2012屆高中語文 專題08古代詩歌鑒賞

1、2012屆專題八語文考試范圍：古代詩歌鑒賞一、閱讀下面這首唐詩，完成12題。重送裴郎中貶吉州 劉長卿猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。同作逐臣君更遠，青山萬里一孤舟。1 第二句的兩個“自”用得十分傳神，請作簡要賞析。 2 最后一句在寫法上有什么好處？請簡要分析。 二、閱讀下面這首唐詩，完成34題。中夜起望西園值月上 柳宗元覺聞繁露墜，開戶臨西園。寒月上東嶺，泠泠疏竹根。石泉遠逾響，山鳥時一喧。倚楹遂至旦，寂寞將何言。【注釋】這首五言古詩作于詩人貶謫永州之時。3 結合相關詩句，說說作者是抓住哪些意象寫景的，這樣描寫有何作用。 4 詩人“寂寞”的原因是什么？ 三、閱讀下面這兩首詞，完成56題。6用心

2、 愛心 專心定西番 唐溫庭筠細雨曉鶯春晚，人似玉，柳如眉，正相思。羅幕翠簾初卷，鏡中花一枝。腸斷寒門消息，雁來稀。定西番 唐牛嶠紫塞月明千里，金甲冷，戍樓寒，夢長安。鄉(xiāng)思望中天闊，漏殘星亦殘。畫角數(shù)聲嗚咽，雪漫漫。5 簡要概括溫詞中的女主人公形象及牛詞中抒情主人公“夢長安”的原因。 6 這兩首詞的結尾二句都傳達了相思之情，但傳情手法有較大差異，請具體說明。 四、閱讀下面這首唐詩，完成78題。浪淘沙 劉禹錫八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。7 詩的開頭兩句中“吼”字和“觸”字用的好，請簡要賞析。 8 全詩運用了哪些表現(xiàn)手法？請指出并簡要分析。 五、閱讀下面這首宋詩，

3、完成910題。春日即事 呂本中病起多情白日遲，強來庭下探花期。雪消池館初春后，人倚闌干欲暮時。亂蝶狂蜂俱有意，兔葵燕麥自無知。池邊垂柳腰支活，折盡長條為寄誰？【注釋】闌干：欄桿。兔葵燕麥：兩種植物。劉禹錫再游玄都觀詩序：“唯兔葵燕麥動搖于春風耳?！? 本詩第二聯(lián)，宋張九成評道：“此自可入畫，人之情意，物之容態(tài)，二句盡之。”（橫浦日新錄）試就此作簡要分析。 10 第三聯(lián)運用了哪些修辭手法？請指出并分析其妙處。 六、閱讀下面這首唐詩，完成1112題。題杭州樟亭 鄭谷漠漠江天外，登臨返照間。潮來無別浦，木落見他山。沙鳥晴飛遠，漁人夜唱閑。歲窮歸未得，心逐片帆還。11 詩中寫了哪些“登臨”所見之景？突

4、出了景物的哪些特點？ 12 這首詩主要運用了什么表現(xiàn)手法？請結合詩句簡要分析。 七、閱讀下面這首詩，完成1314題。擬古（其七） 陶淵明日暮天無云，春風扇微和。佳人美清夜，達曙酣且歌。歌竟長太息，持此感人多。皎皎云間月，灼灼月中華。豈無一時好，不久當如何。13. 第二句中的“扇”字，是常見的字眼，卻顯得新鮮有味。試結合詩句賞析。 14 “豈無一時好，不久當如何”冷語刺骨。結合全詩，簡要分析句中的“刺骨”之痛。 八、閱讀下面這首唐詩，完成1516題。春 夕 崔涂水流花謝兩無情，送盡東風過楚城。蝴蝶夢中家萬里，子規(guī)枝上月三更。故園書動經年絕，華發(fā)春唯滿鏡生。自是不歸歸便得，五湖煙景有誰爭？【注釋】

