通用技術(shù)2016會(huì)考復(fù)習(xí)之6年會(huì)考4年模擬6月15日終極猜想

1、2010-2016山西省通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試解密其實(shí)很簡(jiǎn)單，聽(tīng)課包你過(guò)，認(rèn)真必拿A占比：必修一、必修二 平分秋色各50%5%重點(diǎn)對(duì)策：能寫(xiě)會(huì)畫(huà)、不遺余力、坐等收卷必考1 三視圖+尺寸標(biāo)注2015年成績(jī)統(tǒng)計(jì)2121（7分）根據(jù)物體已有視圖繪制俯視圖，并在主視圖上標(biāo)注該物體的總長(zhǎng)（42mm）和總高（16mm）。 1.標(biāo)注數(shù)字字頭、箭頭不對(duì)2.增加單位，虛實(shí)線不清14下列有關(guān)圓弧尺寸標(biāo)注正確的是 秘籍001去年考了選擇題，今年要畫(huà)圖21題直徑、半徑、高度，三者有其二322546252840尺寸箭頭尺寸箭頭21題 三視圖 尺寸標(biāo)注合并成一個(gè)題7分教材：52頁(yè)圖、126頁(yè)圖、122、124、125圖仔細(xì)

2、看垂直高度、水平長(zhǎng)度、直徑、半徑、箭頭 5個(gè)要點(diǎn)15 閱讀下列材料，回答問(wèn)題。美國(guó)裁定三星專(zhuān)利侵權(quán)賠償蘋(píng)果10.5億美元中新社圣荷西8月24日電 當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年8月24日下午，美國(guó)聯(lián)邦法院一個(gè)陪審團(tuán)在加州圣荷西做出裁決，裁定韓國(guó)三星電子公司故意抄襲美國(guó)蘋(píng)果公司智能手機(jī)iPhone和平板電腦iPad事實(shí)成立，三星賠償蘋(píng)果10億5千萬(wàn)美元。裁決不支持三星對(duì)蘋(píng)果的反訴和3.99億美元的賠償要求。專(zhuān)利的地域性指的是 我國(guó)三種專(zhuān)利的保護(hù)時(shí)間分別是 必考題型21以下三視圖，它對(duì)應(yīng)的零件應(yīng)該是： ABCD甲乙兩圖紙如圖所示，根據(jù)兩圖紙加工的物體圓孔直徑（甲乙兩圖紙如圖所示，根據(jù)兩圖紙加工的物體圓孔直徑（

3、 ） A甲大于乙甲大于乙 B乙大于甲乙大于甲 C都是都是6mm D都是都是6cm(2）請(qǐng)補(bǔ)全圖乙A板該視圖所缺的線條。202028281616282828282828圓的尺寸標(biāo)注R18R18R15R153232R16R16圓弧的尺寸標(biāo)注形體尺寸標(biāo)注（注意此處的半圓）形體尺寸標(biāo)注（注意此處的半圓） 2016年，化學(xué)老師，信息技術(shù)老師，語(yǔ)文老師出題 21題三視圖+直徑半徑高度標(biāo)注 22題工具的使用熱點(diǎn) 鋸子、銼刀、臺(tái)虎鉗 劃線工具5兄弟 23題化學(xué)流程？物理實(shí)驗(yàn)？穩(wěn)定 強(qiáng)度 24題給一段話，分析技術(shù)的某些性質(zhì)5、設(shè)計(jì)原則7+3 25題系統(tǒng)計(jì)算，文字分析？ 26題可能是溫度閉環(huán)控制，框圖，文字 27

4、可能做書(shū)架，答題模板設(shè)計(jì)應(yīng)用題 27題 共15分 一般結(jié)合必修一和必修二內(nèi)容 主要為含有結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)， 考察項(xiàng)目包括草圖、簡(jiǎn)述（說(shuō)明）、材料選擇、工具選擇、工藝（操作）流程安排、功能擴(kuò)展等2015年成績(jī)統(tǒng)計(jì)2727（l5分）小推車(chē)是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室運(yùn)送儀器用品必不可少的設(shè)備。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)運(yùn)送實(shí)驗(yàn)儀器用品的小推車(chē)。設(shè)計(jì)要求：結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，使用方便、安全（有扶手和車(chē)輪止停裝置）布局合理，分三層設(shè)計(jì)（中間隔層高度可調(diào)節(jié)）小推車(chē)尺寸長(zhǎng)、寬、高不超過(guò)60cm40cm70cm（1）根據(jù)設(shè)計(jì)要求畫(huà)出小推車(chē)的設(shè)計(jì)草圖并簡(jiǎn)要說(shuō)明。 （2）小推車(chē)一般采用金屬材料制作，請(qǐng)說(shuō)明采用金屬材料制作的主要原因，并列

5、舉小推車(chē)構(gòu)件之間的兩種連接方法。 （3）簡(jiǎn)要說(shuō)明小推車(chē)中間隔層高度調(diào)節(jié)方法及車(chē)輪止停方法。 2014 鞋柜的設(shè)計(jì) （草圖、簡(jiǎn)述、選材、工具、功能擴(kuò)展） 2015 運(yùn)送實(shí)驗(yàn)儀器用品的小推車(chē) （草圖、簡(jiǎn)述、選材、連接方法、具體調(diào)節(jié)方法和車(chē)輪止停方法）活動(dòng)內(nèi)容二設(shè)計(jì)問(wèn)題:為一輛修路工程車(chē)設(shè)計(jì)一套可附加于尾部的安全裝置。設(shè)計(jì)須包括以下特點(diǎn)：該裝置須具有減低撞擊力的功能；該裝置須易于運(yùn)送；在不需使用時(shí)，該裝置的體積可以縮??；該裝置須附有警示燈。（1）分析設(shè)計(jì)問(wèn)題，并列出使用者的需要；（2）考慮相關(guān)的限制及指定設(shè)計(jì)規(guī)格；（3）發(fā)展一系列的設(shè)計(jì)理念；（4）利用附有注釋的著色草圖，展示你的最終方案及主要尺寸；

6、（5）列出所應(yīng)用的材料；（6）根據(jù)所制定的設(shè)計(jì)規(guī)格去評(píng)價(jià)你的最終方案，并建議可進(jìn)一步改善之處。神秘27題答題魔版 自己放大了看因?qū)W校食堂改建同學(xué)們的餐盒需要存放在自己的宿舍小張發(fā)現(xiàn)自己住的宿舍里有一個(gè)空位置可以放一個(gè)餐盒存放架。他們宿舍有 6 名同學(xué)。請(qǐng)你幫小張完成餐盒存放架的設(shè)計(jì)方案。 ( 1進(jìn)行設(shè)計(jì)之前需要先收集的信息數(shù)據(jù)有 ( 2用草圖表示設(shè)計(jì)方案加上必要文字說(shuō)明。 ( 3根據(jù)你的設(shè)計(jì)方案所需的材料有加工所需的工具有寫(xiě)出加工流程( 4 加工過(guò)程中要注意的事項(xiàng)有 【題目詳解】共12分信息數(shù)據(jù)2分+草圖3分4+材料1分，工具2分，流程2分+注意事項(xiàng)1分同學(xué)的餐盒的尺寸形狀；可利用空間的大小。

