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文檔簡介
1、2019-2020九年級(jí)第一次模擬考試試卷語文(考試時(shí)間:150分鐘,試卷滿分120分)注意事項(xiàng):1 .答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷及答題卡指定的位置,將條形碼準(zhǔn)確粘 貼在答題卡的條形碼區(qū)域內(nèi)。2 .選擇題必須使用 2B鉛筆填涂,非選擇題必'須使用 0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字跡工整,筆記清楚。3 .請按照題號(hào)順序在各題目的答題卡區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效。在草稿紙、試卷上答題無效。第I卷(選擇題,共24分)一、積累與運(yùn)用(共 12分,每小題2分)1 .下列詞語中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤 的一項(xiàng)是A.勻稱(ch en)祈禱(q i )受益匪淺(f百)B.躋
2、身(j i )歸省(x (g)鍥而不舍(qi 6 )C.粗糙(zco)獎(jiǎng)券(ju cn)銳不可當(dāng)(d mg)D廊栗(zh cn)燃妒(j i )近在咫尺(zh i )2 .下列句子中使用標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤白勺.一項(xiàng)是A.我曾經(jīng)寫過一段文字,題目是致文學(xué)。B. “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。C. “先生,怪哉這蟲,是怎么一回事?”我上了生書,將要退下來的時(shí)候,趕忙問。D.我們是到圖書館去借書,還是到資料室去查找資料?3 .下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰.當(dāng).的一項(xiàng)是A.近日,柳州科技館的“科普大篷車”開進(jìn)校園,給師生們帶來了別具一格.的科學(xué)體驗(yàn)。B.柳州市國土局開拓創(chuàng)新,讓廣大群眾共同參與危
3、巖治理,工作收到了事半功倍.的效果。C.隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展,目前建成以及在建的五星級(jí)酒店遍地開花,讓人目不暇接.。D.李成因長期熱心幫助孤寡老人而受到表彰,一時(shí)間,他成為同學(xué)們津津樂道.談?wù)摰娜宋铩?.下列句子中沒有語病、語意明確 的一項(xiàng)是A.工業(yè)博物館座落于窯埠古鎮(zhèn)旁,里面保存的一臺(tái)臺(tái)老機(jī)器,記錄了柳州這一西南工業(yè)重鎮(zhèn)走向繁榮。B.這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑,作者竟是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手,每想到這,我都佩服不已。C.從3月8日起,廣西動(dòng)車組列車單趟始發(fā)運(yùn)輸能力將提高一倍,能較好地滿足各方向客流的出行需要。D.在柳州舉行的第三屆歐維姆技術(shù)論壇上,各位專家就“橋梁抗震與加固”主題廣泛進(jìn)
4、行了交流和討論。5 .根據(jù)上下文,填寫在橫線上的語句排列順序最恰當(dāng).的一項(xiàng)是蟠龍山又名寶塔山,在柳江的東岸。它橫列三峰,臨江聳立,形如蟠龍,因而得。于是“蟠龍雙塔”便成了柳州著名的景 觀。1993年在古塔原地重修“文光塔”,又新建“蟠龍塔”。清代山上曾建有古塔,后被拆除。主峰海拔197米,山勢險(xiǎn)要雋秀。兩塔均為六角七層建筑,風(fēng)格各異,遙相呼應(yīng),互為襯景,有如雙劍插空。明代在山上建有王氏山房、盤古廟等,徐霞客游后,對此處奇景大為稱贊。A.B.C.D.6 .下列對有關(guān)名著的表述,不正.確.的一項(xiàng)是A.湯姆?索亞歷險(xiǎn)記中,湯姆生性頑皮,喜歡“惡作劇”,但心地善良,樂于助人。例如洞 中歷險(xiǎn),他很少想到
