貴州省遵義市2019年中考語文模擬試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、貴州省遵義市2019 年中考語文模擬試卷(全卷總分150 分,考試時間150 分鐘)注意事項:1 答題前,務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號和座位號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2必須使用黑色墨水筆或黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。3所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。4考試結(jié)束,將答題卡交回。一、積累與運用(30 分)1 . 漢字積累下列字形和加點字注音全部正確的一項是()( 3 分)A.蠻橫(h出g)取諦婦孺皆知(r u )攜苗助長B.自怨自艾(a i)嫻熟深惡,痛疾(w 4)容光煥發(fā)C.闊綽(chu 6)執(zhí)拗毛遂自薦(su i )拈輕怕重D.棱角(1g)謾罵弄巧成拙(zhuo

2、)獨樹一幟2 . 詞語積累下列句子中加點的成語運用正確的一項是()( 3 分)A. 計算機是一種高科技工具,但擁有它并不意味著一切工作都可以事半功倍,一蹴而就。B. 聽到余光中先生去逝的消息,他只覺得天旋地轉(zhuǎn),頭重腳輕,身子情不自禁地?fù)u晃起來。C. 同學(xué)之間千萬不能對別人妄自菲薄 ,否則沒有人愿意和你做朋友。D. 郭帆導(dǎo)演的電影流浪地球從劉慈欣的同名小說改編而來,可謂妙手偶得!3 . 文化積累一- 下列關(guān)于名著和文學(xué)常識的表述正確的一項是()(3 分)A. 童年是高爾基的自傳體小說,里面刻畫了許多性格鮮明的人物形象,比如,勇敢正直的阿廖沙、善良樂觀的外祖母、自私殘暴的外祖父、貪婪惡毒的舅舅們以

3、及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。B. “初唐四杰”是指王勃、盧照鄰、楊炯、孟浩然 , “小李杜”是指李商隱、杜牧。C. 論語是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子和他的弟子共同編撰。D. 西游記中,朱紫國的王后被妖怪賽太歲擄去,妖怪的金剛鐲厲害無比,讓悟空費盡周折,最后還是觀音菩薩出面帶走了妖怪,悟空才救回王后娘娘。4 . 語言運用- 下列填入文段橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ? 分)泛舟湘江,兩岸蔥郁的樹木、攀沿的綠藤,都在水中投入綠油油的倒影,,就連我自己也在那閃閃綠色之中了。A. 天空和大地整個綠成一片B. 大地像一塊鮮艷的地毯C. 拍打著船舷的江水一片碧綠D. 天空中的艷陽灑下金輝一

4、片5 . 語言運用下列句子沒有語病的一項是()( 3 分)A. 由于連降大雨,近期到紅軍山公園散步的人比以前減少了一倍。B. 九年級(1 )班的語文成績是全校最好的一個班級。C. 中國不僅是“一帶一路”建設(shè)的倡議者,更是負(fù)責(zé)任的參與者,有擔(dān)當(dāng)?shù)男袆诱?。D. 桐梓縣衛(wèi)生監(jiān)督部門加大了對市場上肉類的抽樣檢測,防止不合格肉制品重現(xiàn)百姓餐桌。6 . 語言運用下列句子表達得體的一項是()( 3 分)A. 小明同學(xué)草擬的尋物啟事中寫道: “昨天我在教室丟失了一本現(xiàn)代漢語詞典,如有拾獲,請從速交還?!盉. 以上只是我的個人看法,如果能起到拋磚引玉的作用,就再好不過了。C. 家父七十歲壽宴于8 日中午十二點舉

5、行,屆時務(wù)必參加。D.因事務(wù)繁忙,恐難以按時光臨母校參加慶典,深表歉意。7 .句子積累一一按要求默寫句子。(12分)次北固山下:,江春入舊年。觀滄海:水何澹澹,。行路難:金樽清酒斗十千 ,。過故人莊:,把酒話桑麻。飲酒:此中有真意,。假如生活欺騙了你:而那過去了的,。愛蓮說:予獨愛蓮之, 。過零丁洋中表現(xiàn)詩人悲憤孤苦的詩句是:,。時間過得真快呀!正如孔子所說 :, 。轉(zhuǎn)眼間初中 生活就要結(jié)束了,真舍不得離開老師和同學(xué)們。二、閱讀(50分)(一)炊煙是鄉(xiāng)村的水墨畫(12分)描寫故鄉(xiāng)的文章,出鏡率最高的莫過于“魂牽夢繞”這四個字了,而能體現(xiàn)出這四個字的景象, 非家鄉(xiāng)的炊煙莫屬?!芭h人村,依依墟