5、崔涂曾久在巴、蜀、湘、鄂、秦、隴等地為客，自稱是“孤獨異鄉(xiāng)人”，春夕是他旅居湘鄂時所作。五湖：春秋時越國大夫范蠡歸隱之處。這里指作者的家鄉(xiāng)浙江桐廬一帶的大好山水。15 第二聯(lián)在表現(xiàn)手法上有何特色，請找出一種并結合詩句進行分析。 16 第三聯(lián)中哪兩個字用得生動傳神？試找出并加以分析。 九、閱讀下面這首宋詩，完成1718題。池州翠微亭 岳飛經年塵土滿征衣，特特尋芳上翠微。好水好山看不足，馬蹄催趁月明歸。17 有人認為，“催”字看似平常，實則非常傳神，它能真切地刻畫出主人公的形象。你同意這種說法嗎？為什么？ 18 這首詩在構思上有何獨到之處？ 十、閱讀下面這首宋詞，完成1920題。離亭燕 張升一帶江

6、山如畫，風物向秋瀟灑。水浸碧天何處斷？霽色冷光相射。蓼嶼荻花洲，掩映竹籬茅舍。云際客帆高掛，煙外酒旗低亞。多少六朝興廢事，盡入漁樵閑話。悵望倚層樓，寒日無言西下?！咀⑨尅匡L物：風光、景物。霽色：雨后初晴時的天色。冷光：指江水清冷的光。相射：互相輝映。蓼（lio）：一種水草。荻：一種草，與蘆相似。亞：低垂。19 這首詞的上闕描繪了哪些景物？渲染了什么樣的氣氛？ 20 詞的下闕是怎樣抒情的？抒發(fā)了詞人怎樣的感情？ 十一、閱讀下面這首宋詞，完成2122題。臨江仙 晁補之謫宦江城無屋買，殘僧野寺相依。松間藥臼竹間衣。水窮行到處，云起坐看時。一個幽禽緣底事？苦來醉耳邊啼。月斜西院愈聲悲。青山無限好，猶道

7、不如歸。21 這首詞的上闋首句“謫宦江城無屋買，殘僧野寺相依”在整首詞中的作用是什么？ 22 下闋運用了什么表達技巧？寄寓了詞人怎樣的思想感情？ 十二、閱讀下面這首宋詞，完成2324題。行香子樹繞村莊 秦觀樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠遠圍墻，隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙?！咀⑨尅口樘粒撼靥?。徜徉：安閑自得地步行。23 詞人在詞中描繪了一幅什么樣的圖景？表達了怎樣的感情？ 24 此詞在藝術手法上有何特點？ 十三、閱讀下面這首宋詞，完成2526題。鷓鴣天 李清照寒日蕭蕭上瑣窗，梧桐應恨夜來霜。酒闌

8、更喜團茶苦，夢斷偏宜瑞腦香。秋已盡，日猶長，仲宣懷遠更凄涼。不如隨分尊前醉，莫負東籬菊蕊黃。【注釋】仲宣懷遠：王粲，字仲宣，建安七子之一，曾寫登樓賦抒懷。25 這首詞的三四句分別著一“喜”字和“宜”字，是在寫歡樂之情嗎？請作簡要分析。 26 試析這首詞的寫作特色和表達的思想感情。 十四、閱讀下面這首詞，完成2728題。滿江紅金陵懷古 薩都剌六代豪華，春去也、更無消息。空悵望，山川形勝，已非疇昔。王謝堂前雙燕子，烏衣巷口曾相識。聽夜深、寂寞打孤城，春潮急。思往事，愁如織。懷故國，空陳跡。但荒煙衰草，亂鴉斜日。玉樹歌殘秋露冷，胭脂井壞寒螀泣。到如今、只有蔣山青，秦淮碧！【注釋】薩都剌，元代詩人，在

9、元文宗至順三年調任江南諸道行御史臺掾史，移居金陵。該詞大約作于此時。疇昔：從前。寒螀（jing）：寒蟬。27 “聽夜深、寂寞打孤城，春潮急”中“急”字好在哪里？請簡析之。 28請從寫作手法的角度簡析這首詞的藝術特色。 十五、閱讀下面這首元曲，完成2930題。清江引秋懷 張可久西風信來家萬里，問我歸期未？雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢里。29這首曲子采用了哪些意象？描寫出一幅怎樣的畫面？ 30 “芭蕉雨聲秋夢里”是全曲抒發(fā)“秋懷”的高峰，試分析它蘊含的感情。 十六、閱讀下面這首詞，完成3132題。點絳唇春日風雨有感 明陳子龍滿眼韶華，東風慣是吹紅去。幾番煙霧，只有花難護。夢里相思，故國王孫