5、自己的安危,而是處處為蓿姬著想。B.小說鋼鐵是怎樣煉成的以保爾的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。C.在水滸傳的“智取生辰綱”中,智多星”楊志在押運(yùn)途中,雖步步為營,但終為黃蓋、吳用等人所算,于黃泥崗被迷倒,盡失生辰綱。D.長媽媽是朝花夕拾里的重要人物,阿長與山海經(jīng)一文表現(xiàn)了她善良樸實(shí)而又迷信 嘮叨,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的個(gè)性特點(diǎn);她尋購繪圖山海經(jīng)并贈(zèng)予少年魯迅,讓魯迅 充滿尊敬和感激。二、現(xiàn)代文閱讀(一)(共 6分,每小題2分)白米飯是垃圾食品嗎張郭男白米飯是中國人非常喜愛的一種主食。然而,最近有網(wǎng)絡(luò)傳言認(rèn)為,如果按世界衛(wèi)生組織對
6、垃圾食品的定義標(biāo)準(zhǔn)“高糖、高熱量、低蛋白質(zhì)、低維生素、低礦物質(zhì)、低纖維”,則白米飯就是最符合的食物。人體每天需要的碳水化合物只有50克,可中國人一天吃不低于600克800克的米飯,所攝入的糖超過身體需要的 10倍,日積月累,會(huì)增加得糖尿病和心臟病的危險(xiǎn)。果真是這樣嗎?世界上沒人是因?yàn)槌悦罪堖^多導(dǎo)致糖尿病、肥胖或者其他疾病的。糖尿病等疾病不是吃米飯吃出來的,而是營養(yǎng)攝取過量、營養(yǎng)失衡、運(yùn)動(dòng)不足等原因?qū)е铝颂谴x功能失調(diào),這時(shí)大量吃米飯就會(huì)出現(xiàn)血糖急劇上升的現(xiàn)象。所以,米飯不是糖尿病的致病原因。大米和白面等主食的升糖指數(shù)都比較高,但對正常人而言,這種升糖指數(shù)是不要緊的,因?yàn)槿梭w自身能夠調(diào)節(jié)。按照中
7、國居民膳食指南,人每天攝取的能量應(yīng)該有25%左中來自脂肪,13%左右來自蛋白質(zhì),其余60%左右來自碳水化合物,所以,說一個(gè)人每天只需要50克碳水化合物是完全.錯(cuò)誤的。具體到每天應(yīng)該食用多少食物,基本.的數(shù)量參考是:食用谷物類(包括雜糧類)250克400克, 肉類50克75克,蔬菜400克,水果300克。對男性來說,每頓 150克200克的米飯或饅頭一 點(diǎn)都不多,而女性,每頓 100克左右是合適的。每個(gè)人的體質(zhì)不同,需要的碳水化合物的量有差別,對于營養(yǎng)素比如糖的吸收轉(zhuǎn)化效率也不同,所以每個(gè)人每天應(yīng)該吃多少米飯,,應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的情況來定。想做到健康飲食,應(yīng)該均衡多樣,而不是避免吃某種食物。飲食營養(yǎng)
8、是否適當(dāng)因多種因素而異,例如人種、年齡段、地理?xiàng)l件等等。各國均有各自適用的膳食指南,包括對谷物、動(dòng)物、乳類、果蔬等各類食物的攝入量建議。片面過量食用單一營養(yǎng),造成不平衡狀態(tài)都可能導(dǎo)致健康問題。米飯和面食等主食的攝入主要是給生命活動(dòng)提供熱量,也就是能量,如果沒有能量,身體內(nèi)的一切生命活動(dòng)都要受到影響,生物酶的合成更需要能量。所以人們必須攝入足夠的碳水化合物,當(dāng)然還得攝入足夠的其他營養(yǎng)素包括礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)和脂肪等等。能量是指在體內(nèi)能通過生物化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生化學(xué)能量的物質(zhì),主要是糖類和其他能提供能量的化合物物質(zhì),如蛋白質(zhì)及其構(gòu)成單元氨基酸。要從這些物質(zhì)中提取能量,需要酶催化的代謝反應(yīng)途 徑、多種其他微量
