高中語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)及答案

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流高中語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)及答案.精品文檔. 初中語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題閱讀一杯溫開水一文，回答19-22題。(共8分)一杯溫開水    這是朋友對我講的故事。    10年前，他還在深圳打工，整天幫人家掏下水道，身上總有一股下水道的異味，讓人側(cè)目。所以，他一般不到熱鬧的地方去。那個(gè)城市的繁華和優(yōu)雅是那個(gè)城市的，裝不進(jìn)他兜里一點(diǎn)點(diǎn)兒，他住工棚，倚墻角，吃冷饅頭。    一日，天下著雨，是深秋的雨，淅淅瀝瀝下個(gè)不停。他當(dāng)時(shí)已掏好一家酒樓的下水道，雨大，回不了家，

2、就倚在酒樓的檐下躲雨，掏出了懷里的冷饅頭吃。    冷。他抱臂，轉(zhuǎn)過臉，隔著酒樓玻璃的窗，望著里面蒸騰的熱氣和溫暖。一些人悠閑地在吃飯，他想，若是有一杯熱熱的茶喝，多好。他在心里面笑著對自己搖頭，我怎么可以那樣奢望呢?他看天，只等雨歇，好回他的工棚去。    這時(shí)，酒樓的門忽然開了，從里面走出一位服務(wù)員，服務(wù)員徑直走到他跟前，彬彬有禮地對他說：“先生，您請進(jìn)?！彼蹲×耍Y(jié)巴著說：“我我不是來吃飯的，我只是躲會兒雨?！狈?wù)員微笑著說：“進(jìn)來吧，外面雨大?！迸笥丫芙^不了那樣的微笑，跟進(jìn)去了。他暗地里想，想宰我?我除了身上的破衣裳，什么也

3、沒有。    他被引到一張椅子上坐定，另一個(gè)服務(wù)員端來一杯溫開水。“先生，請喝水。”同樣彬彬有禮。朋友不知道她們葫蘆里賣的什么藥，心想，既來之，則安之。遂毫不客氣地端起茶杯，把一杯水喝得干干凈凈，且把懷里的另一冷饅頭掏出來吃了。服務(wù)員又幫他續(xù)上溫開水，他則接著喝，喝得身上暖暖的，額上滲出了細(xì)密的汗，舒坦極了。    后來，雨停了。他以為那些服務(wù)員會來收錢的，但是沒有。他等了一會兒，還是沒有一個(gè)人來問他的事。剛才喊他進(jìn)來的服務(wù)員正站在大門口送客，他忍不住走過去問：“開水多少錢?”服務(wù)員微笑：“先生，我們這兒的白開水是免費(fèi)的?！?#160

4、;   那一杯白開水的溫暖從此烙在了朋友的記憶里。每每談到深圳人，朋友的眼里都會升起一片感激的霧來。朋友后來從深圳回來發(fā)展，也開了一家酒樓。在酒樓里，他定下了一條規(guī)定：凡是雨天在他檐前躲雨的人，都要請到店里來坐，并且要給人家倒上一杯溫開水。世界的美好，因此放大在一杯溫開水之中。19請用簡潔的語言概述本文的主要內(nèi)容。  (2分)20文章以“一杯溫開水”為題好在哪里?(2分)21第段畫線句屬于什么描寫，作用是什么?(2分)22談?wù)勀銓Α笆澜绲拿篮?，因此放大在一杯溫開水之中”的理解。  (2分) 參考答案19朋友在雨天得到了陌生人“一杯溫開水”的關(guān)愛，他把這種

5、關(guān)愛傳遞了下去。  評分說明：（2分）圍繞記敘要素概括內(nèi)容，語言簡潔即可得2分。20通過“一杯溫開水”這個(gè)線索很容易理清文章的敘事脈絡(luò)，也容易把握住文章所  要表達(dá)的“關(guān)愛”情感。  評分說明：（2分）答出線索1分，答出“關(guān)愛”情感1分。21心理描寫，表現(xiàn)了他的寒冷、窘迫、自卑，為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。  評分說明：（2分）描寫方法1分，作用答出“鏑墊”即可得1分。22即使是“一杯溫開水”也能溫暖人心，也能傳遞人世間的愛意：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。  評分說明：（2分）只要能答出“傳遞愛心，世界更美好”即可得滿分.天色已晚朱山坡

6、我已經(jīng)三個(gè)月零十七天沒有吃肉了，母親終于答應(yīng)祖母生日這天吃一頓肉。為此，她將地里能賣的東西都賤賣了，終于湊足了六塊錢。這是三斤肉的錢。午飯后，我撇開雙腿，往鎮(zhèn)上的肉行飛奔。每到鎮(zhèn)上，我總喜歡坐在肉行臨街的長椅上，傾聽從街對面的電影院傳出來的人物對白，想象每一個(gè)角色的言行舉止和觀眾各異的表情。屠戶們看到我，對我說，小子，盧大耳說了，從今天起，“聽電影”也要收費(fèi)了，因?yàn)殡娪袄锏拈T門道道都被你聽出來了。我才不相信他們的鬼話。我說，我今天不是來聽電影的，是來買肉的，今天是我祖母生日，我必須買三斤肉回家。屠戶們大為意外，紛紛夸自己的肉，從沒如此慷慨地給我那么多的笑容和奉承。我對每一個(gè)肉攤的肉都評頭品足一

7、番，卻沒有掏錢。我知道等到快打烊的時(shí)候，那些剩肉往往被他們?nèi)掏促v賣。我得跟他們耗時(shí)間。時(shí)候還早。反正我不缺時(shí)間。屠戶們看不見我的城府有多深，膚淺地對我冷嘲熱諷，特別是老宋，說我妄想用六塊錢買一頭豬回家。我不管他們，像往常那樣，坐在肉行臨街長椅上，安靜地“聽電影”。電影剛好開始。一聽片頭音樂，便知道是日本電影伊豆的舞女。這是一年來我第三次“聽”這個(gè)影片了。怪不得今天的電影院門口冷冷清清的，似乎連檢票的盧大耳都不見蹤影。但當(dāng)我聽到薰子說話的聲音時(shí)，心還是禁不住狂奔亂跳甚至渾身顫抖。她從遙遠(yuǎn)的日本來到我的小鎮(zhèn)，每次都只是和我相隔一條簡陋的街道，一堵破敗的墻，甚至只隔著粗鄙委瑣的盧大耳。她已經(jīng)第三次來

8、到我的身邊，也許是最后一次了，我覺得我應(yīng)該和她相見。入門確實(shí)沒人把守，暢通無阻。我揀一個(gè)角落把身子掩藏在座位里，馬上就能看到薰子了！我下意識地直了直身，伸長了脖子，睜大了眼睛。還快速地整理了一下儀表，雙腳相互搓掉對方的污垢突然一只手將我從作為上拎起來，是該死的盧大耳！他低聲地對我吼道：“我早料到你是一個(gè)小偷，今天偷到電影院來了！”盧大耳把我拖出電影院，扔到門外的大街上，還大聲喊叫：語言里充滿了輕薄和挑釁。我本想跟盧大耳爭辯，但電影院里傳來了薰子的聲音，那聲音如此甜美、清澈、純凈，此刻更代表著慈愛和正義。薰子在呼喚我了。在剩下的時(shí)間里，她一共對著我笑了十一次，我確信，她已經(jīng)看到了我，已經(jīng)向我示意

