中學(xué)聯(lián)盟云南省石林縣鹿阜中學(xué)20152016學(xué)年七年級(jí)3月月考語文試題含答案doc

1、鹿阜中學(xué)20152016學(xué)年下學(xué)期七年級(jí)語文三月月考試卷考生注意：1、試卷共4頁，四大題30小題，滿分120分，考試時(shí)間150分鐘。2、試題分為試卷和答題卷。請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的相應(yīng)位置填寫答案，答案寫在試卷上一律無效。3、答題時(shí)請(qǐng)你冷靜思考，仔細(xì)檢查，預(yù)祝你取得好成績(jī)!一、 積累及運(yùn)用 （22分）假如生命是樹，它將心無旁騖地把根扎向大地深處，哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石，也要qiè( )而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫，汲( )取生活的源泉。在森林和沃野做一棵參( )天大樹當(dāng)然很美妙；在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一棵孤獨(dú)的小樹，給迷路的bá( )涉者以希望，那就更為光榮。1、把下劃線的詞語用正楷書

2、寫在下面的田字格中。（2分）2、根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。（2分）qiè( )而不舍 汲( )取 參( )天 bá( )涉者3、找出下列詞語中的錯(cuò)別字，并加以改正。（2分）輕裝淡抹人跡罕至攝手?jǐn)z腳人聲鼎沸遴選決擇 軒然大波 熔為一體晶瑩剔透錯(cuò)別字訂正4、下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、高爾基的自傳體三部曲是童年、在人間、我的大學(xué)，童年的朋友選自童年。B、從百草園到三味書屋一文中插敘了關(guān)于美女蛇的故事，這個(gè)故事給百草園增添了一絲神秘色彩。C、我的老師作者魏巍回憶了兒童時(shí)代生活在老師身邊的幾件小事，抒發(fā)了對(duì)老師的熱愛和感激之情，揭示了蔡老師美好的心靈。D、趙普選自史

3、記，主要寫了兩件事：刻苦讀書和推薦人才，表現(xiàn)了一個(gè)中心：趙普能以天下事為已任。 5、下面一段文字有四處錯(cuò)誤(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)除外)，請(qǐng)?jiān)闹杏美司€畫出任意兩個(gè)病句，并在下面橫線上修改。(2分) 目前，地球上的綠色之肺森林一天天地正在萎縮。近200年來，地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐和毀掉；而另一方面，由于燃燒物增多，二氧化碳的排放量在強(qiáng)烈增加。此消彼長(zhǎng)，使得地球生態(tài)環(huán)境惡化。這導(dǎo)致全球氣候變暖，威脅人類生存，甚至對(duì)人類生產(chǎn)生活產(chǎn)生巨大影響。(1) (2) 6、仿照例句，將下列句子補(bǔ)充完整。（2分） 例句：沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。沒有理想的人，他的生活如 ， ，

4、。7、課文默寫。（10分）(1)這四年里，我 ， ，我咬緊了牙，哼都不哼一聲。（阿累一面）(2)不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說 ，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有 。（魯迅從百草園到三味書屋）（3）是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我， （4）常建題破山寺后禪院中寫出不僅使鳥兒歡悅，而且令人雜念頓消的詩句是：（5）常建題破山寺后禪院中描寫佛寺禪院幽深清凈環(huán)境的著名詩句是：（6）杜甫的登岳陽樓，把洞庭湖的氣象描繪得壯闊而又生動(dòng)的詩句是：（7）兩小兒笑曰:“ ！”（8）橫眉冷對(duì)千夫指， 。（9）你不見

5、那沉甸甸的谷穗上， 。（10）寫一句珍惜時(shí)間的名言警句：                              二、閱讀 （40分）（一）、古詩詞賞析（2分）題破山寺后禪院 (唐）常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。8、賞析：“萬籟此俱寂”及