7、答出其中2項(xiàng)即可2分設(shè)計(jì)草圖，配以必要的說(shuō)明設(shè)計(jì)方案。3分畫(huà)出圖形；有立體感給2分；若創(chuàng)意體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)和功能上的，給分；若只是體現(xiàn)在造型上的該項(xiàng)不給分；文字說(shuō)明表達(dá)清楚的給1分。共2分本題目屬于半開(kāi)放試題。可能有很多種答案，材料1分工具2分 二者相互配合，才能得分。方案一：材料：木板、螺釘、乳膠、油漆工具：木工類(lèi)：鋸、刨、鑿、斧、鉆、木工尺、墨斗、木工鉛筆、油漆刷方案二：材料：鐵皮、鉚釘、防銹漆工具：鉗工類(lèi); 螺絲刀、臺(tái)虎鉗、銼刀、鋼鋸、鉆、鋼銼、畫(huà)針、劃規(guī)、角尺等方案三：材料：塑料布、紙箱、繩子、大油桶工具：鋸子、裁紙刀、美工刀、加工流程：備料劃線切割組裝（釘接、榫接:焊接、鉚接）表面處理寫(xiě)出

8、5個(gè)，前后次序合理，可得2分。安全，衛(wèi)生清潔干凈，經(jīng)濟(jì)適用，可持續(xù)發(fā)展，符合需要實(shí)用性。等等合理即可給1分由于不同設(shè)計(jì)方案，制作流程不同，大致制作流程是：備料材料加工制作，具體還要寫(xiě)出其中4道以上工序，并有正確時(shí)序，且完整的給予滿(mǎn)分4分，不到4道工序的每少1道扣1分，不完整的扣1-2分，直到扣完為止；具體視詳略情況酌情給分。201030(12分)學(xué)校新成立校報(bào)編輯部，需要在校門(mén)口磚墻上安裝一個(gè)投稿箱，請(qǐng)你以木板為主要材料完成投稿箱的設(shè)汁方案。用草圖表示出你的設(shè)計(jì)方案，至少寫(xiě)出兩種主要的加工工具，寫(xiě)出加工的流程，從結(jié)構(gòu)與功能的角度寫(xiě)出你沒(méi)計(jì)作品的主要特色。【題目詳解】草圖上面如果不標(biāo)出歡迎投稿，

9、或者稿件箱字樣，外形類(lèi)似于意見(jiàn)箱，監(jiān)督檢查箱。學(xué)校師生不知道做什么用的，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，沒(méi)有“稿”字樣，不得分，草圖3分，建議加上必要的文字說(shuō)明。有投稿入口1分，有出口（有鎖頭畫(huà)出也行）1分，反映出投稿箱外形1分。主要的加工工具，應(yīng)指木工工具，答出油漆刷子也可以得分，是主要問(wèn)題。說(shuō)明學(xué)生缺乏實(shí)踐，主要原因，生活中，接觸的少，思考的少，動(dòng)手更少。很多同學(xué)材料和工具不分，把釘子、油漆等材料當(dāng)成工具。主要的過(guò)程 備料、（劃線）下料、 切割 組裝 表面處理等主要的特色應(yīng)該是，方便投稿，方便取出，防雨（開(kāi)口不能朝上）等201230（12分）小王在電腦上進(jìn)行錄入排版時(shí)，要一邊翻看稿件，一邊打字，既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間

10、，同時(shí)平鋪的稿件閱讀起來(lái)也不方便。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一款簡(jiǎn)易閱讀支架。設(shè)計(jì)要求：能方便地固定稿件閱讀角度能在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)有一定的穩(wěn)定性和強(qiáng)度。根據(jù)上述要求，完成以下任務(wù)：畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖并配合文字說(shuō)明如何實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求。 你準(zhǔn)備選擇什么材料制作該支架，寫(xiě)出可能用到的工具。30.【參考答案】（1）草圖清晰，有立體感，能反映結(jié)構(gòu)的造型及功能5分；文字表述能輔助設(shè)計(jì)草圖說(shuō)明設(shè)計(jì)要求實(shí)現(xiàn)3分（2）材料要選擇常見(jiàn)的，適合中學(xué)生操作且容易加工2分；所選工具符合所選材料的加工即可得分2分【題目詳解】本題考查綜合設(shè)計(jì)能力。由2010年封閉的長(zhǎng)方體投稿箱，到2011年開(kāi)放式的不限材料的餐盒架，到2012年可折疊的閱讀支架

11、。突出考查草圖繪制能力，材料選擇、工具選擇能力，制作過(guò)程的工藝選擇，流程選擇。把設(shè)計(jì)完美的呈現(xiàn)在考卷上。建議教學(xué)中，想方設(shè)法創(chuàng)造條件，進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)，真正體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作的過(guò)程。草圖的繪制 （1）一般考察生活中常見(jiàn)的 （2）注意尺寸的標(biāo)注，更多的是大小問(wèn)題 （3）一定要加上文字說(shuō)明（多寫(xiě)幾個(gè)字，有3分，其中1分是要寫(xiě)表面處理、外觀美化） （4）一定要用尺，工整，大方，干凈，清爽 （5）不要畫(huà)三視圖、盡量不畫(huà)虛線 建議： 課堂展示 自我講解設(shè)計(jì)構(gòu)思 其他同學(xué)評(píng)價(jià) 慎重評(píng)價(jià)草圖的繪制會(huì)考的最后一題經(jīng)驗(yàn)： 1要有針對(duì)性 2尺寸標(biāo)注教學(xué)時(shí)雖然要強(qiáng)調(diào)標(biāo)注符合相應(yīng)規(guī)范，但更應(yīng)重視尺寸數(shù)字大小取值 3所放的位置、

12、材料以及連接方式等方面用語(yǔ)簡(jiǎn)單明了，前后不能矛盾 4設(shè)計(jì)的特色應(yīng)寫(xiě)得更具體一些，多一些形容詞，最好是本題所提出的要求之外的 草圖的繪制最后一題經(jīng)驗(yàn) 5、畫(huà)草圖要有立體感，不能畫(huà)成三視圖； 6、草圖能體現(xiàn)搬動(dòng)便捷的就要想到應(yīng)有相應(yīng)的設(shè)計(jì) (如:小把手、輪子、折疊等)； 7、要體現(xiàn)設(shè)計(jì)的具體特色，在畫(huà)草圖時(shí)就要想到相應(yīng)設(shè)計(jì)。比如：筆筒、小掛鉤等 8、材料與連接方式應(yīng)相對(duì)應(yīng)，用的是木材就不能采用焊接。 工具與材料要配套（答題模版 記住了嗎） 實(shí)際做一次，效果更好必考題型27=2627題做個(gè)物品，盒子類(lèi)已經(jīng)做過(guò)了，樹(shù)夾、書(shū)架、筆筒、相框、臺(tái)燈無(wú)論做什么：草圖畫(huà)出，加文字說(shuō)明，工具、材料、工藝步驟、評(píng)價(jià)