10、路。春無主，杜鵑啼處，淚染胭脂雨?！咀⑨尅筷愖育垼?6081647），字臥子，華亭（上海松江）人，崇禎十年進士，官至兵科給事中。清兵入關，他堅持抗清，被俘后，不屈而死。他的詞在纏綿宛轉中寄托了愛國深情。韶華：美麗的春光。慣：照例。王孫路：指歸路。王孫：泛指宦屬子弟?！岸霹N啼”二句：鵑啼凄厲，能動旅人歸思。又傳其啼至哀，能至血出。31 這首詞的上闕描繪了什么樣的景象？有什么寓意？ 32 詞的下闕表現(xiàn)了詞人什么樣的情懷？請簡要分析。 十七、閱讀下面這首清詩，完成3334題。詠史 龔自珍金粉東南十五州，萬重恩怨屬名流。牢盆狎客操全算，團扇才人踞上游。避席畏聞文字獄，著書都為稻粱謀。田橫五百人安在，難

11、道歸來盡列侯？【注釋】牢盆：本是古代煮鹽的器具，這里代指把持鹽政的官僚和鹽業(yè)巨商。稻粱謀：語出杜甫詩：“君看隨陽雁，各為稻粱謀！”原為飛鳥謀求稻粱食物，這里借指文人著書立說只為謀求衣食生活。田橫：故齊王田氏宗族，劉邦建立漢朝后，因恥于向劉邦稱臣，自刎而死，其部下500人聞訊，也全部自殺，以示不屈。33 這首詩在藝術構思上有何獨特之處？ 34尾聯(lián)“田橫五百人安在，難道歸來盡列侯”運用了什么藝術手法？表達了詩人什么思想？ 十八、閱讀下面這首散曲，完成3536題。雙調慶東原 白樸忘憂草，含笑花，勸君聞早冠宜掛。那里也能言陸賈！那里也良謀子牙！那里也豪氣張華！千古是非心，一夕漁樵話。【注釋】忘憂草：即

12、萱草，又名紫萱，可食，食后如酒醉，故有忘憂之名。含笑花：木本植物，花如蘭，“開時常不滿，若含笑焉?！甭勗纾撼迷?。 冠宜掛：即宜辭官。漁樵話：漁人樵夫所說的閑話。35 此曲首句描繪了哪些景物？寄托了作者怎樣的情懷？ 36本曲的語言有怎樣的風格？請簡要賞析。 十九、閱讀下面這首詩，完成3738題。和盛集陶落葉 錢謙益秋老鐘山萬木稀，凋傷總屬劫塵飛。不知玉露涼風急，只道金陵王氣非。倚月素娥徒有樹，履霜青女正無衣。華林慘淡如沙漠，萬里寒空一雁歸。【注釋】清兵攻破南京后，錢謙益率先迎降，被授予重職后六月病歸，后因被人告發(fā)反清被捕，旋改獄外看管，時其友盛集陶等常到明故宮踏落葉作詩，此詩即和盛在明故宮踏落葉

13、時所作。青女：主霜雪的女神。37 首句“秋老鐘山萬木稀”中哪個字用得好？為什么？ 38 此詩主要采用了什么表現(xiàn)手法？試作簡要分析。 二十、閱讀下面兩首唐詩，完成3940題。秋 閨 思 張仲素秋天一夜靜無云，斷續(xù)鴻聲到曉聞，欲寄征衣問消息，居延城外又移軍。望 夫 詞 施肩吾手燃寒燈向影頻，回文機上暗生塵。自家夫婿無消息，卻恨橋頭賣卜人?！咀⑨尅炕匚臋C：前秦秦州刺史竇滔被徙流沙，其妻蘇惠善屬文，把對丈夫的思念織為回文旋圖詩，讀法婉轉循環(huán)，詞意凄婉。39 兩首詩寫景的手法有何不同？ 40 兩首詩都寫到了“消息”，張詩的“問消息”和施詩的“無消息”的具體內容有何不同？兩首詩都表達了怎樣的思想感情？ 2