6、里煙。”身居都市已久,我曾一度對陶淵明筆下的歸園田居十分向往, 如今人到中年才如夢初醒,其實我的童年和少年時光就是在這樣如詩如畫的地方度過的。我的老家在魯北平原,村東 -條小河蜿蜒流過。過河不遠便是 -個高高隆起的沙士崗子,崗子上的 白楊樹枝繁葉茂,一到夏天綠樹濃蔭,成了我們這幫孩子玩耍的天堂。有時候玩累了,我就坐在崗頂上 靜靜地望著小村,努力在那些模樣都差不多的院落中尋找自己的家。起初總是眼花繚亂,后來望著望著就有了經(jīng)驗-看炊煙。父親患有胃病,醫(yī)生叮囑要三分治七分養(yǎng),吃飯須有規(guī)律,還得是熱乎飯,不管多忙,一日三餐母親都會準(zhǔn)時生火做飯,所以村里升起的第一 縷炊煙多半就是我們家的。母親常說:“這

7、炊煙就是咱莊戶人家灶臺上開出的花, 花一開就有飯香,日日有飯香就是好日子?!?彼時年幼,對母親的話一知半解,在意的只是制造炊煙的灶臺上母親又做了什么好吃的飯。正所謂:“饑望炊煙眼欲穿,一心只想肚兒圓?!贝稛熯€是小村的晨鐘暮鼓,每天都傳遞著人們晨起晚息的信息。早晨的炊煙風(fēng)輕云淡,就像天邊薄薄的晨曦,清靈疏朗,昭示著莊稼人早飯的簡單,熬一鍋小米粥或玉米糊糊,幾個饅頭就著一碟小咸菜就齊活了。吃罷早飯。上學(xué)的上學(xué),上班的上班,下田的下田,農(nóng)家新一天的生活便拉開了序幕。午間的炊煙是莊稼人匆忙的步履。不同于早飯的是,午飯雖然簡單,但一定要吃得硬實扛餓。因 此,午間的炊煙往往急速升起,瞬息消逝,一如莊稼人忙

8、秋忙夏時腳不沾地的身影。傍晚的炊煙是最美的,也最能體現(xiàn)農(nóng)家生活的細(xì)致與溫馨,晚飯是全家人的聚餐,也是莊稼人一天當(dāng)中最悠閑的時候。莊稼人有個小習(xí)慣,就是越閑越吃,所以晚飯自然豐盛些。如若恰巧那天家里有喜事, 更會殺雞燒肉以示慶賀,因此,傍晚的炊煙是細(xì)水長流,從黃昏一直搖曳到夜幕降臨。炊煙如此繚繞生動, 古詩詞中自然少不了它的倩影。寫炊煙最多的當(dāng)屬陸游?!皫X谷高低明野火,村墟遠近起炊煙”和“遙望炊煙疑可愁,試從行路問村名”都是他的??梢姺盼虒μ飯@裊裊飄逸的炊煙 有多喜愛。后來又讀到陸游“霧斂蘆村落照紅,雨余漁舍炊煙濕”的句子,禁不住疑惑,炊煙怎么會是 濕的呢?(11)離家多年后,有一回在夢里又見故

9、鄉(xiāng)炊煙,醒來后卻一枕清淚,才終于有悟。原來炊煙是和思念 纏繞在一起的,淚眼看炊煙,又怎么會不是濕的呢!又想起母親當(dāng)年對炊煙的比喻,突然覺得母親就是一個十足的詩人。而在我的眼里,炊煙不但是莊稼人灶臺上開出的花,它自由舒展,濃淡隨意,更像是一幅黑白交織的水墨畫,畫中的奇妙意境只有看懂它的人才能體會得到。而且這幅畫的色調(diào)永遠都是暖的,因為它的作者是母親。(選自文苑經(jīng)典美文2018年第3期,有刪改)8 .下列對原文的理解和賞析正確的一項是()(2分)A.第段引用陶淵明的詩句是為下文寫炊煙作鋪墊。B.本文運用了記敘、描寫、議論、抒情等多種表達方式,表現(xiàn)了鄉(xiāng)村炊煙的美,抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的思念之情。C.文章第段

