浙江省2019-2020學年八年級上學期語文期末考試試卷(II)卷

1、浙江省2019-2020學年八年級上學期語文期末考試試卷（II ）卷句子默寫（共1題；共4分）1. （4分）（2017八上婁星期末）古詩文默寫（1）入則無法家拂士， ,國恒亡。（生于憂患，死于安樂）（2） ，教然后知困。（教學相長）（3）莫說相公癡， （湖心亭看雪）（4）安得廣夏千萬間， ,風雨不動安如山。（茅屋為秋風所破歌）（5） ,化作春泥更護花。（己亥雜詩）（6）開軒面場圃， 。（過故人莊）（7）游山西村中形容人們在無路可走時，經過一番努力又有了新出路新境界的詩句是 （8）過零丁洋中抒發(fā)詩人寧死不屈的決心和舍生取義的人生觀的千古名句是 , 詩歌鑒賞（共1題；共6分）2.（6分）（2019

2、九上麗江期末）閱讀下面這首詩，然后回答問題。望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（注）香爐：指廬山香爐峰。前川：長川。九天：指天的最高處（1）這首詩后兩句用了什么修辭手法？（2）這首詩描繪出廬山的什么特點，表達了作者什么樣的思想感情？文言文閱讀（共2題；共25分）3. （9分）（2019八下番禺月考）閱讀文言文，完成小題。從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴31環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底, 近岸，卷石底以出，為妖，為嶼，為蟆，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，

3、俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（1）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。以其境過清，不可久居。（2）下列對文章內容的理解和分析不當的一項是（）A . “從小丘西行百二十步伐竹取道，下見小潭”交代了作者的游蹤。B . “全石以為底，近岸，卷石底以出，為灰，為嶼，為蟆，為巖”，寫出了作者為“石潭”命名的緣由及近 岸石頭的千態(tài)萬狀。C . “潭中魚可百許頭，皆若空游無所依"，只寫了魚兒自由游弋的情態(tài)。D .第段分別寫了作

4、者發(fā)現(xiàn)游潭之樂和觀魚之樂。（3）第段畫線流露出作者怎樣的心情？并說說作者產生這種心情的原因。4. （16分）（2019七下大同期末）閱讀文言文，完成各題。賣油翁陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八 九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射:翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。 因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。（1）對“我亦無他，惟手熟爾”翻譯正確的一項是（A .我也沒別的（奧妙），只不過是手熟罷了。B .我

5、也沒有其他手段，只有手熟罷了。C.我也不說別的，只有手熟練。D .我更沒有別的（奧妙），只是手熟罷了。（2）這段橫線上最恰當的標點是哪一種？為什么？理解最正確的一項是（）康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射:A .句號。因為一句話已經說完了，要稍作停頓。B .問號。因為這是一疑問句，句中含有疑問詞“安”（怎么）。C .逗號。因為一句話尚未說完。D .感嘆號。因為它深刻地表現(xiàn)陳堯咨盛氣凌人，怒不可遏的驕傲態(tài)度。（3）在文中起承上啟下作用的一句是（）A .睨之，久而不去B .見其發(fā)矢十中八九，但微頷之C .汝亦知射乎？吾射不亦精乎？D .無他，但手熟爾（4）陳堯咨的神態(tài)是怎樣變化的？根據文段內容，填寫在下面

6、橫線上。（分別用一個字來概括）四、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共33分）5. （16分）（2019 重慶）閱讀下文，回答問題。微塑料：“微”不足道卻影響世界在2018年歐洲消化醫(yī)學會腸胃病學學術會議上，奧地利科學家報告，在人類的糞便樣品中首次發(fā)現(xiàn)微塑料引發(fā)了人們新的擔憂。國際上普遍將環(huán)境中小于 5毫米的塑料顆粒定義為微塑料。這種物質在自然界本來是不存在的，完全是人造的 結果。自然界中的微塑料有兩種來源。一種是原生來源，即塑料在制造出來時，就是體積很小的塑料微粒，如牙膏 磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。柔珠有助于增加液體密度、去除角質，同時也讓產品變得新鮮好看。另外還有在生 產和運輸的過程中因泄露而進入環(huán)境