9、。我們開始了漫長而傷感的告別 山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部273300 李傳鵬輸入電影院的燈光突然亮了起來。盧大耳站在后面迫不及待地嚷道，電影結(jié)束了！電影院的大門哐當(dāng)一聲關(guān)上了。此時(shí)我才為剛剛花掉了的兩塊錢發(fā)愁。母親一再警告我，不要把錢花在別處，也許這是祖母這一輩子最后一次吃肉了，一定要拿著三斤肉回家。我把口袋里的四塊錢捏得緊緊的，快步穿過寂寥的街道。然而，肉行已經(jīng)打烊了，屠戶們早已經(jīng)不見蹤影，干干凈凈的肉臺散發(fā)著淡淡的肉味，兩三只老鼠肆無忌憚地在我面前躥動。我惘然不知所措，一屁股坐在臨街的長椅上，對著電影院嚎啕大哭。盧大耳在我的肩頭上拍了三次我才覺察。我抬眼看他。他沒有幸災(zāi)樂禍的意思，把一塊肉

10、送到我的面前，說：“三斤！”我不明就里，不敢接。老宋賤賣給你的。四塊錢。你把錢給我，我明天轉(zhuǎn)給他?！北R大耳說，“老宋說了，就當(dāng)是他請你看了一回電影。”盧大耳不像開玩笑。我依然將信將疑?！澳悴灰?？那我拿回家去，我也很久沒吃肉了?！北R大耳轉(zhuǎn)身要走。我馬上跑起來，把肉從他手里搶過來，把錢塞到他的手里，沒等盧大耳反應(yīng)過來，我已經(jīng)飛奔在回家的路上。（選自朔方2014年第2期，有刪動）18.小說的情節(jié)曲折有致，富于變化。請用簡潔的語言分條概況。（4分）答：19.小說的第段在全文中有什么作用？（3分）答：20.文中畫線句子都運(yùn)用了描寫，請選擇一句指出具體方法并分析其效果。（2分）A.我下意識地直了直身，伸長

11、了脖子，睜大了眼睛。還快速地整理了一下儀表，雙腳相互搓掉對方的污垢山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部273300 李傳鵬輸入答：B. 肉行已經(jīng)打烊了，屠戶們早已經(jīng)不見蹤影，干干凈凈的肉臺散發(fā)著淡淡的肉味，兩三只老鼠肆無忌憚地在我面前躥動。答：21.小說中“盧大耳”這個(gè)人物形象有哪些作用？（4分）答：18.借買肉之機(jī)去聽電影；偷看電影卻被抓；因看電影而錯(cuò)過買肉；受人幫助買到肉。（4分，每個(gè)要點(diǎn)1分，意思對即可）19.交代了當(dāng)時(shí)物質(zhì)和精神生活都極度匱乏的社會背景；初步展示“我”的性格特點(diǎn)；為下文賣肉看電影埋下伏筆。（3分，每個(gè)要點(diǎn)1分）20.A句運(yùn)用動作描寫，通過“直”“伸”“睜”“整理”“搓”等一系列動

12、詞，生動形象地描繪出了“我”即將與熏子見面時(shí)的激動、渴望和真誠。B句運(yùn)用環(huán)境描寫，渲染了肉行打烊后冷清、寂寥的氣氛，烘托了“我”希望落空后茫然無措、孤立無助的心情。（2分，方法1分，效果1分）21.是線索人物，串聯(lián)了“買肉”和“看電影”；使故事情節(jié)曲折，跌宕起伏；從側(cè)面突出了“我”對電影的癡迷；反映了特定年代存在的人間溫情。 （4分，每點(diǎn)1分。從小說內(nèi)容、情節(jié)、人物形象和主題等方面，答出三點(diǎn)即可得4分）18.借買肉之機(jī)去聽電影；偷看電影卻被抓；因看電影而錯(cuò)過買肉；受人幫助買到肉。（4分，每個(gè)要點(diǎn)1分，意思對即可）19.交代了當(dāng)時(shí)物質(zhì)和精神生活都極度匱乏的社會背景；初步展示“我”的性格

13、特點(diǎn)；為下文賣肉看電影埋下伏筆。（3分，每個(gè)要點(diǎn)1分）20.A句運(yùn)用動作描寫，通過“直”“伸”“睜”“整理”“搓”等一系列動詞，生動形象地描繪出了“我”即將與熏子見面時(shí)的激動、渴望和真誠。B句運(yùn)用環(huán)境描寫，渲染了肉行打烊后冷清、寂寥的氣氛，烘托了“我”希望落空后茫然無措、孤立無助的心情。（2分，方法1分，效果1分）21.是線索人物，串聯(lián)了“買肉”和“看電影”；使故事情節(jié)曲折，跌宕起伏；從側(cè)面突出了“我”對電影的癡迷；反映了特定年代存在的人間溫情。 （4分，每點(diǎn)1分。從小說內(nèi)容、情節(jié)、人物形象和主題等方面，答出三點(diǎn)即可得4分）媽媽的額頭蔣 平童年的印象里，母親的額頭是最親切的。那時(shí)的我

14、體質(zhì)弱，常常生病發(fā)燒。每次見到我一臉緋紅的樣子，母親就覺得不對勁，然后她的額頭就會貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。母親的額頭，很多時(shí)間都被汗水占據(jù)著，勞動著的母親是美麗的。那時(shí)候，年輕的母親，以光潔而溫馨的額頭為紙，為這個(gè)家，書寫著人生的喜怒哀樂。跟我們在一起，有說有笑的日子，母親是開心的，幸福的，這些開心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。當(dāng)我們遇到挫折和磨難，那額頭上則會寫滿憂慮和郁悶。我一度懷疑，多年以后，母親額頭上那一條條清晰的紋路，該是多年擔(dān)憂留下的記憶檔案。母親用額頭為我診斷了無數(shù)次病痛，而她自己生病的時(shí)候，總是悄悄瞞著。好些回，我看見母親渾身無力地

15、躺在床上，父親用濕毛巾捂著她的額頭，才知道母親已被病魔折騰多時(shí)。每一次，母親從疲憊中爬起來，第一件事就是揉拍前額，好讓自己保持一份清醒，第一時(shí)間理清生活的繁瑣，解開心頭的愁結(jié)，為家的未來精打細(xì)算。韶華流轉(zhuǎn)中，母親老了，無論記憶力還是動作氣力，已經(jīng)大不如前，唯一不改的，依然是拍額頭的習(xí)慣性動作，那手掌在額頭上發(fā)出的聲音，于我而言，更多成了一種帶著淡淡詠嘆的生活樂章。母親是愛美的，也許從她懂事時(shí)起，就用那些粉膏，每天在額頭上涂抹。然而歲月匆匆，雨霜重重，誰也無法挽留青春飽滿的腳步。一道道皺紋，在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的夜晚，悄悄爬上了母親的額頭。如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日

