人教版八年級物理下冊期末復習最新試題及答案(1)

1、1人教版八年級物理下冊期末復習最新試題期末復習人教版八年級物理下冊期末復習最新試題期末復習班別班別姓名姓名一、選擇題1、關(guān)于力的概念，下列哪句話是錯誤的 （）A沒有物體就沒有力B有受力物體時，一定有施力物體C有施力物體時，卻不一定有受力物體D只有一個物體時，不會有力2、人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害下列屬于防止慣性帶來危害的是（）A拍打衣服，把灰塵拍去B將足球射入球門C公路上汽車限速行駛D跳遠時快速助跑3、如圖所示，物體在水平拉力的作用下沿水平桌面勻速向右運動，下列說法中正確的是.物體所受拉力和重力是一對平衡力.物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力.桌面對物體的支持力和物

2、體對桌面的壓力是一對平衡力.桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力4、公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車里的人在水平方向上（）.受到向前的摩擦力.受到向后的摩擦力.受到汽車對它的牽引力.不受力5、我國已成功發(fā)射“嫦娥二號” 探測衛(wèi)星，它將在距月球表面高度 100km 的地方繞月球飛行一年。如果“嫦娥二號”探測衛(wèi)星繞月球飛行時所受外力突然全部消失，那么它將A繼續(xù)繞月球飛行B靜止在空中C做勻速直線運動D向月球飛行，最后掉在月球上6、一本物理書放在水平課桌上處于靜止狀態(tài)，下列各對力中，屬于一對平衡力的是（）A. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力B. 書受到的重力和桌面對書的支持力C.

3、課桌受到的重力和桌面對書的支持力D. 書受到的重力和書對桌面的壓力7、以下幾種關(guān)于摩擦力利弊的說法中，正確的是()A.人走路時，腳與地面間摩擦是有害摩擦，越小越好B.皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪間的摩擦是有害摩擦C.騎自行車時，自行車輪胎與地面間的摩擦是有害摩擦D.機車起動時車輪與鋼軌間的摩擦是有益的8、下列各種情形中，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）A、一個物體繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動B、跳傘運動員在空中勻速下落C、一個蘋果從樹上掉落D、扔出去的鉛球在空中運動9、下列說法中不正確的是（）A力是不能脫離物體而存在的2B發(fā)生作用的兩個物體，每個物體既是施力物體，又是受力物體C施力物體施力在前，受力物體受力在

4、后D兩個物體發(fā)生力的作用不一定接觸10、若空氣阻力不計，從手中拋出去的籃球，在空氣中受到 ()A空氣和手的推力B手的推力C空氣和地球的吸引力D重力11、關(guān)于下圖所示的各種情景，下列說法正確的是()A甲圖中：水壩筑成下寬、上窄的形狀，因為水對壩體側(cè)面壓強隨深度增加而減小B乙圖中：人推木箱但沒有推動，是因為人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C丙圖中：蓄水槽中裝水，當閥門打開水流動時，B 豎管中水柱的高度最低D丁圖中：金魚吐出的氣泡正在水中上升時，受到水的浮力不變12、一封閉容器裝滿水后,靜止放在水平面桌面上,如圖甲所示,對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為 F1、P1；當把容器倒放在桌面上如圖乙所示,靜止時

5、對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為 F2、P2.則()A、F1=F2，P1P2B、F1=F2，P1F2，P1=P2D、F1鐵鋁)把它們放在水平桌面上，對桌面的壓強()A. PA=PB=PCB.PAPBPBPCD.無法判斷15、邊長為 L 的正方體銅塊，平放在水平地面上，對地面的壓強為 P，現(xiàn)將它鍛打成長 2L 的圓柱體，仍豎立在水平地面上，那么它對水平桌面的壓強應為（）A、1/2PB、PC、2PD、4P16、往裝有水的容器內(nèi)放入一木球，水沒有溢出，此時水對容器底的壓力、壓強與放木球前比較為（）A、壓力、壓強都不變B、壓力、壓強都變大C、壓力不變，壓強增大D、壓力增大，壓強不變17、甲、乙兩個薄圓柱形

6、容器底面積之比為 1：3，分別裝入不同種液體，高度之比為 2：1，若它們對容3圖 18器底的壓力之比為 1：2，則兩種液體的密度之比為：（）A、1：2B、3：1C、3：4D、4：318、如圖 18 是自制的水氣壓計，把它由山腳移至山頂，玻璃管中的水柱的高度變化情況是（假設瓶口密閉不漏氣，移動過程中整個瓶子沒有與外界發(fā)生熱傳遞）（）A降低B升高C先降低后升高D先升高后降低19、下列措施哪個是為了減小壓強：（）A、把刀刃摩得薄一些B、書包帶做得寬一些C、汽車輪胎上刻有花紋D、針尖做得很尖20、汽車超載公路損壞嚴重，你認為超載汽車對公路的損壞主要取決于（）A汽車的大小B汽車對公路的壓強C汽車的速度D

7、汽車的慣性二、填空題1、兩只小船靜止在湖面上，小明坐在小船上，用力推另一只小船，兩船都運動起來此現(xiàn)象表明：力的作用是的；力可以改變物體的。2 、 出 膛 的 炮 彈 能 繼 續(xù) 向 前 是 因 為， 炮 彈 逐 漸 改 變 方 向 落 向 地 面 是 因為，在草地上滾動的足球越滾越慢是因為。3、當馬拉著載有 1000kg 貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時，馬對雪橇的水平拉力是 500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是_N，方向是_；若雪橇上的貨物卸下了 500kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對雪橇的水平拉力將會_（填“增大”、“減小”、“不變”）4、如圖所示，是一種常見的活塞式抽水機，圖中表

