2020年高考語文押題卷以及答案(新課標(biāo)全國Ⅱ卷)

1、2020 年高考押題預(yù)測卷01【新課標(biāo)II 卷】語文（考試時間：150 分鐘 試卷滿分：150 分）注意事項：1 答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2 回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（36 分）（一）論述類文本閱讀（本題共3 小題， 9 分）閱讀下面的文字，完成13 題。人為什么要講道德李義天世界哲學(xué)大會期間媒體發(fā)布的“中國民眾最關(guān)注的十大哲學(xué)問題”里，有這樣一條：人為什么要講道德

2、？說來話長。我們生活在一個道德的世界里，我們總是把生活中的人、事、物區(qū)分為“好的”或“壞的”，總是借助“善”與“惡”的視角來評價和理解這個世界上發(fā)生的種種情形。道德的存在，幫助我們建立起較為穩(wěn)定的人際關(guān)系、較為合理的倫理秩序，以及較為長遠的社會預(yù)期。這就是人類數(shù)千年甚至數(shù)萬年來的生活狀態(tài)。幾乎所有的倫理學(xué)家都曾直接或間接地回答過這個問題，幾乎每一位對生活有所經(jīng)歷和思考的普通人也會給出自己的答案。然而，這個問題之所以引人入勝，是因為當(dāng)我們?nèi)绱颂釂柕臅r候，內(nèi)心其實已經(jīng)生出了另一個與之相關(guān)的問題：“人可不可以不講道德？”提出后面這個問題并不會讓人感到愉快，但它卻必須得到嚴(yán)肅認真的對待。這不僅因為兩個

3、問題其實“一體兩面”，更是因為它們共同向我們揭示了一個事實，即道德乃是生活在一定社會環(huán)境中的人們的反思和選擇的產(chǎn)物。人類并非天生完美，更談不上是一種始終向善的生物。資源的有限、利益的排他、人情的糾纏，往往會影響我們，使我們即便懂得了道德的知識和原則，也依然不能按照這些知識和原則所提出的道德要求來行動。所以，我們不是“天生地”或“必然地”就生活在一個道德的世界中。我們賴以存在的道德世界以及我們具體實施的道德活動，實質(zhì)上，全是我們在“講道德”與“不講道德”的兩可之間經(jīng)過權(quán)衡、反思而選擇了前者的后果。這恰恰表明，人是具有能動性的自由存在者；道德是奠基于自由意志和自由選擇的產(chǎn)物。相應(yīng)的，“講道德”成為

4、人這種生靈不僅顯著而且引以為豪的標(biāo)志，也正是因為它構(gòu)成了對人性本質(zhì)的展示和呈現(xiàn)。為了表明“講道德”是人更愿意（或至少是經(jīng)過教育和勸說之后更愿意）選擇的生活方式，倫理學(xué)家給出了許多論證方案。其中一種典型方案是，將“講道德”與個體的完善、集體的興旺以及人類生活的繁榮聯(lián)系起來；通過描述和闡釋道德對人類的自我提升、自我成就、自我超越的關(guān)鍵作用而證明“講道德”的必要性。這就是所謂的“崇高性論證”。還有另一種論證方案，那就是“脆弱性論證”，它的著眼之處不是個體的完善、集體的興旺或生活的繁榮，而是個人的生存、集體的維系或生活的延續(xù)。它的基本邏輯在于告誡人們：如果缺少道德，個體將無法繼續(xù)生存，集體將分崩離析，

5、整個人類生活將退回到“叢林狀態(tài)”。原因在于，就其個體而言，人無論是在體力上還是在智力上都是極為有限和脆弱的，恰恰是這種有限性與脆弱性，使人必須通過某種方式聯(lián)合起來，建立互相幫扶和約束的秩序，結(jié)成擁有一定規(guī)則的集體和社會，從而確保每位成員的安全與發(fā)展。兩種論證并非決然分隔，它們只是不同側(cè)重的回答方式。對于許多影響深遠的道德理論而言，其答案的內(nèi)容往往兼而有之。毫無疑問，在一個思想偏好日趨多元、文明互動日趨頻繁的現(xiàn)代世界里，我們需要更多的、有價值的論證方案來回應(yīng)這個問題，激發(fā)人們的思考，從而展現(xiàn)道德哲學(xué)的魅力。（選自光明日報2018 年 8 月 24 日，有刪改）1 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不

6、正確的一項是（3 分）A.在人類社會中，道德可以幫助建立較為穩(wěn)定的人際關(guān)系和較為合理的倫理秩序，還能幫助建立較為長遠的社會 預(yù)期。8 “人為什么要講道德”是個引人入勝的問題，因為人們這樣問之前，“人可不可以不講道德”便已經(jīng)在內(nèi)心產(chǎn) 生了。C.之所以叫“崇高性論證”，是因為這種論證方案講的是道德對人類的自我提升、自我成就、自我超越的關(guān)鍵作 用。D.之所以叫“脆弱性論證”，是因為這種論證方案講的是缺少道德對個體、集體乃至整個人類生活將產(chǎn)生惡果。2下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3 分）A.文章先提出問題，再從兩方面分析問題。分析問題時采用的是“總一分一總”的結(jié)構(gòu)方式。B.文章指出“講道德

7、”是人更愿意選擇的生活方式，然后列舉了兩種不同的典型方案進行論證。C.文章運用了對比論證方法：“崇高性論證”從正面進行論證，“脆弱性論證”則從反面進行論證。D.文章的論證層層推進，由論證“人為什么要講道德”逐步推進到論證“人可不可以不講道德”。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3 分）A 道德并不是從人類社會產(chǎn)生就與之俱來的東西，而是生活在一定社會環(huán)境中的人們經(jīng)過反思和選擇之后的產(chǎn)物。9 講道德是在自由意志和自由選擇的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，它構(gòu)成了對人性本質(zhì)的展示和呈現(xiàn)，使人不僅顯著而且自豪。C.只有講道德，人類個體才會完善，人類集體才會興旺，人類生活才會繁榮，人類才會自我提升、自我成就、自我超

