山溝里的孩周

1、山溝山溝里里的孩子的孩子胥家學(xué)校：周莉胥家學(xué)校：周莉y yngng l ln n m mo o l l y yo shio shi擁擁抱抱羊羊欄欄邊邊面面貌貌黎黎明明鑰鑰匙匙清輝清輝cngbngxnqn匆匆匆匆傍傍晚晚 夜夜霧霧智慧智慧 辛勤辛勤 啟啟程程 幸幸福福請請勿勿打擾打擾辛：站立十分鐘，很辛辛苦。：少了一條肋骨的羊被埋在土下， 太不幸幸了！幸勤辛（辛勤）（辛苦）（辛勞）（辛辣）（辛酸）（艱辛）辛籠lnln（ ）（ ）（ ）（ ）zncn藏 籠lnln（鳥籠）（籠罩）（埋藏）（寶藏）zncn藏埋藏挖掘反義詞閱讀提示一：閱讀提示一：課文可以分幾大部分？課文可以分幾大部分？課文感知 自由讀

2、課文，說一說課文主要寫了什么呢？運用自己喜歡的方式讀課文運用自己喜歡的方式讀課文15自然段，畫出文中寫孩子自然段，畫出文中寫孩子們起早貪黑地去上學(xué)的句子，想們起早貪黑地去上學(xué)的句子，想想孩子們的樣子和心情，批注自想孩子們的樣子和心情，批注自己的感受。然后讀一讀感受深的己的感受。然后讀一讀感受深的語句。語句。閱讀提示二閱讀提示二完成填空完成填空第（第（）自然段自然段描繪山溝里的孩子描繪山溝里的孩子（）的情景的情景。第（第（）自然段）自然段描繪山溝里的孩子描繪山溝里的孩子（）的情景的情景。1、23、4、5清晨上學(xué)清晨上學(xué)傍晚回家傍晚回家學(xué)法提示學(xué)法提示 我畫的句子是( ),與他相對應(yīng)的句子是（ ）

3、我從中體會到里（ ）2 組里一個同學(xué)說完后，其他同學(xué)可作補充 。 組長組織大家練習(xí)朗讀勾畫的句子 4 大家協(xié)商定好發(fā)言人。 清晨清晨，天還沒有亮，山，天還沒有亮，山溝里還黑著。溝里還黑著。傍晚傍晚，太陽落山了，山，太陽落山了，山溝里很快的暗下來了。溝里很快的暗下來了。 野葡萄由黑變綠了野葡萄由黑變綠了，牽，牽?；ㄓ珊谧冏狭?，女孩兒身?；ㄓ珊谧冏狭耍荷砩系男鹿幼右灿珊谧兗t了。上的新褂子也由黑變紅了。山楂果由紅變黑了，路山楂果由紅變黑了，路邊的草垛由黃變黑了，男孩邊的草垛由黃變黑了，男孩子身上的褂子也由藍(lán)變黑了。子身上的褂子也由藍(lán)變黑了。 野葡萄由野葡萄由黑黑變綠了變綠了，牽，牽?；ㄓ膳；ㄓ?/p>

4、黑黑變紫了，女孩兒身變紫了，女孩兒身上的新褂子也由上的新褂子也由黑黑變紅了。變紅了。山楂果由紅變山楂果由紅變黑黑了，路了，路邊的草垛由黃變邊的草垛由黃變黑黑了，男孩了，男孩子身上的褂子也由藍(lán)變子身上的褂子也由藍(lán)變黑黑了。了。 時間長： 山溝里的孩子們從黑暗走進(jìn)黎明，又從黃昏走進(jìn)黑暗，可以說是起早貪黑。明確 孩子們走過這座山，孩子們走過這座山，翻過那座山，背著書包上翻過那座山，背著書包上學(xué)校去。學(xué)校去。 孩子們走過那座山，翻過孩子們走過那座山，翻過這座山，背著書包結(jié)伴回家。這座山，背著書包結(jié)伴回家。 孩子們孩子們走過這座山，走過這座山，翻過那座山，翻過那座山，背著書包上背著書包上學(xué)校去。學(xué)校去。

5、 孩子們孩子們走過那座山，走過那座山，翻過這座山，翻過這座山，背著書包結(jié)背著書包結(jié)伴回家。伴回家。路不好走： 要走過這座山，翻過那座山。 天邊的云天邊的云黑黑黑黑的，山溝的，山溝里的路里的路黑黑黑黑的。遠(yuǎn)處，狼在的。遠(yuǎn)處，狼在嚎，羊欄邊的黃狗汪汪叫，天嚎，羊欄邊的黃狗汪汪叫，天黑洞洞黑洞洞的。的。不安全： 在山里行路，天黑洞洞的，遠(yuǎn)處還有狼。夏天，雷雨交加時夏天，雷雨交加時冬天，大雪紛飛時冬天，大雪紛飛時遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，腳步匆匆腳步匆匆，初升的紅日擁抱著他們。初升的紅日擁抱著他們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，說說笑笑說說笑笑，夜霧籠罩著他們。夜霧籠罩著他們。暢所欲言這是一群（這是一群（）的孩子。的