8、示了它的工作原理，當提起活塞時，閥門_關(guān)閉，大氣壓迫使水推開閥門_進入圓筒；壓下活塞時，閥門_關(guān)閉，水不能往下流就推開閥門_進到_.再提起活塞，活塞上面的水使閥門 A 關(guān)閉，水被活塞提起，從側(cè)管中流出來。5、如上圖所示是小華利用合金塊、水等器材來探究浮力的實驗情景。設計甲、乙、丙所示實驗的目的是為了探究浮力的大小與_的關(guān)系合金塊浸沒在水中時所受浮力為_N，合金塊的體積為_m3，其密度為_kgm3(g 取 10Nkg)6、如圖 6 所示，物體 A 在水平推力 F 的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置. 在此過程中， A 對桌面的壓力將_，A 對桌面的壓強將_。7、一個重 20N、面積為 0.5

9、m2的正方體放在水平桌面上，則桌子受到的壓力是_N，壓強是江俊銳選編4_ Pa。三、作圖題1、如下圖，質(zhì)量均勻的球掛在墻上，用力的示意圖畫出它受到的重力。2、重量為 50N 的物體 A 在光滑的水平面上做勻速直線運動，作出 A 所受力的示意圖3、如圖所示，向右用 50 牛沿與水平方向成 30的力斜向上拉小車，畫出拉力的示意圖4、如圖所示，作出斜面上物體所受力的示意圖。四、實驗題1、如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗。（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊 A 做_運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小。（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，_越大，滑動摩

10、擦力越大。（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù) F1F3，說明：壓力一定時，_，滑動摩擦力越大。上述實驗得到的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。人們通過大量實驗進一步證明：接觸面粗糙程度一定時，滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比.（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊 A 上疊放一塊與之相同的物塊 B，用彈簧測力計拉著物塊 A，使物塊 B隨 A 一起做勻速直線運動彈簧測力計示數(shù)為 F4，則 F4：F3=_；此運動過程中，物塊 B 受到的摩擦力 fB=_N2、小明利用實驗探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系。他把金屬塊掛在彈簧測力計上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置，如圖所示。5

11、（1）上述四種情況，_圖中金屬塊所受到的浮力最小。（2）做丙、丁兩次實驗，是為了探究浮力大小與_有關(guān)。（3）做_兩次實驗，是為了探究金屬塊浸沒在液體中時，受到的浮力與深度無關(guān)。五、計算題1、用如圖所示的滑輪組在 20s 內(nèi)將重 600N 的物體從地面豎直提高 4m，所用的拉力是250N，在這個過程中，求：（1）有用功是多少？（2）拉力的功率是多少？（3）滑輪組的機械效率是多少？人教版八年級物理下鄧中同步輔導與訓練 13期末復習 2班別姓名一、選擇題1、下列現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強的是（）A把藥液注射進肌肉里B用吸管吸瓶中的飲料C茶壺上留有小孔D利用離心水泵抽水2、自然界的許多動物為了適應生存環(huán)境

12、，進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位。對此，下從物理學的角度給出的解釋中錯誤的是（）A、魚類主要是靠鰾的調(diào)節(jié)作用從而改變自身重力來實現(xiàn)下沉和上浮的B、蚊子細尖的口器，可以增大壓強，易于刺穿皮膚吸取人和動物體內(nèi)的血液C、泥鰍體表有一層滑黏的液體，可減小摩擦以利于鉆入泥洞D、壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來3、下列敘述中，屬于減小壓強的是（）A菜刀被磨得很薄 B書包帶扁而寬 C啄木鳥有細長而尖硬的嘴 D穿釘子鞋練習跑步4、現(xiàn)實當中，人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關(guān)，下列對涉及壓強的事例論述不正確6的是：（）A用吸管能把飲料吸入嘴里，其實是大氣壓強的

13、作用B圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強C用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓加大使液體(鍋內(nèi)的水)的沸點升高D攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為液體(壩里的水)的壓強隨深度增大而增大5、在托里拆利實驗中，測出的大氣壓小于實際氣壓的原因是：（）A往水銀槽內(nèi)多加一些水銀B將玻璃管稍微傾斜一些C將玻璃管稍壓下一些D在玻璃管中混進少許空氣6、下列現(xiàn)象及其原因分析，錯誤的是：（）A高壓鍋容易將食物煮熟液體表面氣壓增大，液體沸點升高B臺風掀開屋頂?shù)耐呶輧?nèi)外空氣的流速不同，壓強不同C軟包裝飲料吸管一端做成尖形減小受力面積，增大壓強D鐵路的鋼軌鋪在枕木好增大受力面積，增大壓強7、下面是日常生活中與壓強有關(guān)事例的描

14、述，其中正確的是：（）A圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強B水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大C用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力D高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內(nèi)氣壓增大水的沸點降低8、如圖，物體 A 靜止在水平桌面上,把物體 A 向右移動一點(不落地),則物體 A 對桌面的()A、壓力和壓強都不變B、壓力不變,壓強變大C、壓力變大,壓強不變.D、壓力和壓強都變大9、彈簧測力計下掛一物體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)是物體在空氣中彈簧測力計示數(shù)的 1/3，這個物體的密度是（）A. 1/3103kg/m3B. 2/3103kg/m3C. 3103kg/m3D. 3/2103kg

15、/m310、汽車在平直道路上做勻速直線運動，下列說法中正確的是（）A汽車的牽引力為零B汽車所受的摩擦力為零C汽車牽引力所做的功為零D汽車所受的合力為零11、高度、材料相同的實心長方體 A 和 B 放在水平桌面上，它們的大小如圖所示。它們對桌面的壓力分別為 FA、FB，壓強分別為 PA、PB。關(guān)于它們的大小關(guān)系，正確的是：（）AFAFBPAPBBFAFBPAPBCFAFBPAPBDFAFBPAPB12、如圖所示，A、B 兩物體靜止在水中（）A兩物體受到的浮力一定相等BA7B兩物體受到的浮力不等，A 物體受到的浮力大C兩物體的密度不等，B 物體的密度大D兩物體的重力不等，B 物體的重力大13、關(guān)于