9、物質(zhì)輔助,如維生素、金屬離子、氧分子和水分等。大米、小麥就是這類基本的 糖類或淀粉類碳水化合物的提供者。這類物質(zhì)被稱為能量物質(zhì)。如何才能健康飲食,保持身體處于健康狀態(tài)呢?從酶的角度看,健康飲食有幾個(gè)注意事項(xiàng):一是吃飯只吃七成飽,研究表明,七成飽可延長壽命30%;二是多吃水果、蔬菜等富含酶的食品,給人體補(bǔ)充酶;三是如果可能,盡量遠(yuǎn)離含有外源添加劑的食品,部分食品添加劑人體不能代謝,可能有潛在的致癌威脅。合理的飲食習(xí)慣中應(yīng)包括攝取適量肉類、油脂脂肪類和淀粉類食物。以淀粉為代表的食物與肉食應(yīng)該保持在1 : 1或1 : 2以下才是合理的。來自食物的能量與營養(yǎng)物,肉食占 50%60%,淀粉類低于50%。
10、(選自科技日報(bào),有刪改)7 .下列表述與原文不干目付.的一項(xiàng)是A.大量吃米飯就會(huì)出現(xiàn)血糖急劇上升,并不是在所有的情況下都會(huì)發(fā)生這一現(xiàn)象。-8 .大米和白面等主食的升糖指數(shù)都較高,但人體自身能調(diào)節(jié),這種升糖指數(shù)是不要緊的。C.片面過量食用單一營養(yǎng),造成不平衡狀態(tài)就可能會(huì)導(dǎo)致健康問題。D.大米、小麥?zhǔn)腔镜奶穷惢虻矸垲愄妓衔锏奶峁┱?,是能量物質(zhì)。8.關(guān)于“健康飲食”,下列表述或推測不.,夠準(zhǔn)削的一項(xiàng)是A.想做到健康飲食,應(yīng)該均衡多樣,而非是避免吃某種食物。8 .吃飯只吃七成飽,多吃水果、蔬菜等富含酶的食品。C.盡量遠(yuǎn)離像辣條、薯?xiàng)l等含有外源添加劑的食品,注意葷素搭配。D.以淀粉為代表的食物與肉
11、食應(yīng)該保持在1: 1或1: 2左右才是合理的。9 .下列對文段內(nèi)容、寫法的分析,不正哪.的一項(xiàng)是A.本文是按照邏輯順序進(jìn)行說明的。B.本文由網(wǎng)絡(luò)傳言認(rèn)為“白米飯是垃圾食品”說起,可以起到引發(fā)讀者閱讀興趣的作用。C.第段中,“左右” “完全” “基本”等加點(diǎn)詞語體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。D.第段主要運(yùn)用了舉例子、作比較、列數(shù)字的說明方法,介紹了如何才能健康飲食。三、文言文閱讀(共 12分,1012題每題2分,13題6分)【甲】今諸生學(xué)于太學(xué),縣官日有座稍之供,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣;坐大廈之下而誦詩書,無奔走之勞矣;有司業(yè)、博士為之師,未.有問而不告、求而不得者也;凡所宜有之書,皆集于
12、此,不必若余之手錄,假諸人而后見也。其業(yè)有不精、德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉!(選自宋濂送東陽馬生序 )【乙】蜀之鄙有二僧:其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者日:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣?!备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!”越明年,貧者自南海還,以告富者,富者有慚色。西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?是故聰與敏,可恃而不可恃也;自恃其聰與敏而不學(xué)者,自敗者也。昏與庸,可限而不可限也;不自限 其昏與庸,而力學(xué)不倦者,自力者也。(節(jié)選自彭端淑為學(xué)一首示子侄)【注】鄙:邊境
