部編人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)期末單元綜合檢測(cè)系列卷第二單元 遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化

1、人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)期末單元綜合檢測(cè)卷系列第二單元 遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化（時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）卷（選擇題，共50分)本題共25小題，每小題2分，共50分。每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將所選選項(xiàng)的序號(hào)填在題后括號(hào)內(nèi)。1.宋史·太祖本紀(jì)記載：“諸校露刃列于庭曰：“諸軍無主，愿策太尉為天子。未及對(duì)，有以黃衣加太祖身，眾皆羅拜呼萬歲?！边@段史料記載的歷史事件是（）A.澶淵之盟B.郾城之戰(zhàn)C.靖難之役D.陳橋驛兵變2.有一種史學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為：宋朝某項(xiàng)政策的實(shí)行，使得中國(guó)人喪失了漢朝“犯我強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅”的尚武精神，以至其在與遼、西夏、金等少數(shù)民族政權(quán)

2、的戰(zhàn)爭(zhēng)中屢屢敗北。這項(xiàng)政策應(yīng)該是（）A.重農(nóng)抑商B.重文輕武C.和親會(huì)盟D.閉關(guān)鎖國(guó)3.(2018·北京）對(duì)以下大事年表解讀正確的是A.各民族政權(quán)始終處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)B.北宋政權(quán)存在不超過一百年C.遼與南宋維持相對(duì)和平的局面D.各民族政權(quán)并立與力量消長(zhǎng)4.（2018·北京）右邊兩幅示意圖反映的變化是（）A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.耕地面積增加C.海外貿(mào)易興起D.經(jīng)濟(jì)重心南移5.(2018·南京）高宗曾說：“廣南市舶，利入甚厚，提舉官宜得人而久任?！辈牧媳砻鳎ǎ〢.五鐵錢的統(tǒng)一鑄造B.江南地區(qū)的開發(fā)C.政府重視海外貿(mào)易D.閉關(guān)鎖國(guó)的危害6.(2018·湖北）北宋初，四

3、川地區(qū)使用鐵錢，但攜帶很不方便。宋真宗時(shí)，成都16家富商聯(lián)合發(fā)行一種紙幣，叫作“交子”，用來代替鐵錢在市場(chǎng)上流通。南宋時(shí)，紙幣的需要量更大，政府就大量印行紙幣。這表明交子（）A.具有市場(chǎng)流通交易憑證的功能B.促進(jìn)了宋代經(jīng)濟(jì)重心的南移C.是宋政府?dāng)烤圬?cái)富的主要手段D.提高了四川富商的社會(huì)地位7.“興東北，建大金。占遼朝，滅北宋。戰(zhàn)南宋，歸元兵。”此三字經(jīng)概括了下列哪一民族的興起與建立政權(quán)的歷史（）A.契丹B.蒙古C.黨項(xiàng)D.女真8.下面連線搭配正確的是（）遼契丹族 西夏元吳 阿骨打黨項(xiàng)族 北宋趙匡胤 金阿保機(jī)A.B.C.D.9.澶淵之盟后，雙方在邊境地區(qū)開展貿(mào)易，宋用絲織品、稻米、茶葉等換取遼的

4、羊、馬、駱駝等。這直接能說明澶淵之盟（）A.增強(qiáng)了北宋的軍事實(shí)力B.加強(qiáng)了北宋的邊境防御C.促進(jìn)了雙方的經(jīng)濟(jì)交流D.顯示了北宋的軟弱無能10.“遼闊的大漠草原上，有一匹鐵騎在奔跑，一代天驕成吉思汗，威震環(huán)宇撼九霄?！毕铝嘘P(guān)于成吉思汗的說法有誤的是（）A.統(tǒng)一了蒙古各部B.建立了蒙古汗國(guó)C.他就是鐵木真D.滅亡南宋11.武俠小說天龍八部以我國(guó)歷史上民族政權(quán)并立的時(shí)代為背景，契丹人蕭峰是劇中主要人物之一。在10世紀(jì)初，統(tǒng)一契丹各部的首領(lǐng)是（）A.耶律阿保機(jī)B.趙匡胤C.元昊D.耶律德光12.生活在黑龍江流域和長(zhǎng)白山一帶的女真族在抗遼斗爭(zhēng)中勢(shì)力不斷壯大，后來建立了金的政權(quán)。它建立的時(shí)間是（）A.10