8、越。D.如果缺少道德，人類個體將無法繼續(xù)生存，人類集體將會分崩離析，整個人類生活也將退回到原始的“叢林時 代”。（二）實用類文本閱讀（本題共3 小題， 12 分）閱讀下面的材料，完成46 題。材料一：隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展和政策環(huán)境的優(yōu)化，我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展進入快車道。無論是傳統(tǒng)的醫(yī)院和相關(guān)企業(yè)，還是新興的互聯(lián)網(wǎng)平臺，都乘著人工智能的東風(fēng)，進行著相關(guān)布局。在安徽省立醫(yī)院，利用人工智能技術(shù)構(gòu)建的“云醫(yī)生”平臺，醫(yī)生可以在診療過程中通過智語音技術(shù)，在手持設(shè)備上完成病歷處理等各項工作，大大提高了工作效率；而該醫(yī)院與科大訊飛共同研制的智能醫(yī)學(xué)彩像輔助診斷系統(tǒng)，幫助醫(yī)生迅速作出判斷，有效減少了誤診、漏

9、診等問題。人工智能不僅提升了醫(yī)療工作效率，也成為實現(xiàn)醫(yī)療資源公平的必要條件之一。今年4 月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于促進“互聯(lián)網(wǎng) +醫(yī)療健康”發(fā)展的意見 ，明確鼓勵“互聯(lián)+”醫(yī)療服務(wù)和人工智能等技術(shù)應(yīng)用。近日，由健康點與飛利浦聯(lián)合發(fā)布的中國醫(yī)療人工智能產(chǎn)業(yè)報告顯示，目前醫(yī)療人工智能已經(jīng)在智能分診、影像識別、病例輔助診斷、個人健康管理、基因測序、新藥研發(fā)等領(lǐng)域有所應(yīng)用，覆蓋了醫(yī)療產(chǎn)業(yè)鏈條上的醫(yī)療、醫(yī)藥、醫(yī)保、醫(yī)院四大環(huán)節(jié)。例如，在醫(yī)藥領(lǐng)域，人工智能可以幫助藥企提高新藥研發(fā)效率；在醫(yī)保環(huán)節(jié)，人工智能可以通過大數(shù)據(jù)分析幫助醫(yī)保相關(guān)方進行控費；在醫(yī)院，人工智能可以幫助管理者提高管理效率，或是部分取代一些簡

10、單的重復(fù)性工作，如導(dǎo)診等。醫(yī)療影像是目前醫(yī)療人工智能應(yīng)用最廣泛的領(lǐng)域。日前， 在中國舉行的一場“人機大賽”中， 一個名為“BioMind天醫(yī)智”的神經(jīng)影像 AI 輔助診斷系統(tǒng)，在比拼腦部核磁影像診斷的比賽中，戰(zhàn)勝了海內(nèi)外25 名神經(jīng)影像領(lǐng)域的資深醫(yī)生。微軟全球資深副總裁、微軟亞洲研究院院長洪小文認為，人工智能具備強大運算能力和深度學(xué)習(xí)能力，應(yīng)用前景廣闊，尤其是在醫(yī)療行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面。（注：深度學(xué)習(xí)是機器學(xué)習(xí)的一個子集，推動計算機智能取得長足進步。它用大量的數(shù)據(jù)和計算能力來模擬深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。從本質(zhì)上說，這些網(wǎng)絡(luò)模仿人類大腦的連通性，對數(shù)據(jù)集進行分類，并發(fā)現(xiàn)它們之間的相關(guān)性。如果有新學(xué)習(xí)的知識，

11、無須人工干預(yù)，機器就可以將其見解應(yīng)用于其他數(shù)據(jù)集。機器處理的數(shù)據(jù)越多，它的預(yù)測就越準(zhǔn)確。）（摘自人民日報海外版，有刪改）材料二：在日前舉行的微軟人工智能大會上，有一位特別嘉賓南京工業(yè)大學(xué)碩士研究生宋吳旻。 他在一歲時失去聽力，被診斷為終身聽力嚴(yán)重損傷。在媽媽的支持下，他經(jīng)過不懈練習(xí)學(xué)會發(fā)聲，不但和同齡人一起學(xué)習(xí)生活，還考上了南京工業(yè)大學(xué)。宋吳旻在大會現(xiàn)場通過語音服務(wù)設(shè)備演示了一場對話。針對宋吳旻聲音特點定制的語音識別模型能以極高的準(zhǔn)確度將他努力發(fā)出的語音轉(zhuǎn)換成文字，還能同步翻譯成英語或其他語種，真正實現(xiàn)無障礙溝通。這是技術(shù)變革給人類健康帶來的福音。優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源不足是醫(yī)療領(lǐng)域的突出問題。中國現(xiàn)在

12、依然面臨醫(yī)療資源總量較少、資源分配不平衡、醫(yī)療人才缺乏的問題。在采訪中，武漢協(xié)和醫(yī)院骨科教授葉哲偉和維卓致遠醫(yī)療科技首席運營官阿布都熱依木，向記者描繪了一幅推動全民共享醫(yī)療資源的未來圖景，可以解決“看病難、看病貴、學(xué)醫(yī)難”的問題。葉哲偉說，技術(shù)進步得以讓醫(yī)療資源和服務(wù)更好地下沉到中國農(nóng)村、偏遠城市等基層，節(jié)省時間和精力成本， “越是緊急、嚴(yán)重的病癥，越能體現(xiàn)技術(shù)的價值”。以他所實施的混合現(xiàn)實技術(shù)遠程會診為例，并不增加患者的醫(yī)療檢查成本。阿布都熱依木說，數(shù)字醫(yī)療平臺不受時空限制，能惠及更多醫(yī)生和醫(yī)院。（摘編自人工智能，開啟更多醫(yī)療可能，有刪改）材料三： 歐洲一家咨詢機構(gòu) Fujitsu EMEA