16、功率下列說法正確的是（）A.完成的功越多，功率越大B.做功用的時間越少，功率越大C.機械效率越高，功率越大D.做功越快，功率越大14、把一實心金屬塊浸在盛滿酒精的杯中靜止后，溢出酒精 8g（酒精0.8103kg/m3），若把這一金屬塊浸在盛滿水的杯子中靜止后，從杯中溢出水的質(zhì)量是（）A15gB12.5gC10gD8g15、用三種方法來提升同一個重物：a.用不計摩擦的定滑輪將重物提高 h ；b.沿光滑斜面將重物提高 h；c.用手直接將重物提高 h.其中做功大小是：().a 方式做功最少.b 方式做功最少.c 方式做功最少.三種方式做功一樣多16、小敏同學和他所騎的輕便自行車總重約 600N，上學

17、路上他騎車在 20s 內(nèi)勻速通過了一段長 100m 的平直公路。若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的 0.05 倍，則通過該段公路時，小敏同學蹬車的功率約為（）A150WB300WC1500WD3000W17、在下面四種情境中，人對物體做功的是（）A.工人推車前進B.運動員舉著杠鈴不動C.兩人沒有推動石頭D.同學抱著書不動18、小明用相同的水平推力，分別使較重的 A 物體沿較光滑的平面移動，較輕的 B 物體沿較粗糙的平面移動，若在相同的時間內(nèi)移動相同的距離，則下列說法正確的是（）A. 小明對 A 物體做的功多B.小明對 B 物體做的功多C 小明推 A 物體的功率小D.小明推 A、B 兩物體

18、時的功率相同19、某同學正在進行手拋雞蛋表演，由此可估算出雞蛋從最高點落到手中的過程中雞蛋重力做的功最接近于（）A. 0.02JB. 0.2JC. 2JD .20J20、如圖所示，AB=3AE，AC=2AE，AD=1.5AE。若把物體沿 AB、AC、AD 三個斜面勻速地拉到頂端 A時，（不計摩擦）則()A沿著 AB 用的拉力小，做功多B沿著 AC 用的拉力小，做功多C沿著 AD 用的拉力大，做功少D沿著三個斜面用的拉力不相等，做功一樣多二、填空題1、為了安全，現(xiàn)在的轎車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全帶的寬度比較大，這是為了_壓EDCBA江俊銳選編8GF圖 7強；安全氣囊會在車子發(fā)生嚴重撞擊

19、時，自動充氣彈出，使車內(nèi)的人不會由于_ 而撞到車身上。2、作為一個紫砂壺的工藝考究，做工精細。在壺蓋上開有一個小孔，其作用是在倒水時內(nèi)外的大氣壓_。由于壺身和壺嘴構(gòu)成_，為方便裝水和倒水因而要求它們的高度相平。3、將一張薄紙的一端靠近下嘴唇，另一端自然下垂，沿紙的上方吹氣，手中的紙_，原因是_ 。 鐵 路 的 鋼 軌 不 直 接 鋪 在 路 基 上 ， 而 鋪 在 枕 木 上 是 為 了_。我國舉世矚目的三峽大壩全線建成。攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為_。三峽大壩的船閘是利用_原理工作的，它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行。4、將重物從長 4m、高 1m 的斜面底部勻速推上斜

20、面頂端已知沿斜面所用的推力是 300N，斜面的機械效率是 75，則推力做的總功是_J，推力做的有用功是_J，物體的重是_N。5、如圖所示，輕質(zhì)杠桿 OA 可繞 O 點轉(zhuǎn)動，杠桿長 0.2m，在它的中點 B 處掛一重 30N 的物體 G。若在杠桿上 A 端施加 最 小 的 力F，使杠桿在水平位置平衡，則力 F 的方向應豎直_ ，大小為N。6、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個實心球，放入某種液體中靜止時的情況如圖所示,它們所受的浮力 F甲、F乙、F丙之間的關(guān)系應為：F甲_F乙_F丙； 它們的密度甲、乙、丙之間的關(guān)系是：甲_乙_丙。（選填“”、“”或“”）7、如圖 7 所示，用 20N 的拉力F通過滑輪組將

21、 40N 的重物在 2s 內(nèi)勻速提升 1m，在此過程中，拉力做功為_J，拉力的功率是_W。8、工人利用如圖所示的滑輪組將重 900N 的物體豎直向上勻速提升 0.5m，工人對繩的拉力為 600N，則滑輪組對重物所做的有用功 W有用=J，該滑輪組此時的機械效率_%.9、在平穩(wěn)行駛的列車車廂里，桌面上靜止的小球突然背向行駛方向滾動，這說明列車正在做_運動，小球由于_，要保持原來的_，從而背向列車行駛方向滾動。10、木塊的密度是 0.6 g/cm3，冰塊的密度是 0.9 g/cm3，若它們的體積相等，都漂浮在水面上，則木塊受到的浮力_冰塊受到的浮力，木塊露出水面的體積_冰塊露出水面的體積。(選填“大

22、于”“小于”“等于”)911、重是 9.8N 的木塊浮在水面上，它的密度是 0.5103kg/m3，木塊受到的浮力是_牛，要把木塊全部浸入水中，需加_方向的力_牛。12、漂浮在水面上的皮球，用手將其慢慢壓入水中的過程中，皮球受到的浮力將_，施加的壓力將_。（選填“變大”、“變小”或“不變”）13、冰冰用手握著一個重為 10N 的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為 20N，則水杯受到的摩擦力為_N；若使手的握力增大到 30N，則水杯受到的摩擦力為_N。三、實驗題1、如下圖甲、乙、丙三組實驗：（1）甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下,結(jié)果小車在不同水平表面上運動的距離卻不相同。根據(jù)這一實驗