14、012屆同心圓夢專題卷語文專題八答案與解析用心 愛心 專心1【參考答案】兩個“自”字，都是“獨自”的意思，使各不相干的“傷心”與“水流”聯(lián)系到了一起，以無情水流反襯人之有情，以自流之水寫無可奈何的傷別之情。【解析】解答此題要抓住“人傷心”的主觀感受與“江自流”的客觀景象的統(tǒng)一，明確詩人是以水的無情反襯人的有情。2【參考答案】寫法：以景作結，融情于景；好處：營造意境，含蓄蘊藉?！扒嗌饺f里一孤舟”用遼闊的萬里青山與孤舟的對比寫盡了裴郎中被貶途中的孤獨，表現(xiàn)了作者對友人的戀戀不舍的深情。【解析】結尾一句詩人聯(lián)想出一幅“友人乘一葉孤舟在萬里青山之中，在煙波浩渺的長江上順流而下”的圖景，將無限的悵惘與牽

15、掛不舍之情巧妙地融合其中，既寫盡了裴郎中旅途的孤寂，伴送他遠去的只有萬里青山，又表達了詩人戀戀不舍的深情。可以說情景交融、意境深遠，頗具李太白“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”之妙！3【參考答案】抓住“露”“月”“泉”“竹”“鳥”等意象來寫景。這樣描寫一方面營造了凄清冷寂的意境，一方面也襯托出詩人內心的孤寂?！窘馕觥俊耙庀蟆笔侨谌肓嗽娙饲樗嫉男蜗?，可以據此找出詩中的意象，對意象進行分析可以明確，“露”“月”“泉”“鳥”這四種意象相互融合，以動襯靜，突顯了詩人被貶謫后所處環(huán)境的空曠寂寞。4【參考答案】謫居僻遠之地，孤獨愁苦，情懷無人理解?！窘馕觥繌谋驹姷囊庀笕胧?，詩人抓住在靜夜中聽到的各種細微的

16、聲響，來進行描寫，以有聲寫無聲，表現(xiàn)詩人所處環(huán)境的空曠寂寞，從而襯托他謫居中郁悒的情懷。5【參考答案】溫詞塑造了一個皮膚白皙，性格溫潤，眉如柳葉，貌美如花，極度思念遠在邊塞征戍之人的思婦形象。牛詞中抒情主人公因思念故鄉(xiāng)而“夢長安”：“金甲冷，戍樓寒”體現(xiàn)了邊塞苦寒，主人公因戍邊生活艱苦而夢回京都。“長安”代指朝廷，表達了他希望皇恩浩蕩，不要冷落了生活清苦的戍邊將士的愿望。【解析】分析溫詞中的抒情主人公形象可以抓住詞中的外貌、神態(tài)描寫；牛詞中的“夢長安”的原因可以從詞中的環(huán)境描寫來分析。6【參考答案】溫詞結尾是直接抒情和間接抒情相結合（情景交融）的手法，此外還運用了借代的修辭手法（“寒門”代指丈

17、夫，“雁”代指丈夫的書信）；牛詞主要是運用以景結情的手法，此外還有視聽結合的描寫手法。【解析】溫詞結尾“腸斷寒門消息”為直接抒情，“雁來稀”為間接抒情，同時“寒門”“雁”還有借代用法；牛詞結尾以景結情，同時“畫角數(shù)聲嗚咽”從聽覺描寫，“雪漫漫”從視覺描寫。7【參考答案】首句“八月濤聲吼地來”，寫潮來之勢，由遠而近，以一個動詞“吼”字，突出濤聲逼近的感覺。第二句寫潮勢達到頂點時的壯觀場面。湍急的潮頭，昂揚著數(shù)丈高的身軀，撞擊著兩岸的山崖。一、二兩句，以“吼地來”和“觸山回”相對照，描寫出潮漲潮退的全過程，語氣上的急轉，更襯托出潮勢的奔騰急遽。【解析】解釋該詞在詩句中的含義，或分析其修辭技巧，展開

18、聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。8【參考答案】對比、襯托，動靜結合。由開頭的動態(tài)描寫轉入對潮去之后的靜態(tài)描寫，當潮水退出海門之后，洶涌的波濤以另一種形態(tài)展示出它的氣概波濤卷起的沙堆似座座雪堆。以潮去后留下的又一奇景，更襯托出八月潮吼地而來、觸山打游的壯觀場面?！窘馕觥吭撛娗皟删鋵憚泳埃髢删鋵戩o景，動靜結合，形成對比、襯托，顯示出詩人高超的藝術才能。9【參考答案】頷聯(lián)兩句情景交融，淋漓盡致地表現(xiàn)出人之情意，物之容態(tài)。詩人形象地描繪了初春時節(jié)，雪消池館，人倚闌干，直至日暮的景象，鮮明可感。同時又表達出詩人在病后對美好春光的眷戀和內心的孤寂?！窘馕觥看祟}是考查考生借景抒情的表現(xiàn)手法能力。其實此題是考