10、回憶小時候在崗子玩耍的內(nèi)容與本文主旨沒有聯(lián)系,可以刪去。D.第段畫線句運用比喻的修辭手法,把早晨傍晚的炊煙比作晨鐘暮鼓,形象地表現(xiàn)了人們按照炊煙作息的習(xí)慣。9 .選文鄉(xiāng)村中早中晚的炊煙各表現(xiàn)了莊稼人怎樣的生活情狀? (3分)10 .第段中引用陸游的詩句“霧斂蘆村落照紅,雨余漁舍炊煙濕”,請結(jié)合具體內(nèi)容說說炊煙怎么會是 濕的呢? ( 3分)11 .文章的結(jié)尾說“而且這幅畫的色調(diào)永遠都是暖的,因為它的作者是母親”。結(jié)合文意,請談?wù)勀銓@ 句話的理解。(4分)(二)母語是教育的起點(12分)尼采曾經(jīng)指出:“母語是真正的教育由之開始的最重要、最直接的對象”。良好的訓(xùn)練是一切后 續(xù)教育工作的自然的、豐產(chǎn)

11、的土壤;教師應(yīng)當(dāng)使學(xué)生從少年代時代起就嚴(yán)肅地對待母語,“對語言感到 敬畏”,最好還“對語言產(chǎn)生高貴的熱情”。我完全贊同他的見解。教育是心智成長的過程,而母語環(huán)境是心智成長重要的環(huán)境之一。母語就好比文化母乳,我們在 母語的滋養(yǎng)下學(xué)會了思考、表達和交流。雖然后續(xù)教育有不同領(lǐng)域和學(xué)科之分,但一切教育的基本要求 是正確地讀、想和寫,而這種正確性正是通過良好的母語訓(xùn)練打下基礎(chǔ)的。認(rèn)真對待語言,力求準(zhǔn)確地 使用每一個詞,這不僅是為了避免他人的誤解,更是對待心智生活的嚴(yán)肅態(tài)度。不能想象,一個對寫給 別人看的文字極其馬虎的人,自己思考時會非常認(rèn)真。相反,凡是嘔心瀝血于精神勞動的人,因為珍惜 勞動成果,在傳達時

12、對文字往往都近乎懷有一種潔癖。如果說文化是一種教養(yǎng),那么,母語就是教養(yǎng)的基本功, 教養(yǎng)上的缺陷必定會在語言上體現(xiàn)出來。一個語言粗鄙的人,我們會立刻斷定他沒文化。 一個語言華而不實的人, 我們也可以立刻斷定他偽文化。 舉止上的高貴風(fēng)度來自平時一絲不茍的訓(xùn)練和自我訓(xùn)練,語言上的良好作風(fēng)也是如此。不用說寫公開發(fā) 表的文章,哪怕是只寫給某一個人看的信,只給自己看的日記, 都講究用詞和語法的正確,文風(fēng)的端正,不肯留下一個不修邊幅的句子,如此持之以恒,良好的文字習(xí)慣就化作本能了,而這便是文字上的教養(yǎng),因為教養(yǎng)無非是化作本能的良好習(xí)慣罷了。一百多年前,尼采埋怨德國青少年不是從德語經(jīng)典作家而是從媒體那里學(xué)習(xí)母

13、語,使得他們“尚 未成型的心靈被印上了新聞審美趣味的野蠻標(biāo)記”。如果尼采生活在今天這個網(wǎng)絡(luò)時代,真不知他會做 何感想。我本人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)語文的繁榮極大地拓寬了寫作普及的范圍和發(fā)表自由的空間,誠然是好事, 但也因此更應(yīng)該警惕尼采所說的“新聞審美趣味”的蔓延。網(wǎng)絡(luò)語文往往是急就章,因此可能導(dǎo)致兩個 后果,一是內(nèi)容上的淺薄,缺乏醞釀和積累,成為即興發(fā)泄和時尚狂歡的娛樂場;二是語言上的粗率, 容易滋生馬虎對待母語的習(xí)氣,成為錯別字和語病的重災(zāi)區(qū)。所以,我提倡,各民族都擁有優(yōu)秀母語寫作的傳統(tǒng),這個傳統(tǒng)存在于本民族的經(jīng)典作品之中,它 們理應(yīng)成為母語學(xué)習(xí)的范本,而不該是網(wǎng)絡(luò)語文。12 .選文的中心論點是什么?