13、勺CTOJoeph Reger分析認為：“人工智能正在顛覆商業(yè)運行模式，而且將會改變醫(yī)療機構(gòu)為患者創(chuàng)造真正價值的方式。各行各業(yè)通過合作模式，迅速將商業(yè)需求同人工智能科技相結(jié)合，就能獲得巨大益處?！辈贿^雖然機器學(xué)習(xí)的過程被認為可以節(jié)省時間，但是只有占有足夠的數(shù)據(jù)，人工智能應(yīng)用才能成功，因為數(shù)據(jù)是人工智能系統(tǒng)的“命脈”所在。Joseph Reger 表示：“隨著人工智能在醫(yī)療保健領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣、越來越深，甚至可以在疾病癥狀表現(xiàn)出來之前準(zhǔn)確預(yù)測將來的疾病。而且只有在掌握海量數(shù)據(jù)的情況下才能實現(xiàn)，人工智能應(yīng)用將會帶來崗位需求增加，而不會取代人的職位?！眮碜灾袊耐葡肟萍紕?chuàng)始人、CEO陳寬也表述了類

14、似觀點，他認為人工智能科技從任何角度來看都不會取代醫(yī)生?！叭斯ぶ悄軕?yīng)用旨在清除大部分高度重復(fù)性工作，從而幫助醫(yī)生能夠更迅速地提供更準(zhǔn)確的報告。”（摘自英國和中國的人工智能醫(yī)學(xué)應(yīng)用已經(jīng)改變未來，有刪改）4下列對材料有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3 分）A.人工智能無論是在醫(yī)療領(lǐng)域、醫(yī)保領(lǐng)域，還是在方便患者就醫(yī)上，均能發(fā)揮積極的作用。B.我國目前依然面臨醫(yī)療資源總量較少、資源分配不平衡、醫(yī)療人才缺乏，尤其是優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源不足的問題。C.數(shù)據(jù)是人工智能系統(tǒng)的“命脈”所在，所以人工智能的成功運用需要占有足夠的數(shù)據(jù)。D.隨著人工智能在醫(yī)療保健領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣、越來越深，將來有可能取代醫(yī)生的職位。5下列

15、對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和評價，正確的一項是（3 分）A.即使是聽力受到嚴(yán)重損傷的患者，也可以通過人工智能讓其恢復(fù)到正常狀態(tài)。B.人工智能能幫助醫(yī)生迅速作出判斷，清除所有高度重復(fù)性工作，從而為醫(yī)生更快地提供更準(zhǔn)確的報告。C.數(shù)字醫(yī)療平臺不受時空限制，又不增加患者的醫(yī)療成本，可以有效地解決“看病難、看病貴、學(xué)醫(yī)難”的問題。D.人工智能在“人機大賽”中獲勝，說明人工智能在某種程度上已經(jīng)超過了人的大腦。6根據(jù)上述材料，你認為人工智能技術(shù)未來會給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和社會生活帶來怎樣的變化？（6 分）（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3 小題， 15 分）閱讀下面的文字，完成79 題。手銬鄉(xiāng)長被抓走的那天，陳大明正在鄉(xiāng)

16、長辦公室里向鄉(xiāng)長匯報高嶺鄉(xiāng)旅游度假村的建設(shè)情況。陳大明清楚地記得，他剛剛匯報完第一件事，辦公室的門就被撞開了，兩個全副武裝的公安走了進來，其中一個人手里舉著一張逮捕令，走到鄉(xiāng)長面前高聲說：“你被依法逮捕了！”另一個人就馬上拿出一副锃亮的手銬，“咔嚓”一聲銬住了鄉(xiāng)長的雙手，然后不由分說地把鄉(xiāng)長帶下樓，塞進了樓下的警車，警車就“嗚嗚嗚”地開走了。鄉(xiāng)長被抓走后，陳大明被縣里任命為代理鄉(xiāng)長，繼續(xù)負責(zé)旅游度假村的建設(shè)。陳大明當(dāng)上鄉(xiāng)長后，眼前老是晃動著那副锃亮的手銬，雖然他與原鄉(xiāng)長的貪污案并無牽連，但原鄉(xiāng)長被抓的那一幕還是深深地刺激了他，他決心引以為戒。為防止自己意志不堅定，他還花了不少的時間和精力，到市

17、場上買了一副仿真的手銬，掛在自己的臥室里，以警示自己。果然，自從他當(dāng)上鄉(xiāng)長后，前來拜訪的人便絡(luò)繹不絕，有送名煙名酒的，有直接送現(xiàn)金的，還有假借妻子的名義送金銀首飾的，他都一一回絕。其實他家的經(jīng)濟條件并不好：妻子常年下崗在家，孩子今年又剛剛上大學(xué)，農(nóng)村老家還有一個經(jīng)?；疾〉哪赣H。事事都得花錢，可是他一個月的工資才一千多塊，因此，他幾乎月月都出現(xiàn)“財政赤字”。有一次，他感到自己實在頂不住了，很想賭一把，他已經(jīng)把那個建筑商送來的一萬元塞進了抽屜，但就在那一瞬間，他立刻想起了懸掛在床前的那副手銬，就趕緊又將錢退回去。直到有一天，他的一個老同學(xué)到他家來玩，看到了那副手銬。那個老同學(xué)就問他：“你這是從哪買

