人教部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (208)

1、部編版七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷試卷滿分:100 分考試時(shí)間:120 分鐘題號(hào)1234567答案一、語(yǔ)文基礎(chǔ)。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意，請(qǐng)將答案寫(xiě)在下面的表格 中。（共 14 分。每小題 2 分）1. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是A滑稽（j）嬉戲（x）花團(tuán)錦簇（c）B棲息（q）吆喝（yo）昂首挺立（ng）C沐?。╩）澄澈（chng）津津有味（jng）D尋覓（m）霹靂（l）混為一談（hn）2. 下列句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A后來(lái)發(fā)生了分岐：母親要走大路，大路平順；我兒子要走小路，小路有意思。 B我沒(méi)想到她已病成那樣?？粗嗆?chē)遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的決別。 C

2、復(fù)原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長(zhǎng)吼，重現(xiàn)的遠(yuǎn)古林木多么蔥蘢、幽雅。D女?huà)z覺(jué)得在這天地之間，應(yīng)該添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去，讓它生長(zhǎng)篷勃起來(lái)才好。 3依次填入下面語(yǔ)段橫線中的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是天上的云，真是 ，變化無(wú)常。有的像羽毛 ，有的像魚(yú)鱗，有的像羊群 它們有時(shí)把天空 得很美麗，有時(shí)又把天空 得很陰森。剛才還是白云朵朵， 陽(yáng)光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。A多姿多彩點(diǎn)綴覆蓋B姿態(tài)萬(wàn)千點(diǎn)染覆蓋C多姿多彩點(diǎn)染籠罩D姿態(tài)萬(wàn)千點(diǎn)綴籠罩4. 下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是A. 會(huì)場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，大家都被他那精彩的講話吸引住了。B. 馬戲團(tuán)里小丑的滑稽幽默,動(dòng)物的頑皮可愛(ài),引得觀眾忍俊不禁。 C同學(xué)們覺(jué)

3、得他提出的辦法很有創(chuàng)意，都隨聲附和表示贊成。9D只有獨(dú)具慧眼的匠師才能把看似普通的紫砂變成美妙的藝術(shù)品。 5和例句運(yùn)用的修辭方法相同的一項(xiàng)是例句：早高峰時(shí)，地鐵里擠得連根針也插不下。A. 山那邊的山啊，鐵青著臉，給我的幻想打了一個(gè)零分!B. 他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。人們提到他，總是說(shuō)：“皇上在更衣室里。” C在一個(gè)孩子的眼睛里，他的老師是多么慈愛(ài)，多么公平，多么偉大的人?。母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?6. 結(jié)合語(yǔ)境，將下列句子填入橫線處，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是北京市政府 2014 年將在改善市民居住條件、發(fā)展公共交通、優(yōu)化生態(tài)環(huán)境等方面

4、加大工作力度。如 。從而不斷提高市民的生活質(zhì)量實(shí)現(xiàn)地鐵 7 號(hào)線等建成通車(chē)籌集保障性住房 7 萬(wàn)套建成市級(jí)生態(tài)綠道 200 公里ABCD7. 下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是A. 論語(yǔ)是儒家的經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子、再傳弟子編寫(xiě)的，以語(yǔ)錄體和對(duì)話體為主，記錄了孔子及其弟子的言論。B. 禮記是儒家經(jīng)典著作之一，是秦漢以前各種禮儀論著的選集，相傳為西漢戴圣編撰。C. 荷葉母親的作者冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代作家,代表作有繁星春水寄 小讀者等。D. 現(xiàn)存的伊索寓言是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事,經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。二、語(yǔ)文積累（共 11 分） 8默寫(xiě)（8 分）（1） ，以觀滄海。（曹操

5、觀滄海）（2） 商女不知亡國(guó)恨， 。（杜牧泊秦淮）（3） ，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思）（4） 子在川上曰：“ ，不舍晝夜”。（論語(yǔ)）（5） 是故學(xué)然后知不足， 。（雖有嘉肴）（6） “ ”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。（朱自清春）（ 7 ） 錢(qián)塘湖春行 中， 用鳥(niǎo)的活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)初春生機(jī)勃勃景象的句子是： ， 。9名著閱讀（3 分）小圣施威降大圣選自明代 所寫(xiě)的西游記。孫悟空兩度打敗了眾天神。于是，觀音推薦 擒拿孫悟空。孫悟空的變化都 被他識(shí)破，后來(lái)孫悟空又變作土地廟，可尾巴沒(méi)法安排收拾，情急之下把尾巴變做 ，但還是被識(shí)破了。這真是緊張又有趣的打斗。三、語(yǔ)文運(yùn)用（4 分

