小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試題及答案._第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試題及答案._第2頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試題及答案._第3頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試題及答案._第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、。2017-2018 學(xué)年度第一學(xué)期第四單元測(cè)試卷。_。_。_。_。四年級(jí)語(yǔ)文_。_。_。_。_。(90 分鐘完成)_。_。_。_。_。_。題 號(hào)一二三四五六七八總 分。號(hào)。學(xué)。得 分線。一、積累展示。1.看拼音,寫詞語(yǔ)。_。_。 í ìì éà_。_z o c np qx nd n xi。_。_。_。_。_。_。_。_。2.詞音連線。_。_。名。脖頸tnruò欺侮zhuyn。姓。n ynq w。倘若抓癢。封供養(yǎng)bój n漣漪li án y。_。_。3.補(bǔ)全詞語(yǔ) ,再寫一個(gè)帶有相同字的成語(yǔ)。_。_。_。望子成 ()

2、群()無(wú)首如()添翼_。_。_。_。調(diào)()離山天()行空汗()功勞。_。_。_。_。4.給多音字注音并組詞。_。_。_。_ ()_ ()級(jí)。角()惡 _()班。5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)鵝的高傲 ,更表現(xiàn)在它的、和中。_。(2)它!。,一連就是,非把老鼠等出來(lái)_。_。_。_密(3)你見了絕不會(huì)它,它是那么、!_。_。_。(4)在本單元的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了的白鵝,具有派頭的白公_。_。_。_。鵝,性格的貓,像一樣偉大的母雞。_。_。_。(5)請(qǐng)給下列詞語(yǔ)分類。校。學(xué)。從容不迫架子十足屏息凝視。生氣勃勃慢條斯理如怨如訴。四年級(jí)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷- 第 1 頁(yè) -。描寫白鵝的 :_描寫貓的 :_描寫

3、白公鵝的 :_描寫母雞的 :_6.請(qǐng)你展開想象,把下面看似毫不相干的詞語(yǔ),分別將下列每組詞語(yǔ)寫成各具特色的句子。(1)桃花河水笑臉_(2)星星草地孩子_二、閱讀天地。1.課內(nèi)閱讀。它要是高興 , 能比誰(shuí)都溫柔可親 : 用身子蹭你的腿 , 把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢 , 或是在你寫作的時(shí)候 , 跳上桌來(lái) , 在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚 , 長(zhǎng)短不同 , 粗細(xì)各異 , 變化多端。在不叫的時(shí)候 , 它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊 , 無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話 , 它也一聲不出。(1)解釋下列詞語(yǔ)。豐富多腔:變化多端:(2)選文從兩個(gè)方面寫出了貓的性格古怪:時(shí)和時(shí)

4、的不同表現(xiàn)。(3)從選文畫“”的句子中,你體會(huì)到什么?_2.課外閱讀。那一年 , 我領(lǐng)著女兒到農(nóng)村去 , 恰巧遇見了老家的母雞在孵小雞。四年級(jí)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷- 第 2 頁(yè) -母雞趴在草筐里的雞蛋上 , 傾注著自己全部的母愛。 我們能聽到小雞雛在蛋殼里面用力地啄殼的聲音 , “嗒 , 嗒嗒 ”那聲音雖弱小 , 卻震撼著人心。過(guò)了好久 , 一個(gè)濕乎乎的小腦袋才很艱難地從里面鉆了出來(lái)。女兒的目光集中在一個(gè)啄殼聲響了好長(zhǎng)一段時(shí)間的雞蛋上。 那雞蛋殼的上端已經(jīng)露出米粒大小的孔 , “嗒 , 嗒嗒 ”幾分鐘過(guò)去了 , 那小孔還是米粒大小。女兒不顧老母雞威脅的叫聲 , 伸出手來(lái)要去剝那個(gè)硬殼 , 想去幫

5、雞雛。一旁的老大娘一把攔住了女兒 , 說(shuō):“孩子 , 別去碰它 , 這小雞雛只有靠自己啄破硬殼才能活 , 你幫了它 , 也許就是害了它?!敝挥锌孔约鹤钠朴矚げ拍芑睢?老母雞是最愛自己的孩子的, 可是它卻“冷酷”地讓雞雛自己鉆出蛋殼。農(nóng)村老大娘無(wú)意中說(shuō)的這句話那樣平凡 , 而其中蘊(yùn)含的道理卻讓人深思。(1)給短文加個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。(2)本文主要寫了的事。(3)“冷酷”加了引號(hào)是因?yàn)椤?4)大娘的話里蘊(yùn)含著什么道理 ?生活中類似的例子也有很多 ,請(qǐng)你用自己親身經(jīng)歷的事來(lái)說(shuō)明本文告訴我們的道理。_三、習(xí)作樂(lè)園。同學(xué)們 ,你們喜歡什么小動(dòng)物呢?是調(diào)皮可愛的小狗 ,是小巧玲瓏的鳥兒 ,還

6、是溫順美麗的小金魚 ?選擇自己的最愛介紹一下吧!要注意抓住其特點(diǎn) ,寫得具體、生動(dòng)。不少于 400 字。四年級(jí)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷- 第 3 頁(yè) -四年級(jí)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷- 第 4 頁(yè) -四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元測(cè)試題答案一、 1.脖頸倘若供養(yǎng)tnruòn ynbój n欺侮抓癢漣漪zhu ynqwli án y2.早餐3.龍龍脾氣性格蹲下龍飛鳳舞虎虎狐假虎威馬馬馬到成功4. jué 角色 ji o 角度wù5.(1)叫聲勃天真可愛可惡è兇惡步態(tài)吃相(2)屏息凝視幾個(gè)鐘頭不可(3)責(zé)打(4)高傲海軍上將古怪母親(5)生氣勃6.(1)粉紅的桃花綻開了笑臉,倒映在河水中的倩影引來(lái)了許多小魚。(2)調(diào)皮的孩子躺在草地上仰望著天上的星星,好開心哪 !二、 1.(1)豐富多腔 :指腔調(diào)變化很多。變化多端 :變化多樣。(2)高興不高興(3)我體會(huì)到作者對(duì)貓的喜愛。2.(1)小雞破殼(

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