7、的塑料微粒。另一種是次生來源，主要是塑料廢棄物在進入海洋環(huán)境后，受到 風浪和紫外線的影響和海洋生物的吞食，逐漸破碎而形成的微小顆粒。海洋微塑料極易被生物誤食。研究表明，小至浮游生物，大到鯨魚，它們和塑料遭遇的結果往往是致命的。微 塑料能進入動物血液，淋巴系統(tǒng)，甚至肝臟，造成腸道甚至生殖系統(tǒng)的損害。那微塑料會危害人體健康嗎？有研究 認為，人類攝入的微塑料，盡管大部分隨糞便排出，但仍會有少量的存留在體內，長期的蓄積，就可能造威危害。 直徑小于20微米的微塑料是可以進入血液循環(huán)系統(tǒng)的，這些細小的顆粒如果進入血液，危害就難以預料。更為嚴 重的是，由于微塑料具有較強的吸附性，它可以積聚持久性有毒污染物。

8、同時也可作為傳播有毒或致病微生物的載 體，對人體健康構成威脅。目前，每個成人每年通過呼吸、飲用水、食用貝類所攝取的微塑料顆?？筛哌_32000個。盡管微塑料對于人類的影響還沒有定論，但潛在的危險是存在的。面對日益嚴重的塑料污染，全球范圍的禁塑行動陸續(xù)展開。近段時間，英國呼吁在全球范圍內禁止柔珠。柔珠很小，很難被過濾系統(tǒng)攔截， 被排放到河流、湖泊和海洋中，造威環(huán)境污染。在美國紐約，每年大約有噸的柔珠被沖進下水道。最終，柔珠成為海洋垃圾，被海洋生物誤食，存留在他們的體內。有研究證實，每盤牡蠣平均就有 顆柔珠。我國海南省宣布自 2019年起分類逐步推進全面禁塑行動。全面禁止在海南生產、銷售和使用一次性

9、不可降解 塑料袋、塑料餐具，加快推進快遞業(yè)綠色包裝應用。海南還將建立全生物降解塑料產業(yè)示范基地，組織制定產業(yè)發(fā) 展規(guī)劃，引進先進企業(yè)與本地企業(yè)合作，形成島內一次性全生物降解塑料制品生產能力，培育良好的產業(yè)和市場環(huán) 境，保障一次性全生物降解塑料制品替代生產和禁塑工作的順利實施。對于短期內無法替代的飲料瓶、洗發(fā)水瓶等 一次性塑料標準包裝物，海南省提出推行生產者責任延伸制度，采用國際普遍實施的押金回收制度，建設回收體系 進行回收，提高責源化回收利用效率。這是國際最前沿的環(huán)境保護、資源利用政策措施。（選自人民日報2018年11月5日，新民晚報2019年2月25日等，有刪改）【鏈接材料1】關于海洋塑料的

10、事實IQ每年，1300成噸塑料注入海洋海洋垃圾中，一次性塑料占 50%海洋塑料垃圾占全球垃圾的 60癱80%受到塑料危害的海洋生物種群數量已達817種【注】塑料包裝中很多是不可回收的快遞塑料包裝、膠帶。（選自新浪網）【鏈接材料2】塑料袋早已融入生活的方方面面，“棄之不用”并不容易。與其等到不得不付出慘重代價，不 如現(xiàn)在就采取有效措施，長遠規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，將塑料“繩之以令”。具體而言：一要“堵”，從源頭上遏制；二 要“疏”，讓各方共同參與。（選自人民日報2017年6月9日“民生民聲”專欄，有刪改）（1）閱讀選文和鏈接材料 1,下列說法不符合原文意思的一項是（）A .從來源看，海洋里的水生物誤食的

