中考語文網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練如東

1、2012年中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練語 文 試 題注 意 事 項考生在答題前請認真閱讀本注意事項：1本試卷共6頁，滿分為150分，考試時間為150分鐘。考試結(jié)束后，請將答題紙交回。2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、班級、考試證號用0.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫在答題紙指定的位置。3答案必須按要求書寫在答題紙上，在草稿紙、試卷上答題一律無效。一（25分）1用課文原句填空。（10分） （1）蒹葭蒼蒼， 。（詩經(jīng)） （2）海日生殘夜， 。（王灣次北固山下） （3）長風(fēng)破浪會有時， 。（李白行路難） （4）學(xué)而不思則罔， 。（論語） （5）江山如此多嬌， 。（毛澤東沁園春 雪） （6）什么是生命？生命就

2、是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達；生命就是文天祥“人生自古誰無死， ”的浩然正氣；生命就是范仲淹“ ， ”的憂國憂民；生命就是龔自珍“ ， ”的獻身精神。閱讀下面一則藥品說明書，完成26題。（15分）小快克說明書【批準文號】 略【中文名稱】 小兒氨酚那敏顆粒 【產(chǎn)品英文名稱】 略【生產(chǎn)企業(yè)】略【功效主治】用于緩解感冒或流感引起的發(fā)熱、頭痛、鼻塞、流涕。 【化學(xué)成分】 本品為復(fù)方制劑，每袋含對乙酰氨基酚125毫克，馬來酸氯苯那敏0.5毫克，人工牛黃5毫克。輔料為：蔗糖、草莓香精、聚維酮K30?！舅幚碜饔谩勘酒分袑σ阴０被幽芤种魄傲邢偎睾铣桑薪鉄徭?zhèn)痛作用；馬來酸氯苯那敏為

3、抗組胺藥，能減輕流涕、鼻塞、打噴嚏zhèngzhuàng；人工牛黃具有解熱、鎮(zhèn)驚作用?！舅幬锵嗷プ饔谩颗c其他解熱鎮(zhèn)痛藥同用，可增加腎毒性的危險。本品不宜與氯霉素、巴比妥類(如苯巴比妥)等并用。如與其他藥物同時使用可能會發(fā)生藥物相互作用，詳情請咨詢醫(yī)師或藥師?！静涣挤磻?yīng)】有時會出現(xiàn)輕度頭暈，乏力，惡心，上腹不適，口干，食欲缺乏和皮疹等，可自行恢復(fù)?！窘砂Y】 嚴重肝腎功能不全者禁用?！井a(chǎn)品規(guī)格】對乙酰氨基酚0.12g，馬來酸氯苯那敏0.5mg。130.5mg10袋【用法用量】 溫水沖服。兒童用量見下表。年齡(歲)體重(公斤)一次用量(袋)一日次數(shù) 1310150.51一日3次

4、46162111.57922271.521012283222.5【貯藏方法】 密封，在陰涼gnzào處保存?！咀⒁馐马棥?1.用藥37天，zhèngzhuàng未緩解，請咨詢醫(yī)師或藥師。2.服用本品期間不得飲酒或含有酒精的飲料。3.1歲以下兒童應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下使用。 4.不能同時服用與本品成份相似的其他抗感冒藥。5.肝、腎功能不全者慎用。 6.如服用過量或出現(xiàn)嚴重不良fnyìng，應(yīng)立即就醫(yī)。 7.對本品過敏者禁用，過敏體質(zhì)者慎用。8.本品性狀發(fā)生改變時禁止使用。9.請將本品放在兒童不能接觸的地方。10.兒童必須在成人監(jiān)護下使用。11.如正在使用其他藥品，

5、使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師。2根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。（3分） zhèng zhuàng gn zào fn yìng 3說明書中的劃線部分有語病，標點使用也不規(guī)范。請加以改正。（4分）有時會出現(xiàn)輕度頭暈，乏力，惡心，上腹不適，口干，食欲缺乏和皮疹等，可自行恢復(fù)。語病修改： 標點修改： 4根據(jù)說明書，下列做法正確的是（2分） 【 】A出生才半年的小亮發(fā)熱、流鼻涕，媽媽自己從藥店買了小快克喂小亮。B要期中考試了，小明感冒了，為了盡快康復(fù)，他吃了含有對乙酰氨基酚成分的復(fù)方抗感冒藥，又吃了小快克。C小明身體發(fā)燒，早上他吃了小快克去上學(xué)，中午放學(xué)

