2014年高二下學(xué)期語(yǔ)文(文科)期末考試題(含答案)

1、2021年高二下學(xué)期語(yǔ)文文科期末測(cè)試題含答案江蘇省宿遷市劍橋國(guó)際學(xué)校2021-2021學(xué)年高二下學(xué)期期末測(cè)試 語(yǔ) 文文2021.6考前須知： 第4小題、第10小題請(qǐng)?jiān)谧悦}答 題紙上作答. 一、語(yǔ)言知識(shí)及運(yùn)用15分1 .以下各組詞語(yǔ)中,加 點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.纖維xi an胚胎pi浸 漬z i 擲地有聲zh i B.慍怒y u n蹊蹺q i 聒噪guo 有棱有角l e ng C.渲染xu & n皰疹b a o盤(pán)桓hu a n呱呱 而泣g u D.笑斶y e 棲息1q i 懲創(chuàng)chu a ng桀瞥不馴a o2 .在 下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是3分近日,

2、北京救護(hù)車(chē)在路上得不到避讓致使傷者身亡的新聞告訴我們, 提升國(guó)民素養(yǎng),構(gòu)建健康和諧的社會(huì),不可能 .2021年1月18 日,廣州農(nóng)民工討薪升級(jí)為自殺式炸彈討薪,這一的新聞告訴我們, 農(nóng)民工失去依靠當(dāng)?shù)卣S權(quán)的信心,當(dāng)?shù)卣蜁?huì)失去珍貴的民心. 由報(bào)廢車(chē)或拼裝機(jī)動(dòng)車(chē)引發(fā)的交通事故時(shí)有發(fā)生,“奪命校車(chē)屢次刺痛社會(huì)神經(jīng),為什么有關(guān)部門(mén)對(duì)這一現(xiàn)象 ？ A. 一氣呵成駭人 聽(tīng)聞 視假設(shè)無(wú)睹B. 一蹴而就 驚濤駭浪 視假設(shè)無(wú)睹C. 一氣呵成 驚 濤駭浪 熟視無(wú)睹D. 一蹴而就 駭人聽(tīng)聞 熟視無(wú)睹3 .請(qǐng)根據(jù)以下 語(yǔ)句,為“頁(yè)巖氣下一個(gè)定義.4分頁(yè)巖氣是一種非常規(guī)天 然氣.頁(yè)巖氣的主體存在于暗色泥頁(yè)巖、高

3、碳泥頁(yè)巖中.頁(yè)巖氣以吸附或游離狀態(tài)為主要存在方式.頁(yè)巖氣在本質(zhì)上就是連續(xù)生成的生物化學(xué)成因氣、熱成因氣或兩者的混合.4 .閱讀下面的材料,在橫線處填上適宜的話.5分一位老登山者說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)在登 一座高山之前,那些顯得特別興奮的年輕人,多半到后來(lái)會(huì)爬不上去. 由于他們才開(kāi)始,心臟就已經(jīng)跳得很快,又不知道保存體力.倒是那些 看起來(lái)沒(méi)什么表情,一路上很少講話,到山頂也沒(méi)特別興奮的人,能登 上一座又一座的山峰.請(qǐng)分別用一句平實(shí)的話和一句形象的話含有修辭手法揭示登山者話語(yǔ)中蘊(yùn)含的哲理,均不超過(guò)20字.1 2二、古文閱讀19分閱讀下面的古文,完成58題.送同年孟與時(shí)之任成都序歸有光安定孟與時(shí)與余為同年進(jìn)士,

4、而以 余年差長(zhǎng),常兄事之.余好古文辭,然不與世之為古文者合,與時(shí)獨(dú) 心推讓之,出于其意誠(chéng)然也.與時(shí)以選為成都推官,余亦為令越中, 將別,無(wú)以為與時(shí)贈(zèng)者.惟推府為郡司理,儒者能道,前世論刑之說(shuō) 詳矣.余讀?尚書(shū)?古文：“欽哉欽哉,惟刑之恤哉！此今世所 用孔氏書(shū)語(yǔ)也.而伏生今文以“恤為“謐,漢儒傳之.而太史公?本紀(jì)?云：“惟刑之靜哉！ “靜即“謐也.自古論刑取其要, 未有“靜之一言為至.此真圣人之語(yǔ),余以是為與時(shí)告焉.余生吳中,獨(dú)以應(yīng)試經(jīng)行齊、魯、燕、趙之郊,嘗慕游西北,即無(wú)繇而至. 與時(shí)自安定往來(lái)長(zhǎng)安中,又從太行山以來(lái)京師.今又官蜀中,行邛蛛 九折坂,覽劍閣石門(mén)之勝,豈不亦壯哉！昔王介甫初仕大名