23、現(xiàn)象得出的結(jié)論是: 平面越光滑,小車運動的距離就越遠。這進一步說明：運動的小車受到的阻力越_，速度減小的也越_。（ 2 ） 乙 組 圖 是 探 究 _ 的 實 驗 。 由 D 、 F 兩 圖 可 得 出 結(jié) 論 是_。本實驗中要求水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動,其目的是為了_。（3）丙組圖實驗中通過物塊 B 被下落的小鐵球 A 推動距離的遠近，來反映小鐵球 A 具有的_大小。甲、丙兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放，這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有_。四、計算題1、我國從 2012 年 3 月 28 日實施校車安全管理條例。下表是某專用校車部分技術(shù)參數(shù)。已知

24、輪胎與地面接觸的總面積為 0.3m2。求：（1）校車所受重力大??；（2）校車靜止在水平地面上對地面的壓強。甲組乙組丙組整備質(zhì)量/kg9000百公里油耗/L19最高車速/kmh-1100102、建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為 230的建材從地面勻速送到 6 高處，所用拉力為 125，時間為 20求：（）工人做的有用功；（）工人做的總功；（）此過程中該裝置的機械效率；（）工人做功的功率人教版八年級物理下鄧中同步輔導與訓練 14期末復習 3班別姓名一、選擇題1、下列有關(guān)運動和力的描述或解釋正確的是（）A.坐在行駛的汽車中的乘客，以汽車為參照物是運動的B.短跑運動員到達終點后不會馬上停下來是由

25、于運動員受到慣性作用C.人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動是因為推力小于摩擦力D.放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力2、日常生活中，慣性現(xiàn)象既有利也有弊。以下屬于防止慣性造成傷害的是（）A.“抖”落衣服上的灰塵B.汽車限速行駛C .跳遠運動員跳遠時助跑D.洗衣機的脫水過程3、在下列事例中，屬于有害摩擦的是（）A.夾取食物時筷子與食物的摩擦B.機器轉(zhuǎn)動時轉(zhuǎn)軸受到的摩擦C.走路時鞋子與地面的摩擦D.爬竿時手與竿的摩攘4、關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A、物體必須受到力的作用才能運動B、物體運動必定受力C、力是維持物體運動的原因D、力是改變物體運動狀態(tài)的

26、原因5、如所示的四個實例中，為了增大壓強的是（）A、坦克裝有寬大的履帶 B、書包背帶做得較寬 C、斧刃磨得很鋒利 D、在鐵軌下面鋪枕木6、三個分別用銅、鐵、鋁制成的形狀完全相同的圓柱體把它們豎直放置在水平地面上時，三個圓柱體對地面產(chǎn)生的壓強（）A銅柱最大B.鐵柱最大C.鋁柱最大D.一樣大7、航天飛機關(guān)閉發(fā)動機后正在太空中飛行。如果科學家要在其中進行實驗，下列哪些操作不能正常進行()A、用溫度計測溫度；B、用彈簧秤測力；C、用天平測質(zhì)量；D、用電子表測時間。11圖 14-1OF1F2G圖 14-2圖 14-38、如圖 14-1 所示 AOB 為輕質(zhì)杠桿，B 端掛重物 G，A 端分別作用四個方向力

27、時，杠桿都能在圖示位置平衡。則四個力大小說法正確的是（）AF1最小BF2最小CF3最小DF4最小9、如圖 14-2 所示，密度均勻的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分 OB 是全尺長的 1/3，當 B 端掛上 5N 的物體時，直尺的 A 端剛好開始翹起。則此直尺受到的重力是（）A 、2.5NB、5NC 、10ND、無法確定10、如圖 14-3 所示，O 為支點，第一次杠桿在重物 G 和力 F1的作用下處于水平位置平衡。如果第二次杠桿在重物 G 和力 F2的作用下仍在圖中位置保持平衡，下面關(guān)系中正確的是（）AF1F2BF1F2CF2F1GDF2F1G11、分別用如圖所示的（甲）、（乙）兩個滑輪

28、組，在 100s 內(nèi)將重為 400N 的物體 G 勻速提升 10m，每個滑輪的重均為 20N不計繩重及摩擦，此過程中（）A、 F甲做的功大于 F乙做的功B 、F甲做的功小于 F乙做的功C 、F甲做功的功率小于 F乙做功的功率D、 F甲做功的功率等于 F乙做功的12、用相同的定滑輪和動滑輪，組成甲、乙 兩 個 滑 輪組 ， 如 圖 所示，用它們來提升同一重物，甲滑輪組將重物舉高 1m，乙滑輪組將重物舉高 2m，在不計繩重和摩擦的條件下，下列說法正確的是（）A甲滑輪組拉力大，機械效率低B乙滑輪組將重物舉得高，所以它的機械效率高C乙滑輪組省力，所以它的機械效率高 D乙滑輪組做的有用功多，但甲、乙機械

29、效率相等13、某人用如圖所示的滑輪組勻速提起 260N 的物體，所用的力為 100N，物體提高 1m。 則下列說法中正確的是（）A拉力做的有用功是 100JB拉力做的總功是 260JC滑輪組的機械效率是 65%D物體上升過程中動能轉(zhuǎn)化為勢能14、如圖所示的滑輪組，在拉力 F 的作用下使物體升高了 2m，拉力 F 所做的功為 800J，滑輪組的機械效率為 70，則物體受到的重力是（）(A) 160N(B) 280N(C) 16N(D) 28N1215、如圖所示是李楊測滑輪組機械效率的實驗裝置，他用 80N 的力, 在 10s 內(nèi)把重為 120N 的物體提升5m，則此過程中（）(A)他做的有用功是

30、 800J(B)他對滑輪組做功的功率是 60W(C)他做的總功是 1200J(D)該滑輪組的機械效率是 75%16、下列關(guān)于功率和機械效率的說法中，正確的是（）(A) 功率大的機械，做功一定多(B) 做功多的機械，效率一定高(C) 做功快的機械，功率一定大(D) 效率高的機械，功率一定大二、作圖題在下圖中畫出動力 F1 的力臂 L1 和阻力 F2 的力臂 L2三 、 填 空題1 、 跳 傘 運動員及攜帶物品總重力為 800N，從高空豎直下落過程中，開始階段速度越來越快，則此時他所受空氣阻力_800N；后來勻速下落，勻速下落時所受的空氣阻力_800N。2、如圖 2 所示，讓一條薄鋼條的一端固定，