18、來的？”他直言不諱地告訴同學(xué)，是從一個地下的工藝品商店買來的。老同學(xué)就又將那副手銬把玩了很長時間，然后很認真地說：“沒錯，就是它，就是它！”陳大明一下子迷惑了，老同學(xué)就告訴他，其實這副手銬有著一段傳奇的經(jīng)歷，它曾是一位海外華僑的傳家之寶；它也不是普通的鋼鐵制造的，而是用一種稀有金屬制成的，至于那位華僑為什么要把手銬作為傳家之寶，那就不得而知了。但是有一點是毋庸置疑的，那就是這副手銬值錢，最起碼值五萬元錢！陳大明對老同學(xué)的話將信將疑，就帶著手銬到市里一家最有名的古玩店里做鑒定。結(jié)果很快就出來了，老同學(xué)的話是真的，這副手銬真的很值錢！陳大明興奮不已，馬上將手銬以四萬八千元的高價賣給了古玩店。畢竟，

19、他太需要錢了！有了這筆巨款，陳大明就可以從容地安排自己的生活了，他把老母親從農(nóng)村接到自己身邊，還請了一個保姆；他抽出兩萬元給妻子開了一家油米店，還給兒子買了一臺電腦。他的生活壓力沒有了，他感到無比的暢快，也體會到了有錢的幸福。他從內(nèi)心里深深感謝那個同學(xué)。從那以后，老同學(xué)就成了他家的?？?。老同學(xué)是個“能人”，陳大明對他是信得過的，很快就安排他承包了一項建筑工程。再后來，陳大明又發(fā)現(xiàn)了不少“能人”，一一讓他們參與到旅游度假村建設(shè)的偉大事業(yè)中。旅游度假村很快建好了，開業(yè)的那一天，陳大明喝了很多很多酒?；丶液笥肿隽艘粋€奇怪的夢：他夢到了那副手銬！第二天，他決定去把它贖回來，不論花多少錢！錢對他來說已并

20、不成問題了。他找到了那家古玩店，但古玩店的老板告訴他，那副手銬他是代人收購的，早就被一位客人以五萬元的價格買走了。不過幸好老板記下了那位客人在市里的地址，陳大明決定按圖索驥。陳大明很快找到了那座豪宅，一個管家模樣的人把他領(lǐng)到一個池塘邊，并告訴他，主人就在那邊釣魚。他匆匆地趕過去，發(fā)現(xiàn)他的同學(xué)正在笑吟吟地等著他。他一下子愣住了，但嘴里卻問道：“我的手銬呢？”老同學(xué)恰好此時釣起了一條大魚，他一邊收線一邊拍著釣竿說：“那東西有什么好？我早已將它改成了釣竿。看，這釣竿多結(jié)實，五萬塊呢！”陳大明一下子明白過來，恨不得馬上離開這地方，但他分明聽到了老同學(xué)在喊他：“別走啊，陳鄉(xiāng)長，中午咱們喝魚湯??！”在此以

21、后的好多天里，陳大明眼前總是沒來由地晃動著一副锃亮的手銬。（選自微型小說家選刊，有刪改）7下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3 分）A 作者將手銬巧妙地比作了人生的防線，但陳大明由于一時的糊涂，結(jié)果被別有用心的老同學(xué)設(shè)計了一條“釣竿”，引了他這條“大魚”上鉤。B.這篇小說在情節(jié)構(gòu)思上頗具匠心，主人公從開始堅持不受賄，到最后發(fā)現(xiàn)自己中了老朋友的圈套，波瀾頓生，情節(jié)發(fā)生突變。C.描寫鄉(xiāng)長被捕過程，其細節(jié)描寫真實細膩，仿佛讓人身臨其境，每一個動作、每一個聲音都讓人心有余悸。D.這篇小說主題深刻，文章通過主人公因手銬而受賄的故事，說明如果不能廉潔奉公，即便暫時避開了有形的刑具，卻

22、無法避開無形的刑具。8小說主人公陳大明是個怎樣的人物形象？請結(jié)合文本內(nèi)容具體分析。（ 6 分）9小說以“手銬”為題，很有創(chuàng)意，試結(jié)合小說內(nèi)容從不同角度作出探究。6 分） 二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共 4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成 1013題。郭宗皋，字君弼，福山人。嘉靖八年進士。選庶吉士。尋詔與選者皆改除，得刑部主事。宗皋勸帝惇崇寬厚，察納忠言，勿專以嚴(yán)明為治。帝大怒，下詔獄.，杖四十釋之。歷按蘇、松、順天。行部.乘馬，不御肩輿。會廷推保定巡 撫劉夔還理院事，宗皋論夔嘗薦大學(xué)士李時子，諂媚無行，不任風(fēng)紀(jì)。坐奪俸兩月。二十三年十月，寇入萬全右衛(wèi)，抵廣昌，列營四十里

23、。順天巡撫朱方下獄，擢宗皋右僉都御史代之。宗皋言：“密云最要害，宜宿重兵。乞敕馬蘭等三屯歲發(fā)千人以五月赴密云有警則總兵官自將赴援居庸地要兵弱遇警必待部奏不能及事請預(yù)擬借調(diào)之法，令建昌軍，平時則協(xié)助密云，遇警則移駐居庸?！本銏罂?。久之，宗皋聞敵騎四十萬欲分道入，奏調(diào)京營、山東、河南兵為援。已竟無實，坐奪俸一年。故事，京營歲發(fā)五軍詣薊鎮(zhèn)防秋。宗皋請罷三軍，以其犒軍銀充本鎮(zhèn)募兵費。又請發(fā)修邊余銀，增筑古北口等。帝疑有侵冒，令罷歸聽勘。既而事得白，起故官，巡撫大同，與宣府巡撫李仁易鎮(zhèn)。尋進兵部右 侍郎，總督宣、大、山西軍務(wù)。俺答三萬騎犯萬全左衛(wèi)，總兵官陳鳳、副總兵林椿與戰(zhàn)鶴兒嶺，殺傷相當(dāng)。宗皋坐奪 俸