16、的記憶。而我更感覺那紋路如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠(yuǎn)蔥綠綿長。母親七十大壽那天，女兒忽然說頭暈，母親的額頭，又習(xí)慣性地跟 她貼在一起。那是怎樣的兩張額頭啊，一張滄桑遍布，飽經(jīng)風(fēng)霜；一張青春飽滿，一如母親當(dāng)年。母親仔細(xì)端詳著孫女，不由感慨萬 千：“奶奶老了，瞧這額頭上的皺紋，多深！”我伸過手，輕撫母親的額頭：“媽，誰說您老呀。瞧您的額頭，還是當(dāng)年那樣溫暖。在我心里，您有一張永遠(yuǎn)年輕的臉?！笔前?，母親的額頭是不老的，那里面，寫滿了永恒的母愛。    （摘自天津工人報(bào)2014年3月18日）20文中寫了有關(guān)“媽媽的額頭”的幾個(gè)生活片斷，請用簡

17、潔的語言概括出來。（3分）答：        21結(jié)合語境，解釋第段畫線句子加點(diǎn)詞語的意思，并說明其表達(dá)作用。（3分）這些開心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。答：      22結(jié)合文章內(nèi)容，賞析第段畫線的句。（6分）（1）她的額頭就會貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。（3分）答：      （2）如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記

18、憶。而我更感覺那紋路如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠(yuǎn)蔥綠綿長。（3分）答：      23你認(rèn)為文中的媽媽是一個(gè)什么樣的人？生活中我們都擁有親人們的關(guān)愛，請你把感受最深的和大家分享。（4分）答：       20.（1）母親用額頭為我診斷病痛；（2）答案示例：母親的額頭布滿汗水、喜悅、憂傷（1分）；（3）母親揉拍前額緩解勞累；（4）答案示例：母親額頭的皺紋（1分）；（5）答案示例：母親用額頭為孫女診斷病痛（1分）。21.答：“陽光燦爛”指陽光光彩奪目

19、的樣子。（1分）在這里生動形象地寫出了母親開心快樂、幸福的神態(tài)。（2分）22.（1）答：動作描寫（或細(xì)節(jié)描寫）。（1分）“貼”字用得生動傳神，通過母親這一個(gè)動作表現(xiàn)母親對兒女的無微不至的關(guān)愛。（2分）（2）答：運(yùn)用比喻的修辭手法。（1分）把媽媽額頭上的皺紋比作年輪，比作樹林，生動形象地寫出媽媽的額頭記錄下了她對子女的疼愛，為家庭生活辛勞的付出，以及“我”對媽媽的愛（或感恩之情）。（2分）23.答案示例：文中的媽媽是一個(gè)關(guān)愛兒女、勤勞能干、任勞任怨、默默付出的人。（2分）父親的關(guān)愛讓我感受最深。父親是家中的頂梁柱，尤其是他厚實(shí)的背給了我安全感和幸福感。小時(shí)候，我在父親的背上盡情歡笑；現(xiàn)在，父親仍

20、然用他厚實(shí)的背為我遮風(fēng)擋雨。（2分）（能圍繞所感受到的請你人們的關(guān)愛來答題，符合題意，言之有理即可。） 喜旺的年窗外飄著雪花，有幾片有意無意地落到喜旺的身上。雪花越飄越多，不一會兒，樹上和房 子上落了白白的一層。喜旺注視著飄落的雪花非常沮喪，是的，他害怕，特別特別害怕這場雪下大，如果這是一場大雪，許多的地方又會不通車。噼里啪啦，一陣鞭炮聲傳來，聽響聲，這鞭炮是世界家放的。再有幾天就過年了，是世界的爸爸媽媽從外面回來了。這幾年，只要誰的爸爸媽媽從外面打工回來，到家后總是要先放一掛鞭炮。喜旺的爸爸媽媽今年過年也是要回來的，自從他知道爸爸媽媽要回來過年的那天起，就天天數(shù)日子，興奮得睡不著覺。臘月二十

21、三，臘月二十四終于熬到了臘月二十八，一大早喜旺起床，等喜旺把早飯做好，老天爺居然飄起了雪花。喜旺今年九歲了，上小學(xué)三年級，本來不是農(nóng)忙時(shí)，早上他是不用做早飯的，可今天他高興，也想讓奶奶高興。奶奶60多歲了，而且還有高血壓，平日里，這個(gè)家里只有喜旺和奶奶兩個(gè)人。一邊做早飯，喜旺一邊想著爸爸媽媽會給自己帶什么禮物。老實(shí)說，他什么都不想要，只要爸爸媽媽能回來過年，他就高興。有一次同學(xué)誣陷他偷書，喜旺和這 個(gè)同學(xué)打了起來，結(jié)果被罰站。喜旺覺得自己非常委屈，他特別想念爸爸媽媽。雪越下越大，喜旺的心越揪越緊，他真想上去用身體擋住天上那個(gè)下雪的口子，讓雪不要再下了?！跋餐惆职謰寢尰貋砹?，快去接喲!”是隔

22、壁二爺?shù)穆曇簟Ｏ餐櫜簧蟻G下手里的書本，轉(zhuǎn)身沖出大門喜旺一口氣跑到村東頭的那條路上，路上安安靜靜，連爸爸媽媽的影子也沒有。就在喜旺忐忑不安的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有兩個(gè)人影從路的另一頭走來喜旺興高采烈地迎著那兩個(gè)人跑去。近了，又近了，喜旺喘著氣，爸爸媽媽就在前面，喜旺笑出了聲。跑了一會兒，喜旺感覺上氣不接下氣，他放慢了腳步，準(zhǔn)備就這樣迎著爸爸媽媽走過去。喜旺在心里數(shù)著，二十一步，二十二步是他們，就是他們，他日日夜夜想念的爸爸媽媽真的出現(xiàn)了。喜旺走到了爸爸媽媽身邊，他想張嘴喊爸爸媽媽，可不知怎么，他居然沒有喊出來。爸爸媽媽走到喜旺身邊，腳步匆匆，他們是那樣的急切，恨不能一步就跨到家，他們抬頭望了一眼喜旺

23、，像望一個(gè)陌生的孩子，然后又急匆匆往前走。喜旺和爸爸媽媽擦身而過，他們居然沒有認(rèn)出自己。喜旺的鼻子一酸，一股莫名的委屈油然而生。爸爸 媽媽已經(jīng) 有3年沒有回來過年了，他們走時(shí)，自己才6歲，而現(xiàn)在的自己，已經(jīng)長高長大了。(11)喜旺還記得，上次爸爸媽媽悄悄離開時(shí)，他整整哭鬧了一個(gè)星期，可不管他怎么鬧，就是不見爸爸媽媽的影子。一星期、兩星期，一個(gè)月、兩個(gè)月，他就這樣跟著奶奶漸漸長大了，大到他們都認(rèn)不出了。(12)爸爸媽媽走的第一年，本來要回來過年的，可是沒有買到車票;第二年大雪封路;第三年老板要給留下過年不回家的人發(fā)紅包。想到這些，喜旺的淚水不聽話地流了出來。(13)這個(gè)時(shí)候，雪住了，看著爸爸媽媽