31、現(xiàn)分別用不同的力去推它，使它發(fā)生如圖中 A、B、C、D 所示的性變，如果力 F1 F2=F3=F4，那么（1）能說明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是圖_ 、_。（2）能說明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是圖_ 、_。（3）能說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)的是圖_ 、_。3、在盛有水的缸中放入一個質(zhì)量是 500g，密度為 2.5103kg/m3的實心小球，當小球靜止不動時，它受到的浮力是N, 此時球所受重力和浮力的合力是N。(g=10Nkg)4 、 汽 車 輪 胎 上 的 花 紋 是 為 了 _ ， 刀 要 磨 得 很 鋒 利 是 為 了_，火車鐵軌鋪在枕木上是為了_。5、用如圖所示滑輪組勻速

32、提升重為 200N 的物體，人對繩的拉力為 125N，不計繩重和摩擦，滑輪組的機械效率為如果人的體重為 600N，拉動過程中繩始終未斷裂，他用此滑輪組能提升的最大物重為NB圖 2AF1F2F4F3CD136、如圖有一個動滑輪，已知拉力為 6N，物體 A 上升了 20cm 則拉力做功J，若物體 A 重為 10N 則滑輪的機械效率為。7、如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為 200N 的泥桶，所用的拉力為 80N，若工人在 5S 內(nèi)將泥桶勻速向上提升 2m，則拉力的功率為_w，滑輪組的機械效率為_。8、如圖所示，用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，不計繩重與摩擦，且動滑輪

33、重 G動小于乙物體的物重 G，則所用的拉力 F甲_F乙，其機械效率甲_ 乙(兩空均選填“”、“”或“=”)9、用如圖的滑輪組把貨物拉上貨倉，貨物重 500N，用 350N 的力 F 拉繩端使貨物勻速上升 1m，此過程有用功為_J，總功為_J，滑輪組的機械效率為_10、如圖所示，小明用滑輪組勻速提起一個重為 600N 的物體 A，物體上升的速度為 0.1ms，人拉繩的力為 250N，不計繩重和摩擦，人拉繩做功的功率為_W，滑輪組的機械效率為_，動滑輪重_N11、運動員用網(wǎng)拍擊球時，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明兩點：一是力可以_；二是說明_。此外，網(wǎng)拍擊球過程中，球的運動方向和速度發(fā)生變化，表明力還可

34、以改變物體的_。12、某人沿水平方向用 20N 的力拉著一重為 50N 的箱子勻速向西運動，箱子受到的阻力大小是_N，方向是_。用水平推力推停在地面上的汽車，但沒有推動，這時推力_汽車所受到的阻力（選填“大于”，“小于”或“等于”）。四、實驗題1、如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重 6N。（1）實驗時要豎直向上拉動彈簧測力計，由圖中可知拉力大小為N，將彈簧測力計向上移動 15cm, 則鉤碼上升的高度為cm,該滑輪組的機械效率為。（2）取下 2 個鉤碼，再做實驗，此時滑輪組的機械效率將。（選填：“增大”、“減小”或“不變”）2、某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時，用彈

35、簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊，收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)。實驗次數(shù)斜面的傾斜程度物塊重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長度S/m機械效率1較緩50.22.4141.7%2較陡50.53.2178.1%3最陡50.74.3181.4%（1）分析表中的數(shù)據(jù)可得出：斜面越緩越力（選填“省”或“費”）。14（2）該小組又進行了第 4 次實驗，他們在斜面上鋪上棉布，使斜面變粗糙，保持斜面高和長分別是 0.5m和 1m，用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為 4.5N，他們測得這種情況下斜面的機械效率為。（3）把第 4 次實驗數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出：斜面的機械

36、效率與和有關(guān)。（4）當用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時，物塊所受的拉力物塊所受的摩擦力（選填“大于”、“小于”或“等于”） 。3、如圖是探究斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)的實驗裝置（1）實驗器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長木板、彈簧測力計各一個，砝碼若干，為了完成實驗，還需要的測量工具是_。（2）實驗時某同學在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼，改變物塊的重力，用彈簧測力計拉著物塊沿斜面做勻速直線運動實驗的部分數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)接觸面粗糙程度物塊重 G/N 物塊上升的高度 h/m沿斜面的拉力 F/N物塊移動的距離 L/m機械效率1較粗糙（木塊木板）2.00.251.20.8052%2同

37、上2.00.351.40.8063%3同上5.00.353.50.8063%4較光滑（鐵塊木板）5.00.353.10.80在第四次實驗中，斜面的機械效率為_。八年級新教材（八年級新教材（20132013 最新版）下學期期末綜合訓練題（二）最新版）下學期期末綜合訓練題（二）（滿分 100 分）（時間 60 分鐘）（本卷均取 g10N/kg）一、選擇題一、選擇題（每小題 2 分，共 30 分）1、如圖 22-1 所示，下列器件中屬于省力杠桿的是：（）2、一個物體同時受到兩個力的作用，這兩個力的三要素完全相同，那么這兩個力：（ ）A一定是平衡力B可能是平衡力C一定不是平衡力D無法判斷3、公安部門要

38、求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶。其作用是：（）A防止慣性的產(chǎn)生B急剎車時，對人體運動起到緩沖作用15C防止汽車啟動時把人從后面甩出去D防止汽車速度突然增大時，人向前“沖去”4、關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是：（）A力是維持物體運動的原因B只要有力作用在物體上，物體就一定運動C物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用D沒有力作用在物體上，物體就慢慢停下來5、如圖 22-2 所示，對圖片內(nèi)容的有關(guān)說法中正確的是：（）A甲圖中重錘線是利用重力的方向總是豎直向下來工作的B乙圖中飛機勻速直線升空時，它的機械能保持不變C丙圖中秋千擺動的幅度越來越小，慣性也越來越小D丁圖中高壓鍋內(nèi)氣壓升高，