6、）10. 為了配合寫(xiě)景散文單元的學(xué)習(xí)，班級(jí)板報(bào)組出了一期板報(bào)，其中有一段導(dǎo)語(yǔ)沒(méi)有寫(xiě)完， 請(qǐng)你根據(jù)已經(jīng)寫(xiě)好的部分將這段話補(bǔ)充完整。四季的語(yǔ)言豐富多彩：從春風(fēng)中，我們讀出了希望；從夏花中，我們讀出了絢爛； ， ； ， 。四、文言文閱讀（共 10 分）閱讀河中石獸，完成第 11-14 題。滄州南一寺臨河干，山門(mén)圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水 中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無(wú)跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃 石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：

7、“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。 如是再?lài)?，石又再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？” 如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ 11下列各組加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和用法相同的一項(xiàng)是（）（2 分）A. 如其言知之者不如好之者B. 是非木杮日中不至，則是無(wú)信C. 湮于沙上果得于數(shù)里外D. 僧募金重修乃石性堅(jiān)重12. 解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。（2 分）（1） 閱十余歲閱： （2） 不亦顛乎顛： 13. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4

8、 分）（1） 爾輩不能究物理。翻譯： （2） 眾服為確論。翻譯： 14. 下列四圖，最接近“老河兵”對(duì)“河中石獸”原因分析的是（）（2 分）四、現(xiàn)代文閱讀（共 21 分）（一）閱讀濟(jì)南的冬天（節(jié)選），完成第 15-17 題。（共 11 分）小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！?真的，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹Ｋ麄円豢茨切┬∩?，心中便覺(jué)得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？”就是這點(diǎn)幻想不

9、能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@ 樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像 日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色 還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花 衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜 射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大 雪的，那些小山太秀氣！15. 上面兩段文字分別寫(xiě)出濟(jì)南冬天小山 和 的特點(diǎn)。（用原文詞語(yǔ)填空）。（2 分）16. 第段寫(xiě)出了濟(jì)

10、南冬天怎樣的特點(diǎn)?分別說(shuō)說(shuō)劃線語(yǔ)句是如何突出這個(gè)特點(diǎn)的。(5 分) 答： 17. 依據(jù)第段文字描寫(xiě)景物的特點(diǎn)，完成下面表格中四處空缺。（4 分）描寫(xiě)方位描寫(xiě)內(nèi)容最有表現(xiàn)力的動(dòng)詞山上頂山尖白色的山尖雪色與草色相間的“山的肌膚”穿日落時(shí)的山色露（二）閱讀花園（節(jié)選），完成第 18-20 題。（共 10 分）花園 汪曾祺在任何情形之下，那座小花園是我們家最亮的地方?；▓@里那棵大垂柳上常常有天牛，有時(shí)一個(gè)、兩個(gè)的時(shí)候更多。它們總像有一樁事情 要做，六只腳不停的運(yùn)動(dòng)，有時(shí)停下來(lái)，那動(dòng)著的便是兩根有節(jié)的觸須了。我們以為天牛觸 須有一節(jié)它就有一歲。捉天牛用手，不是如何困難工作，即使它在樹(shù)枝上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，你等一

11、 個(gè)合適地點(diǎn)動(dòng)手。常把脖子弄累了，但是失望的時(shí)候很少。這小小生物完全如一個(gè)有教養(yǎng)惜身份的紳士，行動(dòng)從容不迫，雖有翅膀可從不想到飛；即是飛，也不遠(yuǎn)。一捉住，它便吱吱扭扭的叫，表示不同意，然而行為依然是溫文爾雅的。黑地白斑的天牛最多，也有極瑰麗顏 色的。有一種還似乎帶點(diǎn)玫瑰香味。蟋蟀已經(jīng)變成大人玩意了。但是大人的興趣在斗，而我們對(duì)于捉蟋蟀的興趣恐怕要更大些。捉到一個(gè)蟋蟀，我不能看出它頸子上的細(xì)毛是瓦青還是朱砂，它的牙是米牙還是菜牙， 但我仍然是那么歡喜。聽(tīng)，哪里？這兒是的，這兒了！用草掏，手扒，水灌，嚯，蹦出來(lái)了。顧不得螺螺藤拉了手，撲，追著撲。有時(shí)正在外面玩得很好，忽然想起我的蟋蟀還沒(méi)喂吶，于是