11、微塑料都屬于次生的微塑料。B .存留在人體內的微塑料，經過長期的蓄積，可能會對人體造成危害。C .微塑料既可以通過海洋貝類進人人體，也可以通過呼吸、飲用水進入人體。D .海洋塑科垃圾占全球垃圾的一半以上，對海洋生物造成了嚴重的危害。（2）選文劃線處運用了哪些說明方法？有何作用？（3）針對鏈接材料2的說法，請你概括選文中海南省禁塑行動的內容加以印證。（4）有人認為，微塑料與個人無關，請結合選文和鏈接材料1談談你的看法。6. （17分）（2018九上廉江期中）閱讀下面的文章，完成下列小題。胡記面館馬蘇珥胡記面館，是小城東頭最有名的面館，胡家世代經營著小城老街偏東頭的面館子，靠著祖上流傳下來的古法

12、做面發(fā)家，子孫代代相傳。用古法精心配制出來的面細潤筋道、清新爽口，吃過的人沒有不夸贊的。老街人看到這代胡記的掌勺兼老板老胡都笑嘻嘻地打招呼：“老胡，多做一碗吧，饞面嘍?！崩虾残Γ骸叭?，年年有，祖宗的老規(guī)矩俺可不敢改了！餓餓吧，明天再來?！焙浢孀銎饋砜刹蝗菀?！ 一年里下麥子的時候，挑熟好的麥捆回家，人推著石磨細細地磨，這樣面粉老到細 膩。面是在頭天晚上和的，先把面用水一裹，搓成塊塊，再加堿醒面，堿要講純度，不能太雜。面要醒到苦里發(fā)甜， 味不對就棄面重醒，醒好的面用濕布包著放一晚，第二天拉的時候，面就筋道，任人拉扭。這一步步說著簡單，做 起來復雜麻煩，可胡家人從來不嫌麻煩，因為，少或改了步

13、驟，面就不如之前鮮嫩了。老胡有個獨子一一胡良，娃娃腦子靈光，什么東西都一學即會，老胡很早就讓兒子學手藝。胡良學著老爹磨面、和面、拉面。揪起一拳頭大的面，搓成勻粗的長條，再壓平扁，用快力劃上幾條長口， 一手抓起一頭面，用大臂的勻力扯面，雙臂翼張于胸，“啪”的一聲合起面上下一抖，再拉。統(tǒng)共拉八次。完后用 手托著面條，快速削去面頭，左右一甩，把身子一仰，手里的面順著就到了灶上的沸水里。然后伸雙長筷，攪幾下 撈到一邊盛高湯的瓷碗里。做好的面乍一瞧，就像是條條羊脂玉浸在湯里。胡良的手藝比他爹還要強一分。胡家面做起來又費時又費力，祖上說，烹小鮮如治大國，一日賣兩頓，一頓36碗上等面，就保得胡記不衰。胡家祖

14、宗規(guī)定的數量不光是為了討個吉利，也是經過實踐得來的，一個人不急不忙，一天頂好才能做出72碗上等面來。胡記面全在磨、和、拉三字里，一步也少不得，缺不得，減不得?。∽孀诘囊?guī)矩，老胡從沒壞過。一天72碗上等面，不多不少。這天晚上，胡良正和面，皺眉跟老胡說：“爸，咱家一天多做幾碗，用廠里出的面粉，雇個人和面，改改老法子，就快了。我試過，那面模樣一點兒不差，味道也不差太多?！薄笆裁椿煸?，那樣的面還叫胡記嗎？”老胡一聽，氣得拍了下桌子，“胡記面貴在每根都包含著廚子的心血，是花過心思的，這些可全藏在一步步流程規(guī)矩中，老祖宗的法子不能改啊！”“什么年代了，有胡氏這塊招牌，老法子稍變有什么嘛！”胡良不服氣。?