24、。明年再犯大同，總兵官張達及椿皆戰(zhàn)死，宗皋與巡撫陳熠坐奪俸。給事中唐禹追論死事狀，因言全軍悉陷，乃數(shù) 十年未有之大貶。帝乃逮宗皋及熠,各杖一百，宗皋戍陜西靖虜衛(wèi)。隆慶改元 .，從戍所起刑部右侍郎，改兵部，協(xié)理 戎政。給事中莊國禎劾宗皋衰庸，宗皋亦自以年老求去，詔許之。萬歷中，再存問，歲給庶隸。十六年，宗皋年九十， 又遣行人存問。是年卒。贈太子太保，謚康介。（選自明史郭宗皋傳，有刪改）10 .下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.乞敕馬蘭等三屯歲發(fā)千人 /以五月赴密云/有警則總兵官自將赴援/居庸地要兵弱/遇警必待部奏/不能及事/ B.乞敕馬蘭等三屯/歲發(fā)千人以五月赴密云/有警則總

25、兵官自將赴援/居庸地要兵弱/遇警必待部奏/不能及事/ C.乞敕馬蘭等三屯歲發(fā)千人 /以五月赴密云/有警則總兵官自將赴援居庸 /地要兵弱/遇警必待部奏/不能及事/ D.乞敕馬蘭等三屯/歲發(fā)千人以五月赴密云/有警則總兵官自將赴援居庸 /地要兵弱/遇警必待部奏/不能及事/11 .下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A.詔獄，指接受皇帝的命令對犯罪的九卿、郡守等二千石高官進行拘捕關(guān)押的監(jiān)獄。B.行部，長官巡行所屬部域，考核政績。“部”的意思是地區(qū)，是古代監(jiān)察或行政區(qū)域名。C.防秋，古代西北各游牧部落往往趁秋高馬肥時南侵，屆時邊防軍隊特加警衛(wèi)，調(diào)兵防守。D.改元，古代新皇帝即位不再

26、用舊君紀(jì)年之?dāng)?shù)，改用新的年號，而把即位的當(dāng)年作為元年。12 .下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.郭宗皋犯顏直諫，觸怒皇帝。郭宗皋曾經(jīng)勸勉皇帝為政要寬厚，不要一味以嚴(yán)格為治國方式，皇帝大怒，對他 杖打四十。B.郭宗皋為國為民，遭到懷疑。郭宗皋請求朝廷撥發(fā)錢款用于軍防，皇帝懷疑他冒領(lǐng)占用，罷免他的官職讓他原 地待命聽候調(diào)查。C.郭宗皋因為戰(zhàn)事，坐罪罰俸。俺答軍兩次發(fā)動進攻，第一次明軍與俺答軍激戰(zhàn)傷亡相當(dāng)，第二次兩位高級將領(lǐng) 戰(zhàn)死，因此郭宗皋兩次坐罪受罰。D.郭宗皋辭官歸家，獲得關(guān)愛。郭宗皋因他人的彈劾以及自己年老請求離職，皇帝應(yīng)允，他離職后朝廷每年都供給俸糧和役夫，并派使者

27、到他家慰問。13 .把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）請預(yù)擬借調(diào)之法，令建昌軍，平時則協(xié)助密云，遇警則移駐居庸。（2）給事中唐禹追論死事狀，因言全軍悉陷，乃數(shù)十年未有之大J®。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面的詩歌，完成 1415題。李思訓(xùn)畫長江絕島圖蘇軾山蒼蒼，水茫茫，大孤小孤江中央。崖崩路絕猿鳥去，惟有喬木攙天長?？椭酆翁巵?，棹歌中流聲抑揚。沙平風(fēng)軟望不到，孤山久與船低昂。峨峨兩煙鬟，曉鏡開新妝。舟中賈客莫漫狂，小姑 前年嫁彭郎?！咀ⅰ坷钏加?xùn)：唐代著名山水畫家，山水畫的創(chuàng)始人。小姑：指小孤山。彭郎：彭浪磯，在小孤山對面。當(dāng)?shù)?民間有彭郎是小姑之夫的

28、傳說。14 .下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）A.詩歌起筆兩句“山蒼蒼，水茫?！?，展現(xiàn)出山水蒼茫的畫面，把讀者自然引入畫境。B.大小孤山四面環(huán)水，詩人連用“崩” “去” “攙”等幾個詞語展現(xiàn)了 “孤山”之險。C.詩歌最后兩句勸誡舟中的商人不要輕狂侮慢，勿對已做他人婦的江中美女心存幻想。D.在這首題畫詩中，蘇軾還發(fā)揮了詩歌語言節(jié)奏感與音樂美的特長，使詩歌的境界美與音樂美完美統(tǒng)15 . “峨峨兩煙鬟，曉鏡開新妝”描寫江中的大小孤山，別有情趣。請對這兩句詩作簡要賞析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16 .補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）荀子認為人的知識、道德、才

29、能是后天不斷廣泛學(xué)習(xí)改造獲得的?！敖稹币h利，需“就礪”；人要改造成為“”的君子，就要“ ”?？梢?，學(xué)習(xí)的意義是十分重要的。（2）離騷多用比興的手法，其中“, ”兩句就是詩人以自己用荷裝飾的衣著來比喻自己的美德。（3）曹劌論戰(zhàn)中，當(dāng)國家面臨危難時，曹劌以“, ”兩句來反駁同鄉(xiāng)“不在其位不謀其政”的觀點。三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成 1719題。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的確存在質(zhì)量 的現(xiàn)象。雖然有些作品具有獨特的價值，但也不乏粗制濫造之作。如 何鼓勵作者不會出于功利目的一味地迎合讀者口味而 ,并在創(chuàng)作過程中力求創(chuàng)新，從而向大眾提供思想性、 藝術(shù)性、知識性俱佳的優(yōu)質(zhì)精品網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品，成