14、 (3分)13 .文章第段劃線句引用尼采的話有什么作用? (3分)14 .請結(jié)合實際,談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣正確運用母語? (4分)15 .下列對原文內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是()(2分)A.作者認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)語言的運用可能會導(dǎo)致“內(nèi)容淺薄”和“語言粗率”兩大后果。B.文章第段從母語環(huán)境的重要性及母語是教養(yǎng)的基本功兩個方面,側(cè)面論述了中心論點。C.作者既肯定了網(wǎng)絡(luò)語文學(xué)習(xí)母語的優(yōu)勢,也指出了網(wǎng)絡(luò)語文的缺點及危害。D.作者認(rèn)為,母語的文化教養(yǎng)主要表現(xiàn)為具有良好的文字習(xí)慣。(三)中國“北斗” (9分)材料一:短短十余年,中國的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS從無到有,進而投入產(chǎn)業(yè)化運營?!氨倍分浮睂O 家棟強調(diào),時

15、間、空間信息是國民經(jīng)濟不可或缺的基礎(chǔ)資源,中國需要在北斗導(dǎo)航系統(tǒng)自主可控的基礎(chǔ)上, 探索和其他衛(wèi)星系統(tǒng)的兼容和互相操作,以提高定位精度與提升服務(wù)質(zhì)量,推動地面應(yīng)用的發(fā)展。從2017年8月初開始,中國和俄羅斯專家進行了兩國導(dǎo)航衛(wèi)星的聯(lián)合在軌試驗,以測試北斗和格洛納斯兩個系統(tǒng)的兼容和互相操控問題。衛(wèi)星的兼容,涉及頻譜、軌道的協(xié)調(diào),目前協(xié)調(diào)難度還不是很大;但互相操作顯得有些復(fù)雜,與獨立自主有一定沖突,不太容易協(xié)調(diào)。(摘編自“北斗之父”孫家棟:中國發(fā)展北斗導(dǎo)航不排斥GPS )材料二:2010-2020年我國衛(wèi)星導(dǎo)航市場規(guī)模及預(yù)測圖北斗導(dǎo)航系統(tǒng)市場開發(fā)情況及前景預(yù)測圖材料三:在全球衛(wèi)星導(dǎo)航服務(wù)領(lǐng)域,BD

16、S僅占9%勺份額,而GPS中國市場占95%勺份額。美國已把GPS故到了極致,BDW局全球很難再走美國的老路。BDSffl果緊跟美國,即使最后成功了,也可能會在很多方面難以獲得知識產(chǎn)權(quán)的支撐。中國的“北斗”正面臨重大的轉(zhuǎn)折,要想做到跨越式發(fā)展,就要 提出一套新的體系。主推“服務(wù)”被認(rèn)為是一大出路。四川九洲北斗導(dǎo)航與位置服務(wù)有限公司總經(jīng)理張繼宏指出,我們 要走差異化競爭的道路,以泛在高精度的融合應(yīng)用為抓手,在“源、端、云、服務(wù)”等方面打造位置生 態(tài)鏈。只有把BDS的服務(wù)做到無縫泛在,做到精準(zhǔn)和融合,才可能走出一條特色道路。(摘編自李惠桂北斗布局全球應(yīng)抓住“牛鼻子”)材料四:中國的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與

17、其他幾個系統(tǒng)相比,具有短報通信功能,這使得用戶在沙漠、 海洋等正常通訊無法覆蓋的區(qū)域可以實現(xiàn)位置信息的回傳,從而達到報警和救援的目的。再就是,衛(wèi)星 新增自主運行管理能力,即可不依賴地面控制系統(tǒng),而靠空間運行衛(wèi)星的星間鏈路構(gòu)成管理新體系,這 可以減少對地面測控站的依賴,有效降低系統(tǒng)運動管理成本和減少地面測控站發(fā)生災(zāi)難時對衛(wèi)星的影響當(dāng)然,北斗系統(tǒng)也面臨來自美國GPS歐洲伽利略的競爭。美國GPS目前也正在升級換代,預(yù)計到2020年實現(xiàn)GPS3也就是第三彳t的布局。GPS冉以前的GPSf比,具有很大的優(yōu)勢,精度大大提高,甚至可以實現(xiàn)室內(nèi)定位,而中國的北斗要在2020年實現(xiàn)室內(nèi)定位還有一段艱難的路要走;

