二年級語文上冊語文園地六教案人教部編版

1、課題：語文園地六【教學(xué)要求】1. 學(xué)用字詞句,認(rèn)真讀詞語,熟悉多音字,會(huì)給句子加標(biāo)點(diǎn).2. 通過誦讀,體會(huì)名言佳句,幫助小學(xué)生積累經(jīng)典詩文.3. .閱讀?魯班造鋸?,學(xué)習(xí)魯班善于觀察,認(rèn)真思考的精神.【教學(xué)重點(diǎn)】1 .熟悉多音字,會(huì)給句子加標(biāo)點(diǎn).2 .積累名言佳句,詞語.【教學(xué)難點(diǎn)】讀?魯班造鋸?的故事,學(xué)習(xí)魯班善于觀察,認(rèn)真思考的精神.【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí),第一課時(shí)罐課時(shí)目標(biāo)學(xué)用字詞句,認(rèn)真讀詞語,熟悉多音字,會(huì)給句子加標(biāo)點(diǎn).酬教具準(zhǔn)備教學(xué)課件.赧教學(xué)過程一、揭題導(dǎo)入.今天我們學(xué)習(xí)“語文園地六的內(nèi)容.板書：語文園地六二、學(xué)用結(jié)合.【設(shè)計(jì)意圖：通過讀一讀,讀準(zhǔn)字音,交流、討論,弄清這些交通工具的

2、作用.】板塊一：識字加油站課件出示3轎車救護(hù)車摩托車消防車漁船貨船油輪科學(xué)考察船1 .讀一讀,借助拼音,讀讀這些詞語,熟悉一下這些車和船.板書：車和船注意下面字的讀音：課件出示4轎救摩托防漁貨油輪科考注意“輪是前鼻音,“防是后鼻音,“漁是是整體認(rèn)讀2 .想一想,說一說：這些車和船都是做什么用的？(課件出示5)救護(hù)車：可以快速為急癥病人進(jìn)行搶救并快速送往醫(yī)院.消防車：又稱為救火車,指主要用來執(zhí)行火災(zāi)應(yīng)對任務(wù)的特殊車輛.科學(xué)考察船：用于調(diào)查研究海洋水文、地質(zhì)、氣象、生物等特殊任務(wù)的船舶.3 .除此之外,你還知道哪些“車、船？另外,我還知道以下“車、船：出租車、灑水車、冷藏車、油罐車、公共汽車、集裝

3、箱船、破冰船、挖泥船等.板塊二：字詞句運(yùn)用：1 .讀一讀,看誰讀得準(zhǔn).(課件出示6)盛開床領(lǐng)種子好人分別儂放領(lǐng)路種地好客水分重新卷室口？I凈根忘事點(diǎn)教書節(jié)叫I活災(zāi)那提示：根據(jù)詞語的意思來區(qū)分多音字的讀音.(板書：多音字)(1)讀一讀：自由讀一讀.【設(shè)計(jì)意圖：通過本練習(xí)練習(xí)學(xué)生用“據(jù)義斷音的方法,識別多音字的讀音.】(2)想一想：每組詞語中,多音字分別讀什么.對于這些多音字的讀音判斷,要根據(jù)其字義來判斷讀音.比如：“盛在表示“把東西放進(jìn)去、容納時(shí),讀“chmg,如“盛飯；在表示“興旺、豐富、華美、規(guī)模大的意思是讀“sh由4,如“盛開.(3)我還會(huì)用“據(jù)義斷音的方法讀準(zhǔn)確以下詞語中加點(diǎn)字的讀音：重

4、chsg復(fù)苦難nCh店鋪pu分f!n外花種zh.2.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn),再讀一讀.課件出示7一陣秋風(fēng)吹過樹葉像蝴蝶一樣飄落下來我們?nèi)ス珗@玩公園里花真多呀這棵樹的葉子真奇怪是什么樹呢1讀一讀.讀一讀這三個(gè)句子,注意句子的語氣有什么不同.2說一說：你發(fā)現(xiàn)了什么？第一句是陳述的語氣,句末是句號；第二句是感慨的語氣,旬末是感慨號；第三句是疑問的語氣,句末是問號.板書：句號感慨號問號3加一加：給以下句子加上標(biāo)點(diǎn)符號.課件出7提示：給句子加標(biāo)點(diǎn)時(shí),一要注意句子之間的停頓,如果沒表達(dá)完要用逗號；二要注意整句話的語氣,一般可以根據(jù)旬末的語氣詞做出判斷.一陣風(fēng)吹過,樹葉像蝴蝶一樣飄落下來.我們?nèi)ス珗@玩,公園里