6、回家吃了一次，下午放學(xué)回家吃了一次，晚上睡覺前又吃了一次。D小胖是個小胖子，才4歲，就有22公斤了。有天發(fā)熱了，媽媽給他吃了一袋半小快克。5【注意事項】中的第4點和第11點是否重復(fù)？請閱讀整篇說明書，說說理由。（3分） 6由于天氣原因，最近學(xué)?；几忻暗耐瑢W(xué)很多。江海中學(xué)學(xué)生會決定邀請江海醫(yī)院的王院長5月3日下午3點，到學(xué)校給全校學(xué)生做一個預(yù)防感冒的講座。請你以學(xué)生會主席王小明的身份，打電話邀請王院長。注意表達要得體、明確。（3分） 二（60分）7閱讀下面這首詩，完成后面題目。（6分） 滁州西澗【唐】韋應(yīng)物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（1）第一句表明了作者對澗

7、邊草的什么情感？最能體現(xiàn)這一情感的是哪個字？（3分） （2）第三、四兩句描繪了哪些意象？抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？（3分） 閱讀下面的文言文，完成812題。（16分）澠池之會 秦王使使者告趙王，欲與王為好會于西河外澠池。趙王畏秦，欲毋行。廉頗藺相如計曰：“王不行；示趙弱且怯也。”趙王遂行，相如從。廉頗送至境，與王訣曰：“王行，度道里會遇之禮畢，還，不過三十日；三十日不還，則請?zhí)訛橥?，以絕秦望?！蓖踉S之，遂與秦王會澠池。 秦王飲酒，酣，曰：“寡人竊聞趙王好音，請奏瑟?！壁w王鼓瑟，秦御史前書曰：“某年月日，秦王與趙王會飲，令趙王鼓瑟?！碧A相如前曰：“趙王竊聞秦王善為秦聲，請奉盆缶秦王，以相娛樂。

8、”秦王怒，不許。于是相如前進缶，因跪請秦王，秦王不肯擊缶。相如曰：“五步之內(nèi)，相如請得以頸血濺大王矣?！弊笥矣邢嗳?，相如張目叱之，左右皆靡。于是秦王不懌，為一擊缶；相如顧召趙御史書曰：“某年月日，秦王為趙王擊缶?！鼻刂撼荚唬骸罢堃在w十五城為秦王壽?！碧A相如亦曰：“以秦之咸陽為趙王壽?！鼻赝蹙咕?，終不能加勝于趙，趙亦盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動。 （選自司馬遷史記 廉頗藺相如列傳）8用斜線（）標出下面句子的朗讀停頓。每句標一處。（2分）（1）廉 頗 藺 相 如 計 曰 （2）秦 王 與 趙 王 會 飲9寫出下列句子中加點詞的意思。（4分）（1）相如從（ ） （2）藺相如前曰（ ）（3）秦王怒，不許

9、（ ） （4）因跪請秦王（ ）10用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。（4分）左右欲刃相如，相如張目叱之，左右皆靡。 11文中哪個字可以看出秦王是有意侮辱趙王？（2分） 12根據(jù)上文，用簡要的語言概括藺相如的性格特點。（4分） 閱讀下面一篇文章，完成1316題。（17分） 又見“夯貨”周軍曾陪十歲的女兒看張紀中版西游記。第十八集中，黃袍怪把唐僧變成猛虎，關(guān)進寶象國的鐵籠里。八戒無奈，涎著臉跑到花果山，找到因三打白骨精被唐僧趕走的悟空求救。只聽悟空劈頭罵道：“你這夯(hng)貨!”夯(hng)貨？挺耳熟，二十多年前，看舊版電視劇西游記時就聽見過。如今再次聽見，不禁悲從中來。我曾囫圇吞棗般讀過原著，對

