傳播學(xué)概論試題合集

1、盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人2007年4月傳播學(xué)概論一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1 .按照傳播學(xué)的觀點(diǎn)，文藝作品中人物的內(nèi)心獨(dú)白屬于（）A自我傳播B狹義的人際傳播C群體傳播D廣義的人際傳播2 .傳播可以分為若干層次，其中最基本的層次是（）A.人際傳播B.群體傳播C.組織傳播D.大眾傳播3 .在研究方法上，霍夫蘭的貢獻(xiàn)是倡導(dǎo)并親身實(shí)踐了（）A.實(shí)地調(diào)查法B.內(nèi)容分析法C.控制實(shí)驗(yàn)法D個(gè)案研究法4 .“二級(jí)傳播理論”的創(chuàng)立者是（）A.拉斯韋爾B.盧因C.拉扎斯菲爾德D.霍夫蘭5 .下述傳播模式中屬于傳統(tǒng)線性模式的是（）A.德福勒模式B.申農(nóng)一韋弗模式C

2、.馬萊茨克模式D.奧斯古德一施拉姆模式6 .申農(nóng)和韋弗注意到傳播和周圍環(huán)境的關(guān)系，因此他們提出的傳播模式中出現(xiàn)了一個(gè)新的環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)是（）A.噪音B.信號(hào)C.反饋D.信道7 .“你認(rèn)為本市報(bào)紙和電視的新聞是否及時(shí)？”這種提問違反了問卷設(shè)計(jì)的（）A.合理，卜iE原則B.藝術(shù)性原則C.科學(xué)性原則D.準(zhǔn)確性原則8 .內(nèi)容分析法的操作程序由若干步驟組成，其中第一個(gè)步驟是（）A.制定分類標(biāo)準(zhǔn)B.實(shí)施統(tǒng)計(jì)分析C.確定分析單元D.抽取分析樣本9 .賴特認(rèn)為傳播除了具有拉斯韋爾提出的三種功能之外，還具有（）A.信息功能B.文化功能C.娛樂功能D.協(xié)調(diào)功能10 .麥奎爾在分析大眾傳播的社會(huì)功能時(shí)增加了一種功能

3、，即（）A.娛樂功能B.信息功能C.動(dòng)員功能D.整合功能11 .報(bào)刊的自由主義理論認(rèn)為，真理只有在各種意見“自由而公正”的競爭中才能產(chǎn)生和發(fā)展。這個(gè)觀點(diǎn)也被稱為（）A.“天賦人權(quán)”B.“觀點(diǎn)的自由市場(chǎng)”C.“第一自由"D.“真理的自我修正”12 .以心理學(xué)“刺激一反應(yīng)”模式為基礎(chǔ)的受眾理論是（）A.個(gè)人差異論B.社會(huì)分類論C.個(gè)人，t#緒論D.社會(huì)關(guān)系論13 .大眾傳播的信息傳向受眾有若干“關(guān)卡”，其中“第一關(guān)”是（）A.選擇，卜t記憶B.選擇性注意C.選擇，卜t理解D.選擇性暴露14 .對(duì)第一次世界大戰(zhàn)期間的宣傳手法作了系統(tǒng)研究并寫出世界大戰(zhàn)中的宣傳技巧一書的學(xué)者是（）A.拉斯韋爾

4、B.盧因C.拉扎斯菲爾德D.霍夫蘭15 .1940年，拉扎斯菲爾德等就競選宣傳對(duì)美國選民投票意向的影響作了一次調(diào)查。這次調(diào)查也叫（）A.佩恩調(diào)查B.伊里調(diào)查C.伊利諾調(diào)查D.俄亥俄調(diào)查16 ."議程設(shè)置理論”暗示了一種媒介觀，即認(rèn)為大眾傳播媒介是（）A.“鏡子”式報(bào)道機(jī)構(gòu)B.“真實(shí)反映環(huán)境”的機(jī)構(gòu)C.客觀報(bào)道事實(shí)的機(jī)構(gòu)D.“環(huán)境再構(gòu)成作業(yè)”機(jī)構(gòu)17 .傳播學(xué)批判學(xué)派正式登上學(xué)術(shù)舞臺(tái)的時(shí)間是在二十世紀(jì)的（）A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代18 .傳播學(xué)批判學(xué)派認(rèn)為，大眾傳播媒介巨大的政治影響力主要源于其特有的（）A.信息傳遞功能B.議題設(shè)置功能C.精神麻酉?功能D.培養(yǎng)