5、為司理, 而韓魏公為守,嘗告以“君年少,當(dāng)讀書(shū)不當(dāng)專(zhuān)以吏事.而介甫實(shí) 未嘗不讀書(shū)也,以此恨韓公為不知己,而韓公之意那么美矣.故余于與 時(shí),尤望于吏治之暇,無(wú)忘學(xué)古之功.孔子日：“居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者.往時(shí)張文隱公嘗為余言：“今時(shí)人材, 惟趙孟靜在史館難得.嘉靖二十九年,虜騎薄都城.公卿會(huì)內(nèi)廷, 先生獨(dú)申大議,至廷罵阿黨,風(fēng)節(jié)凜然,有汲長(zhǎng)孺所不及者,京師人 至今能道之.趙先生,成都人也.余故為文隱公所知,而趙先生以是 亦知余,顧無(wú)繇一見(jiàn)之.土之相知,豈在見(jiàn)不見(jiàn)哉！然余懷之久矣.而羨與時(shí)之獲見(jiàn)先生也,而又以喜與時(shí)之得師也.選自?震川先生集?5.對(duì)以下句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一

6、項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.欽哉欽哉,惟刑之恤哉！欽：欽佩. B.自古論刑取其要要：要旨.C.覽劍閣石門(mén)之勝勝:勝景. D.虜騎薄都城 薄：迫近6.以下句子中加點(diǎn)詞的意義和 用法,相同的一組是3分A.獨(dú)以應(yīng)試經(jīng)行齊、魯、燕、趙之郊 伏 惟圣朝以孝治天下B.而韓魏公為守 而母立與茲C.故余于與時(shí) 至 激于義理者不然D.而羨與時(shí)之獲見(jiàn)先生也且夫水之積也不厚,那么其 負(fù)大舟也無(wú)力7.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng) 是3分A.歸有光好古文卻不愿與當(dāng)時(shí)寫(xiě)古文的人交往,卻因孟 與時(shí)的真誠(chéng)而同他交好.歸有光為了表示感謝,不想用有關(guān)推官的言 論作給孟與時(shí)的離別贈(zèng)言.B.孔子的古文?尚書(shū)?、伏生的今文?尚

7、書(shū)?以及太史公?本紀(jì)?三本書(shū)對(duì)刑罰態(tài)度的用詞不一樣,其實(shí)意思 是一樣的,就是要求推官的態(tài)度要嚴(yán)肅,要以實(shí)現(xiàn)“靜為其終極目 的.這其實(shí)也表達(dá)了歸有光的一種“愛(ài)民思想.C.歸有光講述王介甫和韓魏公的故事,是要奉勸孟與時(shí)不能只專(zhuān)注于自己的工作, 還 要在閑暇時(shí)間像古人一樣勤奮讀書(shū).D .歸有光最后一段提到趙孟靜, 通過(guò)具體的事例贊揚(yáng)他高風(fēng)亮節(jié)的品格, 并提醒孟與時(shí)：要敬重趙孟 靜先生一類(lèi)的賢士.8.把文中畫(huà)線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).10分 1居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者.3分2余故為文隱公所知,而趙先生以是亦知余,顧無(wú)繇一見(jiàn)之.3分3今少卿乃教以推賢進(jìn)士,無(wú)乃與仆之私心剌謬呼？ 4分三、古詩(shī)詞

8、鑒賞10分9.閱讀下面這首唐詩(shī),然后答復(fù)以下問(wèn)題. 登 樓 杜甫 花近高樓傷客心,萬(wàn)方多難此登臨.錦江春色來(lái)天地, 玉壘浮云變古今. 北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵.可憐后主還祠廟,日暮聊為梁甫吟. 注：后主,指蜀漢劉禪,因?qū)櫺呕鹿?而亡國(guó).蜀民在成都錦官城東建后主祠,西建武侯祠.1從全詩(shī)看,“多難表達(dá)在哪些方面？ 4分2試分析首聯(lián)的表達(dá)特色及其在全詩(shī)中的作用.3分3清人沈德潛在?唐詩(shī)別裁集?中評(píng)此詩(shī)的頷聯(lián)：“氣象雄偉, 籠蓋宇宙,你是否贊同,請(qǐng)說(shuō)明理由.3分四、默寫(xiě)8分10 .補(bǔ)寫(xiě)出以下名句名篇中的空缺局部.1,那么芥為之舟；,水淺而 舟大也.?莊子？逍遙游?2亦欲以究天人之際,成一家之言.

