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1、WORD格式2021年成人高考語(yǔ)文模擬試題第一卷選擇題,共40 分一、語(yǔ)言知識(shí)與語(yǔ)言運(yùn)用(24 分,每題 4 分 )1.以下各組詞語(yǔ)中,注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是()A. 自縊 (y )ì伶俜 (p n) 編纂 (zu n)載(z 笑i)載言B. 契 (qi è)闊婀娜 (nu ó)修茸 (q ì)漸 (jin)à車(chē)帷裳C.詰 (ji)é問(wèn)詬 (òn)厲詈 (l )ì罵不可遏 ( è)制D. 解剖 (p o)吐哺 (p )煦 (x )暖熠 (y ì)熠發(fā)光2.以下各組詞語(yǔ)中,字形全對(duì)的一組是()A.
2、銳智禪讓厘定原墻周庭才華卓著B(niǎo). 發(fā)祥國(guó)萃遨翔與世常辭皇恩浩蕩C.恬退對(duì)現(xiàn)逡巡有目共堵泰然自假設(shè)D. 社稷鬻賣(mài)嗜好心悅誠(chéng)服鼎鼎大名3.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()科學(xué)傳播不可能起到立竿見(jiàn)影的效果,如果誰(shuí)這樣想,誰(shuí)就會(huì)科學(xué),最終將會(huì)危害科學(xué)。近幾年我國(guó)出土了大量先秦時(shí)期的典籍,使我們有可能對(duì)過(guò)去被判為偽書(shū)的作品重新加以。每天賽季開(kāi)場(chǎng)之前,足球隊(duì)有關(guān)人員都要?dú)W洲各國(guó),消耗大量的精力和財(cái)力去請(qǐng)外援。A. 誤解甄別周游B. 曲解鑒別漫游C.誤解鑒別漫游D.曲解甄別周游4.以下各句中加橫線的成語(yǔ)使用正確的一句是()A. 這次試驗(yàn)眼看就要成功了,大家一定要堅(jiān)持下去,千萬(wàn)不要懈怠,如果功虧一簣
3、,實(shí)在可惜。B. 大家贊揚(yáng)這個(gè)方案猶如抱薪救火,一定會(huì)把這次改革的“三把火燒得更加旺盛。C.去年海淀區(qū)的六所學(xué)校申報(bào)高中示X校獲得批準(zhǔn),今年又有四所學(xué)校申報(bào),真是蒸蒸日上,形勢(shì)喜人。專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式D. 他這個(gè)人急公好義,性情耿直,見(jiàn)到一些低俗、丑陋的事情,絕不輕易放過(guò),不可憤世嫉俗了。專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式5.以下各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式A. 繼互聯(lián)網(wǎng)、基因等名詞成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)后,作為一種長(zhǎng)度單位,“納米一詞也越來(lái)越多地躍入人專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式們的眼簾。專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式B. 近幾年來(lái),青少年真、假性近視和眼病的大幅度上升與大屏幕彩電、電腦
4、、游戲機(jī)的關(guān)系很大。C.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)在經(jīng)濟(jì)體制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大的成績(jī)。專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式D. 由光明日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦的?書(shū)摘?月刊,是獻(xiàn)給愛(ài)書(shū)的眾多朋友們的一道精巧的“圖書(shū)套餐。專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式6. 以下句子的排列順序,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()讀書(shū)應(yīng)采用精讀與泛讀相結(jié)合的方法因此這兩種讀書(shū)方法,不但不可以偏廢,而且應(yīng)該講究巧妙的結(jié)合如果對(duì)可以泛讀的,采用精讀的方法又會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間,而只能吸收到司憐的一點(diǎn)點(diǎn)就可能對(duì)必須精讀的東西囫圇吞棗如果對(duì)應(yīng)該精讀的,采用泛讀的方法讀后只有浮光掠影的印象A. B. C. D. 專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式二、閱讀下面文