10、“夯貨”并未特別關(guān)注；但是看電視劇時還是對悟空口中的“夯(hng)貨”產(chǎn)生了興趣。一查新華字典，上面清楚地寫著：夯bèn，同“笨”。這才明白，“夯貨”就是“笨貨”。北方方言現(xiàn)在還在說，如改成“蠢貨”、“笨蛋”也無妨，多通俗易懂啊，為什么非要弄個莫名其妙的“夯(hng)貨”出來呢？現(xiàn)代漢語詞典（第五版）第66頁，更是說得分明：夯bèn，同“笨”，見于西游記紅樓夢等書。翻看紅樓夢，第六十七回有“夯雀兒先飛”，第八十一回有“你又不是很愚夯的”，第一百一十五回有“哪里有像我們這樣粗夯人”，無疑處處都是讀“bèn”，如果都依電視劇西游記讀“hng”，想想都怕。“夯”固然常讀

11、為“hng”，但“夯(hng)貨”明顯怪異，為什么就不肯查一下字典呢？無獨有偶，新版三國演義第五十六集，陸毅扮演的諸葛亮對馬謖說：“如果黃忠知道關(guān)羽張飛兵諫，一定會和他的人發(fā)生齷齪（wò chuò）” 齷齪（wò chuò）：臟，不干凈。難道黃忠一把年紀，在內(nèi)憂外患之時，還有心思找人做什么骯臟事嗎？非也，此處諸葛亮要說的理當(dāng)是“齟齬（j y）” 。齟齬：上下牙對不上，比喻意見不合?？蓱z帥哥陸毅，還是一本正經(jīng)地把“齷齪”念得字正腔圓。新版水滸傳的文字也“不遑多讓”，比如第五集，魯達稱史進、李忠二人為“紋龍兄弟”、“打虎兄弟”，已經(jīng)足夠不倫不類；而且開口閉口

12、問二人“可否”帶有銀兩的說法，簡直是要貽笑初中生了?，F(xiàn)在流行翻拍經(jīng)典，但大家更多重視大明星、大制作，熱衷表達宏大場面、電腦特技，卻很少有人愿意認真講故事，寫臺詞。咬文嚼字曾發(fā)表向字典鞠躬一文，為采桑子劇組不少人帶字典到拍攝現(xiàn)場叫好?？墒沁@種作風(fēng)似乎還沒有普及開來。君不見，從老版西游記到新版西游記，從編劇到導(dǎo)演，從演員到字幕審校，二十多年過去了，都沒有人肯向字典鞠哪怕一個躬呢！ （選自咬文嚼字2012年第四期，略有改動）13第段畫線句是否可以刪去？為什么？（4分） 14說說下面句中加點部分的作用。（4分）一查新華字典，上面清楚地寫著現(xiàn)代漢語詞典（第五版）第66頁，更是說得分明 15下面一段話作為

13、一個獨立段落，你覺得放在文中什么位置比較合適？說說理由。（5分） “夯(hng)貨”之流毒，不知道還要流傳多久。 16結(jié)合你閱讀水滸傳的體會，你認為作者為什么說魯達稱史進、李忠二人為“紋龍兄弟”、“打虎兄弟”不倫不類？（4分） 閱讀下面一篇文章，完成1721題。（21分）燃燒的月亮遲子建太陽是不大懂得養(yǎng)生的，只要它出來，永遠圓圓的臉，沒心沒肺地笑。它笑得適度時，花兒開得繁盛，莊稼長勢喜人，人們是不厭棄它的；而有的時候它熱情過分了，弄得天下大旱，農(nóng)人們就會嫌它不體恤人，加它身上幾聲罵?？磥磉^于光明了，也是不好。月亮呢，它修行有道，該圓滿時圓滿著，該虧的時候則虧。它的圓滿，總是由大虧小虧換來的。所

14、以虧并不一定是壞事，它往往是為著燦爛時刻而養(yǎng)精蓄銳。故鄉(xiāng)的夜晚，一本書，一杯自制的五味子果汁，就會給我?guī)硖嵉乃摺？墒堑搅嗽聢A的日子，情況就大不一樣。穿窗而過的月光，會拿出主子的做派，進了屋后，招呼也不打，赤條條的，仰面躺在我身旁空下來的那個位置。它躺得并不安分，跳動著，閃爍著，一會兒伸出手撫撫我的睫毛，將幾縷月光送入我的眼底；一會兒又揉揉我的鼻子，將月華的芳菲再送進來。被月光這樣撩撥著，我只能睡睡醒醒了。月光和月光是不一樣的。春天的月光，似乎也帶著股綠意，有一種說不出的嫩；夏日的月光呢，飽滿，豐腴，好像你抓上一把，它就能在指尖凝結(jié)成膏脂；秋天的月光，一派洗盡鉛華的氣質(zhì)，安詳恬淡，如古琴的

