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文檔簡介
1、廣東省廣州市中考語文專項練習能力提升試題及答案2015廣州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試語文 第一部分 積累與運用(共35分) 一、(6小題,20分) 1下列詞語中,加點字讀音全都正確的一組是( ) (3分) A攫取jue 精神矍鑠jue 應和hu o 風和日麗he B漣漪y 風光綺麗y 兇惡e 深惡痛疾wu C匍匐pu 相輔相成f 拗口ao 性格執(zhí)拗niu D豁免huo 浴血奮戰(zhàn)yu 肖像xiao 惟妙惟肖qiao 【參考答案】:C 2下列詞語中,沒有錯別字的一項是( ) (3分) A秩序井然 驚慌失錯 期期艾艾 波光嶙嶙 B氣充斗牛 鍥而不舍 頂禮摹拜 芒刺在背 C精巧絕綸 物競天澤 踉踉蹌蹌 無可
2、置疑 D長途跋涉 紅裝素裹 裊裊煙云 孜孜不倦 【參考答案】:D 3依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?) (3分) 當警方提醒市民要提高警惕,增加自我保護意識,學會辨識的騙子,以免上當。 每逢節(jié)日,看到同學與親人團聚的場面,他總會,深深思念遠在家鄉(xiāng)的母親。 古人講究稱呼,對象不同稱呼不同,對自己用謙稱,對別人要用尊稱,不能。 A形形色色 觸景生情 混為一談 B五花八門觸景生情 混淆是非 C形形色色 睹物思人 混淆是非 D五花八門睹物思人 混為一談 【參考答案】A 4下列句子,沒有語病的一項是( )(3分) A本屆中國戲劇梅花獎各場演出的上座率超高,顯示出市民對傳統(tǒng)戲劇的熱情可見一
3、斑。 B有些科學家認為,轉(zhuǎn)基因大米富含維生素A,可以有效改善發(fā)展中國家人們營養(yǎng)不良。 C中國科技創(chuàng)新成果交流會永久落戶羊城,這是廣州加快建設國家創(chuàng)新型城市的碩果。 D能否切實減輕學生課業(yè)負擔,讓他們快樂成長,是我國中小學教學工作的當務之急。 【參考答案】C 5把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段語,最恰當?shù)囊豁検牵?) (3分) 而且這種現(xiàn)象越來越低齡化 但是互聯(lián)網(wǎng)時代,漢字卻陷入有聲無形的窘境 漢字承載了中華民族的文明和智慧 專家學者認為:漢字對智力的開發(fā)有巨大作用;認識的漢字越多,聯(lián)想就越豐富 其兼?zhèn)湎笮魏捅硪獾奶攸c及蘊含的思想和文化內(nèi)涵是任何科技也無法模擬和取代的 現(xiàn)在越來越多的人出
4、現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象 A B C D 【參考答案】B 6閱讀下列材料,按要求作答案。(5分) 近日,國內(nèi)一所大學的影視傳媒學院成立。被聘為該學院的某明星在微博上透露,自己沒有上過大學,對作教授很“惶恐”。對此,網(wǎng)友們也有話說 清新:明星們還是先教好自己的孩子吧。 小雯:好開心!我一定要努力考進去,作偶像的學生。 abc:美國明星有當總統(tǒng)的,但沒有做教授的。基辛格曾想去某大學當教授,被該校的校長一口回絕。 (1)請用一句話概括以上材料的內(nèi)容,不超過20字。(2分) _ (2)就國內(nèi)這所大學的做法,請跟帖評論,表明你的觀點,并簡述理由。(3分) _ 【參考答案】(1) 某明星被聘為大學教授,網(wǎng)友對此說