6、“但余鐘磬音”。是否矛盾？為什么？（2分）（二）、文言文閱讀下文，完成9-15題。（14 分） 甲文：趙普(1)普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既莞，家人發(fā)篋視之，則論語二十篇也。(2)普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。（選自宋史) 乙文：雪夜訪戴王子猷居山陰。夜大雪，眠覺，開室，命酌酒。四望

7、皎然，因起彷徨，詠?zhàn)笏颊须[詩。忽憶戴安道；時(shí)戴在剡，即便夜乘小船就之。經(jīng)宿方至，造門不前而返。人問其故，王曰：“吾本乘興而行，興盡而返，何必見戴?”導(dǎo)讀 ：雪夜喝酒、吟詩、憶好友、連夜冒雪乘舟訪友，真是興致極高。然而剛到門前卻又抽身返回，真是高人雅致，此中真意，只可意會(huì)，不好言傳。注釋 ：王子猷居山陰：王子猷住在山陰。王子猷(y u)，名徽之，字子猷，王羲之的兒子。山陰，今浙江紹興。命酌酒：命令(下人)斟酒來喝。詠?zhàn)笏颊须[詩：吟誦著左思的招隱詩。左思，字太沖，西晉大文人。戴安道：名逵，字安道，名畫家。剡（sh n）：今浙江省嵊（sh ng）縣。經(jīng)宿方至：過了一夜才到。9、解釋文中加點(diǎn)詞語。（2

8、 分） 齷齪： 顏色： 夜大雪，眠覺 經(jīng)宿方至 10、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3 分）閨戶啟筐取書，讀之竟日。譯文： 普顏色不變，跪而拾之以歸。譯文： 即便夜乘小船就之。譯文： 11、趙普“能以天下事為己任”，從文中看主要表現(xiàn)在哪兩件事上？(2 分）答： 12、對(duì)趙普的舉薦，太祖的態(tài)度是“不用”、“亦不用”、“卒用”，你從太祖的這種變化中讀出了什么？( 2 分）答： 13、說出下面典故及趙普有關(guān)的一項(xiàng)是-（ ）(1 分)A、閉門讀書 B、半部論語治天下 C、鑿壁借光 D、聞雞起舞14、寫出出自乙文的成語（2分） 15.古往今來，“刻苦讀書”和“以天下事為已任”的成語及其故事很多，你能試著舉

9、出一個(gè)嗎？并談?wù)勊麑?duì)你成長(zhǎng)的啟發(fā)。（2分）（三）、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀 （16分） 從百草園到三味書屋我家的后面有一個(gè)很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草;但那時(shí)卻是我的樂園。不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤

10、纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味比桑葚要好得遠(yuǎn)。“我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾。也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩αT，也許是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了吧，也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸讼聛戆啥紵o從知道?？偠灾何覍⒉荒艹５桨俨輬@了。Ade,我的蟋蟀們!Ade，我的覆盆子們和木蓮們!”16、選文中“似乎確鑿有一些野草”，“似乎”和“確鑿”連用是否

11、矛盾，為什么?（2分）_17、選文中作者從視覺、聽覺、味覺角度，調(diào)動(dòng)多種感官描寫百草園的景色。請(qǐng)舉出具體的例子。（3分）視覺： 聽覺： 味覺： 18.選文段中描寫了哪幾個(gè)季節(jié)的景色?請(qǐng)舉例說明。（3分） _19.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?！笔褂昧耸裁葱揶o方法?運(yùn)用這種修辭方法的好處是什么?（2分） _20.選文段中“但那時(shí)卻是我的樂園”和選文段中哪句話相照應(yīng)?（2分） _21.請(qǐng)仿照選文段中“不必說也不必說單是”仿寫句子。（2分） _22.回憶原文，本段文字在全文結(jié)構(gòu)上的作用是( )（1分）A.點(diǎn)明主題B.承上啟下的過渡C.總結(jié)百草園的生活D.引起思考 23.選擇能夠準(zhǔn)確體現(xiàn)“也許”

