




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精品文檔幼師師德師風(fēng)演講稿1000字,幼兒園教師師德演講稿1000字-WORD文檔,下載后可編輯修改-幼兒園是幾乎所有孩子學(xué)習(xí)的起點(diǎn)站,雖然不能因此說高的起點(diǎn)就能培養(yǎng)出多么了不起的人才, 但是好的學(xué)習(xí)環(huán)境絕對比亂七八糟的學(xué)習(xí)環(huán)境要好,而學(xué)習(xí)環(huán)境的營造最重要的一環(huán)就是幼師,下面是作者為你提供的幼師師德師風(fēng)演講 稿1000字,歡迎閱讀。想了解更多師德師風(fēng)演講稿,請繼續(xù)關(guān)注本 欄目?!居讕煄煹聨燂L(fēng)演講稿1000字(一)】l學(xué)先進(jìn)、講師德、樹形象演講稿愛心是水、創(chuàng)新是船 在兒時就向往成為一名光榮的幼兒教師,在我的心目中教師是一杯水,純潔;教師是一顆星,帶來光明;它更是 一幅風(fēng)景,桃李滿天下!而今,我已
2、是一名十年教齡的幼兒教師了, 如果有人問我:“你愛自己的職業(yè)嗎?” “你煩嗎?”我會毫不猶豫的 回答:“我非常愛幼兒教師這一行?!币?yàn)樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了 天真無邪的孩子,我愛他們,我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田, 我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的彼岸。愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的 心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動力。陶行知先生說得好:“捧著 一顆心來,不帶半根草去?!边@正是教師無私奉獻(xiàn)的典范。在平時的 活動中我努力實(shí)踐著。對天資聰穎的孩子,我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志 ;對性格內(nèi) 向的孩子,我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開她心 靈的窗戶
3、;對生病的孩子,我更是少不了關(guān)懷、探望…… 記得我班有個性格非常內(nèi)向的孩子,剛來幼兒園時,什么都不知,什 么都不會,且樣樣沒興趣,跟他說話,她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭。一年 來在她身上傾注了我的愛和我的教育, 我時刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng) 她的自信,我開始鼓勵她自己獨(dú)立做事,有時我心里確實(shí)會有點(diǎn)兒著 急,但理智告訴我,我這當(dāng)口一批評,我會更不知所措,所以對于這 樣的孩子,我必須具備了五心:愛心、耐心、關(guān)心、信心、細(xì)心。時 間一天天過去了,她終于有了轉(zhuǎn)機(jī),她開始輕聲講話了,面對她每次小小的進(jìn)步我都及時給予鼓勵, 她對自己更有信心了,說話的 語氣也壯了,現(xiàn)在在活
4、動時還常常舉手發(fā)言了 !是什么力量使他轉(zhuǎn)變 的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量,教育的力量!在工作中, 我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境 ,真正成為孩子的支持者, 合作者,引導(dǎo)者。我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們走出幼 兒園,走向自然,走向社會。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用 真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長。孩子的一舉一動甚 至細(xì)微的情緒變化都會被我捕捉,從中,我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、 愛好、潛力,并根據(jù)孩子的個性特點(diǎn),進(jìn)行有針對性的教育,從而使 孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到發(fā)展?!皾櫸锛?xì)無聲”,孩子們一天天地進(jìn)步了,一天天地長大了。愛 心是水,滋潤著你我
5、的心田;創(chuàng)新是船,載送著他們到達(dá)成功的彼岸。 21世紀(jì)的教育是素質(zhì)教育,21世紀(jì)的人才應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造型的人才?,F(xiàn) 在的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識。 教育的改革,時代的發(fā)展, 呼喚著有創(chuàng)造性的教師。怎樣才能有創(chuàng)造性呢 ?我們必須心懷一顆進(jìn) 取心,下苦功學(xué)習(xí),向書本學(xué),向同事學(xué),向孩子學(xué),在工作中,我 經(jīng)常為了組織好一次活動而廣泛查閱書籍資料, 經(jīng)常為及時記錄幼兒 的表現(xiàn)而加班加點(diǎn)。作為教師,我常常以研究者的心態(tài)去對待教育活 動,因?yàn)檫@樣才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性;常常學(xué)習(xí)幼兒教育的先進(jìn) 理念和先進(jìn)方法,因?yàn)檫@樣才能提高自己的知識水平,推陳出新,找 到更新更好的教育方法,使自己充滿創(chuàng)造性,使孩子充
