人教部編版九年級語文上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷有答案 (171)

1、部編版九年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷（全卷總分：100 分； 考試時間 150 分鐘）題號一二三四合計得 分一、語文知識積累（本大題含 16 小題，其中 15 小題每題 2 分，第 6 小題每空一分 6 分，16 題共 16 分） 1、下列詞語中加點字的注音完全錯誤的一項是（）(2 分)A、嘟噥（ nng）蒞臨（ lì）探驪（ lì ）得珠B、古剎（ chà）糶米（ tiào）鞭辟（ pì）入里 C、圩子（ wéi）儼（ yán ）然檣傾（ qn ）楫摧 D、鹿砦（ c）藤蔓（ màn ）若即（ jì

2、）若離2、下列沒有錯別字的一項是（） （2 分 ） A、稠密魚貫如愿以嘗生意盎然B、拮據(jù)張皇紛至沓來矯揉造作C、膩煩同僚別出心才寵辱偕忘D、虔誠冷竣言簡意該一酬莫展3、下列加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?2 分)A、自然科學(xué)領(lǐng)域中有許多令人不可思議的神秘現(xiàn)象，正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平?。B 、面對鳳凰古城美輪美奐的富人宅第、舊時城樓和風(fēng)雨橋，游客們無不肅然起敬。 C、每逢稅務(wù)大檢查，總有一些不法商人隨機應(yīng)變，弄虛作假，妄圖躲過應(yīng)有的懲罰。D、五泄風(fēng)景區(qū)內(nèi)，五個依山而下的瀑布形成一道獨特的風(fēng)景，其中尤以第五瀑最為壯觀，給人鶴立雞群的感覺。 4、下列句子中沒有語病的一句是（）（2 分）A、開卷未必有益

3、，只有開好卷、會開卷，就能真正受益。 B、有沒有正確的環(huán)保觀，是低碳生活能否實現(xiàn)的關(guān)鍵。C、當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時，令我看到它正以一種獨特的美裝點著這個世界。 D、為了避免城市供水不再緊張，市政府決定從水庫調(diào)水以解燃眉之急。5、下列關(guān)于文學(xué)常識和名著的表述正確的一項是（）（2 分）A、我的叔叔于勒是法國著名作家歐·亨利的作品，他的代表作還有小說項鏈。B、格列佛游記是英國作家喬納森·斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說，以較為完美的藝術(shù)形式表達了作者 的思想觀念，作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)，深刻地剖析了當(dāng)時的英國社會現(xiàn)實。C、范仲淹，字希文，謚文忠，北宋著名的政治家、

4、思想家、軍事家和文學(xué)家，我們學(xué)習(xí)過的岳陽樓記和漁家 傲都是他的代表作品。D、長篇小說駱駝祥子是葉圣陶先生的代表作品，小說為我們真實地描繪了北平里一個人力車夫的悲慘命運。 6、根據(jù)提示填空（每空一分，共 6 分，凡出現(xiàn)加字、漏字、錯字中的任何一種情況，該空不得分）、剪不斷，理還亂，是離愁。 。（李煜相見歡）、紛紛暮雪下轅門， （岑參白雪歌送武判官歸京）、在蒹葭中詩人以環(huán)境渲染凄涼氣氛和烘托人物惆悵情緒的句子是： 。6、岳陽樓記“是進亦憂，退亦憂”一句中：“進”指的是 ；“退”指的是 。二、語文綜合運用（本大題含 7、8 小題，共 6 分）7、口語交際 （2 分）小亮同學(xué)原來學(xué)習(xí)成績一直不錯，可是