9、司馬遷?報(bào)任安書(shū)?3且臣少事偽朝,歷值郎署； 本圖宦達(dá),o 李密?陳情表?4鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤 久, 高適?燕歌行? 5雞聲茅店月, 溫庭筠?商山早行?6斜月沉沉藏海霧, 張假設(shè)虛?春江花月夜?7且舉世而譽(yù)之 而不加勸,o?莊子？逍遙游? 五、文學(xué)類(lèi) 文本閱讀 閱讀下面的文章,完成1114題.彎腰的父親 王春鳴 已經(jīng)有好幾個(gè)晚上了,我從睡夢(mèng)中驚醒,臉上熱淚滾滾.我想念父親 了,不知道他是否在離我?guī)资锏睦衔?安然地睡著.我的兒子小樹(shù)和同學(xué)打架,失敗后向人示威：“我太陽(yáng)公公的骨頭是鐵做的. 太陽(yáng)公公就是我的父親,他力氣很大,一掌下去,磚頭應(yīng)聲斷開(kāi).拍 一下桌子,所有的空碗都要一陣亂跳.就是這樣的父親,

10、除了感冒和 牙疼,從來(lái)看不見(jiàn)他身上有病.養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的這幾十年,他就像個(gè) 太陽(yáng)一樣在無(wú)數(shù)的日子里穿梭來(lái)穿梭去,教書(shū)、掙錢(qián)、奔波渾然 圓滿,活力四射.可是,冬天剛來(lái)的時(shí)候,我回家去看他和媽媽. 大清早在橘樹(shù)下面,我捶了他一拳：爸爸,你為什么不站直？弓著腰 像個(gè)老頭兒似的？他揉了一下腰,答復(fù)我：我每天要到上午十點(diǎn)之后 才能漸漸站直,腰椎不行了.我裝作去追一條狗,迅速地離開(kāi)他. 離開(kāi)我彎彎的父親.然后,隔了一條田壟又一條河,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn) 地看著我的父親,彎彎的父親.我不想描述他的樣子給任何人聽(tīng),我 心痛地等著十點(diǎn)鐘的到來(lái).我也不想問(wèn)他,他的腰是何時(shí)開(kāi)始這樣的. 問(wèn)什么,難道問(wèn)了之后,從前那些我沒(méi)有

11、在意的彎腰弓背的早晨就不 存在了？我經(jīng)?；厝タ此?他有時(shí)候說(shuō)他血壓高,半夜小便困難,我 一只耳朵進(jìn)另一只耳朵出,覺(jué)得那都是人家父親的病,關(guān)他什么事.還怪他總是聽(tīng)信報(bào)紙和電視里的保健品廣告, 買(mǎi)了那么多沒(méi)用的靈芝 膠囊蟲(chóng)草含片深海魚(yú)油.他常常粗暴地還擊我：我不吃怎么辦啊,我 已經(jīng)七十啦！你看好了我一死你媽還能活幾天！ 這些話真沒(méi)意思.我不和他吵了. 父親也來(lái)追那條狗了,狗早不見(jiàn)了,我看著河里 面他的倒影,風(fēng)和流水將那塊走動(dòng)的影子,割得破碎和流暢.藍(lán)天和 白云,深不可測(cè)地經(jīng)過(guò)父親水中的身影.我突然很想念弟弟,如果他 此時(shí)在,我真想抱著他大哭一場(chǎng),告訴他,我們的父親老了.再早幾天,我的五爺爺,比父親

12、大十歲的他的小叔,突然在睡夢(mèng)中去世 了.穿著孝衣的父親那幾天沒(méi)有任何表情, 他有時(shí)候走到他的小叔靈 前,看一看,不流淚,也不說(shuō)話.那時(shí)我就隱約覺(jué)得父親有點(diǎn)老了, 他不動(dòng)聲色的背后藏著某種不舍與畏懼.與我感情很好的小表姑一直 在哭,她的手一直掐到我的骨頭里,在哀慟中用敘事的方式回憶著五 爺爺生前的種種好,和她們作為子女的不知覺(jué).最讓我心疼的是她說(shuō) 她以為他們之間還有很多時(shí)間的,突然就沒(méi)有了,突然就沒(méi)有了呀你 知道嗎？看著五爺爺安詳?shù)哪?其實(shí)我們都知道,死亡沒(méi)有那 么可怕,可怕的是離別.可怕的是我們自己心里的暗暗害怕,這些都 說(shuō)明,爸爸媽媽真的老了,離別的日子,隱隱約約可以看到了,而更 可怕的是

13、父母自己也意識(shí)到了. 父親他買(mǎi)回來(lái)給我們吃的魚(yú)更大, 他 將藏著掖著幾十年的工資卡密碼在晚餐桌上宣布了. 父母和子女之間的深情,自孩子幼年而始,經(jīng)歷了一長(zhǎng)段的麻木期之后,又在他們晚 年,被召喚出來(lái),它岌岌可危摧枯拉朽,熾熱如地火卻又隱忍不發(fā). 那么,那些充滿著報(bào)紙和電視的保健品廣告,來(lái)得更猛烈些吧.我 感謝它們,使我曾經(jīng)渾然圓滿如太陽(yáng)的父親, 在晚年放下一切雄心和 夢(mèng)想,一切奔波與勞碌,塵埃落定地,做著唯一一個(gè)夢(mèng)一一健康的夢(mèng). 一個(gè)孤獨(dú)的人,是可以通達(dá)和超脫的,但是一個(gè)父親,一個(gè)丈夫,他 總要未雨綢繆,想著將離別的日子推遠(yuǎn)一點(diǎn),再推遠(yuǎn)一點(diǎn).我耐心地等待十點(diǎn)鐘的到來(lái),一切如表象般圓滿.選自?散文