6、滿創(chuàng)造意識??吹胶⒆觽兏挥邢胂蟮膭?chuàng)意畫,聽著孩子們富有創(chuàng)造性的話語,我欣 慰的笑了。一份耕耘,一份收獲。在我的努力下,孩子們懂事了,懂得了如何 去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進(jìn)步了,會唱會跳,會寫會畫了。我欣 慰的笑了。孩子們在成長,我也在進(jìn)步。當(dāng)?shù)玫酵?、家長的一致認(rèn) 可時;當(dāng)聽到孩子們說:“我最喜歡吳老師時”…… 我好感動,我好快樂!如果孩子是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定 做好護(hù)花的綠葉;如果孩子是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程 的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀, 頂著他們踏上輝煌的前程。我們的
7、工作是辛苦的,我們的工作是快樂 的,讓我們用愛心迎來孩子們對我們的信任,對自己的信心 ;用創(chuàng)新 培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才,護(hù)送他們到達(dá)成功的彼岸。讓幼教贊美生命。“師者,所以傳到授業(yè)解惑者也”。轉(zhuǎn)眼間,我走進(jìn)幼兒園工作已經(jīng)快十年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴 ……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率。我面對 的是一群五六歲的小孩子,我就是他們的榜樣??鬃诱f得好:“其身 正,不令而行,其身不正,雖令不從。一切師德要求都是基于教
8、師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉?征中表現(xiàn)出來。我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中, 帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng) 下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。 每天我都是以平 和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕 怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。我個人感覺,良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上, 還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在 幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。作者精心整理1 .愛崗敬
9、業(yè)。首先,要熱愛幼兒教育事業(yè),要對幼兒教育事業(yè)盡 心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè),我對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利, 積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,甚至一個小小的動作。不 求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。2 .尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與 幼兒平等相待,不能把幼兒當(dāng)下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把 幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重老師喜歡老師,愿意 學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。3 .努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識, 不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫, 怎能要求幼
10、兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學(xué)習(xí),積 極探索,不斷開辟新的教法。4 .以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默 化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來 一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要 求幼兒要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己?!把员匦?,行必果”,行動實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德-不是簡單 的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)! 師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是-每位教師的自我修養(yǎng)!我 愿我的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個我教 過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為