24、進(jìn)村的身影，喜旺忍不住哭出聲來他躲到村頭的一面矮墻下，呆呆地望著天，想起自己向奶奶要20塊錢買的鞭炮還沒有放呢!(14)遠(yuǎn)處傳來奶奶的叫喊聲：“喜旺，你在哪里?你爸爸媽媽回來了”(選自小小說選刊2014年第2期，有刪改)1.喜旺再見到父母前后，心情發(fā)生了怎樣的變化?(4分)2.請把下面句子中加點(diǎn)的部分刪去，再與原句比較，說說兩者的表達(dá)效果有什么不同?(4分)臘月二十三，臘月二十四終于熬到了臘月二十八3.文中第段對“雪”的描寫，在表達(dá)情感上有什么作用?(4分)4.文中第段劃線部分意蘊(yùn)豐富，富有表現(xiàn)力，請簡要分析。(4分)他們抬頭望了一眼喜旺，像望一個(gè)陌生的孩子。5.有人說：“留守兒童的存在就像一

25、根刺，扎在中國廣袤的土地上，扎在每個(gè)人柔軟的心尖，融不進(jìn)去拔不出來?！闭埥Y(jié)合小說內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。(4分)參考答案：1.得知父母回家消息后 ，每天就興奮得朝思暮想，急切盼望。見父母那一天，害怕雪大，見雪越下越大越揪心;高興做好早飯后焦急地等待，在忐忑中興高采烈去迎接父母。見到父母時(shí)，因太激動張嘴喊不出爸媽，酸楚委屈油然而生，忍不住哭出聲來。2.原句文字照應(yīng)前面喜旺“天天數(shù)日子”的生活，具體形象地寫出了喜旺在漫長等待中那種朝思暮想急切盼望的煎熬，表現(xiàn)了留守兒童對親情的渴望。刪去后則無法表達(dá)出這樣的效果。3.第段描寫雪，表現(xiàn)了喜旺的沮喪害怕心情;第段反襯了喜旺心情的高興，暗示了希望心情可

26、能發(fā)生的變化;第段以雪越下越大，寫出喜旺的心越揪越緊。以雪景襯托人物心情，表現(xiàn)喜旺盼望父母的急切心情，表現(xiàn)了留守兒童對親情的渴望。4.動作細(xì)節(jié)和神態(tài)描寫生動地表現(xiàn)出父母盼望回家見到親人見到兒子的急切心情;喜旺看父母望自己時(shí)陌生的感覺，一方面表現(xiàn)了希望的失落感心酸感，另一方面也深刻表現(xiàn)出三年父母未回家，父母和兒子心靈上的陌生感。5.留守兒童問題是中國的當(dāng)下存在的普遍現(xiàn)象，外出的父母為了生存，為了給孩子更好的生活和教育條件無奈背井離鄉(xiāng)，戶口入學(xué)等諸多現(xiàn)實(shí)問題又只能讓留守的兒童無奈地留守家鄉(xiāng)。這種空間距離逐漸會演變成親人間的情感距離、心理距離。就像文中的喜旺，獨(dú)自留守中盼望父母回家，可回家的父母居然

27、不認(rèn)識自己，和自己形如陌路。這就是中國當(dāng)下留守兒童問題的兩難境地，誰也沒有辦法解決這個(gè)兩難問題。天空沒有多余的星星閱讀 李忠義是一個(gè)工人。他沒有值得炫耀的地方，活得也很艱難。他從小患有腿疾，走起路來一跛一跛的。個(gè)子不高，頭發(fā)有些發(fā)白，近乎丑陋的臉上還有一塊疤。因?yàn)橥燃玻瑔挝话才潘?dāng)收發(fā)員，無非是分發(fā)報(bào)紙信件。李忠義是個(gè)閑不住的人，他把自己的本職工作做好后，就常到工地去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。技術(shù)活他插不上手，可他總能找到自己能干的活兒：道路坑洼他去填平，排水溝堵了他去疏通，散落的砂石他細(xì)心地堆積成方，散放的管材他整理成行。他眼里總有活兒。夏日，酷暑難當(dāng)，他主動去食堂幫廚，吃力地把解暑的綠豆湯擔(dān)到工地，自己渴了卻

28、忍著不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火釀成事故。每天清晨大家走出工棚，總會看到皚皚雪地上，有一串串高低不平的足印。他文化水平不高，卻在工地醒目的地方立起一塊黑板，用他笨拙的字跡，將每日新聞、安全警示和天氣預(yù)報(bào)寫在上面，雖然版面不很美觀，卻很受工友們的歡迎。別人有困難他跟著著急，別人高興他跟著快樂，別人痛苦他也跟著痛苦。一次，一個(gè)工友半夜發(fā)燒，他背著工友頂著風(fēng)雪去醫(yī)院，跛著腿跑來跑去，整整陪護(hù)了三天。工友病愈出院了，他卻病倒了，一病就是一星期。大凡地位卑微的人頭就揚(yáng)不起來，位尊顯貴的人頭就低不下去。李忠義卻在命運(yùn)面前不低頭，也從不抱怨生活對他的不公。他充實(shí)地、忙忙碌碌地打發(fā)每一天，用他熾熱

29、的胸膛溫暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工會到工地放露天電影，放到一半時(shí)，風(fēng)把銀幕掀落，正在大家焦急之時(shí)，只見一個(gè)笨拙的身影，蹬著梯子攀上柱頂，吃力地把銀幕重新拉好。電影又重新放映，場內(nèi)響起掌聲?？删驮谀莻€(gè)冬季的一天，李忠義值了一宿夜班，不知是過于勞累，還是那天風(fēng)雪太大，經(jīng)過一個(gè)無人值守的鐵路道口時(shí)，竟被呼嘯而來的火車刮倒，被人發(fā)現(xiàn)送往醫(yī)院，已經(jīng)無救了。一個(gè)普通而平凡的生命，在一個(gè)朦朧的冬晨消失了。送別的那天，工友們都來了，他們穿著汗?jié)n的工裝，甚至有的還背著工具，戴著安全帽，他們要最后送他一程。悼詞說的是什么他們沒有聽到，哀樂從哪里飄來他們沒有聽到，只聽任奔涌的淚水順頰而下，淋濕了衣衫，

30、打濕了腳下的土地。李忠義需要休息了，他安詳?shù)睾现p眼，那花白的頭發(fā)在人們無盡的哀痛中，似乎還在微微抖動，像一朵成熟了的蒲公英，隨風(fēng)飄灑。他的生命太短暫了，沒有壯懷激烈;他的身份太普通了，沒有光華閃爍;他的業(yè)績太平凡了，沒有風(fēng)云叱咤。李忠義是一個(gè)工人，但更是一個(gè)好人，在工友的心中，他就是一座山、一條河。天空就像一個(gè)和諧的大家庭，那么多的星星親密地依偎在一起，不管大的小的、遠(yuǎn)的近的，誰也離不開誰，就是云彩遮住了它們，它們也會躲在后面熠熠發(fā)光。天空沒有多余的星星。注：蒲公英：多年生草本植物，種子帶有白色軟毛，成熟后會借助風(fēng)力飄灑到各處繁殖。(選文有改動)1.(2分)文章開篇寫道“李忠義是一個(gè)工人”，