5、法不一。(2) 跟帖:明星不等于藝術(shù)家,不要把學校當成一個追星舞臺。明星去學校任客座教授,會帶來負面影響。明星都有很多自己的粉絲,這些粉絲大多數(shù)都是不設防的年輕人,粉絲會被明星吸引而慕名報考學校,把校園變成追星的舞臺,倒過來明星會變得更加“明星化”,這就變成了一個相互借光的惡性循環(huán)了。 7 古詩文默寫(10分) (1)根 據(jù)課本,下列古詩文默寫正確的兩項是( ) ( )(4分) A參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。 B萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。 C庭下如空明積水,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 D只恐又溪蚱蜢舟,載不動許多愁。 E千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。
6、 F銜遠山,吞長江,朝暉夕陰,氣象萬千;浩浩湯湯,橫無際涯。 【參考答案】:BE (2)根據(jù)課本,補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)(4分) 所以動心忍性, _。(孟子生于憂患,死于安樂) 嗚呼! _?其真不知馬也。(韓愈馬說) _,人跡板橋霜。(溫庭筠商山早行) 碧云天,黃葉地, _,波上寒煙翠。(范仲淹蘇幕遮) _?為有源頭活水來。(朱熹觀書有感) 水是眼波橫, 。(王觀卜算子送鮑浩然之浙東) 【參考答案】:1增益其所不能;2其真無馬耶;3雞聲茅店月; 4秋色連波;5問渠那得清如許;6山是眉峰聚; (3)根據(jù)語境,在橫線上填入最恰當?shù)墓潘略~名句。(4分) 說明:本題有2分
7、附加題,加分后第7小題不超過10分。 自古以來,詩歌總與酒有著千絲萬婁的聯(lián)系。游興盎然,流連忘返時有酒:“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。(李清照如夢令)”好友相聚,言談甚歡時有酒: “_ ,_ 。(孟浩然過故人莊)”思家難歸時,將士借酒消愁;“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(范仲淹漁家傲.秋思”失意孤寂時,“詩仙”邀月同飲:“_ ,_ 。(李白月下獨酌)”可謂詩中有酒,酒中寄情。 【參考答案】:1開軒面場圃,把酒話桑麻;2舉杯邀明月,對影成三人。 8 根據(jù)課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分) (1)未至,道渴而死(夸父逐日)( ) (2)孤不度德量力,欲信大義于天下(隆中對)( ) (3
8、)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形(陋室銘)( ) (4)又留蚊于素帳中,徐噴以煙,(童趣)( ) (5)夫不能以游墮事,瀟然于山石草木之間者(滿井游記)( ) 【參考答案】:1在路上;2通“伸”,伸張;3使勞累;4慢慢地;5壞,耽誤。 第二部分閱讀與鑒賞(共55分) 三、(4小題,15分) 閱讀下面的文段,完成911題。(10分) 臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以
9、傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以討賊興復之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。 (節(jié)選自諸葛亮出師表) 9 下列句子中,加點詞的意義相同的一組是( ) (3分) A先帝不以臣卑鄙 肉食者鄙,未能遠謀 B遂許先帝以驅(qū)馳 潭中魚可百許頭 C故臨崩寄臣以大事也 不以物喜,不以已悲 D斟酌損益,進盡忠言 既加冠,益慕