5、字,完成710 題。 (16 分,每題4 分 )電磁波已成為一種新的污染源。它看不見(jiàn)、摸不著,穿透力強(qiáng),充滿著整個(gè)空間,令人防不勝防。電磁污染源主要包括兩大類(lèi),即自然型電磁污染源與人工型電磁污染源。前者來(lái)源于某些自然現(xiàn)象,以天電所產(chǎn)生的電磁污染最為突出。后者產(chǎn)生于人工制造的假設(shè)干系統(tǒng)( 如高壓系統(tǒng) ) 、電子設(shè)備與電氣裝置。人體處在一定強(qiáng)度的電磁場(chǎng)下,會(huì)吸收輻射能量,發(fā)生生物學(xué)作用,包括熱作用和非熱作用。所謂熱作用,就是高頻電磁波對(duì)生物機(jī)體細(xì)胞的“加熱作用。人體承受電磁輻射后,體內(nèi)的分子會(huì)受到磁場(chǎng)的影響而重新排列,在重排過(guò)程中,分子間相互碰撞、摩擦而產(chǎn)生熱能,引起熱作用。人體內(nèi)電解質(zhì)溶液的離子
6、因受到電場(chǎng)的作用而發(fā)生移動(dòng)( 傳導(dǎo)電流 ) ,也能使電解質(zhì)變熱。另外,由于人體內(nèi)某些成分 ( 如體液等 ) 為導(dǎo)體,還可產(chǎn)生局部性感應(yīng)渦流,也會(huì)產(chǎn)生熱。如果人體吸收的輻射能太多,靠體溫的調(diào)節(jié)無(wú)法把熱量散發(fā)出去,就會(huì)引起體溫升高,進(jìn)而引發(fā)各種病癥。由于電磁波是穿透生物表層直接對(duì)內(nèi)部組織“加熱,往往機(jī)體外表看不出什么,而內(nèi)部組織卻已嚴(yán)重“燒傷。至于電磁波的非熱作用問(wèn)題,正在進(jìn)一步研究之中,一般認(rèn)為是低頻波產(chǎn)生的影響。人體被電磁波輻射后,體體溫并未明顯升高,但已經(jīng)干擾了人體的固有微弱電磁場(chǎng),造成細(xì)胞內(nèi)遺傳基因發(fā)生畸形突變,進(jìn)而誘發(fā)白血病和腫瘤,還會(huì)引發(fā)胚胎染色體改變,導(dǎo)致嬰兒的畸形或孕婦的自然流產(chǎn)。
7、鑒于電磁輻射對(duì)人體的危害,聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議已將防治電磁輻射污染列為環(huán)境保護(hù)工程。專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式7. 屬于自然型電磁污染源的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A. 家用電器B. 高壓、超高壓系統(tǒng)C. 雷雨天氣D. 無(wú)線電播送通訊設(shè)備8. 以下說(shuō)法,不能解釋高頻電磁波在人體內(nèi)引起熱作用的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A. 磁場(chǎng)使人體內(nèi)的分子重新排列B. 體溫調(diào)節(jié)無(wú)法把熱量散發(fā)出去C. 電場(chǎng)使人體內(nèi)電解質(zhì)離子發(fā)生移動(dòng)D. 電磁場(chǎng)使體內(nèi)的導(dǎo)電成分產(chǎn)生感應(yīng)渦流9. 以下說(shuō)法組成四個(gè)選項(xiàng),全都符合文意的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( ) 熱作用是人體在電磁場(chǎng)下體溫升高的一種物理反響引發(fā)熱作用和非熱作用的電磁波的頻率是不同的研究證明,白血
