優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡材料范文

1、- 1 -優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡材料范文優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡材料范文優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡材料范文在這個(gè)暖和的大家庭中，每個(gè)人都在發(fā)掘自己的潛能，提高自身的素養(yǎng)，為這個(gè)集體增光添彩。一、樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好的班風(fēng)是班級(jí)順當(dāng)開(kāi)展工作、健康發(fā)展的前提優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡材料范文。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必需加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有深厚的

2、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居前列，深受老師們的好評(píng)，大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪!優(yōu)秀的學(xué)生更奮勉，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。二、培育優(yōu)秀班干部班集體是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃,一個(gè)積極向上的凝聚力強(qiáng)的良好的班集體的形成,需要多方面的因素,其中班- 2 -干部的培育和使用是一個(gè)關(guān)鍵的因素。這也是我在很多年的班主任工作中的深刻體會(huì)，因此，我在班干部培育和班集體形成有以下做法。1、細(xì)心選拔。班干部實(shí)際上是班主任的助手，班級(jí)管理抓得好不好班級(jí)先進(jìn)集體事跡，在很大程

3、度上離不開(kāi)班干部的協(xié)助，因而，對(duì)班干部的人選，必需專心對(duì)待，絕不能顧及情面，隨便指派班干部，要做到“心中有數(shù)” 。因此，對(duì)班干部的人選，要能在德、智、體、美、勞諸方面嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中有一定威信，能獨(dú)立思索，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)，既能團(tuán)結(jié)同學(xué)，又能大膽管理，在同學(xué)中有一定號(hào)召力和組織力的同學(xué)選拔到班干部隊(duì)伍中去，依據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn)、特長(zhǎng)賜予相應(yīng)的職責(zé)和任務(wù)，讓他們盡早與全班同學(xué)融為一體，積極大膽、熱忱地開(kāi)展工作，早日形成良好的班集體。2、悉心培育。一名班干部的成長(zhǎng)，離不開(kāi)班主任的悉心培育，只有通過(guò)班主任的細(xì)心培育，班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會(huì)不斷增加。在工作中，我大多是向班干部傳授工作方法， 即教給處理問(wèn)題的方法， 又培育嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，讓班干部樹(shù)立工作信念，感受到班干部這份工作還是做得來(lái)的，讓班干部盡早成熟。班干部要很好的管理好班級(jí)，再一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是建立威信，成為典型。樹(shù)立班干部威信，應(yīng)從多處下手，要教育他們親密聯(lián)系同學(xué)，公平待人，學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要建立起相互信任、相互敬重的和諧班集體。- 3 -3、大膽使用。班干部的成長(zhǎng)離不開(kāi)班級(jí)管理這塊沃土。在實(shí)際工作中，放手大膽使用班干部，讓他們?cè)诎嗉?jí)管理的工作實(shí)踐中進(jìn)行摔打、熬煉，使他們成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班集體也就逐步形成，這時(shí)，作為班主任來(lái)講，工作壓力也