10、圣賢之道 【參考答案】A 10 把“臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯”翻譯成現(xiàn)代漢語。 _ 【參考答案】我本來是平民,在南陽務農(nóng)親耕,在亂世中茍且保全性命,不奢求在諸侯之中出名 11 下列對文段內(nèi)容的理解,不正確的一項是( ) (3分) A諸葛亮追述以往的經(jīng)歷,既表達對先帝的感恩之情,也表明對后主的耿耿忠心。 B諸葛亮認為目前南北已平定,當率領(lǐng)全軍復興漢室,遷回舊都,實現(xiàn)先帝遺愿。 C諸葛亮主動請纓討伐奸賊,為了表明決心,鄭重立下誓言,如若兵敗甘愿受罰。 D諸葛亮擔心后主聽信讒言,因此懇切勸后主,要廣開言路,接納治國的良策。 【參考答案】B 12 閱讀下面這首宋詞,然后回答
11、問題。(5分) 水調(diào)歌頭 蘇軾 丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,謙懷子由。 明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間? 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。 (1)“此事古難全”中“此事”指的是什么?(2分) _ (2)“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”一句表達了詞人的什么情感?請簡要分析。(3分) _ 【答案】(1)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺 (2)月光轉(zhuǎn)過朱紅的樓閣,低低地穿過雕花的門窗,照著屋里失眠的人,這句詩運用了擬人的修辭手法,借景抒情,表達
12、了詩人思念親人以及被貶的失意之情。 四、(10小題,40分) (一)閱讀下面文字,完成1317題。(18分) 數(shù)字時代,我們的大腦被改變了 曉暉 人類的大腦是可塑的,當人類生活方式改變時,大腦也將會發(fā)生變化。當遠古人類首次發(fā)現(xiàn)如何使用工具時,人類的大腦就受到迅速而明顯的影響。數(shù)字時代,我們的生活方式發(fā)生了巨大的變化。當我們每天離不開網(wǎng)絡、離不開手機時,我們的大腦是否也被改變了?科 學家認為,對網(wǎng)絡科技的嘗試依賴,不僅改變了人們的思維方式,也改變了人類的大腦結(jié)構(gòu)。 人類并不是天生就會閱讀的。在正常情況下,理解和運用口頭語言的能力由人類基因決定的程序形成,而閱讀能力的形式卻需要每個人的刻苦練習。這
13、些在我們?yōu)g覽網(wǎng)站時是體會不到的。雖然兩種行為都被稱為閱讀,但對書箱的深閱讀與在網(wǎng)頁上為了獲取信息耐蠔的閱讀是不一樣的,兩者有同的閱讀體驗,并且培養(yǎng)出不同的閱讀技能。 傳統(tǒng)閱讀需要耐心,而數(shù)字閱讀堪稱“耐心殺手”。以微博為例,瀏覽一個微博頁面只要幾分鐘,眼睛在每條微博上停留的時間只有幾秒。不斷地掃視、瀏覽、搜尋感興趣的關(guān)鍵詞,點擊閱讀這個過程因為信息的豐富性、多樣性而足夠刺激,但顯然不足以鍛煉耐心。一本優(yōu)秀的圖書審有內(nèi)在的邏輯框架的,只有進入這一邏輯框架,才能說是閱讀。而網(wǎng)絡內(nèi)容特別是微博這樣的社交媒體每一條都互不關(guān)聯(lián),跳躍性的閱讀當然談不上深入和邏輯了。 大腦和肌肉一樣,是很有適應能力的,給它
14、什么刺激就會發(fā)展什么樣的模式。習慣于數(shù)字閱讀的快速、跳躍、瀏覽,就難以適應傳統(tǒng)的慢速、口味和思考的閱讀方式。 數(shù)字時代,智能捭機和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)完全滲入到了每個人的日常生活中。在信息時代長大的“數(shù)字原住民”,因長時間用拇指操控智能手機和上網(wǎng),從而改變了大腦形成神經(jīng)通路的方式,更適應碎片化信息,也更善于利用網(wǎng)絡資源,但結(jié)交線下朋友的能力卻越來越弱。 (選自2015年百科知識,有刪改) 【鏈接一】人們可以分成兩類別:數(shù)字原住民(出生于數(shù)字時代)和數(shù)字移民(出生在數(shù)字時代前,但現(xiàn)在開始應用數(shù)字工具的人)。前者更依賴于用招待費輸入 ,而后者閱讀他人表情的能力則更勝一籌。上網(wǎng)時,前者和后者的大腦受到的訓練是