12、趕緊回家。我每吃一個(gè)梨，一段藕，吃石榴吃菱，都要分給它一點(diǎn)。正吃著晚飯， 我的蟋蟀叫了。我會(huì)舉著筷子聽(tīng)半天，聽(tīng)完了對(duì)父親笑笑，得意極了。好些年看不到土蜂了。這種蠢頭蠢腦的家伙，我覺(jué)得它也在花朵上把屁股撅來(lái)撅去的， 有點(diǎn)不配，因此常常愚弄它。土蜂是在泥地上掘洞當(dāng)作窠的?？此鼜亩蠢锇褌€(gè)有絨毛的小腦袋鉆出來(lái)（那神氣像個(gè)東張西望的近視眼），嗡，飛出去了，我便用一點(diǎn)點(diǎn)濕泥把那個(gè)洞封好，在原來(lái)的旁邊給它重掘一個(gè)，等著，一會(huì)兒，它拖著肚子回來(lái)了，找呀找，找到我掘的那個(gè)洞，鉆進(jìn)去，看看，不對(duì)，于是在四近大找一氣。我會(huì)看著它那副急樣笑個(gè)半天?；蛘撸?干脆看它進(jìn)了洞，用一根樹(shù)枝塞起來(lái)，看它從別處開(kāi)了洞再出來(lái)。好容

13、易，可重見(jiàn)天日了， 它老先生于是坐在新大門(mén)旁邊息息，吹吹風(fēng)。神情中似乎是生了一點(diǎn)氣，因?yàn)榈竭@時(shí)已一聲不響了。（有刪節(jié)）18. 選文中作者以生動(dòng)的筆觸回憶了童年時(shí) 的經(jīng)歷。（2 分）19. 結(jié)合第段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)作者童年時(shí)對(duì)蟋蟀的喜愛(ài)具體表現(xiàn)在哪里。（3 分）答： 20. 選文多處運(yùn)用修辭手法,描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng),富有童真童趣。請(qǐng)以第段中劃線句為例,作簡(jiǎn) 要分析。（5 分）答： 五、作文（40 分）21. 請(qǐng)以“幸福時(shí)刻”為題目，寫(xiě)一篇不少于 600 字的記敘文。題號(hào)1234567選項(xiàng)BCDCBA參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、語(yǔ)文基礎(chǔ)（共 14 分。每小題 2 分）二、語(yǔ)文積累（共 11 分） 8默寫(xiě)（8 分）（

14、1）東臨碣石（2）隔江猶唱后庭花 （3）枯藤老樹(shù)昏鴉（4）逝者如斯夫（5）教然后知困（6）一年之計(jì)在于春 （7）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共 8 分,每空 1 分,有錯(cuò)字該空不得分。） 9名著閱讀（3 分）吳承恩二郎神（二郎，真君，楊戩）（一根）旗竿（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共 3 分,每空 1 分,有錯(cuò)字該空不得分。） 三、語(yǔ)文運(yùn)用（4 分）10. 答案示例：從秋葉中，我們讀出了奉獻(xiàn)；從冬雪中，我們讀出純潔。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共 4 分,每空 1 分。 應(yīng)從內(nèi)容和語(yǔ)言形式來(lái)進(jìn)行仿寫(xiě)。）四、文言文閱讀（共 10 分）11. C（2 分）12.（1）閱：經(jīng)過(guò)，過(guò)了。（1 分） （2）顛：通“癲”，瘋

15、狂。（1 分）13.（1）你們這些人不能推究事物的道理。（2 分）（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共 2 分。重點(diǎn)詞語(yǔ)“爾輩”“物理”錯(cuò)一處,扣 1 分,扣完為止。）（2）大家信服地認(rèn)為（這話）是精當(dāng)確切的言論。（2 分）（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共 2 分。重點(diǎn)詞語(yǔ)“服” “確”錯(cuò)一處,扣 1 分,扣完為止。）14.A（2 分）五、現(xiàn)代文閱讀（共 21 分）（一）（共 11 分）15. 可愛(ài)（1 分）秀氣（1 分）16. 第一問(wèn)：暖和（或：溫暖、慈善、溫晴） 第二問(wèn)答案示例一：第一處，用擬人的方式，擬寫(xiě)“這一圈小山”具有人情化的語(yǔ)言，寫(xiě)出了它們對(duì)濟(jì)南的“承諾和呵護(hù)”，突出了濟(jì)南冬天溫暖的特點(diǎn)；第二處，寫(xiě)濟(jì)南冬天人們心里的感受