14、?2021年第3期,有刪節(jié)11.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析父親這一形象.4分 12.第六段中的劃線句有何作用,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析.4分 13.本文屢次采用比照手法,請(qǐng)找出其中的三處.6分14.試探究文末“我耐心地等待十點(diǎn)鐘的到來(lái),一切如表象般圓滿一句所表達(dá)的豐富情感.6分 六、議論類(lèi)文本閱讀 閱讀下面的文章,完成1517題.孫中山為 何斗不過(guò)康熙 盛大林 1孫中山斗康熙,這不是“關(guān)公戰(zhàn)秦瓊 嗎？別誤會(huì),我說(shuō)的是“戲.2001年,中央電視臺(tái)同時(shí)推出了兩 臺(tái)大戲：一是?孫中山?,一是?康熙王朝?.結(jié)果?孫中山?輸給了?康熙王朝?,?康熙王朝?的收視率竟高達(dá)11%2同樣是一代風(fēng)云人物,同樣曾登上權(quán)力頂峰；孫中山距我們不到一

15、百年,而康熙 已遠(yuǎn)去三四百年.按理說(shuō),年代近的事情更容易引起人們的興趣,為 什么人們對(duì)孫中山如此冷遇,對(duì)康熙卻如此熱烈呢？陶醉于戲中的人 們也許無(wú)暇考慮這些,而筆者卻覺(jué)得這是一個(gè)頗為耐人尋味的問(wèn)題.3思念“輝煌淡忘“傷痛也許是個(gè)原因吧.是啊,康熙時(shí)代 的中國(guó)是何等的“風(fēng)光！康熙大帝君臨天下六十年,叱咤風(fēng)云,縱 橫碑闔,威震四海,胡族蠻夷,紛紛來(lái)朝.作為“大清帝國(guó)的臣民, 當(dāng)然也是“揚(yáng)眉吐氣.相比之下,孫中山時(shí)代的中國(guó)實(shí)在是“不堪 回首！積貧積弱,列強(qiáng)欺凌,“大清帝國(guó)",氣息奄奄；而后又是 軍閥割據(jù),混戰(zhàn)連連.可憐孫中山,哀民生維艱,悲國(guó)運(yùn)多舛,誓推 翻帝制,望民主救國(guó),然談何容易！這

16、是中國(guó)歷史上最灰暗的時(shí)期之一,還回憶它作甚！4 “寧做太平犬,不做亂離人.康熙時(shí)代雖然也有過(guò)幾次叛亂,但那是邊疆的事,而且為禍不長(zhǎng).沐浴皇恩, 百姓終于吃飽了肚子,也過(guò)上了 “安定的日子.雖然是做奴才,但 這奴才卻也過(guò)得“滋潤(rùn).巴望著康熙爺“萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲, 只指 望安安穩(wěn)穩(wěn)做奴才.上千年了,習(xí)慣了,能永遠(yuǎn)像這樣多好??！可你 孫中山非要“革命不可,今天這里搞搞暴動(dòng),明天那里又搞起義, 結(jié)果呢？好不容易把皇帝拉下了馬, 國(guó)家又陷入了一片混亂之中,軍 閥割據(jù),內(nèi)戰(zhàn)頻仍.你口口聲聲搞“民主,民主在哪里？民主是什 么樣子？你東躲xz,出生入死,倒是很辛苦,但何苦來(lái)哉？如此亂 哄哄,無(wú)終日,食不果腹,居

17、無(wú)定所,我們還不如像當(dāng)初那樣做奴才 呢！ 5其實(shí),孫中山對(duì)此了然于胸.他說(shuō),“中國(guó)百姓并不迫切 要求民主自由,由于他們太窮,所以迫切想發(fā)財(cái).所以,一些人士爭(zhēng) 民主自由拋頭顱灑熱血,老百姓無(wú)動(dòng)于衷,勝利了也不沖動(dòng),失敗了 也不悲慟.如果有人打土豪分田地,用發(fā)財(cái)去號(hào)召百姓,立即一呼百 應(yīng).他還說(shuō),“中國(guó)人不知民主,只知發(fā)財(cái)."6何止那時(shí)候如此.近一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,今天,何嘗不是如此呢？孫中山至死都沒(méi) 有實(shí)現(xiàn)民主的目標(biāo),二十世紀(jì)的他“輸 了.如果他生在二十一世紀(jì) 會(huì)如何呢？至少在“戲中,他又“輸 了,輸?shù)靡凰?！一一?個(gè)是拼命地維護(hù)封建帝制,一個(gè)是玩命地推翻封建專(zhuān)制,該“欣賞 誰(shuí)？面對(duì)這