15、不一樣的,尤其在社交和學習能力上,是兩種完全不同的模式??茖W家發(fā)現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)雖然影響著所有年齡層的人群,但受影響最大的還是數(shù)字原住民。 (節(jié)選自加里.斯莫爾網(wǎng)絡化大腦:適應現(xiàn)代大腦的技術(shù)變革) 【鏈接二】“過去幾年中,我一直有一種不舒服的感覺,覺得某些人或某些東西正在擺弄我的大腦,重塑中樞神經(jīng)系統(tǒng),重置記憶。我的大腦正在變化,我目前的思考方式與過去相比已經(jīng)截然不同,當我閱讀時,能最為強烈地感覺到這一點。全神貫注于一本書或一篇長文,曾經(jīng)是易如反掌之事,我的大腦能夠抓住敘述的演進或論點的轉(zhuǎn)折,我曾耗費數(shù)個小時徜徉在長長的詩行里。但如今不再如此,往往閱讀兩三頁后我的注意力就開始漂移了。我變得焦慮不安,
16、開始尋找其他事情來做。我感覺我一直在試圖將自己任性的大腦拽回到書本,( 過去曾經(jīng)甜美如蜜的閱讀已變成一場戰(zhàn)斗 )。” (節(jié)選自美國打樁專家尼古拉斯.卡爾網(wǎng)絡也有黑暗一面) 【鏈接三】美國心理學家瑪麗安娜.沃爾夫說:“我們并非只被閱讀的內(nèi)容影響,我們也被閱讀的方式所影響?!本W(wǎng)絡所倡導的將“豐富”與“時效性”置于首位的新閱讀方式,可能已經(jīng)削弱了我們進行嘗試閱讀的能力。幾百年前的印刷術(shù),讓閱讀長而深奧的作品成為尋常之事,也讓人們能坐下來靜心閱讀,而在線閱讀時,我們只不過就是個“信息解碼器”而已。我們對文句的詮釋,嘗試閱讀時形成的豐富精神聯(lián)想,在很大程度上已經(jīng)棄我們而去。 (摘自網(wǎng)絡,有刪改) 【鏈接
17、四】功能我們平時在網(wǎng)上進行的淺閱讀相反,深閱讀是一種漸漸被忽視的閱讀行為。深閱讀的消失將不利于伴隨著網(wǎng)絡長大的后代的智力和情感發(fā)展,也會影響人類文化重要組成部分長篇小說、史詩等文學類型的傳承,這些作品只有經(jīng)過閱讀訓練的人才能欣賞。近期研究已經(jīng)證明,深閱讀是一種慢速的、沉浸式的、有著豐富的感官細節(jié)和復雜的情感、精神體會的閱讀,是一種獨特的閱讀體驗,與單純的認字型的閱讀完全不一樣。雖然嚴格說來,深閱讀的載體不一定非得是傳統(tǒng)的紙質(zhì)書,但印刷品的天然的限制對于深閱讀體驗卻是十分有益的。比如,紙質(zhì)書上是沒有超鏈接的,這樣讀者就少了一些干擾不用糾結(jié)是不是得點開鏈接,從而能保持全身心地沉浸在書中的文字里。
18、(摘自網(wǎng)絡,有刪除) 13 閱讀上述材料,下列說法不符合文意的一項是( ) (3分) A 古人學會了使用工具,現(xiàn)代人學會了使用網(wǎng)絡,他們的生活方式都發(fā)生了變化。 B 閱讀能力不是先天就有的,它由人類基因決定的程序形成,需要刻苦學習才行。 C 網(wǎng)絡時代所倡導的新閱讀方式,可能使人難以坐下來靜心閱讀長而深奧的作品。 D 網(wǎng)絡上的超鏈接模式,是紙質(zhì)書上沒有的,它會對讀者的深閱讀產(chǎn)生一些干擾。 【答案】B。 14 下列對傳統(tǒng)閱讀與數(shù)字閱讀的概述,符合文意的一項是( ) (3分) A 傳統(tǒng)閱讀可以鍛煉人們的閱讀速度;數(shù)字閱讀可以鍛煉人們的閱讀耐性。 B 傳統(tǒng)閱讀的內(nèi)容都非常具有邏輯性;數(shù)字閱讀的內(nèi)容都非