5、38年B.1115年C.1125年D.1127年13.考古隊(duì)員在甘肅甘地發(fā)現(xiàn)了一塊刻有西夏文字的石碑，西夏文字的創(chuàng)制者是（）A.孝文帝B.耶律阿保機(jī)C.元昊D.荷堅(jiān)14.下列有關(guān)朝代的更迭與并立的圖示中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）15.瓦子在宋代城市盛行主要是因?yàn)椋ǎ〢.士大夫的提倡B.達(dá)官貴人的需要C.農(nóng)民的需要D.市民階層不斷擴(kuò)大16.央視科教頻道推出的中國(guó)詩詞大會(huì)節(jié)目，激發(fā)了全民學(xué)習(xí)古詩詞文化的熱情。某班詩詞比賽中有這樣一道題目：“特點(diǎn)：豪放風(fēng)格；成就：文學(xué)家、書法家；經(jīng)典名句：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。下列符合題目要求的詞人是（）A.蘇軾B.李清照C.岳飛D.辛棄疾17.走進(jìn)清明上河圖，

6、我們可以感受到北宋城市市民真實(shí)的日常生活，下面哪些是他們?nèi)粘Ｉ畹膶懻眨ǎ┤ヒ故匈I東西邊喝茶邊在瓦子里看雜技表演在元旦燃放鞭炮、往來拜年大街上店鋪林立，可以品嘗各種風(fēng)味小吃A.B.C.D.18.“天子好蹴鞠(宋徽宗喜歡蹴鞠），滿城盡高俅（東京城流行踢球）?！斑@兩句詩，除了諷刺的意味外，同時(shí)也（）A.說明了知識(shí)分子愛社會(huì)普遍尊重B.體現(xiàn)了宋朝鄉(xiāng)村生活的豐富多彩C.道出了靖康之變發(fā)生的直接原因D.反映了宋朝市民生活的一個(gè)側(cè)面19.有學(xué)者認(rèn)為：兩宋”物質(zhì)文明和精神文明所達(dá)到的高度，在中國(guó)整個(gè)封建社會(huì)歷史時(shí)期內(nèi)是一座頂峰“。下列史實(shí)不能說明這一觀點(diǎn)的是（）A.城市經(jīng)濟(jì)繁榮，商品買賣晝夜不絕B.文人地位

7、較高，文化教育事業(yè)發(fā)達(dá)C.國(guó)家統(tǒng)一穩(wěn)定，各民族間和諧相處D.海外貿(mào)易興盛，海上絲路遠(yuǎn)至非洲20.如圖為我國(guó)古代的“瓦舍”（瓦子)，取“來時(shí)瓦合，去時(shí)瓦解”之意。它的出現(xiàn)反映了（）A.隋唐科舉制發(fā)展B.唐朝民族關(guān)系和諧C.宋代市民文化豐富D.明清工商業(yè)繁榮21.“舉世聞名的四大發(fā)明中有三項(xiàng)完成于這一時(shí)期，即活字印刷術(shù)、指南針的發(fā)明及火藥配方改進(jìn)和完善，為推動(dòng)世界歷史的進(jìn)程和世界文明的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)?！薄斑@一時(shí)期”是（）A.兩漢B.三國(guó)C.隋唐D.宋元22.文物是歷史文化的重要載體，有“凝固的歷史”之美譽(yù)。右面陶俑反映的歷史現(xiàn)象是（）A.宋人表演蹴鞠B.宋人表演詞朗誦C.元代人表演雜劇D.元