18、樣的抉擇,更多的人情不自禁地回到了 “康乾盛世中.7或許有人要說(shuō),不就是兩部“戲遭遇不同嗎？豈能如此上綱 上線！殊不知,社會(huì)也是個(gè)“大舞臺(tái),看戲也能看出價(jià)值取向.從?乾隆皇帝?到?雍正王朝?再到?康熙王朝?,每一個(gè)“好皇帝, 都能勾起人們一段“美好的回憶,都能讓眾多國(guó)人“陶醉好長(zhǎng)時(shí) 間,直至唱出了讓康熙“再活五百年的贊歌.8 “革命尚未成功,同志仍須努力.今天尚且如此,上個(gè)世紀(jì)的孫中山怎么可能成 功呢？ “仍須努力的太多了.而當(dāng)務(wù)之急,莫過(guò)于讓民眾了解什么 叫民主什么是專(zhuān)制,讓民主的觀念深入人心.15.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的思路.6分16 .作者認(rèn)為“孫中山斗不過(guò)康熙的原因有哪些？ 6分17

19、 .文題能否改為“?孫中山?為何斗不過(guò)?康熙? ？請(qǐng)闡述理由6分七.作文：70分18 .閱讀下面兩那么材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少 于800字的議論文.70分1最近的調(diào)查顯示,有許多中國(guó)人 出于生存環(huán)境、個(gè)人前途等因素的考慮,有移民他國(guó)的意愿.2?人民日?qǐng)?bào)?評(píng)論部主任盧新寧說(shuō)：“無(wú)論中國(guó)怎樣,請(qǐng)記得：你所站立的地方,就是你的中國(guó)；你怎么樣,中國(guó)便怎么樣；你是什么, 中國(guó)便是什么；你有光明,中國(guó)便不再黑暗.要求選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作, 不得抄襲.高二語(yǔ)文附加題試卷 一、閱讀材料,完成19-21題.10分19.用 斜線給下面的古文中畫(huà)線局部斷句.限6處

20、6分夫 未嘗深究其言之是非,見(jiàn)有稍異于己者,那么眾起而排之,此缺乏以論 人也.人貌之不齊,稍有巨細(xì)長(zhǎng)短之異,遂斥之以為非人,豈不過(guò)哉！ 居高以臨下,不至于爭(zhēng),為其缺乏與我角也.至 于才力之均敵 而惟恐其不能相勝于是紛紜之辯以生是故知道 者視天下之歧趨異說(shuō)皆未嘗出于吾道之外故其 心恢然有余.夫恢然有余,而于物無(wú)所不包,此孔子之所以大而 無(wú)外也.節(jié)選自劉大？?息爭(zhēng)?20.劉大？ 與姚鼐并稱(chēng)清代“ :派三大家.2分21 .這段文字 主要思想是什么？ 2二、名著閱讀題15分22 .以下有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng) 是：5分A.?邊城?中,天寶與儺送相約“走馬路競(jìng) 爭(zhēng),兩人唱三年零六個(gè)月的情歌給翠翠,看

21、誰(shuí)先打動(dòng)翠翠.結(jié)果當(dāng)儺 送開(kāi)口唱歌后,天寶自知不敵而退去,翠翠在儺送的歌聲里做了一夜 的夢(mèng).B.?家?中,大哥覺(jué)新,對(duì)舊制度忍讓作揖,對(duì)新生活疑心 抗拒,斷送了自己的人生幸福；二哥覺(jué)民,有新思想,毅然抗婚,爭(zhēng) 取了婚姻自主；三弟覺(jué)慧受新思想影響較大,早早覺(jué)醒.C.?阿Q正傳?是魯迅小說(shuō)集?吶喊?中一篇中篇小說(shuō).阿Q是社會(huì)底層人物, 現(xiàn)實(shí)處境十分悲慘,但在精神上卻“常處優(yōu)勝.他聽(tīng)說(shuō)革命到來(lái)了, 十分向往,但不知去何處“投奔革命.D.?哈姆雷特?中,哈姆 雷特父親的鬼魂告訴哈姆雷特,他是在午休時(shí)被自己的親弟弟克勞狄 斯用水銀灌進(jìn)了嘴巴而亡的.但是,克勞狄斯卻對(duì)哈姆雷特謊稱(chēng)他的 父王是被一條蛇咬死的