5、今年開學(xué)以來，受他人影響迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，平時與同學(xué)也大談游戲，學(xué)習(xí)上投入精力少了，上課有時也想著游戲內(nèi)容，期末考試，成績大大下降。這時，他才猛醒，心里很難過，在家里悶悶不樂，有時還發(fā)脾氣。面對這種情況，小亮的媽媽和準備開導(dǎo)他。她怎樣開導(dǎo)才能產(chǎn)生效果呢？請你替小亮媽媽寫出幾句開導(dǎo)的話。媽媽： 8、閱讀下面的三則材料 按要求回答問題。 4 分材料一：2011 年 11 月 16 日甘肅省慶陽市正寧縣一家幼兒園校車在接送孩子上學(xué)時途中與一輛卡車發(fā)生交通事故。幼兒園校車被撞造成 17 名幼兒死亡 44 人受傷另外一名教師和司機不幸遇難。事后發(fā)現(xiàn)該校車核載 9 人實載竟達 64 人。而超載幾乎是中國校車

6、的普遍現(xiàn)象。材料二： 據(jù)鳳凰網(wǎng)介紹 2006 年 11 月在美國印第安納首府一輛素以彪悍著稱的悍馬(一款美國軍車)撞上了停在路邊的無人校車。結(jié)果：悍馬半個車體粉碎校車卻安然無恙。網(wǎng)友稱之為“最牛校車”。材料三：新華網(wǎng)電 甘肅慶陽校車案發(fā)生后河南商丘市公安局交警支隊一大隊對轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園校車進行全面安全檢查。對在檢查中發(fā)現(xiàn)不符合要求的車輛堅決杜絕上路。用簡潔的話概括第一則材料的主要內(nèi)容。 （不超過 20 字） 2 分結(jié)合以上材料談?wù)劙l(fā)生校車安全事故的原因有哪些。（2 分）三、閱讀（本大題含 922 題，共 38 分）（一）、（4 分）9、閱讀下面的古詩完成 910 題。秋 夜 【 朱 淑 真

7、 （ 宋 ·女詩人）】夜 久 無 眠 秋 氣 清 ， 燭 花 頻 剪 欲 三 更 。鋪 床 涼 滿 梧 桐 月 ， 月 在 梧 桐 缺 處 明 。第一句中的 寫出了夜下之人難以入睡，第二句中的 寫出了女主人公焦灼不安，心神難寧的情狀。（2 分）、第三句中的“涼”字頗值得玩味，請賞析。（ 2 分 ）（二）10 分晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮 美， 落英繽紛， 漁人甚異之。復(fù)前行， 欲窮其林。林盡水源， 便得一山。山有小口， 仿佛若有光。便舍船， 從口入。初極狹， 才通人。復(fù)行數(shù)十步， 豁然開朗。土地平曠， 屋舍儼然， 有良田、美

8、池、桑竹之屬。阡陌交通， 雞犬相聞。其中往來種作， 男女衣著， 悉如外人。黃發(fā)垂髫， 并怡然自樂。見漁人， 乃大驚， 問所從來。具答之。便要還家， 設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人， 咸來問訊。自云先世避秦時亂， 率妻子邑人來此絕境 ， 不復(fù)出焉， 遂與外人間隔。問今是何世， 乃不知有漢， 無論魏晉。此人一一為具言所聞， 皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家， 皆出酒食。停數(shù)日， 辭去。此中人語云： “不足為外人道也。”既出， 得其船， 便扶向路， 處處志之。及郡下， 詣太守， 說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志， 遂迷， 不復(fù)得路。南陽劉子驥， 高尚士也， 聞之， 欣然規(guī)往。未果， 尋病終。后遂無問津者。10

9、 、解釋下列加點的字。( 4 分) 、屋舍儼然_ 、無論魏晉 、不足為外人道也 、便扶向路 11 、用現(xiàn)代漢語寫出下列文言句的意思。（ 4 分） 、阡陌交通， 雞犬相聞。 、率妻子邑人來此絕境， 不復(fù)出 12 、作者為什么要虛構(gòu)一個并不存在的美好世界？ （ 2 分）（ 三） 10 分 閱讀下面文字完成 1316 小題核輻射離我們有多遠 提起核輻射， 人們想到的往往是原子彈、氫彈爆炸， 是廣島、切爾諾貝利， 這些恐怖的事件似乎離我們很遙遠，直到 2011 年 3 月 11 日日本福島核電站核泄漏，才讓許多人意識到，這種看不見、摸不著、聞不到的可怕東西原來有可能來到我們身邊。核輻射到底是什么， 它