13、設(shè)計(jì)要素，評(píng)價(jià)依據(jù)15分，最少要得到12分26題控制框圖，開(kāi)環(huán)（報(bào)警、聲控?zé)簟?21定時(shí)升旗、書(shū)上103自動(dòng)門(mén)，是2015年的熱點(diǎn)：113加熱爐熱電偶，溫度閉環(huán)傳統(tǒng)考法、新考法可能是寫(xiě)出工作原理過(guò)程（書(shū)上有標(biāo)記，講過(guò)的）。重點(diǎn)概念：干擾、反饋、被控量（輸出量）、控制量、給定量（輸入量）、控制器、執(zhí)行器、檢測(cè)裝置被控對(duì)象下列選項(xiàng)中，不屬于反饋環(huán)節(jié)的作用的是（）A、減少輸入量的偏差 B、減少輸出量的偏差C、降低干擾因素的影響 D、提高控制的精度控制，12分，最少要得到10分必考題型24 24題，有多種可能 結(jié)構(gòu)、試驗(yàn)、流程 考流程 青霉素注射流程 特點(diǎn)有分支結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性三要素，強(qiáng)度也是三個(gè) 記

14、得嗎 技術(shù)試驗(yàn)分析 （2015技術(shù)試驗(yàn)的意義，試驗(yàn)報(bào)告書(shū)寫(xiě)） 熱點(diǎn)之一 眼藥水使用應(yīng)力：是構(gòu)件的單位橫截面上所產(chǎn)生的內(nèi)力。用公式表示應(yīng)力為：= F/s , 其中 ,F 是內(nèi)力 ,S 是受力面積 , 是應(yīng)力。單位 帕斯卡Pa F=s計(jì)算題有一根筷子的容許應(yīng)力為500000N/m2，此處截面積為4cm2，如果外界給它一個(gè)外力，使它產(chǎn)生180N的內(nèi)力，筷子會(huì)不會(huì)斷，為什么？解 公式 帶數(shù)據(jù) 作比較 寫(xiě)答案！5種力 拉力：壓力：剪切力：兩個(gè)距離很近，大小相等，方向相反，且作用于同一物體上的平行的力 扭轉(zhuǎn)力：反方向向物體兩端均勻施力，使物體發(fā)生扭轉(zhuǎn)形變的力彎曲力：作用于物體，使它產(chǎn)生彎曲的力橫梁受壓彎曲

15、形變 上層受壓 下層里面的鋼筋處于彎曲部分的外層 即是受拉 即是起抗拉的作用 1、實(shí)體結(jié)構(gòu)-受力特點(diǎn)：外力分布在整個(gè)體積中，如墻壁、柱子、實(shí)心球等等 2、框架結(jié)構(gòu)-通常是指結(jié)構(gòu)體本身由細(xì)長(zhǎng)的構(gòu)件組成，支撐空間卻不充滿(mǎn)空間。如房子的架構(gòu)等框架結(jié)構(gòu)受力特點(diǎn) 3 殼體結(jié)構(gòu)-如貝殼、頭盔、汽車(chē)飛機(jī)的外殼等等受力特點(diǎn)：外力作用在 上（通過(guò)殼形來(lái)傳遞力和承受荷載，特別是當(dāng)頂部受到壓力時(shí)，它能將力 擴(kuò)散）。影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的因素，主要有重心位置的高低、結(jié)構(gòu)與地面接觸所形成的支撐面的大小和結(jié)構(gòu)的形狀(重心所在點(diǎn)的垂線落在結(jié)構(gòu)底面的范圍內(nèi))等。結(jié)構(gòu)強(qiáng)度影響因素：結(jié)構(gòu)的形狀、使用的材料、構(gòu)件之間的連接方式等(三角形

16、是框架結(jié)構(gòu)中最基本的形狀之一它結(jié)實(shí)、穩(wěn)定，所有材料最少。;) 結(jié)構(gòu)構(gòu)件的連接通常有以下兩類(lèi)：鉸連接：被連接的構(gòu)件在連接處不能相對(duì)移動(dòng)，但可相對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)，具體有松螺栓、松鉚等，如折疊傘傘骨間的連接、門(mén)與門(mén)框的連接等。剛連接：被連接的構(gòu)件在連接處既不能相對(duì)移動(dòng)，也不能相對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)，具體有榫接、膠接、焊接等，如固定鐵床架的連接、桌腿與桌面。不同的材料有不同的連接方式。構(gòu)件的連接方式不同，結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度也不同。 試驗(yàn)名稱(chēng)、 試驗(yàn)?zāi)康摹?試驗(yàn)準(zhǔn)備、 試驗(yàn)過(guò)程（步驟、記錄）、 穩(wěn)定性的試驗(yàn)報(bào)告怎么寫(xiě) 大卷有答案 強(qiáng)度的試驗(yàn)報(bào)告怎么寫(xiě) 大卷有答案 試驗(yàn)總結(jié) 這個(gè)估計(jì)2015概率7%二、具體幾個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)分析22題必考工

17、具6鉆與手套、不可直接手持小零件4、金屬材料的加工 常見(jiàn)工具 鋸 銼 鉆（2014考過(guò)了） 樣沖配合鐵錘 加工工藝 簡(jiǎn)單模型制作意義工序：套絲作用：套外螺紋工序：攻絲作用：攻內(nèi)螺紋22. 現(xiàn)用現(xiàn)用6060的方形鋼板加工如圖的連接片，需要的方形鋼板加工如圖的連接片，需要以下環(huán)節(jié)以下環(huán)節(jié)劃線劃線鋸割鋸割鉆孔鉆孔銼削。請(qǐng)分析連接片銼削。請(qǐng)分析連接片的加工工藝，回答下列問(wèn)題：的加工工藝，回答下列問(wèn)題：(2). 加工圖中加工圖中R6的圓弧，合理的方法是：的圓弧，合理的方法是： 。（從（從鋸割鋸割鉆孔鉆孔銼削中選擇一種，銼削中選擇一種，在在 處處填寫(xiě)相應(yīng)的序號(hào)）。填寫(xiě)相應(yīng)的序號(hào)）。20個(gè)選擇題，如何得分，