39、則鍋中水的沸點降低6、如圖 22-3 所示，左右兩容器間斜管上有閥門 K 控制，兩容器中盛有同種液體且液面相平，當打開 K 后，則：（）A液體從左向右流動B液體不會流動C液體從右向左流動D無法判斷7、將一小石塊和小木塊拋入一杯水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，而石塊卻沉入水中，.就此現(xiàn)象，下列分析正確的是：（）A木塊受到浮力，石塊不受浮力B石塊沉入水中，所受浮力小于自身的重力C木塊受到的浮力一定大于石塊所受的浮力D木塊浮在水面上，所受浮力大于自身的重力8、在城市夏天的早晨和傍晚，灑水車都會在街道上灑水降溫。一輛灑水車在某街道上沿水平方向勻速行駛灑水的時候，灑水車的：（）A動能不變，機械能減小B動能

40、變小，機械能不變C動能、機械能都不變D動能、機械能都變小9、一艘貨輪從海上進入長江后，輪船所受的浮力：（）A變大B變小C不變D無法確定10、下面關(guān)于功率的說法中正確的是：（）A用同樣的時間，做功越多，功率越大B做功時間越長，功率越大C功率越大，機械效率越高D做功越多，功率越大11、如圖 22-4 所示，兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止，下列說法中正確的是：（）A左邊手指受到的壓力大，兩手指受到的壓強相同。B右邊手指受到的壓力大，兩手指受到的壓強相同。16C兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強較大。D兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強較大。12、在探究杠桿平衡條件的實驗中，多次改變

41、力和力臂的大小主要是為了：（）A減小摩擦B使每組數(shù)據(jù)更準確C多次測量取平均值減小誤差D獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律13、2010 年 1 月 17 日，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號” 運載火箭成功發(fā)射第三顆北斗導航衛(wèi)星。承載衛(wèi)星的火箭豎直向下噴出的氣體，對火箭產(chǎn)生了向上的巨大推力，火箭和衛(wèi)星一起加速上升，如圖 22-5 所示，在這個過程中：（）A火箭對衛(wèi)星的推力大于衛(wèi)星的重力，衛(wèi)星的機械能增加B火箭對衛(wèi)星的推力大于衛(wèi)星的重力，衛(wèi)星的機械能減小C火箭對衛(wèi)星的推力小于衛(wèi)星的重力，衛(wèi)星的機械能增加D火箭對衛(wèi)星的推力小于衛(wèi)星的重力，衛(wèi)星的機械能減小14、如圖 22-6 所示，繩子通過光滑環(huán)懸掛

42、一個重 50 牛的物體，一個小孩拉著繩端從環(huán)正下方出發(fā)，沿水平地面向右走過 3 米，已知開始時，繩端與圓環(huán)的距離為 4 米。在這一過程中，小孩的拉力所做的功為：（）A50JB100JC150JD200J15、質(zhì)量相等的實心鐵球、木球和銅球，分別放入盛有水的容器中（水足夠多），三個球靜止時，受到的浮力大小情況是：（）A木球受到的浮力最大B鐵球受到的浮力最大C銅球受到的浮力最大D三個球受到的浮力一樣大二、填空題二、填空題（每空 1 分，共 23 分）如圖 22-7 甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力 F 的作用，F(xiàn) 的大小與時間 t 的關(guān)系如圖 22-7 乙所示和物體運動速度 v

43、 與時間 t 的關(guān)系如圖 22-7 丙所示。由圖像可知當 t1s 時，物體處于狀態(tài)。t5s 時。物體受到的摩擦力為N。2、如圖 22-8 所示是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時相當于一個（填“省”或“費”）力杠桿；若箱和物品共重 100N，動力臂是阻力臂的 5 倍，則抬起拉桿的力至少為N。3、小慧同學騎自行車上學的路上遇到緊急剎車，自行車由于還會繼續(xù)前進一段距離才能停下來；慢慢停下來的原因是；自行車剎車時，是通過增大剎車皮與車圈之間的來增大摩擦；自行車把手上刻有凹凸不平的花紋，是為了摩擦。174、桌面上的燒杯盛有半杯濃鹽水，如果再向燒杯內(nèi)加水，則溶液對燒杯底部的壓強將。加水前后，深度都為 h

44、的某處受到液體壓強將。（選填“變大”、“變小”或“不變”）5、用彈簧測力計在空氣中稱得石塊重為 60N，在水中時，彈簧秤的示數(shù)為 42N。石塊在水中受到的浮力為。6、在“城市龍舟國際邀請賽”中，載有運動員的龍舟靜止在河面上時排開水的體積為 1m3，則它所受的浮力為N，它所受的重力為N。當運動員上岸后，龍舟所受的浮力將（選填“減小”、“不變”或“增大”）。7、甲、乙兩臺拖拉機的功率相等，它們在相等的時間內(nèi)通過的路程之比是 31，則甲、乙兩臺拖拉機所完成的功之比是；受到的牽引力之比是。8、如圖 22-9 所示，用手握著兩張紙，讓紙自由下垂。在兩張紙的中間向下吹氣，發(fā)現(xiàn)兩張紙相互靠近，說明：在氣體中

45、，流速越大的位置壓強（選填“越大”或“越小”）。如圖 22-10 所示是噴霧器的原理圖，當空氣從小孔迅速流出，小孔附近空氣的流速較大，壓強容器里面液面上方的空氣壓強，液體就沿細管上升，從管中流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。9、如圖 22-11 所示，a、b 為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線（不計空氣阻力），其中是動能-高度關(guān)系圖線，小石塊達到的最大高度為m，小石塊在最高點時的機械能為J。10、用如圖 22-12 所示的兩種方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙兩圖的動滑輪重力相同，不計繩重及機械摩擦，圖甲中人的拉力 F1圖乙中人的拉力 F2； 圖甲中人的拉

