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文檔簡介
1、學校體育教學工作總結(jié)學校體育教學工作總結(jié) 本學年,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現(xiàn)就本學年學校體育工作做如下總結(jié): 一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作 學好新課標,加深課改認識。在教學中,各教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣
2、。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。 在工作中從學生的自身條件出發(fā),因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結(jié)成果,完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質(zhì)量和教師業(yè)
3、務水平。 二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展學校 “兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。 三、積極開展校內(nèi)體育競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以體育競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責任心,盡量讓更
4、多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。通過一系列體育競賽活動,豐富了學生課外生活,調(diào)動師生們的積極性。 四、多方努力,齊抓共管,做好學生體質(zhì)健康標準的測試登記工作。學生體質(zhì)健康標準是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是國家體育鍛煉標準在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育標準測試工作,提高我校體育標準成績,期初即特制定學校體質(zhì)健康標準測試計劃,要求各達標班級認真開展標準訓練和測試工作,在主管副校長劉保勝的領導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質(zhì)量地完成推行學生體質(zhì)健康標準活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,全校18個班級800名學生體質(zhì)健康測試合格率達95%以上。 五、繼續(xù)加大課余體育訓練力度。學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。 六、重視場地器材建設根據(jù)教育部20XX年印發(fā)的中小學體育器材設施配備目錄,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。 七 、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報、驗收工作。 過去的已經(jīng)過去,展望
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