18、30分以上即可 以下列出會(huì)考標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn) 1、2015年5月，我國(guó) 與技術(shù)價(jià)值、技術(shù)性質(zhì)有關(guān)的一條新聞 技術(shù)對(duì)自然的價(jià)值：(技術(shù)與自然的關(guān)系) 2、 設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系 3、技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施與報(bào)告的寫(xiě)作 4、設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià) 5、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的一般方法 6、判斷問(wèn)題價(jià)值的方法 7、產(chǎn)品設(shè)計(jì)分析的三個(gè)要素 8、對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行比較和權(quán)衡 9、金屬材料的加工 10、三視圖？技術(shù)圖樣 11、影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的主要因素 12、 影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的主要因素 13、常見(jiàn)的流程表達(dá)方式（流程圖） 14、流程優(yōu)化過(guò)程所應(yīng)考慮的主要問(wèn)題 15、系統(tǒng)的含義 16、系統(tǒng)分析的一般步驟 17、系統(tǒng)分析的原則、系統(tǒng)的基本特性 18、

19、開(kāi)環(huán)閉環(huán)控制系統(tǒng)方框圖 19，控制的對(duì)象 如何確定 20，人工、自動(dòng)區(qū)分，開(kāi)閉環(huán)區(qū)分12鋼是鐵碳的合金，它是現(xiàn)代建筑中常見(jiàn)的材料。依據(jù)含碳量不同又分為低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼，碳含量的高低影響鋼的強(qiáng)度、硬度和韌性。該案例主要體現(xiàn)了系統(tǒng)的A整體性 B動(dòng)態(tài)性C相關(guān)性D目的性16在某框架結(jié)構(gòu)的建筑物中，屋頂及梁的荷載對(duì)支柱的壓力為240KN，支柱自身產(chǎn)生的壓力為60KN，支柱與建筑基礎(chǔ)結(jié)合處的橫截面積為0.25m2。那么支柱在該截面處所受的應(yīng)力為A.1.2x106PaB.1.2x106NC.9.6x105PaD.9.6x105N19某臺(tái)燈采用觸摸滑動(dòng)調(diào)光設(shè)計(jì)，四檔光亮隨意調(diào)節(jié)，該臺(tái)燈的亮度控制系統(tǒng)屬于

20、A手動(dòng)閉環(huán)控制系統(tǒng) B手動(dòng)開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)C自動(dòng)開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng) D自動(dòng)閉環(huán)控制系統(tǒng)20某戶(hù)外游泳池通過(guò)水位控制系統(tǒng)將游泳池的水保持在設(shè)定水位。下列不屬于該控制系統(tǒng)干擾因素的是A由于日曬導(dǎo)致水量蒸發(fā)B人們游泳時(shí)導(dǎo)致水濺到池外C泳池出水閥門(mén)老化導(dǎo)致滲漏D水位傳感器故障導(dǎo)致泳池一直進(jìn)水 簡(jiǎn)答題 21-23，各7分，共21分 必修一占比較多 21 一般為三視圖和尺寸標(biāo)注 （每年失分較多的題目） 22、23 一般為必修一必修二各一 2014年： 22 臺(tái)鉆、劃線工具的使用 23 自釀葡萄酒流程2015年： 22 鋸子的使用以及夾裝工具的選擇 23 畫(huà)架的制作流程及結(jié)構(gòu)穩(wěn)固分析22（7分）手鋸（如下圖所示）是常

21、用的切削工具，它可以用來(lái)加工 材料、 材料和硬塑料。鋸條安裝時(shí)，鋸齒應(yīng)朝 選填前”或“后”）；起鋸時(shí)，鋸條與工件表面的夾角角度要 （選填“大或小”）；正常鋸割時(shí)，鋸程要 （選填“長(zhǎng)”或“短”），推拉要有節(jié)奏。小型工件在鋸割時(shí)一般使用 （填寫(xiě)序號(hào)即可）來(lái)固定，其名稱(chēng)為 選填“G型夾”或“手鉗”或“臺(tái)虎鉗“）。 2015年成績(jī)統(tǒng)計(jì)22加工工具相關(guān)知識(shí)掌握不好,工具選擇錯(cuò)誤率高。2015年成績(jī)統(tǒng)計(jì)2323（7分）木質(zhì)畫(huà)架模型（如右圖所示）的制作流程包括以下主要環(huán)節(jié)鋸割；刷漆；畫(huà)線；開(kāi)鑿榫眼制作榫頭；裝配并測(cè)試。 它們之間正確的時(shí)序是： 。請(qǐng)簡(jiǎn)述該畫(huà)架保待穩(wěn)定的主要原因。多提出三角形，未提出支撐面 內(nèi)

22、容標(biāo)準(zhǔn)（1）從應(yīng)用應(yīng)用的角度理解系統(tǒng)的含義。（2）通過(guò)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的系統(tǒng)的案例分析，理解系統(tǒng)的基本特性，初步掌握系統(tǒng)分析的基本方法。（3）理解系統(tǒng)優(yōu)化的意義，能結(jié)合實(shí)例結(jié)合實(shí)例分析影響系統(tǒng)優(yōu)化的因素。（4）通過(guò)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的系統(tǒng)設(shè)計(jì)案例的分析，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本方法。（5）確定一個(gè)生活或生產(chǎn)中的簡(jiǎn)單對(duì)象簡(jiǎn)單對(duì)象，根據(jù)設(shè)計(jì)要求完成系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)。一、課程標(biāo)準(zhǔn)要求1系統(tǒng)由相互依賴(lài)的若干部分組成，各部分之間存在著有機(jī)的聯(lián)系，形成一個(gè)整體，以實(shí)現(xiàn)一定的功能。2系統(tǒng)有大有小。把某一個(gè)研究對(duì)象看作是一個(gè)系統(tǒng)，可以對(duì)它進(jìn)行有針對(duì)性的研究，討論其內(nèi)部的多種關(guān)系。3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)要注意各組成部分或各層次的協(xié)調(diào)和連接

23、，以提高系統(tǒng)的有序性和整體的運(yùn)行效果。 學(xué)校課程表的合理編排。二、山西省學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)三、系統(tǒng)與設(shè)計(jì)中的知識(shí)點(diǎn) 系統(tǒng)的含義 系統(tǒng)的組成 系統(tǒng)的基本特性 系統(tǒng)的分類(lèi) 系統(tǒng)分析 系統(tǒng)分析的作用 系統(tǒng)分析的基本原則 系統(tǒng)優(yōu)化 簡(jiǎn)單的系統(tǒng)設(shè)計(jì) 系統(tǒng)的組成組成：整體功能是元素或部分單獨(dú)所不具備的。 系統(tǒng)的基本特性基本特性：整體性、相關(guān)性、目的性、動(dòng)態(tài)性、環(huán)境適應(yīng)性 系統(tǒng)的分類(lèi)分類(lèi)：不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)有不同的分類(lèi)結(jié)果1、系統(tǒng)的含義 系統(tǒng)分析的作用作用：為科學(xué)決策提供依據(jù) 系統(tǒng)分析的基本原則基本原則：科學(xué)性原則、整體性原則、綜合性原則 系統(tǒng)優(yōu)化優(yōu)化:目標(biāo)函數(shù)、約束條件、影響因素 y=f（x1，x2，x3） （