46、力 W1圖乙中人的拉力 W2（填“大于”、“等于”或“小于”）。三、作圖題三、作圖題（每圖 1 分，共 5 分）3、如圖 22-13 所示，某同學在體育鍛煉時，推出一個重為 40 牛頓的鉛球，請在圖中作出這個鉛球在空中運動時，所受各力的示意圖（空氣阻力不計）7、如圖 22-14 所示，斜面上有一物體 M，它受到的重力為 60 牛，它對斜面的壓力為 40 牛，請在圖中畫出這兩個力的示意圖。25、如圖 22-15 所示為釣魚竿釣魚時的示意圖，O 為支點，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，請在圖中畫出魚18線對釣魚竿拉力 F2 的力臂 L217、畫出使杠桿 AB 在如圖 22-16 所示的位置靜止時，需在

47、 A 點加一個力 F，要使這個力最小，請在圖上畫出 F 的示意圖，并標明它的力臂。6、如圖 22-17 所示，在圖中畫出最省力的繞繩方法。四、實驗探究題四、實驗探究題（每空 2 分，共 24 分）1、如圖 22-18 所示，在學習“運動和力的關(guān)系”時，我們曾追隨著物理學家的足跡，設計過這樣的“斜面”實驗：（1）每次都讓小車從同一斜面的位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度。（2）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的 最 大 距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車 受 到 的 摩擦力越小，小車運動的越。（3）進一步推理可知，若水平面絕對光滑，則

48、小車會在水平面 上 做 運動 。2、如圖 22-19 所示是小慧同學在探究“浮力的大小等于什么”時 ， 用 每 小格為 0.5N 的彈簧測力計、密度大于水的塑料塊、燒杯、小桶 等 器 材 進行實驗，a、b、c、d 是四個步驟的示意圖，其中 d 測量空桶受到的，此實驗操作的正確順序是，由 a、b 兩圖中彈簧測力計的讀數(shù)可求出塑料塊受到的浮力為N；被排開液體受到的重力為N；由此可知 F浮=G排，因此可得到著名的阿基米德原理。3、在湛江港碼頭，小慧看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識，小慧想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關(guān)？小慧提出了以下的猜想：A斜面的機械效率可能與物

49、體的重力有關(guān)B斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)小慧同學為了證實自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖 22-20 所示的裝置進行了實驗探究，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：（1）在實驗操作過程中，應沿斜面向上拉動木塊；實驗時要使木板的傾斜角變大，應該把木板下面的木塊向移動（填“左”或“右”）；（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第次實驗斜面的機械效率為%（3）通過對比實驗、數(shù)據(jù)，可驗證小慧的猜想（填寫字母）；通過對比實驗、數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：；19五、計算題五、計算題（第 1 題分，第 2 題分，第 3 題分，共 18 分）1、是一項常見的體育健身活動。如圖 22-21 所示是小宇同學做俯臥撐時

50、的示意圖。小宇重 600N，1min 鐘內(nèi)做俯臥撐 30 個，每做一次肩膀升高 50cm。小宇身體可視為杠桿，O 為支點，A為重心，OA=1m，B 到 O 點的距離 OB=1.5m。求：（1）手的支持力；（2）手掌的面積為 0.016m2，求雙手對地面的壓強；（3）10 分鐘內(nèi)小宇所做的功；（4）功的功率。2、中國在海軍裝備現(xiàn)代化的進 程中，已擁有世界最先進的核潛艇如圖 22-22 所示為某種型號的導彈型核潛艇，該艇水上排水量為 16600 噸，水下排水量為 18700噸艇長170.7m、艇寬 12.8m下潛深度可達 300m（1）它在水下航行時所受浮力是多少？（2）它在水面航行時露出水面的體

51、積是多少？（海水密度近似取作水=1.0103kg/m3）。3、重 3000 牛頓的物體受到與斜面平行的拉力，沿斜面由底部勻速運動到頂部。該斜面長 5 米，高 2 米，拉力的功率是 1000 瓦特，斜面的機械效率為 60%，求：（1）拉力所做功中的有用功（2）物體沿斜面運動的速度20八年級新教材（八年級新教材（20132013 最新版）下學期期末綜合訓練題（二）最新版）下學期期末綜合訓練題（二）答案答案一、選擇題一、選擇題1、B2、C3、B4、C5、A6、B7、B8、D9、C10、A11、D12、D13、A14、A15、A二、填空題二、填空題1、 靜止靜止22、 省；省；203、 慣性慣性受到阻

52、力的作用受到阻力的作用壓力壓力增大增大4、 變大變大變小變小5、 186、 9800；9800；減小。；減小。7、 11138、 越小越小較較小小9、a4210、大于、大于等于等于三、作圖題三、作圖題四、實驗探究題四、實驗探究題1、（、（1）同一）同一21（2）遠）遠（3）勻速直線）勻速直線2、重力重力a d b c（或（或 d a b c）0.50.53、（、（1）勻速）勻速左左（2）60（3）A在其它條件相同時，斜面的傾斜程度越大，斜面的機械效率越高（或大）；或在其它條件在其它條件相同時，斜面的傾斜程度越大，斜面的機械效率越高（或大）；或在其它條件相同時，斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)

53、相同時，斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān).五、計算題五、計算題1、解：、解：（1）FBOBOAGmmN5 . 11600400N（2）PB手SFB2201. 02400mN2104Pa（3）WFs400N10300. .5m6104J（4）PtWsJ6001064100w2、解：（、解：（1）在水下時：）在水下時：F浮下浮下G排下排下M排下排下g 1. .87107kg10 N/kg 1. .87108N（2）在水面時：）在水面時：F浮上浮上G排排上上，即，即水水gV排上排上M排上排上g此時核潛艇排開水的體積為：此時核潛艇排開水的體積為：V排上排上337kg/m10kg1066. 1水排上M