8、病和腫瘤是由于低頻電磁波干擾人體微弱電磁場(chǎng)而造成的人處在一定強(qiáng)度的電磁場(chǎng)中,就會(huì)發(fā)生熱作用或非熱作用電磁波對(duì)機(jī)體表層不會(huì)造成明顯損傷A. B. C. D. 10. 如果給這篇短文擬一個(gè)標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )A. 危害人體的電磁輻射B. 電磁輻射與環(huán)保C. 電磁輻射的熱作用和非熱作用D. 無(wú)處不在的電磁輻射第二卷非選擇題,共110 分三、閱讀下面的現(xiàn)代文,完成11 14 題(25 分 )。讀樹(shù)李國(guó)文專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式那時(shí)住東城,去勞動(dòng)人民文化宮的時(shí)機(jī)較多,后來(lái),隨著市的向外拓展,我便搬到城外去了。這樣,只有每年的書(shū)市,來(lái)到太廟,擠到熙熙攘攘的青年讀者群中,買(mǎi)一些想買(mǎi)的廉價(jià)書(shū)。但熱
9、銷(xiāo)的攤點(diǎn),往往難以與年輕人比賽力氣,半天下來(lái),也著實(shí)累,便找個(gè)樹(shù)陰下的長(zhǎng)椅歇腿。過(guò)去逛太廟,喜歡讀樹(shù)。樹(shù)可以讀嗎 ?我想這個(gè)答復(fù)是肯定的。因?yàn)橐豢脴?shù),就是一本書(shū),樹(shù)和人一樣,即使同一品種的,也自有她自己的獨(dú)特個(gè)性,這世界上找不到兩棵完全一樣的樹(shù)。無(wú)論在原野,在公園,在小院的樹(shù)木,或是馬路的行道樹(shù),只要成林,那成是一個(gè)形態(tài)迥異,性格不一,各呈風(fēng)采,絕非一色的豐富世界。那些種植在太廟里的松、柏、檜、槐,巍峨莊重,枝根虬結(jié),風(fēng)姿蒼勁,氣勢(shì)非凡,她們矗立在那里數(shù)百年,幾乎是的歷史見(jiàn)證了。如果樹(shù)能言語(yǔ)的話,一定會(huì)涌出滄桑的感慨。所以,細(xì)讀她每一圈年輪,都能尋覓出皇室的興衰,民國(guó)的變遷,五四的激情,抗日的
10、半爭(zhēng),以及解放以后的新歲月的軌跡。百戰(zhàn)不古樹(shù)雖古,可并不因年紀(jì)的包袱,而囂X跋扈,在她周?chē)?,許多年輕的后代樹(shù),同樣生長(zhǎng)得沉著不迫,這種大度,寬容,便越發(fā)地顯得一種分量感、尊嚴(yán)感。但是,樹(shù)老和人老也差不多,老人通常行動(dòng)緩慢,老樹(shù)通常也就長(zhǎng)得很緩慢 ;老人通常不那么活潑,老樹(shù)通常也就不是很起勁地生長(zhǎng)。那殘斷的枝椏,萎縮的樹(shù)干,留下了太多的歲月痕跡,好似時(shí)間凝滯在古老的身軀里,不免給人老態(tài)龍鐘的印象。使人肅然起敬的同時(shí),也多少使人生出一絲惆悵。因此,整個(gè)太廟里面,滿園關(guān)不住的春色,一片郁郁蔥蔥,青綠蒼翠,唱主角的已非這些前輩樹(shù)木李。看來(lái),還是年輕好,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)著,意味著擁有時(shí)間,因?yàn)樵诔墒熘?,意味?lái)
11、日方長(zhǎng),所以,解放后陸陸續(xù)續(xù)栽種的別的什么樹(shù),就比老樹(shù)要生機(jī)盎然,要朝氣蓬勃,顯得生命力特別旺盛的樣子。風(fēng)一來(lái),你可以聽(tīng)到那白楊樹(shù)的碩大葉片,或細(xì)細(xì)低語(yǔ),或大聲聒噪。也許生活就是這樣一個(gè)后來(lái)居上的局面,未來(lái)屬于誰(shuí),誰(shuí)就擁有最多的話語(yǔ)權(quán),而徜徉在古樹(shù)底下,就沒(méi)有這一份熱鬧。展眼望去,所見(jiàn)皆綠,欲與天公試比高的白楊,爬滿了照壁瓦墻的藤蘿,擁塞于行路夾道的冬青灌木,花飛花落招蜂惹蝶的丁香海棠,令讀樹(shù)的我不禁覺(jué)悟,古樹(shù)的沉默沉思,莊重成熟的狀態(tài),固然具有歷史的魅力,但是,要沒(méi)有這半個(gè)世紀(jì)種下的樹(shù)木花草,僅憑那些爺爺輩子的老樹(shù),是構(gòu)不成這一片蒼蔥凝碧的綠色世界的。正因?yàn)槔蠘?shù)之外,更多的是新樹(shù)的陪襯,才形