12、這一詞語意思的一項(xiàng)( )（1分）A.表達(dá)了“我”的極度不滿的心情。B.表達(dá)了“我”非常氣憤，懊惱的心情。C.表達(dá)了“我”的疑問、猜測(cè)和無可奈何的心情。D.表達(dá)了“我”對(duì)這件事非常重視，認(rèn)真思考的心情。（四）、課外閱讀美麗的歧視（8分）美麗的歧視高考落榜，對(duì)于一個(gè)正值青春花季的年輕人來講，無疑是一個(gè)打擊，八年前，我的同學(xué)大偉就正處于這種境地。而我則考上了京城的一所大學(xué)。當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一天大偉忽然在校園找到了我，原來，他也是北京某名牌大學(xué)的學(xué)生了。“祝賀你”我說?！笆窃撟ＹR。你知道嗎，兩年前我一直認(rèn)為自己完了，沒什么出息，可父母對(duì)我抱有很大希望，我被迫去復(fù)讀你知道被迫是一種什么滋味嗎？在

13、復(fù)讀班，我的成績(jī)是倒數(shù)第五”“可你現(xiàn)在”我迷惑了?！澳憬又犖艺f。有一次教英語的張老師讓我在課堂上背單詞，那會(huì)兒我正在讀一本武俠小說。張老師很生氣，說，大偉，你真是沒出息，你不僅糟蹋你爹娘的錢還耗費(fèi)自己的青春。如果你能考上大學(xué)，全世界就沒有文盲了。我噌地跳離座位，跨到講臺(tái)上指著張老師說，你不要瞧不起人，我此生一定要上大學(xué)。說著我把那本武俠小說撕得粉碎。你知道，第一次高考分?jǐn)?shù)我差了100多分，可第二年只差17分，今年高考，我竟超了80多分，我真想找到張老師，告訴他：我不是孬種”三年后，我回到高中的母校，班主任告訴我：教英語的張老師得了骨癌，我去看他，他興致很高，其間，我忍不住提起了大偉的事張老師

14、突然老淚橫流。過了一會(huì)兒，他讓老伴取來一幀舊照片，照片上，一位書生正在巴黎的埃菲爾鐵塔下微笑。張老師說：“十八年前，他是我教的那個(gè)班里最聰明也最不用功的學(xué)生。有一次，我在課堂上講：像你這樣的學(xué)生，如果能考上大學(xué)，我頭朝下轉(zhuǎn)三圈”“后來呢？”我問?！昂髞硗髠ヒ粯?，”張老師哽咽著說，“對(duì)有的學(xué)生，一般的鼓勵(lì)是沒有用的，關(guān)鍵是要用鋒利的刀子去做他們心靈的手術(shù)相信嗎？很多時(shí)候，別人的歧視能使他們激出心底最堅(jiān)強(qiáng)的力量。”兩個(gè)月后，張老師離開了人世。又過了四年，我出差至京，意外地又在大街上遇到了大偉，讀博士的他正攜女友悠閑地購物。我給大偉講了張老師的那席話24成績(jī)倒數(shù)第五名的大偉怎么會(huì)考上北京某名牌大學(xué)

15、呢？ （2分）25我提起大偉的事后，張老師為什么會(huì)突然老淚橫流？試分析他此時(shí)的心理。（2分） 26“對(duì)有的學(xué)生，一般的鼓勵(lì)是沒有用的，關(guān)鍵是要用鋒利的刀子去做他們心靈的手術(shù)相信嗎？很多時(shí)候，別人的歧視能使我們激出心底最堅(jiān)強(qiáng)的力量。”其中的“鋒利刀子”指的是什么？為什么這種“歧視”在文中會(huì)是“美麗的”？（2分） _27當(dāng)“我”給大偉講完張老師的那席話后,他心里會(huì)怎么想呢? 請(qǐng)?jiān)囍鴮懗鰜恚?0字）（2分）三、語文綜合性學(xué)習(xí)（8分）28【活動(dòng)一：擬寫標(biāo)語】校學(xué)生會(huì)組織部分學(xué)生開展祭掃烈士墓活動(dòng)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一條標(biāo)語。（2分） 29【活動(dòng)二：學(xué)會(huì)采訪】如果你是“兩會(huì)”的小記者小明，要去采訪主管教