16、，用人們感到溫暖，覺(jué)得“明天也許就是春天了”的內(nèi)心感覺(jué)（或“幻想”），突出濟(jì)南冬天溫暖的特點(diǎn)。答案示例二：分別從山和人的角度來(lái)表現(xiàn)濟(jì)南冬天溫暖。三面環(huán)山在作者筆下具有了人的情態(tài)，它們“好像是把濟(jì)南放在一個(gè)搖籃里”，劃線語(yǔ)句仿佛是它們對(duì)濟(jì)南的溫柔承諾，從而突出了濟(jì)南冬天溫暖的特點(diǎn)；而第二處劃線語(yǔ)句則是濟(jì)南冬天人們的內(nèi)心感受， 感覺(jué)溫暖，感覺(jué)“明天也許就是春天了”，從而突出了濟(jì)南冬天的溫暖。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共 5 分。第一問(wèn) 1 分。第二問(wèn) 4 分:第一處,“寫(xiě)山”1 分,寫(xiě)出擬人的意思1 分；第二處,“寫(xiě)人”1 分,內(nèi)心感受 1 分。）17. （青黑的）矮松鑲山坡山腰（4 分。每空 1 分）（二）（

17、共 10 分）18. 答案示例：和昆蟲(chóng)游戲（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共 2 分?！袄ハx(chóng)”“游戲”各 1 分?；虼?捉天牛,捉蟋蟀養(yǎng)蟋蟀,愚弄土蜂的經(jīng)歷。但三點(diǎn)必須答全方可得分,少一點(diǎn)扣 1 分。）19. 答案示例：（1） 興趣盎然的捉蟋蟀。（2） 有時(shí)正在外面玩得很好，忽然想起我的蟋蟀還沒(méi)喂吶，于是趕緊回家。（3） 我每吃一個(gè)梨，一段藕，吃石榴吃菱，都要分給它一點(diǎn)。（4） 正吃著晚飯，我的蟋蟀叫了。我會(huì)舉著筷子聽(tīng)半天，聽(tīng)完了對(duì)父親笑笑，得意極了。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共 3 分。每點(diǎn) 1 分,答出任意三點(diǎn)即可得 3 分。）20. 答案示例：第段劃線句運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，把天牛比作了有教養(yǎng)惜身份的 紳士，又用了

18、富有人的情態(tài)的“從容不迫”、“溫文爾雅”等詞語(yǔ)生動(dòng)的寫(xiě)出天牛動(dòng)作 的特點(diǎn)，表達(dá)出了作者對(duì)天牛的喜愛(ài)富有童真童趣。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共 5 分。寫(xiě)作手法 2 分,表達(dá)效果 2 分, 語(yǔ)言表達(dá) 1 分。） 五、作文（40 分）21. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、表達(dá)（ 36 分）說(shuō)明書(shū)寫(xiě)（4 分）符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；以 33 分為基4 分字跡工整，標(biāo)點(diǎn)一類(lèi)卷?xiàng)l理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語(yǔ)言通順，準(zhǔn)分，上下浮正確，有 12（4034）有 12 語(yǔ)病。動(dòng)后，加書(shū)寫(xiě)個(gè)錯(cuò)別字，格式賦分范圍：36 分30 分項(xiàng)的得分。規(guī)范。比較符合題意，內(nèi)容比較具體，3 分以 27 分為基中心比較明確；條理比較清楚，字跡清楚，標(biāo)點(diǎn)二類(lèi)卷準(zhǔn)分，上下浮結(jié)構(gòu)比較合理；語(yǔ)言比較通順，大體正確，錯(cuò)別（3428）動(dòng)后，加書(shū)寫(xiě)有 34 處語(yǔ)病。字 34 個(gè)，格項(xiàng)的得分。賦分范圍：29 分24 分式規(guī)范?；痉项}意，內(nèi)容尚具體，中2 分以 20 分為基心基本明確；條理基本清