人教版六年級下冊語文看拼音寫詞語_第1頁
人教版六年級下冊語文看拼音寫詞語_第2頁
人教版六年級下冊語文看拼音寫詞語_第3頁
人教版六年級下冊語文看拼音寫詞語_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版六年級下冊語文看拼音寫詞語第一單元 詞語盤點一、看拼音寫詞語 二、讀讀記記哲理 英俊 驚羨 幅度 慌亂 艱難 喧嘩 附和 冒險 消受 機敏堂皇 名義 薄弱 附庸 剎那間三、四字詞語填空專心( )志 無( )無故 語重( )長 狂風(fēng)( )雨 ( )生機( )無虛席 ( )名其妙 驚心動( ) 養(yǎng)尊( )優(yōu) ( )學(xué)步四、日積月累1、人非生而知之者,( )師說2、一鼓作氣,( )三而竭。左傳3、( ),天下物無全美。墨子4、種樹者必培其根,( )。傳習(xí)錄5、操千曲而后曉聲,( )。文心雕龍 第二單元 詞語盤點一、看拼音寫詞語 二、讀讀記記劇種 面具 激流 發(fā)誓 曠野 布施 鼻祖 柔順 壓抑

2、敦厚 夸張描述 演繹 布局 和睦 酷熱 激昂 抽象 韻味 三、四字詞語填空零七八( ) 萬( )更新 張燈結(jié)( ) ( )堂大笑 ( )然不同( )而至 鋪天( )地 肅然起( ) 美不( )收 隨心所( )四、日積月累元日 宋 王安石 天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休_ _ _ _ _第三單元 詞語盤點一、看拼音寫詞語 二、讀讀記記戰(zhàn)地 突擊 陷入 憧憬 阻擊 點燃 性命 焦急 審閱 陳設(shè) 極其轉(zhuǎn)椅 隔壁 思索 囚歌 葉挺 熱騰騰三、四字詞語填空( )精會神 千( )一發(fā) ( )天動地 五( )四( )精兵簡( ) 死得其( ) 重于( )山 輕于( )毛四、日積月累為人進出的門緊鎖著,(

3、 ),一個聲音高叫著:爬出來吧,給你自由!我渴望自由,但我深深地知道( )!我希望有一天,地下的烈火,( ),我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生! 第四單元 詞語盤點一、看拼音寫詞語 二、四字詞語填空落( )而逃 魚( )而入 ( )若狂 ( )重其事天( )海角 ( )未聞 衣衫( ) 聊以自( )三、日積月累( )是道德之本。(埃及)邁哈福茲平民史詩眼淚無法洗去( )。(冰島)拉克司內(nèi)斯冰島之鐘最偉大的見解是( )的。(英國)戈爾丁蠅王人是為了自己的( )才活著的。(蘇聯(lián))肖洛霍夫靜靜的頓河守信是一項財寶,不應(yīng)該隨意( )。(哥倫比亞)馬爾克斯百年孤獨使卵石( )完美的,并非錘的打擊,而是水的(

4、 )。(印度)泰戈爾飛鳥集只有那些( )的人,才能( )黑暗,迎來光明。(危地馬拉)阿斯圖里亞斯玉米人一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以( )他,可就是( )他。(美國)海明威老人與海第五單元 詞語盤點一、看拼音寫詞語 二、讀讀記記瑰麗 嘗試 火箭 捆綁 慘重 穿越 振奮 規(guī)模 寫作 精細 概括評價 魄力 編造 強調(diào) 教訓(xùn) 波導(dǎo) 論證 權(quán)威 糊弄三、四字詞語填空( )有成效 ( )空見慣 無獨有( ) 見微知( ) 嫦娥( )月積勞成( ) 風(fēng)華正( ) ( )然長逝 目( )口呆 舍本( )末( )有趣味 人聲( )沸 一如( )往 ( )而不舍 ( )而談四、日積月累百( )成鋼 發(fā)( )圖強 堅持不( ) ( )難而上集思廣( ) 群( )群力 革故(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論