24、約束條件）2、系統(tǒng)分析3、簡(jiǎn)單系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的主要問(wèn)題考慮的主要問(wèn)題 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目的與要求 系統(tǒng)各部分之間的相互聯(lián)系與相互作用 系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案的優(yōu)化 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本原則基本原則 基本功能的實(shí)現(xiàn)、子系統(tǒng)間關(guān)聯(lián)、沖突問(wèn)題的合理解決、效益的最大化、動(dòng)態(tài)調(diào)整的實(shí)現(xiàn)、人性化設(shè)計(jì)、戰(zhàn)略性思考（長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性等）歷年試題中系統(tǒng)部分的分布?xì)v年試題中系統(tǒng)部分的分布山西省學(xué)業(yè)水平試題1（2010）我們知道火山噴發(fā)對(duì)周?chē)h(huán)境影響很大，那么你知道火山屬于 A自然系統(tǒng)B人造系統(tǒng) C復(fù)合系統(tǒng)D抽象系統(tǒng)2.（2012）中國(guó)的空間實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是一個(gè)非常龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程?？臻g實(shí)驗(yàn)室屬于A.自然系統(tǒng) B.人造系統(tǒng)C.虛

25、擬系統(tǒng)D.抽象系統(tǒng) 3（2010）丁謂修復(fù)皇宮，主要體現(xiàn)了 A結(jié)構(gòu)的思想B流程的思想 C系統(tǒng)的思想D控制的思想 4.（2013）在田忌賽馬的故事中，孫臏曰：“今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟”。孫臏的策略采用了A.結(jié)構(gòu)分析的思想B.流程分析的思想C.系統(tǒng)分析的思想D.控制分析的思想5.（2011）小王所騎的自行車(chē)出現(xiàn)鏈條脫落的情況，造成鏈條脫落的原因不可能是（ ）A.鏈條拉伸變長(zhǎng)B.鏈條、鏈輪和飛輪不在一個(gè)平面上C.飛輪和鏈輪間距離太近D.車(chē)閘的閘皮松了20116.家中養(yǎng)的小狗崽夏季和冬季到來(lái)之前都會(huì)換毛，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了系統(tǒng)的（ ） A.整體性B.相關(guān)性C.目的性D.環(huán)

26、境適應(yīng)性2014 18 “春捂秋凍、不生雜病”是一條保健防病的諺語(yǔ)，意思是勸人們春天不要急于脫掉棉衣，秋天也不要?jiǎng)傄?jiàn)冷就穿得太多，適當(dāng)?shù)匚嬉稽c(diǎn)或凍一點(diǎn)，對(duì)于身體的健康是有好處的。以上說(shuō)法主要體現(xiàn)了系統(tǒng)的 A動(dòng)態(tài)性 B目的性C整體性D環(huán)境適應(yīng)性 19 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)中，影響土地單位面積經(jīng)濟(jì)收益的因素是 A農(nóng)民的耕作方式B農(nóng)作物的品種 C田間管理 D以上都是 7.（2011）從系統(tǒng)的觀點(diǎn)看，鉛筆芯包含石墨和粘土兩個(gè) ，鉛筆分10B、9B3B、2B、B、HB、H、2H、9H、10H等多種類(lèi)型，H代表硬度，H數(shù)越大，鉛筆芯就越硬，顏色越淺；B代表黑度，表示石墨含量，B數(shù)越大即石墨含量越大，鉛筆芯就越黑

27、越軟，這反映了系統(tǒng)的 性，人們?cè)O(shè)計(jì)出了不同使用功能的鉛筆，這體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的 原則要素（部分）要素（部分）相關(guān)相關(guān)實(shí)用實(shí)用20128.（2012）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)中任何一個(gè)零件損壞都會(huì)影響發(fā)動(dòng)機(jī)的正常功能，這說(shuō)明 A系統(tǒng)具有目的性，可以實(shí)現(xiàn)一定的功能B系統(tǒng)要素發(fā)生變化將影響系統(tǒng)整體功能C系統(tǒng)的整體功能是各要素在孤立狀態(tài)下所沒(méi)有的 D系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性不夠好9.（2010）(5分）某居民小區(qū)門(mén)前的一條馬路剛鋪設(shè)完通信光纜，沒(méi)過(guò)幾天又被挖開(kāi)鋪設(shè)供暖管道，這不僅造成了人力物力的浪費(fèi)，同時(shí)也給周?chē)用竦纳顜?lái)極大的不便。請(qǐng)從系統(tǒng)的角度，找出問(wèn)題產(chǎn)生的原因，并提出合理化建議。201210.（2012）把右圖所示的

28、電動(dòng)車(chē)整體看成一個(gè)系統(tǒng)，按照功能又可分為若干子系統(tǒng)。（1）請(qǐng)列舉其包含的子系統(tǒng)（至少三項(xiàng)）； （2）如果該電動(dòng)車(chē)的電池在長(zhǎng)時(shí)間使用后蓄電能力下降，會(huì)對(duì)電動(dòng)車(chē)系統(tǒng)產(chǎn)生什么影響？11.（2013）某家具廠要安排一周的生產(chǎn)計(jì)劃，產(chǎn)品是桌子和椅子。該廠每周可用木材板料140 m2，可用工時(shí)400小時(shí)。制作一張桌子需4 m2木板及20個(gè)工時(shí)，每張桌子利潤(rùn)50元；制作一張椅子需6 m2木板及18個(gè)工時(shí)，每張椅子利潤(rùn)60元。按合同該廠每周至少要交付8張桌子和5張椅子。(假定生產(chǎn)的所有產(chǎn)品都能銷(xiāo)售出去)分析表中四種生產(chǎn)方案并作答：1）請(qǐng)列舉安排一周生產(chǎn)計(jì)劃需考慮的約束條件。每周可用的材料總量 每周可用的加工工

29、時(shí)每張桌子和椅子的用料量每張桌子和椅子加工的工時(shí)數(shù) 合同限定的桌子和椅子最低生產(chǎn)量。 25下圖為某車(chē)的混合動(dòng)力系統(tǒng)原理圖，它利用發(fā)動(dòng)機(jī)和電動(dòng)機(jī)兩種動(dòng)力來(lái)驅(qū)動(dòng)車(chē)輪。內(nèi)燃機(jī)產(chǎn)生的動(dòng)力分成兩份，一份用來(lái)驅(qū)動(dòng)車(chē)輪，另一份用來(lái)發(fā)電。車(chē)輛啟動(dòng)及低速、低負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，只需電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)行駛；正常行駛時(shí)，電動(dòng)機(jī)和發(fā)動(dòng)機(jī)共同驅(qū)動(dòng)，高效配合；上坡和加速行駛等需要高馬力輸出時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)和電動(dòng)機(jī)同時(shí)達(dá)到最大功率。 這種混聯(lián)方式提高了發(fā)動(dòng)機(jī)和電動(dòng)機(jī)動(dòng)力的協(xié)同效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)了更低的油耗和更高的動(dòng)力輸出。分析上述材料，回答下面問(wèn)題：（1）請(qǐng)將上述系統(tǒng)用方框圖表示，在下面橫線處填寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。 （1）請(qǐng)將上述系統(tǒng)用方框圖表示，在下面橫線