5、花真多呀！這棵樹的葉子真奇怪,是什么樹呢？三、課堂小結(jié).這節(jié)課我們熟悉了幾種車和船,熟悉了幾組多音字組成的詞語,句子語氣加標(biāo)點(diǎn)的方法,同學(xué)們表現(xiàn)得都很棒,希望下節(jié)課繼續(xù)努力.一課外作業(yè)新設(shè)計(jì)1.你還熟悉哪些車和船?2.標(biāo)點(diǎn)符號除了?!,你還熟悉哪些標(biāo)點(diǎn)符號?3.給以下多音字組詞Chmgncn重?難?zhmg()cn()【設(shè)計(jì)意圖：學(xué)會(huì)感知不同句子的不同語氣,在句中正確使用逗號、句號、感慨號、問號.1學(xué)會(huì)了根據(jù)答案：1 .我還熟悉的車有：自行車、電動(dòng)車、三輪車、警車、貨船、公交車我還熟悉的船有：輪船、帆船、軍艦等.2 .標(biāo)點(diǎn)符號還有：,、；3.chnSg重陽ncn難過重.難?zhlmg重量n、c

6、n災(zāi)難板書設(shè)計(jì)語文園地六車和船多音字句號感慨號問號第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)積累好詞好句,誦讀名句,閱讀短文,感悟道理.教具準(zhǔn)備多媒體課件口教學(xué)過程一、導(dǎo)入揭題.今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“語文園地六的有關(guān)內(nèi)容.板書：語文園地六【設(shè)計(jì)意圖：通過認(rèn)讀,發(fā)現(xiàn)同一字族的字讀音上的相似點(diǎn),了解形聲字“聲旁表音的特點(diǎn)】二、讀一讀,記一記.板塊三：我的發(fā)現(xiàn)課件出示9巴一把爸吧包一飽抱炮方一放防房青一消晴情馬一媽螞嗎1 .讀一讀：自由讀一讀.“把、爸、吧韻母都是與“巴的讀音非常接近,韻母都是“Q“放、房、防韻母都是與“方的讀音非常接近,韻母都是“ang.“飽、抱、炮韻母都是與“包的讀音非常接近,韻母都是“ao.“清、晴、情

7、韻母都是與“青的讀音非常接近,韻母都是“in“媽、螞、嗎韻母都是與“馬的讀音非常接近,韻母都是“d.2 .想一想：每組字中,你發(fā)現(xiàn)了什么？3 .說一說：先小組內(nèi)討論,再在班內(nèi)交流.形聲字聲旁和形旁的關(guān)系.即聲旁表字音,形旁表字義.如聲旁“巴提示了這組字的讀音,與之組合的提手旁、父子頭、口字旁提示了這字的字義.板書：形聲字部首不同,字義也不同,字義與部首關(guān)系密切.如“飽,吃了飯才會(huì)飽,所以“飽是食字旁,“抱,需要張開雙臂,用手抱,所以是提手旁.“包字本義有包裹、被包圍的含義,所以“包字族的字如“飽、抱、苞等,一般都與包裹、被包圍有關(guān).板塊四：日積月累一誦讀名言佳句.課件出示10有志者事竟成.志當(dāng)

8、存局邁有志不在年HjO1 .拼拼讀讀.1自己借助拼音把句子讀通順.重點(diǎn)指導(dǎo)讀準(zhǔn)前鼻音“存,后鼻韻母“竟、成,讀準(zhǔn)翹舌音“志.2同桌之間相互讀,你讀我聽,我讀你聽.2 .讀讀想想.1再讀詞語,想一想這些句子都是想告訴我們什么？告訴我們從小要立志,做個(gè)有志向的人.板書：有從小立2你能說出這些句子的意思嗎？課件出示11第一句“有志者事竟成.只要有決心,有毅力,事情終究會(huì)成功.第二句“志當(dāng)存高遠(yuǎn).是指人應(yīng)當(dāng)胸懷高遠(yuǎn)的志向.第三句“有志不在年高指年輕人只要有志向,成就不可限量,不在年紀(jì)大.也指只要有志向,歲數(shù)大了,也可以干出一番事業(yè).引導(dǎo)學(xué)生從字面理解句子的意思,只要能說出大致意思即可.3.讀出韻味.課

9、件出示12這些名言可以根據(jù)這個(gè)節(jié)奏讀：有志者/事竟成.志當(dāng)/存高遠(yuǎn).有志/不在/年高.4 .熟讀成誦.在理解和會(huì)讀的根底上,反復(fù)朗讀,熟讀成誦.5 .這樣的勵(lì)志名言還有：故立志者,為學(xué)之心也；為學(xué)者,立志之事也.一一王陽明鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書.一一李假設(shè)禪立志不堅(jiān),終不濟(jì)事.一一朱熹三、我愛閱讀.板塊五：我愛閱讀1 .讀通短文?魯班造鋸?板書：魯班造鋸.注意注音的字,讀準(zhǔn)確；再把短文讀通順.注意“雜是平舌音,“齒是翹舌音,“建、殿、傳是前鼻音,“宮、匠是后鼻音.2 .思考問題課件出示13.1這篇短文主要寫了誰的故事？魯班創(chuàng)造鋸的故事.2魯班是如何創(chuàng)造鋸的？用自己的話說一說.【設(shè)計(jì)意圖