15、琴音，悠遠，清寂；冬天的月光雖然薄而白，但它落到雪地后，情形就不一樣了，雪地上的月光新鮮明媚得像剛印刷出來的年畫。所以冬日賞月，要立在窗前?？粗鹿馔２丛谘┑睾鬅òl(fā)出的奇異光芒，你會想，原來雪和月光，是這世上最好的神仙眷侶啊。相比較，冬春之交的月光，就沒什么特別動人之處了。雪將化未化，草將出未出，此時的月光，也給人猶疑之感，瑟瑟縮縮的。春天，一個滿月的日子，又是周末，故鄉(xiāng)的親人們聚在一起，做了幾道風(fēng)味獨特的菜，大家快活地喝酒聊天。晚飯后，我回到自己的住處時，月亮已經(jīng)升起來了。微醺的緣故，未及望月，我就熄燈睡了。大約凌晨三點鐘的樣子吧，我被渴醒了。床畔的小書桌上，通常放著一杯白開水。室內(nèi)似明非明

16、，我起身取水杯的時候，發(fā)現(xiàn)杯壁上晃動著迎春枝條般的鵝黃光影。心想月光大約太喜歡玻璃杯了，在它身上作起了畫。喝過那杯被月光點化過的水，無比暢快?；卮驳囊凰?，我有意無意地望了一下窗外，立時被眼前的情景震住了：天哪，月亮怎么掉到樹叢中了？我見過的明月，不是東升時蓬勃跳躍在山頂上的，就是夜半時高高吊在中天的，我還從沒見過棲息在林中的月亮。那團月亮也許因為走了一夜，被磨蝕得不那么明亮了，看上去毛茸茸的，更像一盞掛在樹梢的燈。那些還未發(fā)芽的樹，原本一派蕭瑟之氣，可是掖在林間的月亮，把它們映照得流光溢彩，好像樹木一夜之間回春了。看過了這樣的月亮，我再回到床上時，又怎能不被美給驚著呢！雖然我接著睡了，可是往往

17、瞇上二三十分鐘的樣子，又惦記著什么似的，醒來了。只要睜開眼，朦朧中會望一眼窗外啊，月亮還在林間，只不過更低了些。再睡，再醒來，再望，也不知循環(huán)往復(fù)了多少次，月亮終于沉在林地上，由燈的形態(tài)，變幻成篝火了。這是那一夜的月亮，留給我的最后印象。第二天徹底醒過來時，天已大亮。窗外的山，哪還有滿月時的圣景。消盡了白雪而又沒有返青的樹，看上去是那么的單調(diào)。雖然尋不見月亮的蹤跡，但我知道它因為昨夜那一場熱烈的燃燒，留下了缺口，不知去哪兒療傷去了。因為它燃燒得太忘我了，動了元氣，所以不管怎么調(diào)理，此后的半個月，它將一點點地虧下去。待它枯槁成彎彎的月牙兒，才會真正復(fù)蘇，把虧的地方，再一點點地盈滿。它圓滿后，不會

18、因為一次次地虧過，而就不燃燒了。因為月亮懂得，沒有燃燒，就不會有灰燼；而灰燼，是生命必不可少的養(yǎng)料。我怎么能想到，在印象中最不好的賞月時節(jié)，卻看見了上天把月亮拋在凡塵的情景呢。在那個時刻，那團月亮無疑成了千家萬戶共同擁有的一盞燈。假使我徹頭徹尾醒著，這樣的風(fēng)景即使入了眼，也不會攝人心魄。正因為我所看到的一切在黎明與黑夜之間，在半夢半醒之間，那團月亮，才美得奪目。 （選自2011年中國散文年選）17段在全文中的作用是什么？（3分） 18文章有多處對比，請找出一處，并說說其作用。（3分） 19“半夢半醒之間，那團月亮”美在何處？用自己的語言來概括。（6分） 20你覺得文中哪一句話能體現(xiàn)作者主旨？簡