13、。 缽:佛教徒盛飯的器具。買舟:雇船。10 .下列句子中加點(diǎn)的詞解釋,不正.確.的一項(xiàng)是A.貧者埼于富者曰(語:對說)B.豈他人之過,哉(過:過錯(cuò))C.子何恃而往(子:兒子)D.吾欲之南海,何如(之:到去)11 .下列句子中加點(diǎn)詞的意思和用法,與例句相同的.一項(xiàng)是例句:未有問而不告、求而不得者也A.吾數(shù)年來欲買舟而.下B.鳴之師不能通其意C.舍生同取義者也D.臣請縛一人過王而.行12.下列對文段的理解和分析,不正.確.的一項(xiàng)是A.兩個(gè)文段都強(qiáng)調(diào)了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)的成功與否在于個(gè)人天資的高低與客觀學(xué)習(xí)條件的優(yōu)劣。B.決定事物成敗的是人的內(nèi)在因素?!炯住课亩无饤壛颂熨x決定論的成見,勸人以學(xué)。C.正所
14、謂“人窮志不短"。【乙】文段中蜀之鄙的窮僧能夠只身去到南海,憑的就是“志”。 D.兩個(gè)文段都運(yùn)用了對比的手法。第n卷(非選擇題,共 96分)13 .請把“文言文閱讀"【甲】【乙】兩個(gè)文段中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣。(2)越明年,貧者自南海還,以告富者,富者有慚色。四、古詩詞鑒賞(共 4分)浣溪沙蘇軾游新水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。14 .詞上闋運(yùn)用 手法寫景,展示了一幅 (特點(diǎn))的山林景致。(2分)15 .通過閱讀,你從詞中可看出作
15、者怎樣的性格? (2分)五、古詩文默寫(共 10分)16 .默寫(共10分,第小題2分,其余每空1分)1分,書寫1分),一覽眾山小。(杜甫望岳)將所 要求默寫的內(nèi)容用正楷字寫在下面的田字格內(nèi)。(默寫10(王勃送杜少府之任蜀川)(劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng))(晏殊浣溪沙)(文天祥過零丁洋)(岑參白雪歌送武判官歸京)(蘇軾記承天寺夜游)(論語)(杜牧清明)2013年11月海內(nèi)存知己, 沉舟側(cè)畔千帆過, . 無可奈何花落去, ( 人生自古誰無死, < 山回路轉(zhuǎn)不見君,. 何夜無月?何處無竹柏? < 士不可以不弘毅 ,< 借問酒家何處有, < 六、綜合實(shí)踐(共10分)近日,經(jīng)
16、中歐雙方聯(lián)合評(píng)審, 柳州獲批入選住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部“中國-歐盟低碳生態(tài)城市合作項(xiàng) 目專項(xiàng)試點(diǎn)示范城市”,在全國10個(gè)試點(diǎn)示范城市中占據(jù)一席。中歐低碳生態(tài)城市合作項(xiàng)目旨在通過中歐在可持續(xù)城鎮(zhèn)化相關(guān)政策、技術(shù)領(lǐng)域的合作研究、 示范與經(jīng)驗(yàn)共享,提高中國建設(shè)低碳生態(tài)城市、實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展的能力。項(xiàng)目于中歐峰會(huì)期間啟動(dòng),2014年6月正式進(jìn)入實(shí)施階段,為期4年。項(xiàng)目在中國選取兩個(gè)綜合試點(diǎn)示范 城市和8個(gè)專項(xiàng)試點(diǎn)示范城市,通過對各試點(diǎn)示范城市的低碳生態(tài)規(guī)劃建設(shè)工作進(jìn)行評(píng)估,有針對性地引入歐洲的技術(shù)和管 理經(jīng)驗(yàn),建立知識(shí)共享平臺(tái)、開發(fā)應(yīng)用低碳生態(tài)城市工具箱、探索創(chuàng)新投 融資機(jī)制。在此次獲批的專項(xiàng)試點(diǎn)城市中,