6、孩子?？墒撬麄冏约汉孟蟛⒉挥X得苦，你能說說可是他們自己好象并不覺得苦，你能說說為什么嗎？為什么嗎？ 因為能去上學(xué)已經(jīng)是孩子們是快樂的事了，所以克服困難也就變成了一種習(xí)慣，艱難跋涉也就變成了一種樂趣。課文感知 就是這種克服困難，堅持到底的精神激勵著孩子們起早貪黑的去上學(xué)，那么除了學(xué)習(xí)，他們還有什么愿望呢？請同學(xué)們先讀讀6、7自然段，然后在小組里跟同學(xué)們說說你們讀懂了什么？畫出不理解的詞語或句子。 傳說，山溝里埋藏著一把金鑰匙，誰能找到它，誰傳說，山溝里埋藏著一把金鑰匙，誰能找到它，誰就能打開智慧的寶庫，改變山溝的面貌。山溝的孩子就能打開智慧的寶庫，改變山溝的面貌。山溝的孩子們就是懷著這樣的理想，

7、們就是懷著這樣的理想，日日夜夜，夜夜日日日日夜夜，夜夜日日，在辛，在辛勤刻苦地尋找。他們要用那把神奇的鑰匙，打開知識勤刻苦地尋找。他們要用那把神奇的鑰匙，打開知識的寶庫；用知識的力量改變村莊，改變山溝的窮面貌！的寶庫；用知識的力量改變村莊，改變山溝的窮面貌！ 金鑰匙： 指的是知識。日日夜夜，夜夜日日，在辛勤刻苦的尋找： 指不怕困難，不停的發(fā)奮學(xué)習(xí)。山溝的孩子山溝的孩子不怕不怕從黑夜起程，從黑夜起程，他們他們一定一定能迎來燦爛的黎明能迎來燦爛的黎明燦爛的黎明 表明了作者對山溝里的孩子寄予了無限的期望。同時也對他們一定能改變山溝的窮面貌充滿了信心和決心。暢所欲言 這也是一群( ） 的孩子這是一群（

8、這是一群（）的孩子。的孩子。不怕困難，樂觀向上不怕困難，樂觀向上，刻苦學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)拓展延伸山溝里燦爛的黎明會是怎山溝里燦爛的黎明會是怎樣的？請你幫他們設(shè)計一下吧。樣的？請你幫他們設(shè)計一下吧。展開想象 ??！山溝里的孩子不怕從黑夜啟程，他啊！山溝里的孩子不怕從黑夜啟程，他們一定能找到理想的燦爛的黎明們一定能找到理想的燦爛的黎明 省略號省略了什么？省略號省略了什么？ 未來的山村什么樣？未來的山村什么樣？ 未來的山溝里的學(xué)校未來的山溝里的學(xué)校什么樣？請同學(xué)們插什么樣？請同學(xué)們插上想象的翅膀為他們上想象的翅膀為他們描繪出來。描繪出來。獻(xiàn)給大山的孩子獻(xiàn)給大山的孩子山路彎彎山路彎彎 彎上云端。彎上云端。

9、路上走著路上走著 渴求真知的少年?？是笳嬷纳倌?。 是滿懷憧憬的少年，是滿懷憧憬的少年， 非常執(zhí)著非常執(zhí)著 他要完成他要完成 那純樸的心愿。那純樸的心愿。 他向往神秘外界，他向往神秘外界， 但他清楚但他清楚 只有知識只有知識 才能實現(xiàn)自己的諾言。才能實現(xiàn)自己的諾言。他向往明天，他向往明天， 要走出大山，要走出大山， 吃苦受累也心甘情愿。吃苦受累也心甘情愿。 嚴(yán)冬酷暑赤腳而行，嚴(yán)冬酷暑赤腳而行， 草帽、蓑衣、斗篷相伴，草帽、蓑衣、斗篷相伴， 何畏那刮風(fēng)下雨、烈日炎炎。何畏那刮風(fēng)下雨、烈日炎炎。 大山的孩子要登上金字塔，大山的孩子要登上金字塔， 站得更高，站得更高， 看得更遠(yuǎn)。看得更遠(yuǎn)。 大山里的孩子，大山里的孩子， 深