19、常具有跳躍性。 C 傳統(tǒng)閱讀讓人關(guān)注內(nèi)容的深度;數(shù)字閱讀讓人關(guān)注內(nèi)容的豐富和時效性。 D 傳統(tǒng)閱讀使人的社會交往能力增強;數(shù)字閱讀使人的線下交往能力減弱。 【答案】C。 15 數(shù)字時代,我們的大腦是如何被改變的?下列分析不正確的一項是( ) (3分) A 對網(wǎng)絡科技的深度依賴,已經(jīng)影響了人們的思維方式,并且改變了人類的大腦結(jié)構(gòu)。 B 不斷掃視、瀏覽、搜尋、點擊閱讀,使過于關(guān)注豐富多樣的信息而不能深入閱讀。 C 長時間地使用拇指操控智能手機和上網(wǎng),致使大腦形成神經(jīng)通路的方式發(fā)生了改變。 D 某些人或某些東西通過擺弄、重塑中樞神經(jīng)系統(tǒng),重置記憶,促使人們的大腦變化。 【答案】D。 16 請分析下面
20、語句中加點詞的表述效果。(4分) 過去曾經(jīng)甜美如蜜的閱讀已變成一場戰(zhàn)斗。 _ 【參考答案】“甜美如蜜”指的是把以前全神貫注的閱讀一本書或一篇長文或徜徉在長詩里,比作甜美的閱讀;“一場戰(zhàn)斗”運用了比喻的修辭手法,把自己想要集中精力深入閱讀與自己任性隨意的閱讀、漂移的注意力的碰撞比作一場戰(zhàn)斗。說明以前深入閱讀是一件甜蜜美好的事,而有數(shù)字閱讀之后,想讓自己的注意力集中是一件非常難的事。這樣表達形象生動,化抽象為具體,更容易使人理解。 17“鏈接四”中提到,深閱讀的消失“會影響人類文化重要組成部分長篇小說、史詩等文學類型的傳承”。請結(jié)合材料談談你對此 觀點的理解。(5分) _ 【參考答案】我贊同這種觀
21、點。數(shù)字閱讀讓人們?nèi)鄙匍喿x的耐心,不斷地掃視、搜尋感興趣的關(guān)鍵詞,尋找信息的豐富性、多樣性、刺激性,閱讀具有跳躍性。而深入閱讀是一種慢速的、沉浸式的、有著豐富的感官細節(jié)和復雜情感、精神體會的閱讀,需要一定的閱讀能力。閱讀能力的形成需要每個人的刻苦練習。長篇小說、史詩等文學類型,需要經(jīng)過閱讀訓練的人才能欣賞,需要進行深閱讀,只有深入閱讀才能靜下心來、有耐心的,深入思考,投入自己的情感。而跳躍性的閱讀是談不上深入和邏輯的。若深入閱讀消失,勢必會影響人類閱讀此類作品的積極性,閱讀群的消失,也勢必會影響這類需要深入閱讀文學類型的傳承。 (二)閱讀下面的文字,完成1822題。(22分) 地鐵客的風格 畢
22、淑敏 擠車可見風格。陌生人與陌生人親 密接觸,好像豐收的一顆葡萄與另一顆葡萄,彼此擠得有些變形。也似從一個民族刺出的一滴血,可驗出一個民族的習慣。 那一年剛到日本,出行某地,正是清晨,地鐵站里無聲地擁擠著。大和民族有一種喑啞的習慣,嘴巴鉗得緊緊,絕不輕易流露哀喜。地鐵開過來了,從窗戶看過去,廂內(nèi)全是黃皮膚,如等待化成紙漿的蘆葦垛,僵立著,紋絲不動。我們因集體行動,怕大家無法同入一節(jié)車廂,走散了添麻煩,顯出難色。巴望著下列車會松些,等了一輛又一輛。翻譯急了,告知日本地鐵就是這種擠法,再等下去,必全體遲到。大伙說就算我們想上,也上不去啊。翻譯說,一定上得去的,只要你想上。有專門的“推手”,會負責把
23、人群壓入車門。于是在他的率領(lǐng)下,破釜沉舟地擠車。嘿,真叫翻譯說著了,當我們像一個腫瘤,凸鼓在車廂門口之時,突覺后背有強大的助力擁來,猛地把我們抵 入門內(nèi)。真想回過頭去看看這些職業(yè)推手如何操作,并致敬意。可惜人頭相撞,頸子根本打不了彎。 肉軀是很有彈性的,看似針插不進水潑不進的車廂,呼啦啦一下又頂進若干人。地鐵中燈光明亮,在如此近的距離內(nèi),觀察周圍的臉龐,讓我有一種驚駭之感。日本人如同干旱了整個夏秋的土地,板結(jié)著,默不作聲。軀體被夾得扁扁,神色依然平靜,對極端的擁擠毫無抱怨神色,艱忍著。我終于對他們享譽世界的團隊精神,有了更貼近的了解。那是在強大的外力之下,凝固成鐵板一塊。個體消失了,只剩下凌駕