10、離我們有多遠？ 核輻射在我們身邊存在嗎？ 核輻射，或通常稱之為放射性，存在于所有的物質(zhì)中，包括水和空氣， 這是億萬年來存在的客觀事實， 是正?，F(xiàn)象。在日常生活中， 核輻射無處不在。在地面上、在巖石、土壤中存在著各種放射性物質(zhì)。在空氣中， 有放射性的氡氣。而來自太空的宇宙射線更是無時無刻不在撞擊著我們。 核輻射主要有哪些擴散途徑呢？ 主要有大氣環(huán)境、海洋環(huán)境和生物鏈三種擴散途徑。在日常生活中我們要注意的是：第一是污染食品和水的攝入；第二是污染空氣的吸入；第三是經(jīng)皮膚吸收 和沉淀的灰塵。 核輻射該如何預(yù)防呢？ 由于許多人缺乏對核輻射的了解， 日本核輻射引起了許多人的恐慌，搶購碘鹽、海帶、碘片、防輻

11、射服等等據(jù)說能夠防輻射的東西。專家指出碘鹽中的碘含量相對較低， 對預(yù)防放射性碘的作用甚微。同時， 碘片對阻斷除放射性碘之外的其他放射性物質(zhì)也沒有作用。專家建議人們應(yīng)該避免吃到被污染的海鮮，盡量不要飲用海水淡化水。多吃海帶、紫菜等含碘的食物，更不要自己隨意大量服用碘片，只有政府發(fā)放碘片時才要按要求服用。日本福島核泄漏事故對中國產(chǎn)生的影響嚴重嗎？從歷史上的核泄漏來看，1986 年前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故等級為 7 級，有人形容是原地引爆了一枚核彈。當(dāng)時只有在空氣中檢測到少量“蛛絲馬跡”，沒有對中國產(chǎn)生實質(zhì)影響。而日本 9 級大地震導(dǎo)致的福島核泄漏事故，目前官方確認事故等級為 5 級，比切爾諾貝利

12、要低兩級。由此可見人們應(yīng)該多了解核輻射的相關(guān)知識，并掌握正確的核輻射預(yù)防方法，沒有必要過度地恐慌。核電站損壞造成的核泄漏事故讓許多人“談核色變”，許多科學(xué)家認為，從長遠來看核能仍要繼續(xù)發(fā)展，與其他清潔能源如風(fēng)能、太陽能相比，核能的效率最高、相對成本最低。歷史上每次核事故都會給人們帶來巨大的心理沖擊，但過后人們會理性思考，我們是否需要核能，核能究竟能給我們帶來什么。發(fā)展核能、維護核安全代表著全世界的利益，世界各國應(yīng)當(dāng)聯(lián)合推出全球性、通用性的核能安全體系，這應(yīng)是本次日本核泄漏事故帶給我們的最大啟示。13 、本文的說明對象是 ， 說明順序是 。（ 2 分）14 、請簡要概括 段的說明內(nèi)容。（ 3 分

13、） 15 、選文第 段加點字“ 專家指出” 刪去可不可以？ 為什么？ （ 2 分）16 、選文第 段主要運用了哪種說明方法？ 說說它有什么作用？ （ 3 分）（ 四） 14 分 閱讀下面文字完成 1722 小題老海棠樹史鐵生如果能有一塊空地，不論窗前屋后，我想種兩棵樹：一棵合歡，紀念母親；一棵海棠，紀念奶奶。奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開，因為奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝丫，彎曲如一把躺椅。兒時我常爬上去，一天天地在那兒玩。奶奶在樹下喊：“下來吧，你就這么一天到晚待在上頭？”是的，我在那兒看小人書、射彈弓，甚至寫作業(yè)?！帮堃苍谏项^吃嗎