19、查景與情的關系的題目，首先要找出所描寫的景物，并且作出一定的概括，像凄涼、歡快、清新的景象等，然后在此基礎上分析出相應的情感。10【參考答案】擬人和對比手法。把“蝶”“蜂”當人來寫，說它們都有情有義，把“兔葵”“燕麥”當人來寫說它們渾然不知；同時把“蝶”“蜂”與“兔葵”“燕麥”進行對比，更加突出了感情的悲涼意味。（用典也可以）【解析】此題考查考生對修辭手法的判斷能力?；卮疬@個題目要把“哪些”看懂，說明修辭手法不是一種，最少兩種。同時，不但要找出，還要作賞析，也就是要具體說明。11【參考答案】所見之景：潮水、遠山、沙鳥、漁人。景物特點：潮水，浩淼一片，突出其大；遠山，突出樹葉落后，眾峰秀出；沙鳥

20、，突出其遠歸；漁人，突出其閑適?！窘馕觥繌脑娋渲姓页鏊鑼懙木拔铮撼彼⑦h山、沙鳥、漁人等，對這些景物所表現(xiàn)的特征進行提煉，概括出特點。12【參考答案】（1）二、三兩聯(lián)用寓情于景的手法：二聯(lián)從遠觀角度寫懷念故鄉(xiāng)；三聯(lián)寫鳥在空中遠去，漁人在夜晚唱歌，引發(fā)作者思鄉(xiāng)之情。（2）最后一聯(lián)直抒胸臆，寫自己心隨船帆回家鄉(xiāng)，表達對家鄉(xiāng)的思念?！窘馕觥看祟}考查考生鑒賞詩歌表達方式的能力。從表達方式的角度看，此詩二、三聯(lián)寫景，景中含情。二聯(lián)寫遠觀所見，三聯(lián)寫近望所得，雖不著一“情”字，但思鄉(xiāng)之情全都在景物描繪中表現(xiàn)出來了。第四聯(lián)直抒胸臆，表達了對家鄉(xiāng)的思念。13【參考答案】“扇”字運用擬人的修辭，既準確地寫出了

21、春風和熙的特點，又形象生動地將無生命的春風寫得情意綿綿，構畫出一幅春意融融、沁人心脾的浴風圖?！窘馕觥看嗽娡信d詠懷，書寫傳統(tǒng)的美人遲暮之感，揭示出青春易逝，好景不常，萬物有盛必有衰的哲理。云間之月皎潔明亮，綠葉叢中繁花似錦，固然無比美好，但月盈必虧，花開必落，今日雖是花好月圓，不久之后又會怎樣呢？詩人難免出現(xiàn)悲觀厭世，尋求自我解脫的感想。14【參考答案】“云間月”和“月中華”只是暫時的美好，不久的將來會怎么樣呢？詩人借對花月的嗟嘆，抒發(fā)了華年易逝、好景不長的感慨。這種人生無常的無可奈何的喟嘆讓人有刺骨之痛。（意思對即可）【解析】“云間月”“月中華”，這是多么美好，真是花月交輝啊。春夜越美，春夜

22、在她的印象中越好，就越能反跌出她的惶恐、她的失意、她的焦慮?！柏M無一時好，不久當如何?”話語似不甚峻切，內在的情感份量是不輕的。作者代佳人說出心中的苦悲，這里是以佳人之口自傳心曲，益顯意深情婉。15【參考答案】虛實結合。上句虛寫夢境，因遠離故鄉(xiāng)而于睡夢中回到萬里之外的家園；下句實寫夢醒以后，依舊孤眠異鄉(xiāng)，加之又聽到子規(guī)月下哀啼，更加觸動思鄉(xiāng)之情！用典?！昂麎簟边\用了“莊周夢蝶”的典故，莊周夢見自己變成蝴蝶，翩然于花叢，雖然有趣但畢竟虛幻、短暫。作者因日有所思，夜間便夢見自己回到了萬里之外的家園，從“蝴蝶夢”中獲得片刻的回鄉(xiāng)之樂，夢醒后卻更為孤獨。反襯。想象中美好的夢境反襯出離家的凄涼的現(xiàn)實，