31、意在告訴讀者，他是一個(gè) 的人。2.(3分)文章段寫了李忠義做的哪幾件小事?(用簡潔的語言概括)3.(3分)如何理解第段畫線句子的深層含義?4.(3分)為什么作者說李忠義在工友心中，“就是一座山、一條河”?5.(3分)你是如何理解文章標(biāo)題“天空沒有多余的星星”的?參考答案：1.(2分)普通平凡2.(3分)堅(jiān)持出黑板報(bào) 背著生病工友去醫(yī)院并陪護(hù) 風(fēng)中拉好銀幕3.(3分)暗示李忠義的美德像蒲公英的種子一樣四處飄灑，在人們心中生根發(fā)芽。4.(3分)李忠義的善舉和美德，使他的形象像山一樣高大，使他的深遠(yuǎn)影響，像河水一般長流。5.(3分)天空中每顆星星都有自己的位置、價(jià)值;一個(gè)人不管多平凡，但在社會大家庭

32、中，只要他認(rèn)真地工作、生活，就都會有各自的價(jià)值。(社會是一個(gè)和諧的大家庭，人們彼此需要，每個(gè)人都有自己的位置，即使再平凡，只要努力，也都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。)向日葵。（18分）向日葵（新加坡）尤今到倫敦度假，住在女兒的公寓里。那天，約好在她下班后共進(jìn)晚餐，做事有條不紊的女兒體恤地說道：“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷里，不太好找，你們就在餐館附近的小公園等我吧?！痹缟铣鲩T時(shí)，氣候溫涼，我穿了一襲寬松的棉質(zhì)衣裙，沒帶外套。天色愈暗，氣溫愈低，到了傍晚，氣溫居然降至6°C。我和日勝提早十分鐘來到游人寂寥的小公園，那種砭骨的寒風(fēng)奪命也似的想把人的臉皮整層刮掉，我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了。到了七

33、點(diǎn)整，一向準(zhǔn)時(shí)的女兒蹤影不見，我們的手機(jī)偏又留在公寓里忘了帶，無法聯(lián)系。晶瑩剔透的寒氣肆無忌憚，我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚?？粗鴷r(shí)間滴滴答答地流走，怒氣像螞蟥一樣往我心里鉆。到了七點(diǎn)半，我的臉已幽幽地長出一層青苔?！疤鞖膺@么冷，她竟不為我們著想！”我口出怨言，“簡直就是個(gè)工作狂??！”七點(diǎn)四十分，女兒才氣喘吁吁地趕到，連聲道歉：“爸爸，媽媽，對不起，對不起！工作堆積如山，做不完呀！”我和日勝對看一眼，果然不出所料耶！凍得猶如一片在樹梢瑟縮顫抖的枯葉，我的聲音，比雪更冷：“工作做不完，不是還有明天嗎？你過去守時(shí)的好習(xí)慣，去了哪里？”說著，徑自往前走，不再看她一眼。到了餐館，女兒輕車熟路地安排著各

34、種美食。刺身、煎和牛、鰻魚飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅可口的美食一道接一道地上，然而，我覺得心葉冒出了很多凍瘡，灼灼地痛，半點(diǎn)胃口也沒有。女兒歡歡喜喜地說著辦公室里的一些趣事，我沒有答腔，只一筷一筷悶悶地吃，一心只想快點(diǎn)回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡。第二天，日上三竿才醒來。薄薄扁扁的陽光從窗隙硬生生地?cái)D了進(jìn)來，看看鐘，喲，九點(diǎn)多了！奇怪的是，廳里竟傳來了女兒和她爸爸說話的聲音。我翻身起床，走出廳外，還沒開口，女兒便說了：“媽媽，我今天請假?！蔽矣牣惖貑枺骸斑祝愕墓ぷ鞑皇嵌逊e如山嗎？”她笑嘻嘻地說：“工作做不完，不是還有明天嗎？”桌上,放了一大束精神抖擻的向日葵，黃艷艷，活鮮鮮的，大蓬大蓬的熱

35、情源源不絕地釋放。向日葵旁邊，有個(gè)奶油蛋糕，還有一張卡片。卡片里，裝著女兒圓潤的字體：“親愛的媽媽：記得嗎？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回來向我出示照片，滿臉陶醉地說：那種美啊，簡直驚心動魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出饞饞的目光，想吃它們；唯獨(dú)向日葵，您打從心坎里愛著它寵著它。媽媽，我和哥哥們，其實(shí)都是您的向日葵；而您，就是我們的陽光。”讀畢，抬起頭來時(shí)，女兒絮絮地說道：“媽媽，昨天下班后，我趕去辦公室附近那家花店，不巧它因事休業(yè)；匆匆坐計(jì)程車去另一家，又碰上塞車，我真的急壞了呀！終于買到了您最喜歡的向日葵后，然后趕回家把它藏好，這樣一來一往，才會遲到的呀！”說著

36、，又笑瞇瞇地自問自答：“您猜我把花偷藏在哪兒？貯藏室！可是我又擔(dān)心它難以透氣，半夜起來還澆水呢！”這一天，是我的生日?？墒牵谶@一刻，我的眼眶里，卻都是淚。選自讀者2014年第10期小題1:請簡要概括故事的內(nèi)容。（3分）小題2:聯(lián)系具體語境，回答下列兩小題。（6分）（1）請說說“可口的美食一道接一道地上，然而，我覺得心葉冒出了很多凍瘡?！本渲屑狱c(diǎn)詞的含義。（3分）（2）賞析第段劃線句的表達(dá)效果。（3分）小題3:文章開頭交代女兒“做事有條不紊”，“一向準(zhǔn)時(shí)”，以及事先安排父母在小公園等，有什么作用？（3分）小題4:說說為什么“在這一刻，我的眼眶里，卻都是淚”？ 結(jié)合文章內(nèi)容具體分析（6

37、分） 小題1:（3分）我和丈夫到倫敦度假時(shí)和女兒約好共進(jìn)晚餐，可女兒竟然遲到，我感到很生氣（起因1分），第二天女兒請假陪我過生日，送我向日葵花（經(jīng)過1分），我非常感動（結(jié)果1分）。（概括清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，意對即可）小題2:（6分）（1）“凍瘡”運(yùn)用比喻（1分），這里指因?yàn)榕畠哼t到讓自己在寒風(fēng)中等候形成的怒氣。（2分）（2）運(yùn)用擬人手法，生動形象地描繪了向日葵的美麗、生機(jī)和活力，渲染了熱烈的氣氛，表現(xiàn)了我收到向日葵時(shí)快樂的心情。（3分）小題3:（3分）這些交代了女兒細(xì)心體貼的個(gè)性（1分），與下文遲到讓父母在寒風(fēng)中久等形成對比（1分）設(shè)置懸念，為下文女兒買花藏花的情節(jié)做鋪墊。（1分）小題