14、？”她又問。對，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，（A）我兩腿攀緊樹丫，一個海底撈月把碗筷接上來?！坝X呢，也在上頭睡？”沒錯，四周都是花香呢。奶奶只是站在地上，站在老海棠樹下，望著我。她必是羨慕，猜我在上頭都能看見什么。春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：“就不說下來幫幫我？你那小手兒糊得多快！”我在樹上胡亂地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎？這回活兒緊！”我說：“有我爸媽養(yǎng)著您，您干嘛這么累?。俊蹦棠滩辉倏月?，直起腰，喘口氣。夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪兒找來了補花的活兒，戴著老花鏡，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊

15、：“你就不能去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？”我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你上學(xué)也這么糊弄？”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？”我不敢吭聲。奶奶洗好菜重新?lián)炱疳樉€，或者從老花鏡上緣抬起目光，或者又會有一陣子愣愣地張望。有年秋天，老海棠樹照舊落葉紛紛。天還沒亮?xí)r，奶奶就起來主動去掃院子，“唰啦唰啦”鄰居都還在夢中。那時她已經(jīng)腰彎背駝，我大些了，聽到聲音趕緊跑出去說：“您歇著吧，我來，保證用不了三分鐘?！笨蛇@回奶奶不要我?guī)停骸翱?，你呀！還不懂嗎？我得勞動。”我說：“可誰能看見？”奶奶說：“不能那樣，看不看得見是人家的事，我得自覺

16、?！彼龗咄暝鹤佑秩呓至?。我這才明白，曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋、補花，不讓自己閑著。她不是為掙錢，她為的是勞動。什么時候她才能像爸和媽那樣，有一份工作呢？大概這就是她的張望吧。不過，這張望或許還要更遠大些她說過：“得跟上時代?！彼栽谖业挠洃浝?，幾乎每一個冬天的晚上，奶奶都在燈下學(xué)習(xí)。窗外，風(fēng)中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，摩擦著窗欞。一次，奶奶舉著一張報紙小心地湊到我跟前：“這一段，你說說，到底是什么意思？”我不耐煩地說： “您學(xué)那玩意兒有用嗎？就算都看懂了您就有文化了？”奶奶立刻不語，只低頭盯著那張報紙，半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知已無法彌補?！澳棠??！薄澳棠?！”“奶奶”“（

17、B）她終于抬起頭，眼里竟全是慚愧，毫無對我的責(zé)備。但在我的記憶里，奶奶的目光慢慢地離開那張報紙，離開燈光，離開我，在窗上老海棠樹的影子那兒停留一下， 繼續(xù)離開，離開一切聲響，飄進黑夜，飄向無可慰藉的迷茫而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也隨之轟然飄去，跟隨著奶奶，陪伴著她；奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃蔭里，張望復(fù)張望，或不斷地要我給她說說這一段到底是什么意思。這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。17、從全文看，以“老海棠樹”為標題有什么好處？（2 分）18、本文詞語運用很有特色，請從文中 A、B 兩處加點詞中任選一個加以評析。（2 分）19、對奶奶的勞動，文章是按春夏秋冬的順序來介

18、紹的，請也按這個順序介紹“奶奶”所做的事。（2 分）20、“奶奶”為什么“不讓自己閑著”，而且“幾乎每一個冬天的晚上都在燈下學(xué)習(xí)”呢？（2 分）21、前后呼應(yīng)是本文的寫作特色之一，請結(jié)合文章內(nèi)容對這一特色舉一列說明。（3 分）22、“我”的過錯鑄成了“永生的痛悔”。如果還有機會彌補，你覺得“我”會怎樣做？（50 字以內(nèi)）（3 分）四、寫作（ 40 分）23 、從以下兩題中任選一題作文。（ 40 分） 要求： 除詩歌外文體不限， 不少于 600 字。 作文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實地名、姓名。 不要套作， 不得抄襲。 作文寫在答題卡上作文題一： 請以“ 淡淡的日子也飄香” 為題寫一篇文章。作文題二： 閱讀下面的文字根據(jù)要求寫一篇文章。牙買加飛人博爾特在北京奧運會上以 9 秒 68 的成績打破了 100 米世界紀錄， 倫敦奧運后上他衛(wèi)冕成功， 并以 9 秒 63 的成績再次打破了自己保持的世界記錄！ 然而在此之前的牙買加國內(nèi)奧