涼，流動是如此安詳！點點滴滴地流出，從小溪流到通天河金沙江還在青藏高原的

20、通天河段時，水流澄明而清澈，寬闊而平緩，仿佛為伸手可及的藍天白云所誘惑，不忍驟然急速離去，倒成了高原上飽經(jīng)滄桑、深謀遠慮的漫步者。當金沙江進入川藏之間的山原地帶時，面對橫斷山脈的阻隔，震怒于群山的桎梏而在所不惜地下切，尋覓，墜落，流動，并隱身于深切峽谷，自由于束放之間。從曲麻萊到宜賓，是中國地形第一至第二階梯的過渡地帶。地形的突變，使一江之水爆發(fā)出無法比擬的激情，激活了每一個水分子的想象力，飛躍，奔突，墜落，切割，面對重重疊疊的大山，如斧如鋸如齒如刃，把山巖咬碎鋸裂，然后嵌進深沉幽暗的峭崖峽谷，閃爍著流動的光。到云南麗江石鼓鎮(zhèn)，金沙江突發(fā)奇想做了個一百多度的大轉彎，這一長達370公里的大轉彎，

21、其直線距離只有36公里，便是“萬里長江第一彎”。彎曲總是與力量和深刻度相輔相成。易經(jīng)稱：“曲則全”。江河無不多河曲，堪稱典范。假如說江河、流水亙古以來是世界的啟發(fā)的話，那么我們遲早會面臨這樣的思考：直道是不是太多了？對彎路、彎曲的拒絕與貶斥，熱衷于裁彎取直，到底是利還是弊？江河不會回答人類的問題，只是在流淌，或徐或疾。它到底要到哪里去？到底是從哪里來？如此的行色匆匆而又源源不絕，不能不使人想起：在大自然中，江河是有使命的，非同一般的使命，游走于消逝和創(chuàng)生之間的使命。但江河不說，濤聲而已！流動而已！ （摘自散文選刊2010年07期 ，有刪改）18為什么說江河是“最普通、最忙碌而又最神秘的”？（4

22、分） 19請解釋第段中“邊緣其實就是一個集散地”在文中的含義。（4分） 20文章第段運用了什么修辭手法？請簡要分析其作用。（4分） 21文章說“對彎路、彎曲的拒絕與貶斥，熱衷于裁彎取直，到底是利還是弊？”對此，你怎樣認識？（4分）七、作文（50分）1985年，人們發(fā)現(xiàn)，牛津大學有著350年歷史的大禮堂出現(xiàn)了嚴重的安全問題。經(jīng)檢查，大禮堂的20根橫梁已經(jīng)風化腐朽，需要立刻更換。每一根橫梁都是由巨大的橡木制成的，而為了保持大禮堂350年來的歷史風貌，必須只能用橡木更換。在1985年那個年代，要找到20棵巨大的橡樹已經(jīng)不容易，或者有可能找到，但每一根橡木也許將花費至少25萬美元。這令牛津大學一籌莫展

23、。這時，校園園藝所來報告，350年前，大禮堂的建筑師早已考慮到后人會面臨的困境，當年就請園藝工人在學校的土地上種植了一大批橡樹，如今，每一棵橡樹的尺寸都已遠遠超過了橫梁的需要。就以上故事所涉及的內容或現(xiàn)象，請選擇一個角度作文。要求：題目自擬，文體自選，立意自定，不少于800字，不得抄襲和套作。 語文試題參考答案1D9A（厭：滿足）10B（兩個“之”都是結構助詞，用在主謂之間，起取消句子的獨立性的作用。A項前一個“因”是介詞，作“通過”講；后一個“因”是副詞，作“趁機”講。C項前一個“者”是助詞，起提頓語氣的作用；后一個“者”是代詞，譯為“的人”。D項前一個“以”是連詞，表順承，不譯；后一個“以

24、”也是連詞，表目的，譯為“來”。）11C（句說明商鞅善于揣摩君王的心理，進而迎合，為人圓滑。句說明商鞅言而有信。）12D（司馬遷并沒有否定商鞅變法的意思，只是認為他為人太刻薄才落得一個謀反的惡名。）13.（1） 新法在民間推行了一周年，秦國的百姓到國都訴說新法不方便的數(shù)以千計。（2）秦惠王將商君處以車裂的極刑示眾于市，說：“不要像商君那樣謀反！”(3)我聽說漢王用黃金千斤，封邑萬戶來懸賞我的頭，我把這份好處送給你。14.考查古詩詞中"煉字".參考答案:"凍"有"凝滯"之義(釋字義,1分).天空"有日",云不應凍,但

25、"云猶凍",可見"天寒",可見日色晦暝,云也仿佛凝滯(描景象,2分,此采分點只要學生結合具體語句分析即可),增加了慘淡的氣氛,表現(xiàn)(烘托/渲染)了詩人離鄉(xiāng)遠行時那黯淡,凄涼的心境(點作用,1分).考查"鑒賞詩歌中的表現(xiàn)手法","評價作者的思想情感".參考答案:尾聯(lián)用典,船工捕得鯉魚本是很平常的事,作者借用"呼兒烹鯉魚,中有尺素書"(漢樂府·飲馬長城窟行)的典故(或者能夠說出古人常以"鯉魚"代指"家書"),抒發(fā)了盼望家書的急切心情.(點出手法給1分

26、,結合語句具體分析1分)表達了作者對家人,對家鄉(xiāng)難以排遣的思念之情.(結合題目,憶兄弟或思家人,1分;家鄉(xiāng)之戀,故鄉(xiāng)之思,1分.)15長句變短句的關鍵是分解修飾語，把修飾語變?yōu)楠毩⒕渥?，并且要注意前后順序。示例、傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫是抽象藝術，它是由畢加索、康定斯基、馬蒂斯、以不同的方式發(fā)展起來的，它是以高度發(fā)達的審視技能以及對其他繪畫和藝術史的熟諳程度為先決條件的。16中國治理荒漠化約需三百年。（“治理荒漠化”1分；“約三百年”1分。超出字數(shù)扣1分）參考譯文：商君，是衛(wèi)國國君姬妾生的公子，名鞅，姓公孫氏。商鞅年輕時就喜歡研究刑名之學，為魏國相國公叔痤做事，擔任中庶子。公叔痤死后，公孫鞅聽說秦孝公在全國尋訪有才能的人，以圖重整穆公的霸業(yè)，向東收復被侵占之地，于是西去秦國，通過秦孝公的寵臣景監(jiān)的關系求見孝公。孝公與衛(wèi)鞅談話，不知不覺跪在席上向前移動膝蓋。談了幾天不覺得滿足。景監(jiān)說：“您用什么道理說中大王的心意呢？我們大王非常高興?！毙l(wèi)鞅回答說：“我勸說大王用帝王治國的方法建立夏、商、周三代的盛世，但大王說：太遙遠了，我不能等待。況且一般賢能的君王，都希望自己在位時能名揚天下，怎么能愁悶不堪地等待幾十上百年才成就帝王大業(yè)呢？所以，我用富國強兵的方法勸說大王，大王就非常高興了?！蔽涡l(wèi)鞅為左庶長，終于制定了變更成法的命令