16、育的人大代表，你如何自我介紹，說明來意？你將提出哪兩個(gè)問題來采訪（2分） 。 。 。 30、鹿阜中學(xué)在下周要召開20152016學(xué)年上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)頒獎(jiǎng)典禮，聘請(qǐng)你做主持人，請(qǐng)你為大會(huì)撰寫開場(chǎng)白和結(jié)束語各一段。（4分）開場(chǎng)白： _結(jié)束語： _四、佳作競(jìng)技臺(tái) (50分)世上有許多人：有你崇拜的偶像，他們清純、活潑、靚麗；有你敬重的父輩，他們勤勞、淳樸、守責(zé)；有你尊崇的名家，他們熱誠、創(chuàng)新、立業(yè)你是否覺得你自己也很出色？譬如：勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取；興趣廣泛，學(xué)有專長(zhǎng)；潔身自好，自覺抵制不良風(fēng)氣請(qǐng)以瞧我這個(gè)人或瞧他（她）這個(gè)人為題目寫一篇文章。 要求：1.寫出你的特點(diǎn)；有恰當(dāng)?shù)耐饷裁鑼?、心理描寫、?dòng)作描

17、寫、語言描寫等；2.體裁為記敘文，字?jǐn)?shù)600字以上。3.書寫規(guī)范工整。月考答案1、略2、鍥 jí cn 跋3、裝妝；攝躡；決抉；熔融。4、D 5、（1）“一天天地”及“正在”位置對(duì)換（2）刪去“大約”或“左右”（3）“強(qiáng)烈”改為“劇烈”或“大量”等（4）將“對(duì)人類生產(chǎn)生活產(chǎn)生巨大影響”和“威脅人類生存”位置對(duì)換 6、略。7、略。8、“萬籟此俱寂”及“但余鐘磬音”。這兩句詩并不矛盾，詩人在這里是以靜寫動(dòng)，以動(dòng)襯靜。四周什么聲音也沒有，只剩下鐘磬的裊裊余音。這及常建向往佛門清靜的心情是吻合的。9、齷齪：形容人過分謹(jǐn)慎，拘于小節(jié)。 顏色：臉色 眠覺：醒 經(jīng)宿：一夜10、(1)關(guān)上門，打開書

18、箱，拿出書，一讀就是一天。 (2)趙普的臉色沒有絲毫改變，鎮(zhèn)定地跪著撿起來退下。 （3）就連夜乘小船去拜訪他。11刻苦讀書 奏薦人才12、太祖皇帝剛開始對(duì)趙普舉薦的人不了解所以“不用”，后來趙普再次舉薦，太祖仍不了解還是“不用”并對(duì)趙普有些煩了，最后趙普?qǐng)?jiān)持舉薦，太祖由此看出趙普的盡心盡職，且體會(huì)到被舉薦人的不一般，所以“重用”。13、B14、乘興而來，興盡而返。 15、沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。 例：成語： 鑿壁借光、孜孜不倦、廢寢忘食、懸梁刺股等。 實(shí)例： 司馬遷花30年編寫史記；周恩來從小立志為中華之崛起而努力讀書！以天下事為己任：魏征多次冒死向唐太宗進(jìn)諫；范仲淹發(fā)出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生抱負(fù)。王子猷住在山陰。有一次夜里下大雪，他從睡眠中醒來，打開室門，命令下人斟酒來喝。他四下一望潔白一片，于是起身徘徊，吟誦左思的招隱詩，忽然想起戴安道；當(dāng)時(shí)戴在剡地，王子猷就連夜乘小船去拜訪他。過了一夜才到，王子猷到了門口不進(jìn)去卻返身而走。有人問其中