19、要闡述理由。（4分） 21下面兩段描寫，所表達情感相同點是什么？你更喜歡哪一個？簡述理由。（5分） 【甲】穿窗而過的月光，會拿出主子的做派，進了屋后，招呼也不打，赤條條的，仰面躺在我身旁空下來的那個位置。它躺得并不安分，跳動著，閃爍著，一會兒伸出手撫撫我的睫毛，將幾縷月光送入我的眼底；一會兒又揉揉我的鼻子，將月華的芳菲再送進來。被月光這樣撩撥著，我只能睡睡醒醒了。 （遲子建燃燒的月亮） 【乙】我們看時，那竹窗簾兒里，果然有了月亮，款款地，悄沒聲兒地溜進來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來，

20、又都屏氣兒不出，生怕那是個塵影兒變的，會一口氣吹跑呢。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓卻慢慢兒又虧了，末了，便全沒了蹤跡，只留下一個空鏡，一個失望。 （賈平凹月跡）（1）情感相同點： （2）我喜歡 。理由是： 三（65分，其中含寫字5分）22閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）請以“春風(fēng)拂面”為題，寫一篇文章。要求：捕捉細節(jié)，寫出自己的內(nèi)心感受；除詩歌外，文體不限；不少于600個字；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；書寫要正確、規(guī)范、美觀。語文參考答案及評分建議一、25分1（10分）（1）白露為霜（2）江春入舊年（3）直掛云帆濟滄海（4）思而不學(xué)則殆（5）引無數(shù)英雄競折腰（6）留取丹心照汗青；

21、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；落紅不是無情物，化作春泥更護花評分建議：每空1分；寫錯字該空不得分。2（3分）癥狀 干燥 反應(yīng)評分建議：每空1分；寫錯字該空不得分。3（4分）語病修改：在“皮疹等”后加“癥狀”或“現(xiàn)象”均可。評分建議：找到語病1分，改正1分。標點修改：將“頭暈，乏力，惡心，上腹不適，口干，食欲缺乏和皮疹等”中的逗號全部改為頓號。評分建議：找到錯誤1分。改正1分。4（2分）D5（3分）不重復(fù)（1分）。第4點說的是“不能同時服用與本品成份相似的其他抗感冒藥?！?，如果同時服用會導(dǎo)致服用過量；而第11點是針對“藥物相互作用”中提到的“與其他藥物同時使用可能會發(fā)生藥物相互作用”出現(xiàn)不良反

22、應(yīng)。分別提醒，更準確，更全面具體，能防止患者誤用，這樣才能讓患者看得明明白白（2分）。評分建議：理由回答，意思對即可得分。如果回答重復(fù)，言之成理得2分。6（3分）不設(shè)統(tǒng)一答案。示例：王院長您好，我是江海中學(xué)學(xué)生會主席王小明，最近我們學(xué)校學(xué)校患感冒的同學(xué)很多，不僅影響了身體，還影響了學(xué)習(xí)。您是專家，我們想邀請你5月3日下午3點，到學(xué)校給全校學(xué)生做一個預(yù)防感冒的講座。不知您是否方便接受我們的邀請？評分建議：得體1分；明確1分；語句通順1分。7（6分）（1）（3分）喜愛之情（1分）。從“憐”字可看出來（2分）。（2）（3分）意象有春潮、 雨、 野渡、 橫舟（1分）。表現(xiàn)了作者自甘寂寞，恬淡閑適胸襟的

23、思想情感（2分）。評分建議：作者思想情感回答“對自己無所作為的憂傷”也可得分。8（2分）（1）廉 頗 藺 相 如 計 曰 （2）秦 王與 趙 王 會 飲9（4分）（1）跟從 （2）上前（3）同意，答應(yīng)（4）于是10（4分）秦王身邊的侍從要殺相如，相如瞪著眼睛呵斥他們，他們都退卻了。評分建議：“左右”、“ 刃”、“ 靡”各1分，語句通順1分 。11（2分）令12（4分）勇敢；機智。評分建議：意思對即可得分。回答“忠君愛國”也可得分。二、60分13（4分）不可以（1分）。因為原文這樣寫一是扣了題目“又見”，二是二十多年前的錯誤今天還在重復(fù)著，說明有議論的必要，增強了議論的針對性（3分）。評分建議：理由答到其中一點得2分。14（4分）強調(diào)工具上清清楚楚的寫著，只要我們有一絲不茍的認真態(tài)度這樣的錯誤是不會出現(xiàn)的。評分建議：意思對即可得分。15（5分）作為結(jié)尾，強調(diào)這是一種毒害，不能再繼續(xù)續(xù)下去；以