11、教師的美德 繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越 中實(shí)現(xiàn)我的人生價值!讓幼教贊美我的生命!愛心讓我更美麗。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!記得在讀幼師的時候,我曾用少女特有的浪漫去設(shè)計(jì)自己美好的未來,用自己火樣的熱情和赤誠去描繪自己未來的事業(yè), 畢業(yè)的時候,我將玫瑰色 的夢幻捆進(jìn)簡單的行囊,帶到工作崗位上去尋找夢幻的人生, 然而現(xiàn) 實(shí)并不像伊甸園里的菩提果那般完滿和甜蜜,當(dāng)一個個囂鬧不停、不諳世事、淘氣調(diào)皮的孩子在我面前扮鬼臉,?;^時,我才真正體驗(yàn) 到了做教師的平凡滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力,但我卻絲毫都 沒有后悔過,幾年的實(shí)踐告訴我:只要擁有一顆愛孩子、愛事業(yè)的
12、心 就能變不會為會,變苦為樂,變平凡為高尚。成為一個孩子王,便與孩子們結(jié)下了不解之緣,每天與那些天真 可愛的孩子們在一起,我都會把自己融進(jìn)孩子的世界里,他們的調(diào)皮, 他們的任性,他們的幼稚…… 許許多多,讓我深深地愛 著這些孩子們,看到他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,看到他們一天天長大長高, 我感到無比欣慰,愛是奉獻(xiàn)的,愛是不需要任何回報的。不知不覺, 在幼兒園工作近十一年,回想過去的工作和孩子們的每一次活動, 每 一次交流,每一次溝通,我都用心體會,將自己的愛心奉獻(xiàn)給每一位 孩子。在我付出心血的同時獲得了更多:我收獲了一顆顆天真的童心, 收獲了一個個燦爛的微笑,
13、收獲了一串串信任的目光,他們讓我在這個喧囂的都市里仍能感受到一 縷至真至純的氣息。有人也許會說“教小孩子能有什么出息?沒有一點(diǎn)成就感?!笨僧?dāng)你看到一個個哭喊著要“媽媽”的小家伙在您的關(guān) 心鼓舞下,成長為一個個懂禮貌、講文明、有個性的幼兒園畢業(yè)生時, 我堅(jiān)信,你會相信這世間真的有“點(diǎn)金術(shù)”的存在,這個“點(diǎn)金術(shù)”便是幼兒教師高尚、細(xì)膩的愛心。在操場上,我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;在活動室里,我讓孩子們圍坐在身邊,聽我講熊寶寶 的故事。當(dāng)悅耳的琴聲從教室里傳出,優(yōu)美的歌聲在這里回旋事故時 當(dāng)頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓,活潑的女孩學(xué)著跳起歡快的舞蹈時, 我正用一顆真誠、火熱的愛心,悄悄地開啟著他們
14、的天真、無私的心 扉。是這愛,使我對這項(xiàng)工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在 愛中溶化了,多少時光我們共同努力。久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了 默契,能心領(lǐng)神會。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當(dāng)我汗流頰 背,口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了。猛然 間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、 偉大。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”,用我們博大的愛心溫暖這里的每一個角落,會發(fā)現(xiàn)在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許 多。豐子愷先生說過:“圓滿的人格,就像一個鼎,真、善、美好比 鼎的三足。”我將會在自己的人生道路上求真、求善、求美。用
15、愛心 燃燒起永恒的火焰,照亮孩子們的心田,幼兒教育是愛的教育,幼兒 教師的職業(yè)是奉獻(xiàn)的職業(yè)。是愛心讓我如此美麗,愿愛心讓我們更加 美麗!愿我們幼兒教師愛心永駐!【幼師師德師風(fēng)演講稿1000字(二)】師德演講稿教師是我從小就崇拜的人,直到有一天我選擇了幼師這一職業(yè), 當(dāng)初選擇幼師的原因是覺得可以學(xué)唱歌、跳舞、彈琴、畫畫,分配工 作后到幼兒園和孩子們一起開心的做游戲玩耍。沒想到這個決定我堅(jiān)守了 10年,我想在坐的老師中有比我堅(jiān)守更長時間的、有和我一樣 時間的、有的和十年前的我一樣剛走出校園,走進(jìn)孩子們的身邊的!是什么讓我們選擇和堅(jiān)守這份選擇的?我覺得是快樂!無論是大人還是孩子都希望自己快樂,如何才
16、能快樂呢?記得有一個孩子一歲多就來幼兒園了,各方面能力較弱些,剛剛離開爸爸、 媽媽來到陌生的環(huán)境,哭的很傷心,再加上語言表達(dá)能力較弱,剛?cè)?園的前一周主要由我來照顧她,她哭得時候我就抱著她,給她介紹班 里的各種玩具逗她開心,帶她如廁幫她穿脫衣服,洗手、喝水、吃飯 時邊引導(dǎo)他自己做邊幫助她,睡覺也需要陪著,無論帶她做什么事情 我都表現(xiàn)出很開心,一天下來真的有點(diǎn)腰酸背痛、嘴巴干!終于有一天她笑著來幼兒園,還給我?guī)Я艘粋€笑臉的胸牌送給我,她的媽媽說: 她在家看到這個就說嘻嘻田老師!早上來的時候要帶著,沒想到是送 給我的!所以我覺得只要你快樂,別人才能快樂!我特別喜歡和他們一起玩游戲,老狼老狼幾點(diǎn)了,