38、4:（6分）這是因?yàn)閮?nèi)疚而流淚（1分）。女兒為了給我買禮物煞費(fèi)苦心，而我因不明真相報(bào)以冷眼和惡言，女兒不僅沒有生氣，還熱情地招呼我（2分）。這是因?yàn)楦袆佣鳒I（1分）?？粗矍暗南蛉湛犞畠旱臄⑹?，我為女兒的細(xì)心和體貼而感動。（2分） 金建云我家的餐館開在美院邊上，美院的師生常常來餐館吃飯。我的父親是個(gè)很優(yōu)秀的廚師，他不懂藝術(shù)，但是一直很尊重這些搞藝術(shù)的人。父親眼中似乎只有兩類畫家：一類是成功的，另一類是懷才不遇的。成功的畫家常常請客，在餐館里提前存上一筆錢，吃完飯就拂袖離去;懷才不遇的畫家都喜歡賒賬，偶爾還掉賬單的一部分，然后繼續(xù)賒賬。陳是個(gè)懷才不遇的畫家。有一天，陳吃完飯后，找父親借錢

39、。他說自己的母親病危，他非常想去見她最后一面。父親想都沒想就幫他出了機(jī)票錢，囑咐他立刻打的去機(jī)場，千萬不要留下終身遺憾。一個(gè)月之后，陳重回餐館吃飯。他對父親千恩萬謝，一定要送他一幅畫。父親指著餐館墻壁上掛滿的畫說：“你看，很多有困難的學(xué)生都以畫抵賬，我這里最不缺的就是畫了。過去的事情你不要放在心上，盡管來吃飯就是”陳懇切地說：“這幅畫不是為了抵賬，而是為了報(bào)恩。我陪伴在母親身邊看著她咽氣的時(shí)候，最感謝的人就是你。你讓我沒有留下終身遺憾，我實(shí)在不知道怎么表達(dá)自己的感情，就畫了這幅油畫。您務(wù)必要收下，否則我”父親終究不忍拂了陳的好意，便把這幅畫帶回了家里。這是一幅抽象派的油畫，幾團(tuán)大大的色塊，深淺

40、不一，形狀莫名。由于客廳、臥室墻壁上都有了裝飾品，所以父親把這幅畫掛在了廁所里。于是，我們家人如廁的時(shí)候都可以欣賞這幅畫了。廁所靠東，朝陽溫暖的光線常常落在這幅畫上，色塊隱隱浮動，凸凹有致。我們越看越覺得奇妙，不知不覺腦中就會出現(xiàn)很多美麗的聯(lián)想。母親說她每次注視這幅畫的時(shí)候都會想到她的家鄉(xiāng)，想到漫天彩霞和她少女時(shí)候的夢;父親說他會聯(lián)想到自己的父親，父親去世的時(shí)候他無法送終，那種揮之不去的哀愁也濃縮在浮動的色塊中了后來，父親把這幅畫從廁所請到了客廳最顯眼的位置。父親常說陳能畫出這么偉大的作品，讓我們這一家“粗人”都為之感動，有朝一日他會大有出息的。果然，沒過10年，陳成為我國著名的抽象派畫家之一

41、。他的畫開始被許多美術(shù)館和博物館收藏，據(jù)說市面上每幅畫已經(jīng)賣到了百萬元。陳還是常常帶朋友來我家的餐館吃飯，他早就不賒賬了，還常常請父親喝一杯他自帶的洋酒。相識于貧微時(shí)的感情，不用太多的言語，一顰一笑中就能看懂。有一天，陳忽然說想看看當(dāng)初送給父親的畫：“這么多年來，那仍是我這一生中最滿意的作品?！备赣H將他帶到了家中，一進(jìn)客廳陳就大叫起來：“你把我的畫掛顛倒了!”我們一家人都不好意思地笑了起來，原來當(dāng)年他忘記了簽名，而我們都是些看不懂抽象畫的“粗人”。陳取下畫，轉(zhuǎn)過來，鄭重其事地在右下角簽上了自己的名字。然后他半開玩笑地對父親說：“哪一天你缺錢了，打電話給博物館，他們會送錢上門并千恩萬謝的。”父親

42、很認(rèn)真地說：“這幅畫已經(jīng)是我家的寶了，看了這么多年，我們已經(jīng)有了感情。我雖然是個(gè)粗人，但是絕不會賣藝術(shù)和感情的?！标惛吲d地拍了拍父親的肩膀說：“老哥，你真是我見過的最有文化的廚子。這幅畫在你手里，真是值了?！庇谑牵@幅畫就繼續(xù)留在了我家的墻上。只是，我們一家人還是喜歡扭頭來欣賞它顛倒過來的樣子，就好像它本來就該如此一樣。隨著年齡的增長，看到很多魚龍混雜的現(xiàn)象，我越來越感覺到父親樸實(shí)話語中的真諦一個(gè)人風(fēng)雅與否，不在于他是否懂得藝術(shù)和美，而在于他是否有一顆敬畏和尊重的心。1.閱讀全文，用簡要的語言將本文的故事情節(jié)補(bǔ)充完整。(4分)開端：父親借錢給畫家陳回家探母，陳感恩送畫。發(fā)展：高潮：結(jié)局：我家珍

43、藏了這幅油畫。2.文章以“倒掛的油畫”為題有什么好處?(3分)答：3.結(jié)合語境，說說對下列句子中加點(diǎn)詞語的理解。(4分)(1)父親想都沒想就幫他出了機(jī)票錢，囑咐他立刻打的去機(jī)場，千萬不要留下終身遺憾。答：(2)陳取下畫，轉(zhuǎn)過來，鄭重其事地在右下角簽上了自己的名字。答：4.文中父親是一個(gè)不懂藝術(shù)的“粗人”，為什么畫家陳卻說他是“最有文化的廚子”?(3分)答：5.聯(lián)系全文，根據(jù)下面的提示，展開合理想象，續(xù)寫后面的情節(jié)(不少于50字)。(4分)有一天，父親的餐館忽遭變故，一家人的生活陷入了無比艱難的境地。正當(dāng)我們一籌莫展、無計(jì)可施的時(shí)候，忽然響起了敲門聲答：答案：1.發(fā)展：全家人賞畫，移畫;高潮：畫

44、家陳發(fā)現(xiàn)油畫倒掛，鄭重簽名,父親表態(tài)，絕不賣畫。(4分，每空2分)2. 設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣;是全文的線索，推動故事情節(jié)的發(fā)展;突出文章的主旨。(3分，每個(gè)要點(diǎn)1分)3.(1)表現(xiàn)父親借錢時(shí)的果斷、毫不猶豫。因?yàn)楦赣H曾有過不能為父送終的遺憾，加之他心地善良、樂于助人，所以就毫不猶豫地把錢借給了陳。(2分)(2)寫出了畫家陳簽字時(shí)的嚴(yán)肅和莊重，表現(xiàn)了他對這幅畫的重視和對父親的尊重。(2分)4. 雖然父親不懂藝術(shù)，卻懂得敬畏藝術(shù)和尊重他人，他不出賣藝術(shù)和感情，不唯利是圖，保持著做人的善良品性和堅(jiān)定信仰。(3分)5. 可從博物館人員來買畫、畫家來送錢、畫家來買回自己的畫、畫家再送一幅畫等方面