18、GPS32S星徹底實現(xiàn)了軍碼和民碼的分離,為屏蔽民碼打開方便之門,這意味著戰(zhàn)時那些利用GPS民碼制導(dǎo)的武器將可能被直接掐斷定位信號,或受到錯誤導(dǎo)引而產(chǎn)生災(zāi)難性后果。和歐洲伽利略系統(tǒng)的競爭,主要是系統(tǒng) 建成并提供全球?qū)Ш蕉ㄎ环?wù)的先后之爭,誰先布置完畢,誰先獲取應(yīng)用市場和經(jīng)濟利益。(摘編自北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)展前景廣闊)16. 請從材料二中總結(jié)出兩條有意義的結(jié)論。(3 分)17. 材料三中指出:中國北斗正面臨重大轉(zhuǎn)折,要做到跨越式發(fā)展,就要主推“服務(wù)”。這一舉措主要體現(xiàn)在那些方面?(3 分)18. 下列對材料的理解和分析,不正確的一項是()(3 分)A.在全球衛(wèi)星導(dǎo)航服務(wù)領(lǐng)域中,GPS占領(lǐng)的市場份

19、額遠遠高于 BDSB. 北斗導(dǎo)航系統(tǒng)具有其他衛(wèi)星系統(tǒng)不具備的短報通信功能和自主運行管理能力。C. 北斗導(dǎo)航和其他系統(tǒng)兼容和互相操控,可以提高定位精度與提升服務(wù)質(zhì)量,推動地面應(yīng)用的發(fā)展,但這些和獨立自主有沖突。D.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和美國 GPS的競爭,很大的問題是技術(shù)上的競爭;和歐洲伽利略系統(tǒng)的競爭,重在誰能先建成系統(tǒng)并提供服務(wù)。(四)魚,我所欲也(節(jié)選)(11 分)【甲】一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏

20、者得我而為之;是亦不可以已乎?此之 謂失其本心。公孫儀相魯而嗜魚【乙】公孫儀相魯而嗜魚,一國盡爭買魚而獻之。公孫儀不受。其弟子諫日:“夫子嗜魚而不受 者,何也?”對日:“夫唯嗜魚,故不受也。夫即受魚,必有下人之色;有下人之色,將枉于法; 枉于法,則免于相,雖嗜魚,彼必不能常給我魚,我又不能自給魚;即無受魚而不免于相,雖嗜魚,我能長自給魚。”此明夫恃人不如自恃也。(注釋:公孫儀:春秋時魯穆公的相。即:假如。下人:遷就他人。)19. 解釋下列加點的字。(4 分)萬鐘則不辯,禮義而受之辯:是亦不可以已乎是:一國盡爭買魚而獻之一 : 其弟子諫日 其:20. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4 分)蹴爾而與之

21、,乞人不屑也。夫子嗜魚而不受者,何也?21. 閱讀上面兩篇短文,你是如何看待取和舍的?結(jié)合文章簡要談?wù)?。? 分)(五)春望(6 分)國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金. 白頭搔更短,渾欲不勝簪。3 分)22. 請從描寫的角度對尾聯(lián)“白頭搔更短,渾欲不勝簪”作簡要賞析。(23. 下列對這首詩理解和賞析不正確的一項是()(3 分)A. 詩的開篇一個“深”字寫出了都城草木茂盛、生機勃勃的景象。B. 頷聯(lián)中,詩人移情于物,通過花鳥的情態(tài)表達了自己感時傷事的內(nèi)心情感。C. 頸聯(lián)寫盡了離亂之苦,表達了詩人期盼親人音訊的強烈感情。D.全詩運用了對偶、擬人、夸張等修辭手法