17、這個游戲經(jīng)常 玩,但是每次我當(dāng)老狼時,看著他們認(rèn)真、小心的邊走邊問:老狼老 狼幾點(diǎn)了 ?的時候我覺得他們是那么的可愛,當(dāng)我說十二點(diǎn)時大部分 孩子都能蹲下保護(hù)自己不被老狼吃掉,但是有的孩子故意笑著站著等 待我把它吃掉!有的孩子就會紛紛嘗試站起來,等我過去時又趕緊蹲 下!游戲被他們玩出新花樣,看著他們快樂的樣子,我這只老狼也很 快樂!木頭人、搶椅子踢球、玩沙包等每次玩都覺就像回到了自己的 童年,玩的可開心了 !不少人習(xí)慣于把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石,把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連,于是便有了感慨:“當(dāng)老師 有啥意思?”孩子中間,感那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,還有 那些共同玩
18、耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,是 其他行業(yè)所給不了我們的。當(dāng)孩子們有進(jìn)步時,所體驗(yàn)的那種成就感, 是其他任何工作無法比擬的,慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。這份職業(yè) 給我?guī)砹撕芏嗫鞓?!不少家長,看了我們的工作后,都抑制不住心 中的感激:聽了你們上課,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子, 才讓人明白什么是細(xì)致,怎樣才算耐心??吹胶⒆觽冊谟變簣@那么開 心的生活她們更放心!當(dāng)舉行畢業(yè)典禮的那一刻,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然 長大了,懂事了,聰明了,要離開我們的時候,突然間,才知道原來 和他們在一起是多么的快樂,而快樂的時光是那么的短暫!我想說的是讓我們學(xué)會享受,多一些從容淡定,多一些豁達(dá),多
19、一點(diǎn)微笑,多一些快樂這樣,孩子會親近你,同事會喜歡你,家長會 尊重你,快樂,因?yàn)槲覀兠刻烀β刀鋵?shí),愿我們每時每刻多一些快 樂!【幼師師德師風(fēng)演講稿1000字(三)】放飛希望,奉獻(xiàn)自己首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的認(rèn)可,其實(shí)在各位老師的面前談 師德真是慚愧,你們都是有經(jīng)驗(yàn)的老師,是我學(xué)習(xí)的楷模。而作為一 名剛剛踏進(jìn)教育事業(yè)門檻的我,沒有驚天動地的壯舉,感召世人的豪 言,但是從教這一年來又讓我體會到作為老師的驕傲、作為老師的財 富。這一年來的感悟讓我更加嚴(yán)格要求自己, 在師德修養(yǎng)上不斷的完 善自己,這些的認(rèn)知也是和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)、幫助分不 開的。記得剛走進(jìn)教室的那一刻,既開心又害怕,看
20、到她們一張張可愛 的臉,讓我打從心里喜歡上她們。上課時她們一張張求知的眼神望著 我,讓我覺得滿足!在兒時,我就在心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè) 期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下, 漸漸地在我 心中,生了根,發(fā)芽了,如今它已長大,終于結(jié)出了果實(shí) -我也成 了一位老師?!伴L大后我就成了你,才知道三尺講臺,放飛的是希望, 奉獻(xiàn)的是自己„„"上學(xué)時我只是感覺到這首歌曲動人 的旋律,直到走上講臺,面對一雙雙渴求的眼睛,我才真正體會到教 師這種職業(yè)的神圣和責(zé)任?!睆椫敢粨]間”,驀然回首這一年來走過 的足跡,有太多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在心中涌動。這一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程項(xiàng)目法務(wù)支持試題及答案
- 白水縣2025-2026學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末檢測試題含解析
- 首飾營銷方案設(shè)計(jì)
- 2025年工程經(jīng)濟(jì)備考路上試題及答案
- 谷雨品牌新媒體營銷案例深度解析
- 知識整合的2025市政工程試題及答案
- 青春期心理健康安全教育
- 協(xié)作之美的2025年市政工程考試試題及答案
- 釘釘項(xiàng)目管理功能解析
- 項(xiàng)目檔案管理試題及答案
- 超長地下室砼底板及墻體結(jié)構(gòu)裂縫控制QC成果
- GB/T 14347-2009開式壓力機(jī)型式與基本參數(shù)
- ZFWG200變速箱及系列驅(qū)動橋結(jié)構(gòu)原理及性能介紹講義課件
- 航海學(xué)題庫(含答案)
- 個體心理發(fā)展概論課件
- 妊娠期鐵缺乏和缺鐵性貧血診治指南解讀課件
- 審計(jì)整改責(zé)任追究實(shí)施辦法
- 火力發(fā)電廠技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)計(jì)算方法
- 代可可脂巧克力作業(yè)指導(dǎo)書
- 急腹癥的診斷與鑒別課件
- -巴以沖突的歷史及現(xiàn)狀
評論
0/150
提交評論