8、代人表演雜技23.右圖紀(jì)念幣中人物為加強(qiáng)中央集權(quán)采取的措施主要包括（）解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)分割宰相的軍政、財(cái)政大權(quán)派武官擔(dān)任各地州縣的長(zhǎng)官取消節(jié)度使收稅的權(quán)力A.B.C.D.24.據(jù)囗囗·百官志記載：“回回司天監(jiān)，秩正四品，掌觀象衍歷。提點(diǎn)一員，司天監(jiān)三員，少監(jiān)二員，監(jiān)丞二員，品秩同上（同司天監(jiān)）”下列適合填入方框中的是（）A.隋史B.唐史C.宋史D.元史25.潔白的哈達(dá)、濃香的青稞酒、雄偉的布達(dá)拉宮這就是美麗的西藏。西藏正式成為中央政府直接管轄的行政區(qū)域的標(biāo)志是（）A.市舶司的設(shè)置B.中書省的確立C.宣政院的設(shè)立D.駐藏大臣的設(shè)置卷（非選擇題，共50分)26.閱讀下列材料：（12分)

9、材料一 大宋皇帝謹(jǐn)致誓書大契丹皇帝闕下：共遵成信，虔奉觀盟，以風(fēng)土之宜，助軍旅之費(fèi)，每歲以絹二十萬匹，銀一十萬兩，更不差使專注北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編材料二 自契丹侵取燕薊以北，拓跋自得靈夏以西，其間所生英豪，皆為其用。得中國(guó)土地，役中國(guó)人力，稱中國(guó)位號(hào)，仿中國(guó)官署，任中國(guó)賢才，讀中國(guó)書籍，用中國(guó)車服，行中國(guó)法令。是二敵所為，皆與中國(guó)等。續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編材料三 夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂(意為贈(zèng)送財(cái)物）而勝之勢(shì)。茍以天下之大，而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)之下矣。蘇洵嘉祐集請(qǐng)回答：(1)材料一中的“大宋皇帝”是指誰?“北朝”是指什么?（2分）(2）從材料

10、二可看出，遼、西夏的政治制度有什么特點(diǎn)?產(chǎn)生了什么歷史作用?你知道遼、西夏與北宋是如何在碰撞中交融的嗎?(6分)（3）材料三中蘇洵“證史”的目的是什么?它與材料一所述的史實(shí)有何聯(lián)系?（4分)27.蒙古族是我國(guó)北方一個(gè)歷史悠久的民族，被稱為“氈帳中的百姓”。他們?cè)谥腥A民族的歷史上留下濃墨重彩的一筆。閱讀下列材料，回答問題。（10分)【人物篇】材料一：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰.惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。毛澤東沁園春·雪（1)毛澤東在這首詞中，共提到了中國(guó)古代哪幾位著名的帝王?（4分)【政治篇】材料二

11、：自封建變成郡縣，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮無立中書省一，行中書省二有一（2）材料二中“立中書省一，行中書省十有一”反映出“元”實(shí)行的是什么制度?(1分）材料二中的哪一句話說明了“元”實(shí)行這一制度的背景因素?（1分）【交往篇】材料三：兩漢至唐代，中國(guó)的對(duì)外交通以陸上絲綢之路為主。入宋以后，特別是南宋，發(fā)生了劃時(shí)代的變化以海上絲綢之路為主了。元代又開創(chuàng)了對(duì)外交通的新局面，達(dá)到了“古代中西交通史之極”的地步。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明元代的對(duì)外交通達(dá)到了“古代中西交通史之極”的地上。（4分)28.我國(guó)是以漢族為主體的統(tǒng)一的多民族國(guó)家，其歷史是由各族人民共同締造的。兩宋時(shí)期，是我國(guó)