17、柳州試點(diǎn)的重點(diǎn)領(lǐng)域?yàn)榫G色交通。這為我區(qū)全面學(xué)習(xí)歐洲城鎮(zhèn)化領(lǐng)域豐富經(jīng)驗(yàn)、積極推進(jìn)我區(qū)新型城鎮(zhèn)化作出開創(chuàng)性的探索。17.閱讀上則新聞,請給新聞擬寫標(biāo)題,不超過 20個(gè)字。(3分)18.希望中學(xué)的小記者王林想圍繞新聞中段的內(nèi)容對我市的環(huán)保局長進(jìn)行電話采訪,他會(huì)如何說 明自己的采訪意圖? ( 4分)王林說:局長您好,我是希望中學(xué)的小記者王林19.為了更好地倡導(dǎo)大家關(guān)注綠色出行、關(guān)注家鄉(xiāng)的環(huán)保建設(shè),有人想寫一幅對聯(lián),他已經(jīng)寫好了上聯(lián),請你幫他完成下聯(lián)。(3分)做綠色出行人,七、現(xiàn)代文閱讀(二)(共 16分)母親的手機(jī)朵漁母親的手機(jī)是那種老款的諾基亞按鍵手機(jī),鈴聲刺耳,超長待機(jī)。那是小妹有一年暑假回家淘汰
18、給她的。雖然功能并不復(fù)雜,但母親覺得那手機(jī)像個(gè)怪物,難以把握。她讓小妹給她設(shè)定:音 量調(diào)至最大,通訊錄里只保存兩個(gè)號(hào)碼。起初母親并不想接受這部手機(jī),她覺得一個(gè)農(nóng)婦整天懷揣著手機(jī),不像樣子。手機(jī)不都是帶 在老板們身上的么?另外,當(dāng)時(shí)家里還有固定電話,再添部手機(jī),實(shí)在浪費(fèi)。但小妹還是堅(jiān)決地把 那部手機(jī)淘汰給了母親,于是,我們又重新體會(huì)到了小時(shí)候想找母親就能馬上找到的幸福了。就這樣,母親成了村里較早的“手機(jī)一族”。做飯時(shí),她會(huì)把手機(jī)放在灶臺(tái)上;睡覺時(shí),手機(jī)放在枕頭下;下地干農(nóng)活,她嫌手機(jī)放在衣兜里礙事,就隨手放在田間地頭。有時(shí)候在田里干活,漸漸離手機(jī)遠(yuǎn)了,路過的鄰里聽到手機(jī)鈴聲,會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼母親:“
19、嫂子,你家兒子(或閨女)打電話來了!”母親便會(huì)一把扔下手里的農(nóng)具,急匆匆地趕過來掘下接聽鍵。隔著幾千里路,我時(shí)常能在聽筒 里聽見呼呼的風(fēng)聲和她的喘息聲。我經(jīng)常告訴母親,不用著急,如果沒人接聽,我會(huì)多打幾遍。但 沒有用。母親始終對那小玩意兒缺乏信任,似乎慢走幾步,那手機(jī)里的人就會(huì)消失不見了。她偶爾也會(huì)撥打電話給我們,通訊錄里一共兩個(gè)人,除了我就是小妹,但她還是經(jīng)常會(huì)按錯(cuò)。“你是誰?”電話撥到我這里,還要確認(rèn)一下我是誰。 母親主動(dòng)撥打手機(jī),通常出于兩種情況:一是我 們很久沒有打電話給她,她擔(dān)心;二是她做了個(gè)什么不好的夢,會(huì)匆匆撥個(gè)電話過來問問,最近怎 么樣,沒什么事吧。母親的手機(jī)似乎就是為她的兩個(gè)
20、漂泊在外的孩子準(zhǔn)備的,如果我們長時(shí)間不打 電話,欠費(fèi)停機(jī)了她也不知道。早前,我跟家里的聯(lián)系方式主要還是靠寫信的時(shí)候,一封信單程要走六七天,然后再用十來 天的時(shí)間等回音。有時(shí)候遇到急事,我會(huì)先打電話到村長家,麻煩村長把母親叫來,過幾分鐘再打 過去。能夠在電話里交談,而且可以真實(shí)地聽到孩子的聲音,因此每次到村長家接聽電話,母親的 聲音都有些微微發(fā)抖的感覺??偮闊┤思掖彘L畢竟不是辦法,有一年裝電話的費(fèi)用終于稍稍降了一 些,父親賣掉幾袋麥子,終于在秋后裝上了家里的第一部固定電話。從那以后,我有十來年沒有往家里寫過一封信了。想想以前給母親寫信時(shí),總是能寫滿幾大 頁,但我收到的回信卻總是很簡短,仿佛母親關(guān)
21、心的總是那幾個(gè)問題。但我知道,這事不能怪母親, 因?yàn)槟赣H不識(shí)字,我知道她肯定有很多話想對我說,但千言萬語總是被弟弟匯成一句話落在紙上。 弟弟那時(shí)還在上小學(xué),表達(dá)能力有限,認(rèn)字不多,字也寫得歪歪扭扭。他可能也和我以前小時(shí)候幫 母親寫信給遠(yuǎn)方的舅舅一樣,總是自作主張地精減母親的話,我那時(shí)甚至還會(huì)因?yàn)橛龅搅瞬粫?huì)寫的 字而覺得母親太啰嗦。現(xiàn)在,母親她再也不用央求別人替她寫信了,再也不用擔(dān)心別人會(huì)精減她的話了。當(dāng)母親擁 有了她的第一部手機(jī)后,她想說什么就說什么,想說多久就說多久。母親漸漸離不開手機(jī)了,雖然一部手機(jī)用了五六年,通訊錄里依然只有兩個(gè)人的電話號(hào)碼。但對于我們而言,手機(jī)就像裝在母親身上的按鈴,你