22、.E.?老人與海?中桑提亞哥是一個(gè)精神上 的強(qiáng)者,“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可 就是打不敗他,人不能向命運(yùn)屈服.通過(guò)這個(gè)形象,作者歌頌了強(qiáng) 者精神.23 .簡(jiǎn)做題10分1簡(jiǎn)析?茶館?中常四爺這一人 物形象.5分 . 2 “黛玉正盤(pán)算這事,忽見(jiàn)寶玉一問(wèn),便笑道: 我心里想著瀟湘館好.我愛(ài)那幾竿竹子,隱著一道曲欄,比別處幽靜 些.?紅樓夢(mèng)?中“瀟湘館的名稱(chēng)有著怎樣的內(nèi)涵？ 5分三、材料概括分析題15分閱讀下面的材料,完成2425題.由 ?咬文嚼字?編輯部舉辦的“咬文嚼字活動(dòng),“咬出了許多作家語(yǔ)言文字運(yùn)用中的錯(cuò)誤.比方阿來(lái)的?塵埃落定?中把“幅誤成了 “副,麥家的?暗算?把“

23、口風(fēng)緊誤成了 “風(fēng)聲緊等,就是詞語(yǔ)的誤解誤用；而鄭淵潔所寫(xiě)的“孫大爺終于被北京警方恍然大悟, 那么是低級(jí)的語(yǔ)法類(lèi)過(guò)失；馬未都把“麻子與“雀斑等同了起來(lái), 是常識(shí)性錯(cuò)誤；至于錢(qián)文忠把管仲的名言“倉(cāng)腹實(shí)而知禮節(jié)說(shuō)成是 孔子說(shuō)的,余秋雨把“致仕闡釋為“走上仕途,當(dāng)上官員,那么是 知識(shí)類(lèi)錯(cuò)誤. 不少作家把被“咬視為一種幸運(yùn).中國(guó)作協(xié)副主席 陳忠實(shí)得知被“咬,爽快地表了態(tài)：“好！完全同意！挑一挑毛病 有好處,我們共同對(duì)讀者負(fù)責(zé).韓寒說(shuō)：“我在今后的寫(xiě)作中會(huì)慎 重一點(diǎn).希望能對(duì)青少年讀者起到比較好的示范作用.?歷史的天 空?的作者徐貴祥表示：“這是去除文字污染,純潔語(yǔ)言文字,功德 無(wú)量.?英雄時(shí)代?的作者

24、柳建偉說(shuō)：“這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,傳 承歷史文化,展示中文魅力,甚至對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)都有重大意義.文學(xué) 創(chuàng)作難免會(huì)出現(xiàn)過(guò)失,語(yǔ)林啄木鳥(niǎo)有存在的必要.作家應(yīng)該對(duì)祖國(guó)語(yǔ) 言文字充滿敬畏之心,應(yīng)當(dāng)尊重母語(yǔ),否那么民族文化會(huì)出大毛病,甚 至有滅國(guó)之虞. 但也并非所有作家歡送被“咬.一個(gè)年輕 的很受出版社歡送的人氣作家,對(duì)常見(jiàn)的易混字詞,如“戴與“帶、“反映與“反響等,根本不能準(zhǔn)確辨析；知識(shí)錯(cuò)誤更是 比比皆是,如把“批蜉當(dāng)做“蜉蟆,寫(xiě)出了 “像是在看一只蜉 蟆撼樹(shù)的蜉蟆之類(lèi)的語(yǔ)句.他市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)烈,但寫(xiě)作態(tài)度不端正, 不肯正視自己語(yǔ)言文字根本功薄弱的缺陷, 把錯(cuò)誤歸為“個(gè)性的文學(xué) 語(yǔ)言,或稱(chēng)自己錯(cuò)誤地引用了資料

25、. 出版物中語(yǔ)言文字錯(cuò)誤漸多, 與其準(zhǔn)入門(mén)檻降低有關(guān),也與出版過(guò)程中編輯校對(duì)環(huán)節(jié)的粗疏有關(guān)； 當(dāng)然,更多的是與作家自身有關(guān).有著文化追求的有責(zé)任感的作家, 應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,為語(yǔ)文文字的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用,樹(shù)立典范.選自新浪網(wǎng)2021年5月24.根據(jù)材料,簡(jiǎn)要概括出作家語(yǔ)言文字運(yùn)用有哪些 常見(jiàn)錯(cuò)誤.5分25 . “咬出作家語(yǔ)言文字運(yùn)用中的錯(cuò)誤有什么意義?4分26 .結(jié)合材料,談?wù)勅绾味糁瞥霭嫖镏姓Z(yǔ)言文字錯(cuò)誤 漸多的現(xiàn)象.6分 高二語(yǔ)文期末試卷參考答案 1 . CA胚p © i C皰p & o、D創(chuàng)J chuang2. D 一氣呵成：形容文章的氣勢(shì)首尾貫穿.形容完成整個(gè)工作的過(guò)程中不間斷,不