30、了當(dāng)下亟須解決的問題。我們的社會、公眾以及傳統(tǒng)的文學(xué)界，需要對十多年來中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展予以高度重視，也需要對它的未來發(fā)展持續(xù)關(guān)注， 。它尚不成熟，（），為其健康發(fā)展提供更多的空間，應(yīng)當(dāng)是整個社會 的責(zé)任。2018年知識付費迎來從高潮邁向洗牌的拐點，倒逼知識產(chǎn)品內(nèi)容服務(wù)加速升級，也進一步加劇網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品在競爭中的優(yōu)勝劣汰。一些領(lǐng)先網(wǎng)站正在面臨活躍用戶增長瓶頸，這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)為目標(biāo)的新嘗試，知識付費的概念將不斷提高，將從知識付費邁向知識服務(wù)的更廣層面。17 .下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.但生命力旺盛，也具有世界其他社會文學(xué)難以比擬的活力B.因為生命力旺盛

31、，也具有世界其他社會文學(xué)難以比擬的活力C.但具有世界其他社會文學(xué)難以比擬的活力，生命力旺盛D.因為具有世界其他社會文學(xué)難以比擬的活力，生命力旺盛18 .依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.良莠不齊隨波逐流因勢利導(dǎo)責(zé)尢分貸B.良莠不齊趨之若鷲順?biāo)浦哿x不容辭C.參差不齊隨波逐流因勢利導(dǎo)義不容辭D.參差不齊趨之若鷲順?biāo)浦圬?zé)尢分貸19 .文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)為目標(biāo)的新嘗試，知識付費的概念將不斷拓展，將從知識付費邁向知識服務(wù)的更廣層面。B.這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)新嘗試，知識付費的概念將不斷拓展，將從知識付費

32、邁向知識服務(wù)的更廣層面。C.這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)新嘗試，知識付費的概念將不斷提高，將從知識付費邁向知識服務(wù)的更廣層面。D.這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)為目標(biāo)的新嘗試，知識付費的概念將不斷擴充，將從知識付費邁向知識服務(wù)的更廣層面。20 . 一位中學(xué)生受邀回初中母校作報告，報告中有五處用語不得體，請找出并作修改。（5分）這次能撥冗回母校匯報我的學(xué)習(xí)和生活，不勝榮幸。在校史館中我看到很多事業(yè)有成的校友忝列校史名人錄，非 常羨慕也非常慚愧。學(xué)生不才，有幾幅墨寶奉送給校史館，敬請惠存。今天有許多恩師在座，我來不及一一拜謝，一 定另找時間親臨寒舍，當(dāng)面聆教。我的發(fā)言還有不妥之處，歡迎批評指正。

33、21 .仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。（6分）示例：“人不知而不慍，不亦君子乎？ ”孔子發(fā)現(xiàn)了糊涂，取名中庸。材料：取名無為取名逍遙取名忘我如來發(fā)現(xiàn)了糊涂老子發(fā)現(xiàn)了糊涂莊子發(fā)現(xiàn)了糊涂“夫唯不爭，故天下莫能與之爭。" “心平何勞持戒，行直何用修禪。” “此果不材之木也，以至于此其大也。四、寫作（60分）22 .閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）邁克爾哈耶特在平臺：自媒體時代用影響力贏取驚人財富一書中指出，在當(dāng)今市場要想獲得成功，必須擁 有兩個戰(zhàn)略資產(chǎn)：讓人欲罷不能的產(chǎn)品和有效的平臺。但也有人認為，雖然“互聯(lián)網(wǎng)+”這一平臺目前方興未艾，但

34、它的優(yōu)勢終將會失去， 未來真正具有核心競爭力的仍然是產(chǎn)品。對此你有什么思考？寫一篇文章，對上述看法加以評說。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不得抄襲；不少于800字。132020年高考押題預(yù)測卷01【新課標(biāo)II卷】語文答案1. B【解析】B項，“因為人們這樣問之前”分析有誤，原文是“當(dāng)我們?nèi)绱颂釂柕臅r候”，不是選項所說的“之前”。2. D【解析】D項，“文章的論證層層推進”分析有誤，文章的論證并不是層層推進，而是由論證“人為什么要講道德”延伸到“講道德是人更愿意選擇的生活方式”，再從“崇高性”和“脆弱性”兩方面進行對比論證，從而證明了中心論點。3. B【解析】

35、B項，“講道德是在自由意志和自由選擇的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的”偷換概念，文本是說“道德是奠基于自由意志和自由選擇的產(chǎn)物”，選項偷換為“講道德”。4. D【解析】D項，“將來有可能取代醫(yī)生的職位”分析有誤，根據(jù)材料三可知，人工智能應(yīng)用只會帶來士崗位麻哂鵬會皎的蛹過人工智能讓其恢復(fù)到正常田 分析有誤，根據(jù)材料二可知，人工智能 只能幫助耳萱患者實現(xiàn)無障礙交流，并不能使其恢復(fù)到正常狀態(tài)0 B項，“清除所有高度重復(fù)性工作” 分析有誤，人工智能可以幫助醫(yī)生清除大部分高度重復(fù)性工作，而非所有，。項，人工智能盡管在打人 機大寒”中獲勝，但它.從任何角度來看都不會取代醫(yī)生”，選項解讀過度，6.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)：（1）可以更好