22、,表達了詩人深深的愛國情懷。三、綜合性學(xué)習(xí)(10 分)為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育, 充分發(fā)揮和利用遵義紅色資源優(yōu)勢, 用紅色文化引領(lǐng)青少年健康成長, 某校組織開展“傳承紅色基因 , 踐行社會主義核心價值觀”主題活動。請根據(jù)要求完成以下問題:24. 假如你是本次活動的負(fù)責(zé)人之一,請你設(shè)計三個活動內(nèi)容。(3 分)25. 活動過程中,需要集體演唱一首紅色歌曲,請你向活動籌劃組推薦一首,并說明理由。(3 分)推薦的歌曲名稱:推薦的理由:26. 本次活動于2019 年 3 月 15 日下午 2:00 在學(xué)校大禮堂舉行啟動儀式,要求全校共青團員參加,請你代表團支部寫一則通知。(4分)四、作文(6

23、0 分)27. 按照題目和要求作文。(60 分)告別是一種心情,告別也是一種決定。南飛的大雁是對北方寒冷的告別;秋天的落葉是對炎熱夏季的告別;雨季是對干旱的告別;彩虹是對風(fēng)雨的告別;山重水復(fù)后的柳暗花明是對迷失的告別每一 次的告別,都有一個故事,或激情燃燒,或凄美動人,或驚心動魄。請以“告別”為題,寫一篇作文。要求:把題目補充完整,自選角度,自定立意。不少于600 字。除詩歌外,文體不限。不得抄襲和套作。不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。2019 初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)( 升學(xué))統(tǒng)一復(fù)習(xí)試題語文試卷評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運用(30 分)1 .D 2.A 3.A 4.C 5.C 6.B 8.D 15. B 1

24、8.C 23.A ( 8小題、 13小題各 2分,其余每小題3分)7. ( 12 分)海日生殘夜山島竦峙玉盤珍羞直萬錢開軒面場圃欲辨已忘言就會成為親切的懷戀出淤泥而不染濯清漣而不妖。 惶恐灘頭說惶恐零丁洋里嘆零丁逝者如斯夫,不舍晝夜。(每空 1 分,錯字,漏字、加字,該空均不得分, 共 12 分)二、閱讀(50 分)(一)炊煙是鄉(xiāng)村的水墨畫(12 分)9. (3分)早晨的炊煙昭示著莊稼人早飯的簡單和一天的生活拉開了序幕;午間的炊煙表現(xiàn)了莊稼人工作的忙碌;傍晚的炊煙體現(xiàn)出莊稼人生活的細(xì)致、溫馨與悠閑。(每條 1分)10. (3分)因為炊煙是與思念纏繞在一起的,游子思鄉(xiāng)落淚,淚眼看炊煙,因而有炊煙

25、濕的感覺。11. (4分)文中“這炊煙呀,就是咱莊戶人家灶臺上開出的花,花一開就有飯香,日日有飯香,就是好日子?!北憩F(xiàn)了炊煙與飯食的聯(lián)系,意味著母親最美好的心愿就是一家人飽暖無憂。“炊煙不但是莊稼人灶臺上開出的花,它更像是一幅黑白交織的水墨畫”表現(xiàn)了炊煙與家鄉(xiāng)的聯(lián)系,濃濃的母愛和鄉(xiāng)情,所以說母親是這幅水墨畫的作者,這幅水墨畫的色調(diào)是暖的。(圍繞“母愛” “鄉(xiāng)情”結(jié)合文本內(nèi)容回答即可)(二)母語是教育的起點(12分)12. (3分)母語是教育的起點。13. (3分)引出本文的中心論點;是本文中心論點的道理論據(jù);增強了文章的生動性和說服力,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。(每條 1分)14. (4分)示例:漢字是我們民族文化的載體,寫一手好字,不但便于與人交流,還體現(xiàn)我們個人的修 養(yǎng)和情趣。同時,我們在書寫過程中學(xué)會了思考、表達和交流,還能感受到傳統(tǒng)文化的血脈。用鍵盤打 字,字體規(guī)范、速度快、準(zhǔn)確性高。所以,我們既要重視漢字書寫,也要重視鍵盤打字,把鍵盤打字作 為學(xué)習(xí)漢語的輔助手段。(三)中國“北斗” (9分)16. (3分)我國衛(wèi)星導(dǎo)航市場 2012年增長率有下降趨勢,2013年至2015年增長率基本持平

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