10、：積累一組勵(lì)志名言,了解名句蘊(yùn)含的道理.】魯班上山的時(shí)候,被一些帶齒的草拉破了手,由此受到啟發(fā),創(chuàng)造了鋸.3這個(gè)故事告訴我們什么道理？要注意觀察,要多動(dòng)腦筋,善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造創(chuàng)造.3.再讀短文.課件出示141同桌可以兩人合作讀.2重點(diǎn)讀好：“匠、雜、宮殿、需、齒、戈.3還可以兩人或小組表演讀.四、課堂小結(jié).時(shí)間過得真快啊,又到下課時(shí)問了.我們這節(jié)課學(xué)會(huì)了熟悉了形聲字,積累了很多立志的好句子,學(xué)會(huì)了?魯班造鋸?的故事.今后的學(xué)習(xí)我們要注意積累更多的好詞佳句、好故事.板書設(shè)計(jì)：語文園地六形聲字從小立志?魯班造鋸?受課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)1 .課下搜集關(guān)于從小立志的諺語.2 .你還知道哪些形聲字族群？3 .課

11、下搜集一些關(guān)于魯班的故事.答案：1 .關(guān)于從小立志：雖長不滿七尺,而心雄萬丈唐李白丈夫志不大,何以佐乾坤唐邵謁雄心志四海,萬里望風(fēng)塵晉傅玄2 .“也字族：地他她池馳3 .魯班山東人,現(xiàn)在被人們尊稱為建筑業(yè)的鼻祖,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,魯班不光在建筑業(yè)有所成就,而且在航天方面也做出了突出奉獻(xiàn),他創(chuàng)造的飛鶯是人類征服太空的第一人；在軍事科學(xué)方面,魯班創(chuàng)造的云梯重武器、鉤銀人們現(xiàn)在還在使用及其它攻城的武器,是一位偉大的軍事科學(xué)家；在機(jī)械方面,魯班很早就被稱為機(jī)械圣人；止匕外,還有很多民用、工藝等方面的成就.魯班對人類的貢獻(xiàn)可以說是前無古人,后無來者,是中國當(dāng)之無愧的科技創(chuàng)造之父.【教學(xué)反思】成功之處：1 .本

12、練習(xí)的“學(xué)與用不但熟悉了許多描寫車和船的詞語,還熟悉了多音字,熟悉了標(biāo)點(diǎn)符號,會(huì)根據(jù)語氣加標(biāo)點(diǎn).“我的發(fā)現(xiàn)還熟悉了形聲字,“日積月累懂得從小立志的道理.2 .本節(jié)課積累了一些詞語、警句、名人故事,學(xué)生做到了讀通、讀出韻味,讀出道理.缺乏之處：應(yīng)該嚴(yán)格遵守“教師主導(dǎo)性和學(xué)生主體性這一要求進(jìn)行,教師在教學(xué)中只扮演一個(gè)穿針引線的作用,學(xué)生能答復(fù)的,教師一定不能代為答復(fù),一定要讓學(xué)生在課堂上做學(xué)習(xí)的主人.備課素材【教材分析】?語文園地六?包括5個(gè)板塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容.識字加油站展示了兩組交通工具的名稱,把識字和熟悉事物結(jié)合起來.“字詞句運(yùn)用引導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)多音字；正確使用常見標(biāo)點(diǎn)符號.“我的發(fā)現(xiàn)認(rèn)讀5組形聲字,

13、發(fā)現(xiàn)形聲字“聲旁表音的特點(diǎn).“日積月累是一組關(guān)于成長、立志的立志名句.“我愛閱讀安排了?魯班造鋸?小故事,了解了魯班的智慧過人.【與文章相關(guān)的資料介紹】1 .車和船的分類.(1)車輛類型是指車輛的一種型式,它以車輛的普通特征、使用目的和功能等區(qū)別.如轎車/載貨汽車/客車/掛車/非完整車輛和摩托車等都是單獨(dú)的類型.(2)因分類方式的不同,同一條船舶可有不同的稱呼.多數(shù)船舶是按船舶的用途分類稱呼的.按用途的不同,可分為：客貨船：普通貨船、集裝箱船、滾裝船、載駁船、散糧船、煤船；兼用船：兼用船(礦石/油船、礦石/散貨船/油船)特種貨船(運(yùn)木船、冷藏船、汽車運(yùn)輸船等)；油船、液化氣體船、液體化學(xué)品船等.2 .表現(xiàn)從小立志的名言有哪些？ 男子千年志,吾生未有涯宋文天祥 魚跳龍門往上游 卒子過河,意在吃帥 遠(yuǎn)大的希望造就偉大的人物英國 胸有凌云志,無高不可攀 與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次鷹歐洲 滄?？商钌娇梢?男兒志氣當(dāng)如斯宋劉過 雖長不滿七尺,而心雄萬丈唐李白 丈夫志不大,何以佐乾坤唐邵謁 雄心志四海,萬里望風(fēng)塵晉傅玄3 .魯班簡介1簡介魯班：大約生于周敬王十三年公元前507年,卒于周貞定王二十五年公元前444年.姬姓,公輸氏,名班,人稱公輸盤、公輸股、班輸,尊稱公輸子.又稱魯班或者魯般,慣稱“魯班.是我國古代的一位出色的創(chuàng)造家