23、思鄉(xiāng)的情感更感人?！窘馕觥康诙?lián)上句寫“夢中”，下句寫夢醒，運用了虛實結合的手法；“蝴蝶夢”引用了“莊周夢蝶”的典故；夢境的美好反襯現(xiàn)實的凄涼。16【參考答案】“動”“唯”?！皠印弊郑皠虞m、動不動就”，動輒整年不見家書，逼真?zhèn)魃竦乇憩F(xiàn)詩人期待家書而不得的沮喪甚而嗟怨等復雜的心理，暗示社會不安，突出其憂國憂家。“唯”，“唯獨、只有”，春天萬物復蘇，唯獨詩人卻滿頭黑發(fā)變白，體現(xiàn)其內心愁苦之深?！窘馕觥拷忉屧撟值囊馑迹?lián)系實指義和能指義，然后把詞語放在句中，從遣詞、造句、修辭等不同方面來理解作者煉字技巧的精妙，結合全詩，指出其作用，或表達了什么感情和思想觀點。17【參考答案】同意?！按摺笔恰按叽?/p>

24、”的意思。詩人長年累月地率領部隊轉戰(zhàn)南北，生活十分緊張，根本沒有時間和心思去悠閑地游覽和欣賞祖國的大好河山，現(xiàn)在有了這樣的一個機會，不禁為祖國壯麗的山河所陶醉，樂而忘返，直到夜幕降臨，才在月光下騎馬返回，“催”字則寫出了馬蹄聲響使詩人從陶醉中清醒過來的情態(tài)，確切而傳神?！窘馕觥坷斫庠~語在詩中的含義，明確詞語所運用的手法，分析詞語在詩中的作用，領會詞語所表達的情感。18【參考答案】本詩藝術上運思巧妙，不落俗套，雖是記游，而不具體描述景物，重在抒寫個人感受。其結構方式除以時間為序外，又把情感的變化作為全詩的線索，突出了這次出游登臨的喜悅?！窘馕觥窟@首詩從形式上來看是記游詩，但又不同于一般記游詩，因

25、為它不以描寫景物為主，而是重在抒寫個人感受，這正是這首詩構思的獨到之處。19【參考答案】這首詞的上闕，詞人描繪了碧水、藍天、蓼草、荻花、竹籬、茅舍等景物，營造了一種明凈爽朗、清雅綺麗的意境?！窘馕觥繌脑~的上闕中所描繪的碧水、藍天、荻花等景物可以分析出意境的特點，那就是明凈爽朗、清雅綺麗。20【參考答案】下片通過懷古，寄托了詞人對六朝興亡的深沉感慨。詞人抬頭向遠處望去，極目處，客船的帆高掛著，煙外酒家的旗子低垂著，標志著人在活動，于是情從景生，金陵的陳跡涌上心頭，詞人倚在高樓的欄桿上，懷著悵惘的心情，看到眼前景物，想著歷史上的往事，抒發(fā)了對六朝興亡盛衰的深沉感慨?！窘馕觥窟@是一首寫景兼懷古的詞，

26、下片首句“云際客帆高掛，煙外酒旗低亞”，極目處，客船的帆高掛著，煙外酒家的旗子低垂著，標志著人活動，于是情從景生，金陵的陳跡涌上心頭：“多少六朝興廢事”，這里歷史上短短的三百多年里經歷了六個朝代的興盛和衰亡，它們是怎樣興盛起來的，又是怎樣衰亡的，這許許多多的往事，卻是“盡入漁樵閑話”?！皾O樵”承上片“竹籬茅舍”而來，到這里猛然一收，透露出詞人心里的隱憂。這種隱憂在歇拍兩句里，又作了進一步的抒寫：“悵望倚層樓”，“悵望”表明了詞人瞭望景色時的心情，倚在高樓的欄桿上，懷著悵惘的心情，看到眼前景物，想著歷史上的往事。最后一句“寒日無言西下”之“寒”字承上片“冷”字而來，凄冷的太陽默默地向西沉下，蒼茫