45、進(jìn)行續(xù)寫，想象要合理，描寫要具體，語言要流暢。(4分，內(nèi)容想象合理酌情12分，敘述有文采酌情12分) 謎題閱讀答案我的孩子在四歲以前，都是無憂無慮的快樂孩童，可是，進(jìn)了幼稚園以后，就會有些改變了，那是因?yàn)橛腥烁嬖V了他們：生命有種極限，任誰也無法抗拒。我記得女兒聽到這個(gè)消息的那一天，我正在廚房做中飯，秋天的陽光從窗外照進(jìn)來，把屋子里照得很亮很溫暖。她一臉惶急的來找我了：”媽媽，你有一天會死掉的，是嗎？”我詫異地回過身來，低頭看她。我的小胖女兒有著薔薇的雙頰，黑葡萄的瞳仁，還穿著學(xué)校的小白圍兜，早上去上學(xué)時(shí)候的那種笑容不見了，換上了一種憂急而又嚴(yán)肅的表情。我微笑地摸摸她的臉：”不會啊，媽媽會活到很

46、老很老的?！笨墒牵麄冋f，活到多老也有一天會死的啊！”我假裝輕松地開冰箱，拿出青菜和水果來，心里盤算著該怎樣回答她，怎樣為她解釋這樣的第一課呢？一面洗菜，一面仍然是用不在意的語調(diào)來回答她：”媽媽要到很老才會死，那時(shí)候你已經(jīng)長得夠大，就不會有什么關(guān)系了?！笨墒牵还茉鯓訕?，你總是會死掉的，那我就再也看不到你了，我不喜歡這個(gè)樣子，怎么辦呢？”說著說著，她的小淚珠就一串串地掉了下來，我把她抱進(jìn)懷里，輕輕地拍著她的背，好溫暖好柔軟的小寶貝啊。我親愛的孩子，媽媽也不喜歡這樣啊！媽媽也不知道該怎么辦才好?。鹤拥搅怂臍q，同樣的情景又重復(fù)出現(xiàn)了一次。他問得比姐姐還急，跟前跟后的，非要我給他一個(gè)比較滿意的答復(fù)

47、為止。我大概也是笑容滿面地哄了他一陣子，孩子到底還小，還是可以慢慢哄過來的，然后，他們就能高高興興地出去玩了。要到某一些特別的時(shí)刻里，才會再提幾句，但是，第一次的那種驚惶以后再沒出現(xiàn)過了。不過，我想，那種感覺是仍然存在的，只是小心地藏在某一個(gè)不愿觸及的角落里而已，就像他們的母親一樣。我和他們，其實(shí)也沒有什么差別?。∏皫啄?，很想變做一棵樹，一棵可以繼續(xù)生長，永遠(yuǎn)不死的樹。（11）我想做一棵高高大大的樹，有挺直的軀干，有茂密的枝葉，風(fēng)吹過來的時(shí)候，每一片葉子都會翻動，云拂過來的時(shí)候，我知道，也能感受那種輕柔的涼意。水從地里流過來的時(shí)候，我也知道，并且能從容地吸取。（12）我想做一棵很敏感又很快樂的

48、樹，可以活好幾千好幾萬年，而每一年春夏秋冬的變化都能記住，所有美麗的回憶都可以存進(jìn)年輪里面，一層松一層緊，一圈淡一圈深的，都妥妥帖帖地放在心里，該有多好?。?3）我就常常做這種夢，并且，偶爾走進(jìn)森林時(shí)，也常會仔細(xì)端詳，想挑選一棵適合我的理想的樹。（14）一直到有一天晚上，忍不住了，終于把我的感覺向丈夫說了出來：”假如能變成一棵樹該有多好，永遠(yuǎn)也不會受死亡的威脅?！保?5）”誰說的？樹的年齡也有限制的啊。”（16）”可是，不是有很多樹可以活很久的嗎？”（17）”了不起幾千年，還是逃不了枯萎死去的一天啊?！闭煞蛟跓粝乱幻婵磿幻嫖⑿χ卮鹞?。他那樣輕描淡寫卻又那樣肯定的一句話，把我最后的希望也破

49、滅了。（18）整個(gè)晚上，我走來走去做了很多家事，卻沒有再說一句話。（19）生命本來就是一個(gè)無法解答的謎題。（20）我和我幼小孩子的心情，其實(shí)并沒有兩樣。我不能說生命不甜，我不能說生命不美，但是就是因?yàn)樗奶鹈酆兔利?，才使我心中充滿了憂傷，而也就是因?yàn)樾闹谐錆M了憂傷，我更加珍惜眼前一切的甜蜜和美麗。還是讓春去秋來，讓歲月逐漸把我改變了吧，我愿意接受上蒼一切的賜予和一切的安排。（作者：席慕容，文章有刪改）19.根據(jù)文章內(nèi)容填空。（4分）文章圍繞“生命”這個(gè)謎題，記敘了三次“解題”的經(jīng)過，最終醒悟到：要“        

50、                                ”，要“                 &#

51、160;       ”（用原文語句回答），表現(xiàn)出她      、        的人生態(tài)度。20.品味語言，回答下面的問題。（7分）A.請從人物描寫手法的角度，賞析第段畫線句。（4分）我的小胖女兒有著薔薇的雙頰，黑葡萄的瞳仁，還穿著學(xué)校的小白圍兜，早上去上學(xué)時(shí)候的那種笑容不見了，換上了一種憂急而又嚴(yán)肅的表情。答：B.結(jié)合語境，說說第段中加點(diǎn)詞語的含義。（3分）我把她抱進(jìn)懷里，輕輕地拍著

52、她的背，好溫暖好柔軟的小寶貝啊答：21.請結(jié)合具體內(nèi)容，分析第段在文章結(jié)構(gòu)上的作用。（3分）答：22.將文章第（11）段與下面鏈接的語段進(jìn)行比較閱讀，指出它們在寫作上的一個(gè)不同點(diǎn)，并結(jié)合內(nèi)容說說作用。（5分）（提示：可從修辭手法或?qū)懛ǖ慕嵌茸鞔穑炬溄印可窒褚豢眯?，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂地破殼出來。他也許長在平原上，巖石上，城墻上，只要他抬頭看見了天，?。】匆娏颂?！他便伸出嫩葉來吸收空氣，承受日光，在雨中吟唱，在風(fēng)中跳舞（節(jié)選自冰心談生命）答：謎題閱讀答案：19.答案：更加珍惜眼前一切的甜蜜與美麗    愿意接受上

53、蒼一切的賜予和一切的安排    樂觀  曠達(dá)（每空1分）解析：本題考查把握文章主旨的能力。抓住關(guān)鍵詞“最終”，在文章結(jié)尾處順藤，抓住關(guān)鍵詞“醒悟”摸瓜，即可得出前兩空的答案。后兩空，要在解答前兩空的基礎(chǔ)上，用積極向上、樂觀曠達(dá)之類的詞語概括作者的人生態(tài)度。20.A.答案：該句運(yùn)用了外貌描寫（1分）、神態(tài)描寫（1分）的描寫手法；“薔薇的雙頰”“黑葡萄的瞳仁”刻畫出女兒的幼小可愛（1分）；“早上去上學(xué)時(shí)候的那種笑容不見了，換上了一種憂急而又嚴(yán)肅的表情”生動地表現(xiàn)出女兒因?yàn)槁犎苏f生命的極限誰也無法抗拒，擔(dān)心媽媽有一天會死掉的擔(dān)心、焦急以及急于求證這種想法的正確