24、其上的森冷意志。 真正的苦難才開始。一路直著脖子仰著臉,以便把喘出的熱氣流盡量吹向天花板,別噴入旁人鼻孔。下車時沒有了職業(yè)推手的協(xié)助,抽身無望。車廂內(nèi)層層疊疊如同頁巖,嵌頓著,只能從人們的肩頭掠過。眾人分散在幾站才全下了車,攏在一起。從此我一想到東京的地鐵,汗就立即從全身透出。 美國芝加哥的地鐵,有一種重濁冰涼的味道,到處延展著赤裸裸的鋼鐵,沒有絲毫柔情和裝飾,仿佛生怕人忘了這是早期工業(yè)時代的產(chǎn)物。 又是上班時間。一輛地鐵開過來了,看窗口,先是很樂觀,廂內(nèi)相當空曠,甚至可以說疏可走馬,必能松松快快地上車了??墒?,且慢,廂門口怎么那樣擠?仿佛秘結(jié)了一個星期的大腸。想來這些人是要在此站下車的,怕出
25、入不方便,所以早早聚在出口吧。待車停穩(wěn),才發(fā)現(xiàn)那些人根本沒有下車的打算,個個如金發(fā)秦叔寶,扼守門口,絕不閃讓。車下的人也都心領(lǐng)神會地退避著,乖乖縮在一旁,并不硬闖。我拉著美國翻譯就想竄入,她說再等一輛吧。眼看著能上去的車,就這樣懶散地開走了,真讓人于心不忍。我說,上吧。翻譯說,你硬擠,就干涉了他人的空間。正說著,一位碩大身膀的黑人婦女,沖決門口的阻撓挺了上去,側(cè)身一扛就撞到中部敞亮地域,朝窗外等車者肆意微笑,甚是歡快。我說,你看你看,人家這般就上去了。翻譯說,你看你看,多少人在側(cè)目而視。我這才注意到,周圍的人們,無論車上的和車下的,都是滿臉的不屑,好似在說,請看這個女人,多么沒有教養(yǎng)啊! 我不
26、解,明明擠一擠就可以上去的,為何如此?翻譯說,美國的習俗就是這樣。對于勢力范圍格外看重,我的就是我的,神圣不可侵犯。來的早,站在門口,這就是我的轄地。我愿意讓出來,是我的自由;我不愿讓,你就沒有權(quán)力穿越 北京地鐵的擁擠程度,似介于日本和美國之間。我們沒有職業(yè)的“推手”(但愿以后也不會有,如果太擠了,政府就應修建更多的交通設施,想更人性化的主意,而不是把人壓榨成渣滓),是不幸也是幸事。 會不會擠車,是北京人地道與否的重要標志之一。單單擠得上去,不是本事。上去了,要能給后面的人也閃出空隙,與人為善才是正宗。只有民工才大包小包地擠在門口處。他們是膽怯和謙和的,守門不是什么領(lǐng)地占有欲,而是初來乍到,心
27、中無底,怕自己下不去車。他們毫無怨言地任憑人流的撞擊,頑強地為自己保有一點安全感。在城里待久了,他們就老練起來,一上車就機靈地往里走,用半生不熟的普通話說著:勞駕借光車廂內(nèi)膛相對松快,真是利人利己。北京的地鐵客在擁擠中,被人擠了撞了,都當作尋常事,自認倒霉,并不劍拔弩張。比如腳被人踩了,上等的反應是幽默一把,說一句:“對不起,我硌著您的腳了。”中等的也許說:“倒是當心點啊,我這腳是肉長的,您以為是不銹鋼的吧?”即便是下等的反響,也不過是嘟囔一句:“坐沒坐過車啊,悠著點,我這踝子骨沒準折了,你就得陪我上醫(yī)院CT去!”之后一瘸一拐地獨自下車了。 人與人的界限這個東西,不可太清,水至清則無魚,到了冷漠的邊緣;當然也不可太近,沒有了界限也就沒有了個性沒有了獨立。適當?shù)摹岸取保且环N文化的約定俗成。 還是喜歡中庸平和之道。將來有了環(huán)球地鐵,該推行的可能正是北京這種東方式的彈性距離感。 (選自最閱讀,有刪改) 18 請分別概括東京地鐵客和芝加哥地鐵客的風格。(4分) 19 下面語句運用了多種描寫方法,請加以賞析。(5分) 一位碩大身膀的黑人婦女,沖決門口的阻撓挺了上去,側(cè)身一扛就撞到中部敞亮地域,朝窗外等車者肆意微笑,甚是歡快。 20 北京地鐵沒有職業(yè)攜手“是不幸也
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