36、地提高醫(yī)療工作效率，對醫(yī)療、醫(yī)藥、醫(yī)保、醫(yī)院工作會起到很大的推進 作用。（1分）（2）促進醫(yī)療行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。（1分（3）解決目前存在的醫(yī)療資源總量較少、資源分 配不平衡、醫(yī)療人才缺乏的問題。（1分）社會生活：（1）可以更好地為人類健康服務(wù)。（1分）（2）為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。（1分（3）人工智能顛覆商業(yè)運行模式，改變醫(yī)療機構(gòu)為患者創(chuàng)造真正價值的方式，帶來更多益處。（1分）【解析】本題要求分析人工智能技術(shù)未來會給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和社會生活帶來怎樣的變化。由材料一第二 段中“醫(yī)生可以在診療過程中通過智語音技術(shù)幫助醫(yī)生迅速作出判斷，有效減少了誤診、漏診等問 題”可以總結(jié)出可以更好地提高醫(yī)療工作效率

37、。由材料二中的“阿布都熱依木說，數(shù)字醫(yī)療平臺不受時 空限制，能惠及更多醫(yī)生和醫(yī)院”可總結(jié)出人工智能可以促進醫(yī)療行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。由材料一中“由健康點與飛利浦聯(lián)合發(fā)布的中國醫(yī)療人工智能產(chǎn)業(yè)報告顯示覆蓋了醫(yī)療產(chǎn)業(yè)鏈條上的醫(yī)療、醫(yī)藥、醫(yī)保、醫(yī)院四大環(huán)節(jié)”可總結(jié)出對醫(yī)療、醫(yī)藥、醫(yī)保、醫(yī)院工作會起到很大的推進作用。由材料二中“這是技術(shù)變革給人類健康帶來的福音”可總結(jié)出人工智能可以更好地為人類健康服務(wù)。由材料三中“人工智能應(yīng)用將會帶來崗位需求增加，而不會取代人的職位”可以總結(jié)出人工智能能夠為社會創(chuàng)造更多的就九A t解析】A項，“T寸的糊涂“錯，仔細閱讀文本，變賣手銬，相信“能人、安排“能人”參與到業(yè)機會。度

38、假村的建設(shè)當(dāng)中就是主人公禁不住金錢的誘惑所致*8.小心謹(jǐn)慎。鄉(xiāng)長被抓，他引以為戒，一一回絕別人送的禮物，塞進了抽屜的錢，又退回去。嚴(yán)于律 己。到市場上買了一副仿真的手銬，掛在自己的臥室里，以警示自己。意志不堅定，難以抵制誘惑。 將手銬以四萬八千元賣出；安排很多“能人”參與到度假村的建設(shè)當(dāng)中?！窘馕觥糠治鋈宋镄蜗笠Y(jié)合文章內(nèi)容，分析要有理有據(jù)，不能架空分析。針對具體內(nèi)容分析人物特點， 注意從外在的肖像特點到內(nèi)在的想法，再到精神品質(zhì)。要分析全面、具體，不可泛泛而談。如本文對陳 大明的描寫有“但原鄉(xiāng)長被抓的那一幕還是深深地刺激了他掛在自己的臥室里，以警示自己”可見 其嚴(yán)于律己，意志堅定?！肮?，自從

39、他當(dāng)上鄉(xiāng)長后還有假借妻子的名義送金銀首飾的，他都一一 回絕” “有一次，他感到自己實在頂不住了就趕緊又將錢退回去”可見其小心謹(jǐn)慎，能抵制誘惑?！瓣惔竺髋d奮不已畢竟，他太需要錢了” “老同學(xué)是個能人，陳大明對他是信得過的讓他 們參與到旅游度假村建設(shè)的偉大事業(yè)中”可見其最終意志不堅定，難以抵制誘惑。9 .從結(jié)構(gòu)上看：小說以“手銬”開篇又以“手銬”結(jié)尾，首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。從情節(jié)上看：構(gòu)成小說的 線索，小說以買手銬一掛手銬一賞手銬一賣手銬一夢手銬一贖手銬等圍繞“手銬”推動故事情節(jié)，展開 來寫。從主題上看：以“手銬”為題，使小說主題深刻，“手銬”具有警戒作用，人生路上處處有手銬。 官場上遍布手銬，步步

40、為營，稍有不慎，便是別人釣竿上的“大魚”。從刻畫人物形象上看：買來手銬， 突出主人公想要警示自己，對自己嚴(yán)格要求；賣掉手銬，可見主人公不能抵擋金錢的誘惑。（每點2分,答出其中的三點即可）【解析】題干中的“不同角度”提示考生可從主題思想、情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物形象等方面加以分析。本文題 目是“手銬”，小說的內(nèi)容以“手銬”為主。小說以“手銬”開篇又以“手銬”結(jié)尾，中間圍繞著“手銬”主要講述了陳大明買手銬、掛手銬、賞手銬、賣手銬、夢手銬、贖手銬等情節(jié)，所以“手銬”是小說的線索，概括了小說的主要內(nèi)容，推動了故事情節(jié)的發(fā)展，使首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。本文和“手銬”有關(guān)的情節(jié)都是圍繞陳大明展開的，從他一開始堅持不受賄

41、，到最后發(fā)現(xiàn)自己中了老朋友的圈套，可以使人物形象更加豐富，性格特點更加突出地展現(xiàn)出來。同時，作者將“手銬”巧妙地比作人生的防線，但陳大明禁不住金錢的誘惑，結(jié)果被別有用心的老同學(xué)設(shè)計了一條“釣竿”，引了他這條“大魚”上鉤?？梢娙松飞咸幪幱惺咒D，官場上遍布手銬，要步步為營，小心謹(jǐn)慎行事。10 . A【解析】本題考查文言斷句的能力。解答本題可從動詞的角度分析前后的邏輯關(guān)系，“乞敕”即“請求命令”，而請求的具體內(nèi)容是“歲發(fā)千人”，“千人”后要停頓，據(jù)此可以排除 B、D兩項；聯(lián)系前1L次明審津域本趣覆豆的就薄前密云”;.此處嘀云”:,承的皆略掉箕聲旭建場聲商百麗行腦苜誤，此可以后的次年作為元年12.B