27、的夜幕即將降臨，更增加了他的孤寂之感。21【參考答案】這兩句詞交代了全詞的背景及詞人的謫宦身份，為全詞定下了基調。“殘僧”畫出了僧人的年邁衰老；“野寺”畫出了寺廟的荒僻陋小。如此偏僻荒涼的環(huán)境而詞人還得與之相依為命，足見其命運、境遇的凄慘?！窘馕觥吭~中的“謫宦”兩字交代了詩人的身份，“殘僧”“野寺”點明了人物及環(huán)境，用在開頭，定下全詞基調。22【參考答案】下闋用典?！扒嗌綗o限好，猶道不如歸”兩句，前句由李商隱的“夕陽無限好”詩句化出，兩句合起來又暗用王粲登樓賦和陶淵明歸去來辭之意。從而寄寓了詞人厭棄官場向往故里的思想感情?！窘馕觥俊扒嗌綗o限好”和“猶道不如歸”兩句分別出自李商隱的詩句及王粲、陶

28、淵明的文意，可以判斷出是用典。23【參考答案】此詞極富動感地描繪了作者乘興徜徉所見的樸質、自然的村野田園風光圖，表達了詞人對農村自然景色的喜愛之情?！窘馕觥棵枥L詩中展現(xiàn)的圖景畫面。應抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠實于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節(jié)詞即可，注意要能準確地體現(xiàn)景物的特點和情調。24【參考答案】全詞運用了白描和動靜結合的手法。用白描的手法描繪了百花爭艷、鶯歌燕舞的田園風光圖，體現(xiàn)了詞人對自然風光的熱愛之情。上片側重描述靜態(tài)景物，靜中有動；下片側重描繪動態(tài)景象，靜景動景又互相映襯。寫出了春天的盎然

29、生機?！窘馕觥看祟}考查考生鑒賞詩歌表達方式的能力。從表達方式的角度看，此詞句句寫景，景中含情。運用白描手法，動靜結合，全詩雖看不著一個“情”字，卻全在景物描繪中表現(xiàn)出來了。全詞富有韻味，耐人咀嚼。25【參考答案】三、四兩句分別著一“喜”字“宜”字，似乎在寫歡樂，實際它不是寫喜而是寫悲。“酒闌”是飲酒結束的時候。茶能解酒；特喜苦茶，說明酒飲得特別多；酒飲得多，表明愁重。“宜”表面似乎是說香氣宜人，實則是借香寫環(huán)境之清寂，因為只有在清冷寂靜的環(huán)境中，熏香的香氣才更易散發(fā)，因而變得更深更濃，更能使人明顯感覺到?！窘馕觥窟@首詞寫秋景，寄鄉(xiāng)愁，是一首典型的易安晚期作品。通篇以醉酒寫鄉(xiāng)愁，悲慨有致，凄婉情

30、深。因為心情不好，只好借酒排遣，飲多而醉，不禁沉睡，醒來唯覺瑞腦熏香，沁人心脾。三、四兩句寫的是尋常事，看似不經意，卻蘊含了無法排遣的鄉(xiāng)愁與懷人的愁苦。因而“喜”“宜”并非寫歡樂之情。26【參考答案】寫作特色：擬人手法：“梧桐應恨”，草木本無知，所以，梧桐之恨，實為人之恨；用典：“仲宣懷遠”，詞人以王粲思鄉(xiāng)心情自況；首句借景抒情，繪出了作者的孤獨和寂寥。思想感情：思歸不得的鄉(xiāng)愁；故國淪喪，流離漂泊的悲苦幽憤?！窘馕觥俊拔嗤抟箒硭币痪溥\用擬人手法，梧桐本無情物，詞人卻言其“恨”夜晚之霜。此一“恨”亦詞人之恨，因為日已蕭蕭，夜又何以堪！因自己心寒，故覺得日光亦寒；因自己恨夜長孤寂，故言樹亦有

31、恨?！爸傩麘堰h更凄涼”一句用王粲登樓思鄉(xiāng)的典故，寄托了自己生逢亂世、流徙他鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。27【參考答案】一個“急”字既烘托出夜深的靜謐氛圍，又形象地刻畫出潮水寂寞而又不甘寂寞的情狀，表現(xiàn)出作者孤獨惆悵的心緒也如這潮水一般澎湃?！窘馕觥看祟}是考查考生煉字能力的。首先要明確“急”的意思，然后把“急”字帶入語境加以分析，最后要分析出使用“急”的藝術效果。28【參考答案】對比手法：拿山川風物依舊和六朝繁華不再的對比，表達惆悵孤寂之情；善于化用前人詩句和典故入詩，點化自然，不露痕跡；直抒胸臆：“思往事，愁如織?！庇弥卑椎恼Z言表現(xiàn)了情緒的激越；融情于景，將情感巧妙地熔鑄在景物中，如“聽夜深，寂寞打孤城，春