54、1. .66104m3同理，核潛艇的總體積為：同理，核潛艇的總體積為：V V排下排下337kg/m10kg1087. 1水排下M 1. .87104m3所以：所以：V露露VV排上排上1. .87104m31. .66104m32. .1103m32、解：（、解：（1）拉力所做功中的有用功為：拉力所做功中的有用功為：W有有Gh3000 N2 m6000 J（2）拉力所做功中的總功為：）拉力所做功中的總功為：W總總有用W%60100 . 63J1. .0104J22F拉拉SW總mJ5100002000 Nv 拉總FPNW200010000. .5 m/s八年級新教材（八年級新教材（20132013

55、 最新版）下學期期末綜合訓練題（三）最新版）下學期期末綜合訓練題（三）（滿分 100 分）（時間 60 分鐘）一、選擇題一、選擇題（每小題 2 分，共 30 分）1、如圖 23-1 所示的做法中，為了減小壓強的是：（）2、猴子倒掛樹枝上靜止時，下列說法中哪一對是平衡力：（）A猴子所受的重力和樹枝所受的重力B猴子對樹枝的拉力和猴子所受的重力C猴子對樹枝的拉力和樹枝對猴子的拉力 D樹枝對猴子的拉力和猴子所受的重力3、把長 10cm 左右的飲料吸管 A 插在盛水的杯子中，另一根吸管 B 的管口貼靠 A 管的上端，如圖 23-2 所示，往 B 管中吹氣，可以看到 A 管中的水面：（）A上升B下降C不變

56、D無法判斷4、把同一個雞蛋分別放到甲、乙兩杯密度不同的鹽水中，如圖 23-3 所示，雞蛋在甲杯中漂浮在鹽水水面，在乙杯中懸浮在鹽水中，對這一現(xiàn)象，以下說法正確的是：（）A雞蛋在甲、乙兩杯鹽水中受到的浮力相等B雞蛋在甲杯中受到的浮力大C雞蛋在乙杯鹽水中受到的浮力大D無法判斷5、將一木棒依次放入三種不同的液體中，如圖 23-4 所示，比較木棒在三種液體里所受到的浮力大小和液體密度，下列說法正確的是：（）A甲液體密度最大B木棒在甲液體中浮力最大C木棒在丙液體中浮力最大D木棒在三種液體中浮力一樣大6、氣球下有一個吊籃，小明在吊籃內(nèi)和氣球一起以 5m/s 的速度勻速豎直上升，當?shù)侥骋桓叨葧r，從吊籃里脫落

57、出一個物體。小明看到這個物體離開吊籃后將：（）23A立即下落B繼續(xù)上升一段時間后下落C以原來速度永遠上升D以上說法都不對7、下列措施中，屬于增大摩擦的是：（）A給笨重的旅行箱裝上輪子B氣墊船利用氣體將船和水分離C車胎表面有凹凸不平的花紋D經(jīng)常給自行車軸加潤滑油8、下列關(guān)于壓強與浮力的說法正確的是：（）A飛機水平飛行時，機翼上方的空氣流速大，壓強小B潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的浮力就越大C歷史上通過馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮螠y得了大氣壓的值D將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜的過程中（水未灑出），水對管底的壓強不變9、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移動一段距離。則下列判斷正

58、確的是：（）A文具盒所受重力做了功B文具盒所受支持力做了功C文具 盒所受拉力做了功D沒有力對文具盒做功10、小慧用相同的水平推力，分別使較重的 A 物體沿較光滑的平面移動，較輕的 B 物體沿較粗糙的平面移動，若在相同的時間內(nèi)移動相同的距離，則下列說法正確的是：（）A小慧對 A 物體做的功多B小慧對 B 物體做的功多C小慧推 A 物體的功率小D小慧推 A、B 兩物體時的功率相同11、中國自行設計、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器最大下潛深度達到 5000m，標志著中國成為繼美、法、俄、日之后第五個掌握 3500m 以上大深度載人深潛技術(shù)的國家?！膀札?zhí)枴睆膭側(cè)胨料聺摰阶钌钐幍倪^程中，所受

59、的海水壓強 p 和浮力 F浮隨下潛深度 h 變化關(guān)系的圖像如圖 23-5 所示，其中正確的是：（）A甲、丁B甲、丙C乙、丙D乙、丁12、如圖 23-6 所示，小明在玩蹦蹦桿，在蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中，小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是：（）A重力勢能減小，彈性勢能減小B重力勢能增大，彈性勢能增大C重力勢能減小，彈性勢能增大D重力勢能增大，彈性勢能減小13、分別用如圖 23-7 所示的（甲）、（乙）兩個滑輪組，在 100s 內(nèi)將重為 400N 的物體 G 勻速提升10m，每個滑輪的重均為 20N。不計繩重及摩擦，此過程中：（）AF甲做的額外功大于 F乙做的額外功。 B甲圖的機械效率大

60、于乙圖的機械效率。24CF甲做的總功小于 F乙做的總功。DF甲做有用功的功率等于 F乙做有用功的功率。14、如圖 23-8 所示，質(zhì)量可忽略的杠桿上所標的每一格長度都是相等的，O 為支點，杠桿兩邊所掛每一個鉤碼均相同，杠桿在水平位置平衡。在下列情況下，杠桿仍在水平位置保持平衡的是：（）A兩邊都減少一個鉤碼B右邊鉤碼下加掛一個相同的鉤碼，左邊鉤碼同時向左移一格C兩邊的鉤碼下各加掛一個相同的鉤碼D左邊鉤碼向右移一格，右邊鉤碼同時向左移一格15、如圖 23-9 所示的剪刀剪紙機械效率為 80% ，這表示：（）A若作用在剪刀的動力是 1N，則阻力是 0.8NB若作用在剪刀的阻力是 1N，則動力是 0.