12、成這一片怡人風(fēng)光。其實(shí),樹(shù)的世界如此,人的世界又何嘗不如此呢 ?看一看擠在書(shū)市里的人群,年輕人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于老年人,年輕作家的書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比老年作家的書(shū)賣(mài)得好,便知道文學(xué)的這種新人輩出的過(guò)程,和樹(shù)木的繁衍一樣,是一種事物開(kāi)展的必然。只有新鮮血液的不停輸入,肌體才會(huì)不斷更新,煥發(fā)青春,才能后浪追逐著前浪,一浪更高于一浪,才能生氣勃勃,氣象萬(wàn)千。買(mǎi)書(shū),看書(shū)中的世界;看樹(shù),閱讀大自然的文章,樹(shù)的世界,人的世界,其實(shí)都在新陳代謝的進(jìn)化規(guī)律之中。懂得這一點(diǎn),無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老者,還是血?dú)夥絼偟那嗄?,都能做到“老吾老以及人之老,幼吾?zhuān)業(yè)資料整理WORD格式幼以及人之幼的話,都像園子里的這些新老樹(shù)木,融洽相處,和衷共
13、濟(jì),社會(huì)的祥和氣氛,肯定會(huì)日益地濃烈起來(lái)。11.文章第一段為什么寫(xiě)太廟書(shū)市青年讀者熙熙攘攘的熱鬧情景?(5 分 )答:。12.作者認(rèn)為“樹(shù)和人一樣“有她自己的獨(dú)特個(gè)性。從文中分別找出一些 (不少于三個(gè) ) 表現(xiàn)老樹(shù)和新樹(shù)個(gè)性的詞語(yǔ),寫(xiě)在下面橫線上。 (6 分 )老樹(shù):新樹(shù):13.從文中看,太廟里的滿園春色是怎樣形成的?作者由此悟出了什么道理?(8 分)答:。14.從本文主旨看,作者是針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活里存在的什么問(wèn)題而寫(xiě)這篇文章的?你認(rèn)為應(yīng)該如何解決這類(lèi)問(wèn)題 ?(6 分)答:。專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式四、 (25分 )閱讀下面一段文言文,完成15 17 題。專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式晏平仲嬰者,菜之夷
14、維人也。事齊靈公、莊公、景公,以節(jié)省力行重于齊。既相齊,食不重肉,妾不衣帛。其在朝,君語(yǔ)及之,即危言;語(yǔ)不及之,即危行。國(guó)有道,即順命;無(wú)道,即衡命。以此三世顯名于諸侯。專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式越石父賢,在縲紲中,晏子出,遭之涂,解左驂贖之,載歸。弗謝,入閨,久之,越石父請(qǐng)絕,晏子懼然,攝衣冠謝曰:“嬰雖不仁,免子于厄,何子求絕之速也?石父曰: “不然,吾聞君子離于不知己,而信于知己者。方吾在縲紲中,彼不知我也,夫子既已感寤而贖我,是知己 ;知己而無(wú)禮,固不知在縲紲之中。晏子于是延入為上客。專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式晏子為齊相,出、其御之妻,從門(mén)間而窺其夫;其夫?yàn)橄嘤?,擁大盞,策駟馬、意氣揚(yáng)揚(yáng),
15、甚自得也。既而歸,其妻請(qǐng)去,夫問(wèn)其故。妻曰:“晏子長(zhǎng)不滿六尺身相齊國(guó)名顯諸侯今者妾觀其出志念深矣常有以自下者今子長(zhǎng)八尺,乃為人仆御。然子之意。自以為足,妾是以求去也。其后,夫自抑損,晏子怪而問(wèn)之 ;御以實(shí)對(duì)。晏子薦以為大夫。太史公曰:“方晏子伏莊公尸,哭之成禮然后去,豈所謂見(jiàn)義不為無(wú)勇者邪?至其諫說(shuō),犯君之顏,此所謂進(jìn)思盡忠,退思補(bǔ)過(guò)者哉!假令晏子而在,余雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。15.用“ /線給文中畫(huà)線的文字?jǐn)嗑洹?6 分 )晏子長(zhǎng)不滿六尺身相齊國(guó)名顯諸侯令者妾觀其出志念深矣常有以自下者16.晏子挽救犯了罪的石父,并帶他一起回家,但石父很快就請(qǐng)求斷絕交往。文中的一句話很能說(shuō)明石父這樣做的原因,