32、潮急”?！窘馕觥繌谋憩F(xiàn)手法來看：全詞既有對比，如通過山川風物依舊而六朝繁華不再的對比，抒發(fā)作者深沉的懷古感慨；又有用典，如“王謝堂前雙燕子，烏衣巷口曾相識”，化用后并不顯得生搬硬套、游離詞外，而能與整首詞的意境融合，渾然天成，且糅入了新意；從抒情方式來看，有時直抒胸臆，如“思往事，愁如織”一句，更多的是融情于景，如“聽夜深，寂寞打孤城，春潮急”一句。29【參考答案】采用西風、北雁、紅葉、黃花、芭蕉、秋雨等意象。這些富有季節(jié)特征的景物描寫出一幅色彩鮮明又帶蕭瑟意味的秋景圖?！窘馕觥勘厩皟删洌髡叩莱鲎约旱泥l(xiāng)思情。然而這種鄉(xiāng)思情有多深有多濃？作者沒有直接外露，卻是以“西風”“紅葉”“黃花”“芭蕉

33、”“秋雨”這些富有季節(jié)特征的一組景物構成意境，渲染出一幅色彩濃麗的秋景圖，襯托自己濃濃的鄉(xiāng)思情。30【參考答案】芭蕉一般用來寄托愁思、鄉(xiāng)懷悲涼等感情，而雨打芭蕉，聲聲不斷，更是愁上加愁。秋夜悲涼，好夢難成。即使進入夢中，也有雨打芭蕉的聲音相隨，更顯得作者思鄉(xiāng)之情的濃厚?！窘馕觥堪沤对诠糯刑囟ㄋ傅囊庀螅话阒复钏?、閨思、鄉(xiāng)懷、悲涼，而雨打芭蕉一般是指愁上加愁，不可排解。作者是十分心急的，急得發(fā)愁，也許正遇上某些事，回鄉(xiāng)無望，因而聽著雨打芭蕉的聲音，似乎只能籍著秋夜的清涼，做個好夢，夢回家鄉(xiāng)探望親人。31【參考答案】詞的上闋描繪的是滿目春光被狂風暴雨摧殘殆盡的景象，寓指大明江山大勢已去，抗清

34、復國事業(yè)的前景不容樂觀?！窘馕觥柯?lián)系作者的經歷，可以明確，此詞用比興手法寫景寄意。上片通過春光被雨打風吹去、只留得落紅無數(shù)的景象，暗寓明王朝的傾覆。32【參考答案】詞的下闕表現(xiàn)了詞人眷戀故國與念念不忘抗清復國大業(yè)的情懷。開頭寫夢境，夢中他的思緒飛越千里關山，去尋覓飄泊流離的故國王孫的蹤跡；后三句從夢中回到現(xiàn)實，借杜鵑啼血寄托深沉的民族情感?！窘馕觥吭~的下片借懷人與杜鵑啼血的描寫，實抒復國希望與亡國哀痛。通篇由景生情，又融情于景，委曲以達其幽深哀婉之情，令人低徊難盡。33【參考答案】這首詩名為“詠史”，實是借題發(fā)揮，諷喻現(xiàn)實，深刻地揭露和批判了當時政治的黑暗，統(tǒng)治者的昏庸腐敗，也指責了一般文人士大夫流連聲色，醉心功名利祿而忽視堅貞操守的行為。前三聯(lián)都直刺現(xiàn)實，結尾才引歷史典故，如黃鐘大呂，如橫截眾流，將敘史與議論融為一體，使今與古形成強烈的對比反襯，立意、章法都新穎別致?！窘馕觥吭伿吩娛且詺v史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，借登高望遠、詠嘆史實、懷念古跡來達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的的詩歌。一般結構是：臨古地思古人憶其事抒己志。而本詩雖名詠史，實是諷時。34【參考答案】尾聯(lián)運