42、【解析】本題考查理解文章內(nèi)容的能力。“讓他原地待命”錯誤，原文中“罷歸”的意思是被免官（或辭官）回歸故里。13. 1）請求預(yù)先擬定好借調(diào)方案，命令駐守建昌的軍隊，平時就協(xié)助密云，遇到緊急情況就轉(zhuǎn)移駐扎在 居庸關(guān)。（2）給事中唐禹追究傷亡情況，趁機說全軍都被攻陷，是幾十年來從未有過的大恥辱。【解析】本題考查理解并翻譯文言句子的能力。（1）關(guān)鍵詞“預(yù)” “擬” “警”各 1分，句意2分2） 關(guān)鍵詞“追論” “陷"各 1分，句意2分?！緟⒖甲g文】郭宗皋，字君弼，福山人。嘉靖八年考中進士。被選為庶吉士。不久皇帝下詔當(dāng)選的都改授官職，郭宗皋得以任刑部主事。郭宗皋勸勉皇帝崇尚寬厚，考察采納忠言，

43、不要一味以嚴(yán)格為治國方式?；实鄞笈?，將他關(guān)進欽犯監(jiān)獄，杖打四十后釋放了他。郭宗皋歷任蘇州、松州、順天按察使。巡行轄區(qū)時乘馬，不坐轎。恰逢朝廷推薦保定巡撫劉夔回京管理都察院事務(wù)，郭宗皋彈劾劉夔曾經(jīng)舉薦大學(xué)士李時的兒子，好諂媚無德行，不能勝任糾正、彈劾風(fēng)紀(jì)的職責(zé)。（郭宗皋）被定罪罰扣薪俸兩個月。嘉靖二十三年十月，敵寇進犯萬全右衛(wèi)，到達廣昌，軍營排列四十里。順天巡撫朱方入獄，朝廷提拔郭宗皋為右僉都御史替代朱方。郭宗皋上書說：“密云是最關(guān)鍵的地方，應(yīng)該駐守重兵。請求命令馬蘭等三屯每年調(diào)發(fā)一千人，在五月趕赴密云，遇到緊急情況總兵官就親自率領(lǐng)軍隊趕去增援。居庸關(guān)地位重要但兵力弱小，遇到緊急情況一定要等待兵

44、部奏請，趕不上事情的需要（不能及時行事）。請求預(yù)先擬定好借調(diào)方案，命令駐守建昌的軍隊,平時就協(xié)助密云，遇到緊急情況就轉(zhuǎn)移駐扎在居庸關(guān)。”朝廷都回復(fù)說可以。過了很久，郭宗皋聽說敵寇騎兵四十萬要分路進攻，就奏請調(diào)動京營、山東、河南的軍隊增援。最后事情卻不屬實，郭宗皋被定罪罰 扣薪俸一年。按照舊例，京營每年調(diào)撥五軍到薊鎮(zhèn)參與秋季防衛(wèi)任務(wù)。郭宗皋請求撤銷三軍，把犒勞軍隊 的銀兩充當(dāng)本鎮(zhèn)招募士兵的費用。又請求撥發(fā)修筑邊墻剩余的銀子，增加修建古北口等。皇帝疑心他冒領(lǐng) 占用，命令罷官回鄉(xiāng)聽候?qū)彶?。不久事情得以查明，起用郭宗皋任原來的官職，巡察安撫大同，與宣府巡 撫李仁交換鎮(zhèn)守。不久，郭宗皋升任兵部右侍郎，總

45、管宣府、大同、山西的軍務(wù)。俺答三萬騎兵進犯萬全 左衛(wèi)，總兵官陳鳳、副總兵林椿與俺答軍隊在鶴兒嶺作戰(zhàn)，兩方傷亡情況相當(dāng)。郭宗皋被定罪罰扣薪俸。（下令）逮捕郭宗皋及第二年，俺答軍隊再次進攻大同，總兵官張達和林椿都戰(zhàn)死，郭宗皋與巡撫陳熠被定罪罰扣薪俸。給事中 唐禹追究傷亡情況，趁機說全軍都被攻陷，是幾十年來從未有過的大恥辱?；实塾谑?陳熠，各杖打一百，郭宗皋被貶去戍守陜西靖虜衛(wèi)。隆慶元年，從戍守地被起用為刑部右侍郎，改任兵部,協(xié)助管理軍政。給事中莊國禎彈劾郭宗皋衰老平庸，郭宗皋自己也因為年老請求離職，朝廷下詔同意了他饒有風(fēng)趣地把小孤山說成“小姑"，把彭沼磯說成“好郎”，并非真要告誡舟中費客什么。 年去世。朝廷追贈他為太子太保，謚號康介。15 這兩句詩運用了比喻、擬人的手法，（2分）把大小孤山比喻成兩位美人，她們發(fā)髻高聳，仿佛正在以水為鏡，梳妝打扮，寫出了大小孤山的清麗秀美，（2分）使客觀的自然之景充滿了人的情趣。（2分）【解析】賞析詩句可以從手法、內(nèi)容、表達效果及情感等角度進行。答題前先通讀全詩，整體理解詩歌的內(nèi)容。本題要求賞析“峨峨兩煙鬟，曉鏡開新妝”兩句?！皟蔁燋摺?“開新妝”，把大小孤山比喻成以水為鏡，梳妝打扮的美女，運用了比喻和擬人的修辭手法，生動形象地表現(xiàn)了大小孤山的秀美。這兩句詩描寫江中的大小孤山，別有情趣。16 1）知明而行無過矣（君子）博學(xué)而日