30、處填寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。 2）表中四種方案哪種方案不可行，請(qǐng)簡(jiǎn)述原因。3）采用方案 可使該工廠利潤(rùn)最大化。方案方案A A不可行，因?yàn)槌隽嗣恐芸捎玫墓r(shí)數(shù)不可行，因?yàn)槌隽嗣恐芸捎玫墓r(shí)數(shù)五、其他相關(guān)例題1（20132013年年6 6月浙江省會(huì)考試題）月浙江省會(huì)考試題）汽車(chē)的懸掛系統(tǒng)是指車(chē)身與車(chē)輪之間的支撐系統(tǒng)，由彈簧、避震器等組成。在如圖所示的懸掛系統(tǒng)中，車(chē)軸分成兩段，當(dāng)遇到路面不平時(shí)，一側(cè)車(chē)輪的跳動(dòng)對(duì)車(chē)身影響比較小，從而提高了汽車(chē)的平穩(wěn)性。關(guān)于該懸掛系統(tǒng)以下說(shuō)法不恰當(dāng)不恰當(dāng)?shù)氖?A.可以作為汽車(chē)系統(tǒng)的一個(gè)子系統(tǒng)B.具有支撐功能，體現(xiàn)了系統(tǒng)動(dòng)態(tài)性C.能使汽車(chē)更好地適應(yīng)多種路況D.有利于提高汽車(chē)的整

31、體性能 小通準(zhǔn)備對(duì)家里的電路系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造并制定了優(yōu)化目標(biāo)。他請(qǐng)裝修公司完成該優(yōu)化工程，雙方簽訂合同，工程款總額為10000元。請(qǐng)回答下面兩題。（20132013年年6 6月浙江省會(huì)考試題）月浙江省會(huì)考試題）2裝修公司根據(jù)用電器功率的大小分別計(jì)算出每路電線的粗細(xì)規(guī)格，該方法遵循了系統(tǒng)分析的A科學(xué)性原則 B綜合性原則 C整體性原則 D安全性原則3在該系統(tǒng)優(yōu)化過(guò)程中，總額10000元屬于A優(yōu)化目標(biāo) B約束條件 C目標(biāo)函數(shù) D影響優(yōu)化的因素4（20132013年年6 6月浙江省會(huì)考試題）月浙江省會(huì)考試題）如圖所示的微型太陽(yáng)能小車(chē)由車(chē)架、車(chē)輪、太陽(yáng)能電池板、驅(qū)動(dòng)電機(jī)、傳動(dòng)齒輪組及相關(guān)連接件組成。當(dāng)足

32、夠強(qiáng)的太陽(yáng)光照射在太 陽(yáng)能電池面板上時(shí)，太 陽(yáng)能電池會(huì)產(chǎn)生一定功 率的電能使電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)， 驅(qū)動(dòng)小車(chē)前進(jìn)。請(qǐng)完成 下列各題，在有“ ” 處填上相應(yīng)的內(nèi)容。 (1)在陽(yáng)光不充足的情況下，該車(chē)的行駛速度大大下降，甚至不能行駛，說(shuō)明該太陽(yáng)能小車(chē)系統(tǒng)的 比較差。（選填“目的性”、“動(dòng)態(tài)性”或“環(huán)境適應(yīng)性”）(2)在陽(yáng)光足夠強(qiáng)的情況下，將小車(chē)置于平坦的水泥地面上進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車(chē)在行進(jìn)過(guò)程中突然停止，而電機(jī)依舊轉(zhuǎn)動(dòng)，可能的故障原因是 (在下列選項(xiàng)中選擇一項(xiàng)，填寫(xiě)序號(hào): 太陽(yáng)能電池?fù)p壞; 電機(jī)燒毀; 電線脫落; 齒輪打滑）。5（20132013年年9 9月浙江省高考試題）月浙江省高考試題）如圖所示是工廠化生

33、產(chǎn)植物的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。從系統(tǒng)的角度分析，下列說(shuō)法中不正確的是 A可生產(chǎn)多種反季節(jié)植物，體現(xiàn)了系統(tǒng)的目的性B系統(tǒng)中的光照、溫度、濕度控制等子系統(tǒng)相互影響，體現(xiàn)了系統(tǒng)的相關(guān)性C農(nóng)業(yè)系統(tǒng)能適應(yīng)不同的氣 候條件，體現(xiàn)了系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性D系統(tǒng)中任何部分出現(xiàn)損壞，都將影響農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的運(yùn)行，體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性 6 （20132013年年9 9月浙江省高考試題）月浙江省高考試題）自助銀行的指由客戶(hù)自己完成整個(gè)業(yè)務(wù)流程的銀行。為了給客戶(hù)提供更好的服務(wù)，對(duì)自助銀行系統(tǒng)進(jìn)行以下優(yōu)化，其中不屬于以安全為目標(biāo)的優(yōu)化是A增加取鈔、退卡語(yǔ)音提示功能 B設(shè)置智能監(jiān)控系統(tǒng)C采用偽鈔識(shí)別新技術(shù) D使用觸摸屏新技術(shù)7（20132013年年9

34、 9月浙江省高考試題）月浙江省高考試題）如圖所示是杭州綠色建筑科技館，集成了先進(jìn)的建筑節(jié)能技術(shù)系統(tǒng)，其中包括：利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、氫能的發(fā)電系統(tǒng)以及利用電梯升降過(guò)程中的勢(shì)能進(jìn)行發(fā)電的系統(tǒng)；雨水收集系統(tǒng)；不需耗能的日光照明系統(tǒng)；可以對(duì)空調(diào)、通風(fēng)系統(tǒng)等進(jìn)行智能控制的系統(tǒng)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題： （1）除了太陽(yáng)能、電梯勢(shì)能發(fā)電系統(tǒng)，還有、發(fā)電系統(tǒng)（在風(fēng)能；雨水收集；氫能；日光照明中選擇二項(xiàng)，將序號(hào)填寫(xiě)在“”處）。（2）在設(shè)計(jì)中對(duì)各種氣象參數(shù)、建筑能耗以及系統(tǒng)的運(yùn)行特性等建立數(shù)學(xué)模型進(jìn)行研究，為建筑節(jié)能設(shè)計(jì)提供數(shù)據(jù)，這體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的原則（在綜合性；科學(xué)性；整體性中選擇一項(xiàng)，將序號(hào)填寫(xiě)在“”處）。分析評(píng)價(jià)題