26、松懈；強(qiáng)調(diào)過(guò)程一蹴而就：踏 一步就成功,形容事情輕而易舉,一下子就能完成；強(qiáng)調(diào)結(jié)果駭人聽(tīng)聞：使人聽(tīng)了非常吃驚多指社會(huì)上發(fā)生的壞事；驚濤駭浪： 兇猛而使人害怕的波濤.比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或遭遇；熟視無(wú)睹：雖 然經(jīng)?？匆?jiàn),還跟沒(méi)看見(jiàn)一樣,指對(duì)應(yīng)關(guān)心的事物漠不關(guān)心；視假設(shè)無(wú) 睹：雖然看了卻像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,形容對(duì)所看到的事物漠不關(guān)心.3.頁(yè)巖氣是一種以吸附或游離狀態(tài)存在于暗色泥頁(yè)巖、高碳泥頁(yè)巖 中,由連續(xù)生成的生物化學(xué)成因氣、 熱成因氣或兩者的混合而成的非 常規(guī)天然氣.4. 1對(duì)困難要有足夠的熟悉,才能戰(zhàn)勝困難.只有 不喜不悲的人,能當(dāng)?shù)么笙泊蟊?2正如古人所說(shuō)“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)引用.平靜而堅(jiān)毅的心是最好的登

27、山鞋.比喻5.A 欽： 敬,?史記選讀?中第九頁(yè)?太史公自序?書(shū)下注釋.這里解釋“欽 佩文意不通,根據(jù)上下文可以解釋為“謹(jǐn)慎,第七題B選項(xiàng)有提 示.6 . D取消句子的獨(dú)立性由于/用；表并列/你的；對(duì),對(duì)待/ 表被動(dòng)7 . A.原因是“前世論刑之說(shuō)詳矣.8.1在這個(gè)國(guó) 家,要侍奉那些賢明的大夫,以那些仁義的士人為友.是1分、 定語(yǔ)后置1分、友1分2我從前被文隱公知曉,而趙先生 因此也知道我,只是沒(méi)有時(shí)機(jī)與他見(jiàn)一面.被動(dòng)句1分、繇1分、句意1分3如今少卿您卻用推薦賢士來(lái)教導(dǎo)我,恐怕 跟我私下的愿望相違背了吧？ 乃1分、介賓短語(yǔ)后置1分、無(wú) 乃呼1分、句意1分【參考譯文】安定的孟與時(shí)與我是 同一科

28、考的進(jìn)士,而由于我年紀(jì)稍微長(zhǎng)一些,他常常像對(duì)待兄長(zhǎng) 一樣對(duì)待我.我愛(ài)好古文,然而不與當(dāng)世寫(xiě)古文的人茍合,獨(dú)獨(dú)與時(shí) 真心推崇禮讓我,是出自于他內(nèi)心的真誠(chéng).與時(shí)由于授職成為成都推 官,我也成為越中的縣令,將要分別,沒(méi)有什么東西拿來(lái)贈(zèng)送給與時(shí). 只是推官是郡里主管刑獄的司理參軍, 讀書(shū)人能說(shuō)的,前世論述刑法 的學(xué)說(shuō)已經(jīng)很詳細(xì)了. 我讀?尚書(shū)?古文秦始皇焚書(shū)時(shí),秦朝博 士伏勝將?尚書(shū)?藏于壁中,后發(fā)現(xiàn)所藏“亡數(shù)十篇僅剩下二十九 篇.漢初朝廷派遣晁錯(cuò)去聽(tīng)伏勝講授,用當(dāng)時(shí)的官方文字隸書(shū)來(lái)紀(jì)錄, 記錄下來(lái)的本子被稱(chēng)為?今文尚書(shū)?；?古文尚書(shū)?是漢武帝時(shí)在孔子 塌壞的故宅壁中發(fā)現(xiàn)的,用古文書(shū)寫(xiě),比今文?尚書(shū)?

