部編版七年級下冊道德與法治3.2　青春有格課堂練習(xí)

1、部編版七年級下冊道德與法治3.2青春有格課堂練習(xí)1、 選擇題1. 明明常常趁父母不在家,偷偷打游戲;打掃班級衛(wèi)生時(shí),經(jīng)常找借口“逃之夭夭”;路上遇到紅燈時(shí),通常視若不見直闖過去。對此,下列說法正確的是() 要有知恥之心,有所為,有所不為要提高辨別是非善惡的能力,正確選擇違反道德和法律的事情不做要磨礪意志,拒絕不良誘惑,增強(qiáng)自控力A. B. C. D. 2.小蕊在學(xué)習(xí)青春的證明這一課時(shí)制作了思維導(dǎo)圖。問號處最適合填入的是 ( )A. 青春萌動B. 青春有格C. 青春時(shí)光D. 青春色調(diào)3有一首歌這樣唱道：“請讓我來幫助你，就像幫助我自己；請讓我去關(guān)心你，就像關(guān)心我自己，這世界會變得更美好”讓世界變

2、得更美好，這是“止于至善”的完美詮釋。關(guān)于“止于至善”，下列認(rèn)識錯(cuò)誤的是( )A它是人的一種精神境界，是一種“至善”追求B它是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程C可以從點(diǎn)滴小事做起，直到達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)就可以不用再審查自己的行為了D是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)4、下列不能體現(xiàn)“止于至善”的是（ ）A.勿以惡小而為之，勿以善小而不為B.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也C.日省其身，有則改之，無則加勉D. 羞惡之心，義這端也5. 青春是人生中最華麗的篇章,是每一滴汗水折射的光芒,也是向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。這指引青少年追求 () A.獨(dú)立自我的個(gè)性B.與眾不同的形象C.止于至善的境界D.誠實(shí)

3、守信的品格6.不要責(zé)怪自己的輕狂，那是青春最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。青春的證明需要（ ）行己有恥   自信的熱情和自強(qiáng)的態(tài)度   把學(xué)習(xí)成績放在首位   止于至善A. B. C. D. 7青春期的青少年樂于實(shí)踐，敢于嘗試，大膽放飛夢想；但青春并不意味著肆意放縱，青春應(yīng)“有格”，要“有所為，有所不為”。這里的“有所不為”指的是( )基本規(guī)則不能違反 基本界限不能逾越觸碰道德底線的事情不做違反法律的事情堅(jiān)決不做A B C D8、巴爾扎克說：“只有那些曉得控制他們?nèi)秉c(diǎn)，不讓這些缺點(diǎn)控制自己的

4、人，才是強(qiáng)者。”這句話告訴我們（ ）A強(qiáng)者是沒有缺點(diǎn)的 B普通人無法控制自己的缺點(diǎn)C當(dāng)你有缺點(diǎn)時(shí)就不能成為強(qiáng)者 D要磨礪意志，不斷增強(qiáng)自控力9. 榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟?！半s交水稻之父”袁隆平,“中國肝膽外科之父”吳孟超,一為無饑,一為無疾,皆是為民,奉獻(xiàn)至終,正是“一稻濟(jì)天下,肝膽兩昆侖”。他們的一生 () 消除了中華民族的饑餓和疾病昭示著做人、做事的基本態(tài)度激發(fā)了我們對人生道路和人生理想的思考詮釋了英雄的人生價(jià)值,普通人只能羨慕A. B. C.D. 10.對下圖漫畫家庭防線的認(rèn)識錯(cuò)誤的是（ ）A. 挑戰(zhàn)權(quán)威，培養(yǎng)批判精神B. 行己有恥，樹立底線意識C. 止于至善，檢視自身不足D

5、. 磨礪意志，拒絕不良誘惑11“羞恥心是所有品德的源泉。”可見,羞恥心對一個(gè)人是多么重要。以下幾名同學(xué)的行為表現(xiàn)中,有羞恥心的是()A.小明弄壞了同桌的鉛筆盒,因害怕被罵而不敢說出實(shí)情B.小玲在學(xué)校的書法大賽中因發(fā)揮失常而失利,她為自己辜負(fù)了老師和同學(xué)的期望而深感內(nèi)疚C.身為英語課代表的小剛,在一次英語測驗(yàn)中沒考好,受到老師的批評,他認(rèn)為老師不給自己面子,心里很不服氣D.小亮的家庭經(jīng)濟(jì)條件不好,但為了不損顏面,他要求父母給自己買名牌衣服12.“行己有恥”需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。因此,我們要做到()增強(qiáng)“我不要”的力量,嘗試不做某些事情,糾正自己的行為增強(qiáng)“我想要”的力量

6、,每天堅(jiān)持做一些自己未能做到的事情加強(qiáng)自我監(jiān)控,認(rèn)真記錄一些自己平時(shí)不關(guān)心的事面對挫折,半途而廢A. B.C.D.2、 非選擇題13. 請根據(jù)下列情境,寫出你的正確做法,并結(jié)合“行己有恥”對個(gè)人的要求,指出這樣做的理由。情境一小光在做值日時(shí),沒有認(rèn)真打掃衛(wèi)生,被同學(xué)小河發(fā)現(xiàn)并報(bào)告了老師。小光很生氣,便找到好朋友你,希望你和他一起去教訓(xùn)小河。你的正確做法: 理由:情境二正在家做作業(yè)的你,接到好友的電話,好友邀請你一起上網(wǎng)玩游戲。說實(shí)話,你也確實(shí)特別喜歡玩游戲。你的正確做法:  理由:14、凝聚力量，揚(yáng)起青春風(fēng)帆七年級（3）班開展了“我們的青春應(yīng)該怎樣度過”的主題班會

7、，小青同學(xué)搜集到以下兩則材料，引起了同學(xué)們的熱烈討論，請你參與其中。材料一  柯潔，憑借“永不服輸”的勁頭，千錘百煉，不斷超越自己，終成世界圍棋冠軍。在代表人類與機(jī)器人“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對戰(zhàn)時(shí)，比賽雖然輸給了機(jī)器人，但是他毫不氣餒，說道：“我是柯潔，永不服輸?shù)目聺?！”?）【青春力量】柯潔的身上體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？這些品質(zhì)對我們的成長有何重要意義？材料二  浙江義烏市公職人員發(fā)生3次以上不文明出行的情況共有2例，現(xiàn)予以公開曝光。希望各單位根據(jù)“公職人員帶頭開展文明出行”的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、教育和督促，引導(dǎo)廣大公職人員引以為戒，爭做文明出行的表率，發(fā)揮應(yīng)有的模范帶頭

8、作用。（2）【青春歷練】行己有恥是做人之格，這需要我們怎么做？  答案1-5DBCDC 6-10CDDCA 11-12BA13、情境一正確做法:拒絕小光的要求,并勸說小光學(xué)會辨別是非,對自己的行為負(fù)責(zé),做到自尊自愛。理由:“行己有恥”要求我們知廉恥、懂榮辱,有所為、有所不為;提高辨別“恥”的能力;樹立底線意識,觸碰道德底線和違法的事情堅(jiān)決不做。情境二正確做法:告訴好友,自己在做作業(yè),完成作業(yè)以后,再玩游戲。理由:“行己有恥”要求我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。14、（1）自信、自強(qiáng)不息。自信讓我們充滿激情；有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大面光榮的事業(yè)；自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持能夠展示優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會與創(chuàng)造可能；自強(qiáng)可以讓我們更