35、24-26，每題8分，共24分 必修二內(nèi)容較多 24 一般為必修一內(nèi)容 25 一般為系統(tǒng)相關(guān) 26 一般為控制相關(guān) 2014年 24.必修一 產(chǎn)品的評(píng)價(jià)（智能點(diǎn)煙器） 25.必修二 系統(tǒng)、子系統(tǒng)及系統(tǒng)分析原則 26.必修二 控制系統(tǒng)分析（太陽(yáng)能接收設(shè)備） 2015年 24.必修一 產(chǎn)品的評(píng)價(jià)（亞馬遜kava機(jī)器人） 25.必修二 系統(tǒng)、子系統(tǒng)及系統(tǒng)特性以及技術(shù)的性質(zhì)（分體式空調(diào)） 26.必修二 控制系統(tǒng)分析（感應(yīng)雨刷控制系統(tǒng)）2015年成績(jī)統(tǒng)計(jì)24-2625（2）據(jù)研究，長(zhǎng)時(shí)間處于空調(diào)環(huán)境的人，往往會(huì)感到頭痛、頭暈、眼干、疲倦，經(jīng)常發(fā)生呼吸道感染和咳嗽，即通常所說(shuō)的“空調(diào)病”。這體現(xiàn)了技術(shù)的

36、性。 系統(tǒng)的含義 系統(tǒng)的組成、分類(lèi)、基本特性 系統(tǒng)分析 系統(tǒng)分析的作用、基本原則、系統(tǒng)優(yōu)化 簡(jiǎn)單的系統(tǒng)設(shè)計(jì) 體現(xiàn)在對(duì)系統(tǒng)的分析2013必考題型25=25 25題，系統(tǒng) 計(jì)算題 問(wèn)答題 書(shū)上 今年還出計(jì)算可能性小，5% 65頁(yè)第二段、67頁(yè)最后2段，68頁(yè)第1、2段，69頁(yè)前2行，71頁(yè)1、3段話，72頁(yè)后2段話 系統(tǒng)，9分，要得到5分以上 目前，你已經(jīng)得到27分了必考題型25=25某工廠用兩種不同原料均可生產(chǎn)同一產(chǎn)品，若采用甲種原料，每噸成本1000元，運(yùn)費(fèi)500元，可得產(chǎn)品90千克；若采用乙種原料，每噸成本為1500元，運(yùn)費(fèi)400元，可得產(chǎn)品100千克，如果每月原料的總成本不超過(guò)6000元，

37、運(yùn)費(fèi)不超過(guò)2000元，那么此工廠每月最多可生產(chǎn)多少千克產(chǎn)品？分析：將已知數(shù)據(jù)列成下表甲原料（噸）乙原料（噸）費(fèi)用限額成本1000 1500 6000運(yùn)費(fèi)500 400 2000產(chǎn)品90 100解：設(shè)此工廠每月甲、乙兩種原料各x噸、y噸，生產(chǎn)z千克產(chǎn)品，則：z=90 x+100y 作出以上不等式組所表示的平面區(qū)域，即可行域：由 令90 x+100y=t，作直線:90 x+100y=0即9x+10y=0的平行線90 x+100y=t，當(dāng)90 x+100y=t過(guò)點(diǎn)M（）時(shí)，直線90 x+100y=t中的截距最大.由此得出t的值也最大，最大值z(mì)max=90=440.答：工廠每月生產(chǎn)440千克產(chǎn)品。20

38、14必考題型25=25 系統(tǒng)的三個(gè)條件 系統(tǒng)的基本特性有整體性（全局、集合）相關(guān)性（匹配、關(guān)聯(lián)）目的性（功能）環(huán)境適應(yīng)性（自適應(yīng)）等，這些特性都體現(xiàn)了一定的思想與方法。（結(jié)合課本相關(guān)案例，學(xué)會(huì)運(yùn)用系統(tǒng)的基本特性，分析系統(tǒng)） 最基本的特性：整體性。是觀察和分析系統(tǒng)最基本的思想和方法。鏈條斷了不能騎，為什么？ 相關(guān)性是因，整體性是果，相關(guān)性不是整體性的具體表現(xiàn)，從外部表現(xiàn)與功能表現(xiàn)上來(lái)說(shuō)，系統(tǒng)是整體的，從系統(tǒng)的內(nèi)部來(lái)說(shuō)是相關(guān)。如丟卒保車(chē)目的是贏棋，整體是它的最終功能。， 系統(tǒng)分析的主要原則 整體性原則、科學(xué)性原則（定性、定量）、綜合性原則。 系統(tǒng)的整體性是指系統(tǒng)總是以一個(gè)整體的形式存在，而且總是發(fā)

39、揮著整體的功能。盡管它是由各要素部分組成，但最后所表現(xiàn)的總是整體的特征。因此，整體性是系統(tǒng)本身的一個(gè)屬性，更多側(cè)重于系統(tǒng)產(chǎn)生的效果。 系統(tǒng)分析是對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)決策時(shí)的一種方法，其整體性原則就是要求我們要著眼于系統(tǒng)整體看問(wèn)題，更側(cè)重看問(wèn)題的角度。先整體后部分，先全局后局部，先縱觀全程后分析階段，先長(zhǎng)遠(yuǎn)后當(dāng)前。 某工廠一天使用16噸煤、18度電，生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品。如果生產(chǎn)每一噸甲產(chǎn)品消耗1噸煤和3度電，賣(mài)出后可以?xún)糍?千元，每一噸乙產(chǎn)品要消耗4 噸煤和2 度電，賣(mài)出后可以?xún)糍嵉?9千元。利用系統(tǒng)的思想進(jìn)行科學(xué)決策后該工廠凈賺的錢(qián)最多為()A24千元B36千元C42千元 D70千元課程標(biāo)準(zhǔn)要求1理

40、解控制的含義含義及其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用應(yīng)用2分析典型的典型的案例，了解手動(dòng)控制、自動(dòng)控制，熟悉簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)和閉環(huán)控制系統(tǒng)的基基本組成本組成和簡(jiǎn)單的工作過(guò)程簡(jiǎn)單的工作過(guò)程3能畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的閉環(huán)控制系統(tǒng)的方框圖方框圖，理解其中的控制器、執(zhí)行器等環(huán)節(jié)的作用環(huán)節(jié)的作用，熟悉反饋環(huán)節(jié)的作用4能結(jié)合案例找出影響簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)運(yùn)行的主主要要干擾因素干擾因素，并作分析5了解簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的被控制對(duì)象的基本特性基本特性，能確定被控量、控制量，畫(huà)出控制系統(tǒng)的方框圖方框圖，并形成初初步步的控制設(shè)計(jì)的方案方案6能根據(jù)開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案，制作一個(gè)控制控制裝置裝置；或者能根據(jù)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單閉環(huán)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案