16、這句話是(不超過(guò) 5 個(gè)字 )(4 分 )答:。17.晏子是一個(gè)身高不滿六尺的矮個(gè)子,卻能三世顯名于諸侯。從文中看,你認(rèn)為晏子哪些地方值得人仰慕 ?(6 分)答:。閱讀下面古詩(shī),完成18-19 題。飲酒陶淵明結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬暄。問(wèn)君何能爾 ?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辯已忘言。18.概括答復(fù)?飲酒?中描寫(xiě)了什么樣的生活畫(huà)畫(huà)。(5 分)答:專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式。專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式19.結(jié)合全詩(shī),談?wù)勀銓?duì)“此中有真意一句中 “真意的理解。(4分)答:。五、作文 (60 分)20. “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。有人說(shuō),成功不是瞬間的成果,而
17、是積累的回報(bào)。請(qǐng)從“成功為話題,寫(xiě)一篇文章。要求:題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外 ),不少于600 字。專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式2021年語(yǔ)文成高考試模擬卷參考答案:一、 (24 分,每題4 分 )1.C 2.D 3.A 4.A 5.A 6.D二、 (16 分,每題4 分 )7.C 8.B 9.A 10.A三、 (25 分)11.說(shuō)明自己難以與年輕人“賽力氣,而且為讀樹(shù)作鋪墊,也與后文寫(xiě)人的世界,新人輩出等內(nèi)容相呼應(yīng),自然地點(diǎn)出了主題。(意思對(duì)即可 )12.老樹(shù):大度、寬容、沉默沉思、莊重成熟、老態(tài)龍鐘新樹(shù):沉著不迫,生機(jī)盎然、朝氣蓬勃、(生命力 )旺盛13.太廟里老樹(shù)、新樹(shù)的和諧相們,形成一片
18、怡人美景。由此悟出人的世界與樹(shù)的世界一樣,都在新陳代謝的進(jìn)化現(xiàn)律之中,所以只要老者、青年能融洽相處,和衷共濟(jì),社會(huì)祥和氣氛就能日益濃烈,意思對(duì)即可。14.問(wèn)題:現(xiàn)實(shí)生活中人人并非都能和諧相處,尤其是老人和青年之間。(意思對(duì)即可 )第 2 問(wèn)是開(kāi)放性問(wèn)答題,要求結(jié)合用意闡發(fā)個(gè)人看法,自圓其說(shuō),言之成理。四、 (25 分)15.晏子長(zhǎng)不滿六尺,身相齊國(guó),名顯諸侯,今者后觀其出,志令深矣,常有以自下者。16.知己而無(wú)禮。17.以節(jié)省力行重于齊,選賢舉能,知人善任,進(jìn)思盡忠,退思補(bǔ)過(guò)。答出任意兩點(diǎn)即可得總分值。意思對(duì)即可。用文中語(yǔ)句答復(fù)或文言語(yǔ)句答復(fù)均可。18.描寫(xiě)了歸隱生活中的田園風(fēng)光。19.作者通
19、過(guò)景物描寫(xiě)說(shuō)明,如果一個(gè)人掙脫了世俗的精神枷鎖,獲得了心靈的自由,他就能超然世外,物我渾然,心境與大自然融合,體會(huì)精神也就從塵世之累中得到了徹底的解脫,意思對(duì)即可,鼓勵(lì)有個(gè)性的合理的答案。專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式五、 60 分專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式莊子云: “人生天地之間,假設(shè)白駒過(guò)隙,突然而已。是呀,春秋置換,日月交替,這從指尖悄然劃過(guò)的時(shí)光,沒(méi)有一點(diǎn)聲響,沒(méi)有一刻停留,仿佛眨眼的功夫,半生已過(guò)。人活在世上,就像暫時(shí)寄宿于塵世,當(dāng)生命的列車(chē)駛到終點(diǎn),情愿也罷,不情愿也罷,微笑也罷,苦笑也罷,都不得不向生命揮手作別。我們無(wú)法挽住時(shí)光的腳步,無(wú)法改變?nèi)松乃廾?。但我們可以拿起生活的?huà)筆,把自己的人生涂抹成色彩靚麗的顏色。生命如此短暫,豈容隨意揮霍!只有在該辛勤耕耘的時(shí)候播灑汗水,一程風(fēng)雨后,人生的筐簍里才能裝滿碩果。就算是煙花劃過(guò)天空,也要留下短暫的絢爛。只有讓這僅有一次的生命豐盈充實(shí),才不枉來(lái)塵世走一遭。雁過(guò)留聲,人過(guò)留
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