22、什么時(shí)候抱一下,都能找得到母親。(摘自中學(xué)生閱讀2014年12期,有刪改)20 .閱讀文章劃橫線的句子,聯(lián)系上下文,回答問題:(1) 一開始,“母親覺得那手機(jī)像個(gè)怪物”,這是為什么? (3分)(2) “隔著幾千里路,我時(shí)常能在聽筒里聽見呼呼的風(fēng)聲和她的喘息聲?!睂懗隽四赣H當(dāng)時(shí)什么心情?這種心情從第段中的哪句話也可以看出來? (2分)21 .母親的手機(jī)明明是小妹淘汰給她的,可文章第段卻寫道 “母親的手機(jī)似乎就是為她的兩個(gè)漂泊在外的孩子準(zhǔn)備的”,這樣寫矛盾嗎?請說說你的理由。(3分)22 .“手機(jī)就像裝在母親身上的按鈴,你什么時(shí)候抱一下,都能找得到母親。”從寫法、內(nèi)容、情感等角度說說你是如何理解這
23、句話的? (4分)23 .文中母親是一個(gè)怎樣的人?請結(jié)合生活體驗(yàn),談?wù)勀銓δ笎鄣睦斫?。?分)八、作文(50分)24 .下面兩題,任選一題作文。(1)成長路上,有彩虹, 也有風(fēng)雨。成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自己, 你會(huì)發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求;失敗時(shí),留一點(diǎn)夢想給自己,你會(huì)發(fā) 現(xiàn),前方的道路何其寬廣;幸福時(shí),留一點(diǎn)責(zé)任給自己, 你會(huì)發(fā)現(xiàn),幫助別人多么快樂;憂傷時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽光 請以“留一點(diǎn) 給自己”為題,寫一篇文章。(請先在橫線上把題目補(bǔ)充完整)(2)請以“換一個(gè)角度看”為題寫一篇作文。寫作要求:除詩歌外,其他文體不限;不少于600字;不得抄襲,不得套作;行文中如出
24、現(xiàn)城區(qū)(縣)名請用“新城區(qū)(縣)”,校名用“希望中學(xué)”,人名用“小張、小王”。答案1 .C (應(yīng)是粗糙cdo,獎(jiǎng)券qum)2 .A (應(yīng)是“致文學(xué)”)3 .D (“津津樂道”與“談?wù)摗敝貜?fù))4 .C (A缺賓語;B搭配不當(dāng);D語序不當(dāng))5.B6 .C (“青面獸”楊志;晁蓋)7 .B (少了對象范圍“正常人”)8 .D (D “左右”應(yīng)為“以下”)9 .D (沒有“作比較”)10 .C (應(yīng)是“你”)11 .B (卻,表轉(zhuǎn)折)12 .A (兩文段都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的成功與否不在于個(gè)人天資的高低與客觀學(xué)習(xí)條件的優(yōu)劣)13 .父母每年給(他們)冬夏的衣服,沒有受凍挨餓的擔(dān)心。(譯對歲、患各1分,語句通順1分)到了第二年,窮僧從南海回來,把這件事告訴給富僧,富僧面露慚色。(譯對自、以各1分,語句通順1分)14 .白描,幽美寧靜(與靜之意相近即可給分,但如“美麗動(dòng)人、美妙無比、清秀、迷人”這類不能 給分)15 .熱愛生活、曠達(dá)樂觀。(各占 1分)16 .會(huì)當(dāng)凌絕頂天涯若比鄰病樹前頭萬木春似曾相識(shí)燕歸來留取丹心照汗青雪上空留馬行處;但少閑人如吾兩人者爾任重而道遠(yuǎn)牧童遙指杏花村17 .柳州獲批入選中歐低碳生態(tài)試點(diǎn)示范城,或柳州入選中歐低碳生態(tài)城市合作項(xiàng)目試點(diǎn)。(其它
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