54、性的認(rèn)真情狀（1分）。解析：本題考查對人物描寫手法的賞析。第一步，回憶描寫人物的手法有哪些；第二步，把畫線部分文字與描寫手法一一對照，明確這一句描寫女兒的雙頰、瞳仁、衣著、表情，使用了外貌描寫與神態(tài)描寫的手法，最后結(jié)合句子分析這些描寫體現(xiàn)了她怎樣的形象、心理即可。B.答案：“好溫暖”是“使人感到好有溫情”的意思，“好柔軟”是“好柔和”的意思（1分）；句中形容的是幼小的女兒帶給媽媽的感受，女兒擔(dān)心媽媽會死掉，擔(dān)心再也看不到媽媽了，這樣的話語讓母親感到自己在孩子心中的重要性（1分）感受到孩子對自己的依戀與愛，有一種溫馨的感覺（1分）。解析：本題考查對句子加點(diǎn)詞語的理解能力。解答時(shí)從兩個(gè)詞語的本義出

55、發(fā)，結(jié)合第段具體語境（女兒擔(dān)心媽媽有一天死掉）分析女兒對母親的愛以及這種愛帶給母親的溫暖與柔軟。21.答案：承上啟下（過渡）（1分），承接上文兩個(gè)孩子對生命極限的擔(dān)心憂慮（1分），引起下文“我”對生命極限的擔(dān)憂（1分）。解析：本題考查分析關(guān)鍵段落作用的能力。細(xì)讀第段，抓住關(guān)鍵詞“我和他們”，明確“他們”指的是上文所述的兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子與“我”“其實(shí)也沒有什么差別”的是對生命極限的憂慮，即是段之后“我”的感想，所以該段在結(jié)構(gòu)上起的作用是承上啟下。22.答案：示例一：從修辭手法上分析：文章第（11）段用了擬物的修辭手法，將“我”比擬作一棵高高大大的樹，描寫這棵“樹”遇到風(fēng)、云、水時(shí)的情狀，反映了

56、人生會有各種經(jīng)歷，形象生動地寫出了作者對生命的感悟。鏈接材料運(yùn)用了比喻的修辭手法，將生命比作一棵小樹，給人一種積極向上、不斷進(jìn)取的活力。示例二：從寫作手法上分析：文章第（11）段用了直抒胸臆的寫法，很直接地表達(dá)出“我”想要成為怎樣的一棵樹以及內(nèi)心的感受。鏈接材料主要運(yùn)用了描寫的手法，通過描寫小樹生長以及汲取養(yǎng)分時(shí)的畫面來表現(xiàn)生命的活力。解析：本題考查考生分析寫作特色的能力。兩者均是寫對生命的感悟，但是目的不同，文本語段重在寫生命經(jīng)歷值得珍惜，鏈接材料重在表達(dá)生命需要積極樂觀的態(tài)度，因此兩者使用了不同的修辭。前者使用了比擬，將人比作樹，后者使用了比喻，將生命比作樹，由此生發(fā)開去即可。寫法上前者重

57、感受抒情，后者重畫面描寫，由此生發(fā)開去即可。 一把寂寞的鋤頭范宇(1)這是一把寂寞的鋤頭，靜靜地倚靠在斑駁的墻壁上。木質(zhì)的柄上布滿腐朽的暗灰色，金屬的頭也長滿黃色的銹跡，在皎潔如水的月光里，沒有半點(diǎn)光澤。它像極一位深閨里常年等待歸人的怨婦，頭發(fā)蓬亂，一臉憔悴。幾聲從遠(yuǎn)處秋草間傳來的蟲鳴，如泣如訴，把一把鋤頭內(nèi)心的全部憂傷與寂寞呈現(xiàn)得淋漓盡致。(2)月光被無情的歲月割傷，父親與這把鋤頭的那些逝去的遙遠(yuǎn)影像在我的心頭慢慢變得清晰可及。(3)扛著一把鋤頭，叼著一根香煙，飄進(jìn)晨霧里，又扛著一把鋤頭，叼著一根香煙，從黃昏里歸來，這幾乎成為父親每天必不可少的功課。晨霧與黃昏比我更懂父親，它們能夠感受父親臉

58、上的每一點(diǎn)蒼老與滄桑，以及內(nèi)心掠過的每一抹喜悅與憂傷，所以它們總是以最美麗的姿態(tài)迎送父親。在晨霧與黃昏的更替中，也交織著父親充沛的精力與疲憊的身軀，見證著父親永不彎曲的脊梁。我常常坐在門前那棵不知年齡的香樟樹下等待父親從黃昏里歸來;走到樹下，父親也偶爾會坐下來抽一根煙。青煙一圈圈漫過父親的頭頂，漫過高大的香樟樹，飄向比天邊更遠(yuǎn)的天邊。青煙散了，黃昏卻緊鎖住父親的眉頭，年少的我一點(diǎn)也不懂父親眉心間的惆悵。(4)我八九歲時(shí)，父親去鐵匠鋪給我打了一把小鋤頭。我永遠(yuǎn)無法忘記那天父親給我講的一句話，“吃果子，拜樹頭;吃米飯，敬鋤頭?！痹诟赣H心里，鋤頭就是一切，能夠創(chuàng)出生活里所有的希望。他也希望，我拾起這

59、樣的希望并把它延續(xù)下去。(5)父親的話就是箴言，我年少的心始終堅(jiān)信著。(6)可后來，父親卻先背叛了。(7)父親離家的前一夜，我聽見了他的嘆息與母親的啜泣。那夜，月光也像今夜這樣皎潔，父親那把鋤頭被泥土打磨得锃光瓦亮。鋤頭似乎也察覺到了什么，躲在墻角，望著天上閃閃爍爍的星星發(fā)呆，一聲不吭。(8)“難道就沒有其它辦法了么?”母親哽咽著說。(9)父親深深地嘆了一口氣：“要是有法子，誰愿意背井離鄉(xiāng)呢?”(10)整個(gè)漫長的夜里都充斥著這樣沉重而無奈的對話，少不更事的我，也從中體會到了一點(diǎn)辛酸，雖然我并不明白父親為何不得不逃離村莊。次日清晨，深秋的薄霧把通往城市的路遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像是有意要留住父親遠(yuǎn)行的腳步。墻腳的鋤頭上，也沾滿了露珠，晶瑩剔透，與母親的眼淚一樣，沒有半點(diǎn)雜質(zhì)。父親背上大大的帆布包，摸了摸鋤頭，便一頭扎進(jìn)了迷霧中。這年，我十二歲，念小學(xué)六年級;妹妹六歲，剛念小學(xué)一年級。(11)歲月如梭，光陰似箭，十年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間就溜走了。(12)十年前，父親怎就狠下心來扔下這把鋤頭，毅然決然地從村莊逃往城市?其中的原因是復(fù)雜的，像一團(tuán)凌亂的絨線交織在父親心里，他不得不忍著巨大的悲痛逃離。在父親心里，這把握了十多