41、進(jìn)行實(shí)施或模擬實(shí)施實(shí)施或模擬實(shí)施，學(xué)會(huì)調(diào)試調(diào)試運(yùn)行，提出改進(jìn)改進(jìn)方案考試標(biāo)準(zhǔn)要求考試標(biāo)準(zhǔn)要求 事物的發(fā)展具有多樣性事物的發(fā)展具有多樣性 控制（三要素、控制手段）控制（三要素、控制手段） 控制系統(tǒng)（開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)和閉環(huán)控制系統(tǒng)）控制系統(tǒng)（開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)和閉環(huán)控制系統(tǒng)）方框圖方框圖、各組成部分、各種量值、各組成部分、各種量值 干擾、反饋干擾、反饋反饋方法反饋方法 簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施功能模擬法、黑箱方法功能模擬法、黑箱方法課堂檢測(cè)1（2013）據(jù)報(bào)道，太原市部分公交車(chē)上安裝了溫度報(bào)警器，當(dāng)傳感器檢測(cè)到發(fā)動(dòng)機(jī)溫度高于規(guī)定溫度時(shí)，就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，提醒駕駛員及時(shí)采取相應(yīng)措施保障行車(chē)

42、安全。該溫度報(bào)警器系統(tǒng)屬于 A.自動(dòng)控制的閉環(huán)控制系統(tǒng) B.手動(dòng)控制的開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng) C.手動(dòng)控制的閉環(huán)控制系統(tǒng) D.自動(dòng)控制的開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)19. （2012）家用空調(diào)的溫度控制系統(tǒng)屬于A.自動(dòng)開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)B.自動(dòng)閉環(huán)控制系統(tǒng)C.手動(dòng)開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)D.手動(dòng)閉環(huán)控制系統(tǒng)20.（2012） 生活中，一般不建議將溫度較高（超過(guò)40）的飯菜直接放入冰箱中，最好冷卻到室溫后再放入。從控制的角度分析，下列說(shuō)法正確的是A.熱菜直接放入冰箱改變了冰箱溫度控制系統(tǒng)的給定量B.熱菜直接放入冰箱改變了冰箱溫度控制系統(tǒng)的被控量C. 放入冰箱的熱菜不是冰箱溫度控制系統(tǒng)的干擾因素D.以上說(shuō)法都不對(duì)26. （2012）聲光控?zé)?/p>

43、是公共場(chǎng)所和居民區(qū)公共樓道普遍使用的照明設(shè)備，它的基本工作原理如下：白天或傍晚光線較亮?xí)r，光控部分將開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi)，聲控部分不起作用；當(dāng)光線較暗時(shí)，光控部分將開(kāi)關(guān)自動(dòng)打開(kāi)，負(fù)載電路的通斷受控于聲控部分，此時(shí)電路是否接通，取決于聲音信號(hào)強(qiáng)度。當(dāng)聲響達(dá)到一定程度時(shí)，延時(shí)開(kāi)關(guān)電路自動(dòng)接通，點(diǎn)亮燈泡并開(kāi)始延時(shí)，延時(shí)時(shí)間到，延時(shí)開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi)，等待下一次聲音信號(hào)觸發(fā)。分析以上資料,回答下面問(wèn)題：（1）聲光感應(yīng)控制開(kāi)關(guān)與傳統(tǒng)手動(dòng)開(kāi)關(guān)相比有哪些優(yōu)勢(shì)？ （2）請(qǐng)你找出上述開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)中對(duì)應(yīng)的執(zhí)行器、被控對(duì)象和輸出量并填寫(xiě)到方框圖中相應(yīng)位置。(3)晚上，如果聲光控?zé)舻母浇鼪](méi)有來(lái)人，而出現(xiàn)意外的聲響，如遠(yuǎn)處有車(chē)?guó)Q聲等

44、，聲光控?zé)粢矔?huì)應(yīng)聲而亮。為避免這種情況可以增加 （選填：濕度傳感器、紅外線傳感器、煙霧傳感器）。 延時(shí)開(kāi)關(guān) 燈泡 燈的亮滅 紅外線傳感器 29. 右圖為一款普通抽水馬桶的水箱裝置，主要由水箱、放水手柄、啟動(dòng)桿、出水塞、進(jìn)水管、進(jìn)水塞、浮臂和浮球組成。放水時(shí)，扳動(dòng)放水手柄，手柄通過(guò)啟動(dòng)桿將出水塞拉起，這樣水箱的水就會(huì)放出。水被放出后，出水塞落下，堵住出水口。此時(shí)，浮球 也因水面降低而下降，而浮 球的下降帶動(dòng)浮臂將進(jìn)水塞 拉起，開(kāi)始進(jìn)水。當(dāng)浮球隨 水面升高至設(shè)定水位，與浮 球連動(dòng)的浮臂將進(jìn)水塞壓下， 進(jìn)水停止。浮球啟動(dòng)桿放水手柄進(jìn)水管進(jìn)水塞出水塞溢水管浮臂浮球啟動(dòng)桿放水手柄進(jìn)水管進(jìn)水塞出水塞溢水管

45、浮臂浮球浮球啟動(dòng)桿啟動(dòng)桿放水手柄放水手柄進(jìn)水管進(jìn)水管進(jìn)水塞進(jìn)水塞出水塞溢水管溢水管浮臂浮臂根據(jù)上述材料回答下面問(wèn)題：（1）抽水馬桶水箱的出水控制系統(tǒng)屬于 （選填“開(kāi)環(huán)”或“閉環(huán)”）控制系統(tǒng)，抽水馬桶水箱的進(jìn)水水位控制系統(tǒng)屬于 （選填“開(kāi)環(huán)”或“閉環(huán)”）控制系統(tǒng)。（2）請(qǐng)你找出閉環(huán)控制系統(tǒng)中對(duì)應(yīng)的控制器、執(zhí)行器、被控對(duì)象和檢測(cè)裝置并填寫(xiě)到方框圖中相應(yīng)位置。開(kāi)環(huán) 閉環(huán) 浮臂（或浮球與浮臂構(gòu)成的連動(dòng)裝置）進(jìn)水塞水箱（水箱里的水）浮球 開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)框圖開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)框圖 閉環(huán)控制系統(tǒng)框圖閉環(huán)控制系統(tǒng)框圖輸入量輸入量控制器控制器執(zhí)行器執(zhí)行器被控對(duì)象被控對(duì)象輸出量輸出量給定量給定量控制器控制器執(zhí)行器執(zhí)行器被控對(duì)象被控對(duì)象被控量被控量+-檢測(cè)裝置檢測(cè)裝置控制量控制量案例1：普通家用電飯鍋的煮飯控制：煮飯