15、“這哪是變法子，這是砸牌子，招牌砸了，往后拿什么做生意？”?胡良沒聽，在城中央偏東的地方開了家分店。?往后老街人從城里回來， 看著老胡：“小胡開了家分店哩，生意紅紅火火，一天賣幾百碗，兒子趕上老子嘍。?老胡不再笑了，只是憤憤撫手，頻頻嘆氣。?有個城里謀生計的老街人有回點了碗胡記分店面，才吃了一口，就擱筷了，咂咂嘴：“不比老街的胡記呦， 少了點兒筋道味兒?！敝車罂於漕U的食客皆驚奇。?有好面的食客聞訊趕往老街。?老街這邊，胡良一走，店就留了老胡一人，老胡依然按規(guī)矩，一天72碗上等精面，不多不少。食客大呼：“極妙！ ”陶然于老街胡記。漸漸消息傳開，胡良的生意淡了。大凡吃了城中胡記的，都來了老街，

16、而吃了老街的,卻再沒回到城中胡記。胡良開始入不敷出了。?胡良回了老街。?老胡看見兒子，也不說話，只管做面。胡良吃了 口老胡的面，想了想城中面館的面，矮了頭。?胡良又開始做面了，一天 72碗，跟他爹一樣。胡記名聲越傳越遠，一碗面是別家三四倍價錢，但小面館生 意仍然紅火，有本地、外地，甚至還有別國的人。老街東頭，胡記門外經常排長龍隊。?那年老胡病了，胡良在跟前，老胡說：“別說爸迂腐，不懂變通，爸咋不知道賺錢？爸守的不是老規(guī)矩，不是這胡記招牌，而是這面的品質味道。 做生意不用好貨，待時間久了，誰買你的賬？要想做好生意， 就得本本分分, 不搞噱頭。做面和做人、做事一樣，得守好底線，腳踏實地，才能摘到星

17、星攬到月亮?！焙紲I汪汪地聽。? “再去給老子做碗面吧！”?胡良端著面回來，老胡捧在手里，對著光瞧了瞧，面條細若發(fā)絲，色澤細亮，挑起一筷子，吸上一口，面質 輕柔，鮮香可口。老胡瞇著眼，長噓口氣，“就是這個樣?！彪S即倒在了一邊，手中那碗卻端端正正，滴湯不灑。(選自2017年3月2日齊魯晚報，有刪改)(1)根據小說情節(jié)，以老胡為陳述對象，完成下面的表格。（2）小說多處運用對比的手法，請舉例，作簡要分析。（3）聯(lián)系上下文，品味下列句子中的劃線詞語，指出其表達效果。揪起一拳頭大的面，搓成勻粗的長條，再壓平扁，用快力劃上幾條長口，一手抓起一頭面，用大臂的勻力扯 面，雙臂翼張于胸，“啪”的一聲合起面上下一

18、抖，再拉。老胡不再笑了，只是憤憤撫手，頻頻嘆氣。（4）小說結尾寫到：“老胡瞇著眼，長噓口氣，就是這個樣?！边@個句子有什么深層含義？五、綜合性學習（共1題；共11分）7. （11分）（2018八上杭州月考）閱讀材料，回答問題。材料一：近幾年，隨著智能手機的普及，各種實用的移動端軟件也應運而生，針對學生群體的多款作業(yè)軟件也 異軍突起。因其強大的自動解題功能，受到學生的追捧。不少學生將“幫做作業(yè)”軟件視為一種快捷的學習方式。材料二：“幫作業(yè)、大眼作業(yè)、作業(yè)通、問他作業(yè)、學霸君”只要從手機應用商店搜索“作業(yè)”兩個字，就能找到十幾個解題的軟件。“ 10個伙伴9個都在用；拍照搜題，秒出答案；作文搜索，高分作文隨手拈來”。材料三：據一位初二學生小明說，他們班大部分有智能手機的同學都下載了這些作業(yè)軟件，只要拿起手機對著 題