29、多十六篇,晉永嘉之亂時(shí),?古文尚書(shū)?亡佚.：“謹(jǐn)慎呀,謹(jǐn)慎呀,使用刑罰要 十分謹(jǐn)慎呀！這是當(dāng)世所用的孔氏?尚書(shū)?中的話.而伏生的今文?尚書(shū)?把“恤改為“謐,漢代的儒生傳授它.太史公在?本紀(jì)? 里說(shuō)：“惟刑之靜哉！ “靜就是“謐.選取自古以來(lái)論述刑罰的要旨,沒(méi)有像“靜這一字好到極點(diǎn).這是真正的圣人的話,我 把這句話作為對(duì)孟與時(shí)的勸告.我出生在吳中,獨(dú)獨(dú)由于參加科舉測(cè)試經(jīng)過(guò)齊、魯、燕、趙的郊區(qū),曾經(jīng)很想游覽西北地區(qū),只是沒(méi)有 時(shí)機(jī)去.與時(shí)從安定來(lái)到長(zhǎng)安,又從太行山來(lái)到京師.如今又到蜀中 為官,行經(jīng)邛昧的九折坂,游覽過(guò)劍閣和石門(mén)的勝景,難道不也壯偉 嗎！昔日王介甫王安石開(kāi)始在大名擔(dān)任司理,而韓魏公韓

30、琦 為太守,曾用“你年少,應(yīng)當(dāng)讀書(shū)不應(yīng)專(zhuān)心于官事告誡他.而王介 甫實(shí)際上未嘗不讀書(shū),因此為韓魏公不了解自己而感到遺憾, 而韓魏 公的心意卻是好的.所以我對(duì)于與時(shí),十分希望在公務(wù)之余,不要忘 記學(xué)習(xí)古人的勤奮. 孔子說(shuō)：“在這個(gè)國(guó)家,要侍奉那些賢明的 大夫,以那些仁義的士人為友.過(guò)去張文隱曾對(duì)我說(shuō)：“如今的人 才,只有在翰林院的趙孟靜是難得的人材.嘉靖二十九年,勒期的 騎兵迫近都城.公卿會(huì)聚在內(nèi)廷,先生單獨(dú)表達(dá)劇烈的主張,到內(nèi)廷 叱罵閹黨,高風(fēng)亮節(jié),正氣凜然,有汲長(zhǎng)孺汲黯所比不上的地方, 京城的人至今都能娓娓道來(lái).趙先生是成都人.我從前被文隱公知曉, 而趙先生因此也知道我,只是沒(méi)有時(shí)機(jī)與他見(jiàn)一面

31、.土人相知,哪里 在見(jiàn)面與不見(jiàn)面??！然而我心里想念他很久了.于是羨慕與時(shí)能與趙 先生相見(jiàn),更又為與時(shí)得到一名老師而快樂(lè).9. 1國(guó)家遭受外族的入侵1分；君王任用小人,昏庸無(wú)能1分；詩(shī)人自己漂白在 外,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)1分；且空懷濟(jì)世之心1分.2繁花觸目, 卻叫人黯然心傷,是以樂(lè)景寫(xiě)哀情反襯1分；奠定了全詩(shī)的情 感基調(diào)1分；“登臨二字統(tǒng)領(lǐng)全篇,引出下文所見(jiàn)所感1分.3贊同.選景上,用遠(yuǎn)觀的視角,選取闊大的意象, 1分；選 詞上,“來(lái) “變二字化靜為動(dòng),富有氣勢(shì).1分；內(nèi)容安排上, 兩句分別側(cè)重于空間和時(shí)間的變化,顯得深廣悠遠(yuǎn)1分.不贊同, 言之成理亦可.10. 1覆杯水于坳堂之上,置杯焉那么膠2通古 今

32、之變3不矜名節(jié) 4玉箸應(yīng)啼別離后5人跡板橋霜6碣石瀟湘無(wú)限路7舉世而非之而不加沮11.曾經(jīng)渾然圓滿,活 力四射,為了家庭而終日辛勤勞作.如今年歲已高,腰桿彎曲,仍 然有責(zé)任感,愛(ài)家人,希望能為家人承當(dāng)風(fēng)雨.正視衰老,渴望健 康,珍惜親情,希望依靠自己的努力反抗衰老.答出1點(diǎn)得1分,兩點(diǎn)得2分,三點(diǎn)得4分.意思正確即可.12.用比較的手法,寫(xiě) 出了歲月對(duì)父親健康的日漸侵損,突出了衰老的不可抗拒性；2分 借景物抒寫(xiě)內(nèi)心深處對(duì)父親的深厚情感, 對(duì)父親衰老現(xiàn)實(shí)的接受,為 下文對(duì)父親的理解作鋪墊.2分13.父親曾經(jīng)的強(qiáng)壯和當(dāng)下的 衰老的比照；“我當(dāng)初反對(duì)父親使用保健品和現(xiàn)在呼喚保健品“來(lái)得更猛烈些吧的比照；“我對(duì)父親衰老不放在心上與“我確信傷感于父親衰老的比照.每點(diǎn)2分,學(xué)生如找出另外的 比照,確有道理即可.14.“我希望父親能夠在十點(diǎn)鐘后真的 挺直了腰桿,恢復(fù)曾經(jīng)的強(qiáng)壯；“我對(duì)父親的健康夢(mèng)的認(rèn)同與理 解；“我開(kāi)始平靜地接受生命成長(zhǎng)的自然