12、民族關(guān)系發(fā)展極為復(fù)雜的時(shí)期，為了更好地了解這一時(shí)期我國(guó)的民族關(guān)系。某校七年級(jí)舉辦了一次以“兩宋時(shí)期民族關(guān)系”為主題的知識(shí)探究。請(qǐng)你幫忙完成下列任務(wù)。（14分)【知識(shí)再現(xiàn)】（1）列舉與兩宋政權(quán)對(duì)立的三個(gè)少數(shù)民族政權(quán)的名稱，并說出其政權(quán)分別是哪一少數(shù)民族建立的。（6分)（2）請(qǐng)你說出三位兩宋時(shí)期杰出的少數(shù)民族首領(lǐng)。(3分)【理解分析】（3）歸納兩宋時(shí)期與少數(shù)民族之間的戰(zhàn)與和的史實(shí)。（2分)戰(zhàn):_和：_【運(yùn)用拓展】（4）如何正確看待兩宋時(shí)期我國(guó)少數(shù)民族政權(quán)之間的關(guān)系，及少數(shù)民族政權(quán)對(duì)歷史發(fā)展的貢獻(xiàn)?(2分)【體會(huì)感悟】（5）請(qǐng)你就如何發(fā)展民族關(guān)系寫一句宣傳語。（1分）29.閱讀下列材料，回答問題。（

13、14分)材料一 宋代的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)得到了高度發(fā)展，使得我國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)重心完成了從黃河流域向南方的轉(zhuǎn)移。材料二 城市中的店鋪不斷增加，經(jīng)商的時(shí)間也不再受限制，出現(xiàn)了早市和夜市。都市的商貿(mào)活動(dòng)也輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，形成了新的商業(yè)區(qū)，叫作草市；在城市與鄉(xiāng)村之間的市鎮(zhèn)也發(fā)展成為重要的商業(yè)貿(mào)易區(qū)。材料三（1）我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心何時(shí)開始南移?（1分）何時(shí)完成?(1分）（2）出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么?(3分)（3）宋代商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，請(qǐng)結(jié)合材料二、三說明宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些表現(xiàn)?（5分)（4）宋朝的海外貿(mào)易非常發(fā)達(dá)，在重要港口設(shè)置管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是什么?(2分）說出當(dāng)時(shí)海外貿(mào)易的范圍。(2分)第二單

14、元 綜合測(cè)試卷參考答案卷 選擇題1-5.DBDDC 6-10.ADBCD 11-15.ACCDD 16-20.ADDAC 21-25.DCADC卷 非選擇題26.(1)北宋皇帝宋真宗。契丹族建立的遼政權(quán)。（2）遼和西夏都仿用漢族官制。作用：促進(jìn)了少數(shù)政權(quán)向封建制度過渡，有利于民族交融。北宋與遼、夏通過戰(zhàn)爭(zhēng)與和議，在邊境建立貿(mào)易市場(chǎng)，經(jīng)濟(jì)文化得到交流，西夏仿效宋朝制度設(shè)置行政機(jī)構(gòu)，創(chuàng)造西夏文字。（3）目的是讓北宋統(tǒng)治者以史為鑒，不要重蹈覆轍。材料一所述的史實(shí)，即北宋統(tǒng)治者一味地納歲幣賄賂遼以求茍安的現(xiàn)狀，正是蘇洵“證史”的背景。27.(1)秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖和成吉思汗。（2）行省制度。“幅員之廣”。（3）元代的陸路向西通往波斯、阿拉伯及俄羅斯等羅斯等歐洲國(guó)家，使東西方的使臣、商人來往非常方便；元朝時(shí)，海上交通范圍有更大的拓展，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期。28.(1）遼：由契丹族建立；西夏：由黨項(xiàng)族建立；金：由女真族建立。（2）耶律阿保機(jī)、元吳、完顏阿骨打。（3）戰(zhàn)：遼與北宋之間的渲州之戰(zhàn)；金與南宋的愿城大捷。和：遼與北宋簽訂渲淵之盟，遼撤兵，宋給遼歲幣；北宋與西夏議和，元吳向宋稱臣，宋給西夏歲幣；宋金議和，南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線。（4）兩宋時(shí)期與少數(shù)民族政權(quán)之間，有戰(zhàn)有和。