5、分析功能19 .糾正懷特把關(guān)研究中“單一化”缺陷的是（）A.拉斯韋爾的五W莫式B.巴斯的“雙重行動(dòng)模式”C.麥克內(nèi)利的把關(guān)模式D.布里德的“潛網(wǎng)”模式20 .“沉默的螺旋”理論認(rèn)為，輿論的形成是三個(gè)因素相互作用的結(jié)果。這三個(gè)因素是大眾傳播、人際傳播和（）A.劣勢(shì)意見的沉默B.社會(huì)公眾對(duì)事務(wù)的“理性討論”C.優(yōu)勢(shì)意見的疾呼D.人們對(duì)“意見環(huán)境”的認(rèn)知心理二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）21 .傳播學(xué)批判學(xué)派的研究，大致有三個(gè)方向，即（）A.意識(shí)形態(tài)B.政治經(jīng)濟(jì)C.文化理解D.研究方法E.社會(huì)道德22 .拉扎斯菲爾德等認(rèn)為大眾傳播具有若干功能，它們是（）A.使社會(huì)遺產(chǎn)世代相傳

6、B.授予地位C.與社會(huì)整合成一體化D.麻醉精神E.促進(jìn)社會(huì)準(zhǔn)則的實(shí)行23 .按信息內(nèi)容的性質(zhì)，信息可分為（）A.精神信息B.教育信息C.娛樂信息D.商業(yè)信息E.說服性信息24 .上世紀(jì)40年代至60年代的傳播效果研究，主要課題和領(lǐng)域是（）A.傳播流程研究B.潛移默化的效果研究C.信息社會(huì)階層研究D.說服性傳播的效果研究E.“使用與滿足”研究25 .傳播效果研究提出的一些理論大多與大眾傳播的社會(huì)效果有關(guān)，例如（）A.“沉默的螺旋”理論涉及輿論的形成B.“培養(yǎng)”理論涉及人們對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的看法C.“知識(shí)溝”理論涉及信息社會(huì)的階層分化D.“兩級(jí)傳播”理論涉及社會(huì)效果的制約因素E.“議程設(shè)置”理論涉及人們

7、對(duì)社會(huì)環(huán)境的認(rèn)知三、填空題（本大題共10小題，每空1分，共10分）26 .人際傳播是指個(gè)人與個(gè)人之間面對(duì)面的信息交流，亦稱。27 .以控制論為指導(dǎo)思想的傳播過程模式，主要貢獻(xiàn)是引入機(jī)制，變單向直線性為雙向循環(huán)性，從而更客觀、準(zhǔn)確地反映了現(xiàn)實(shí)的傳播過程。28 .控制實(shí)驗(yàn)法是根據(jù)一定的研究目的，選擇一組研究對(duì)象，地改變和控制某些因素，然后觀察其后果的一種科學(xué)研究方法。29 .皮亞杰認(rèn)為傳播具有兩種功能，一是的，一是社交性的。30 .報(bào)刊的自由主義理論，其思想基礎(chǔ)是。31 .傳播者與受傳者之間相互進(jìn)行信息交流的各種途徑、方式、手段，通稱為。32 .專業(yè)性報(bào)紙、雜志、廣播臺(tái)和電視臺(tái)的出現(xiàn)，表明受眾具有

8、的特征。33 .上世紀(jì)2030年代美國培因基金會(huì)關(guān)于電影對(duì)青少年影響的調(diào)查，是有關(guān)最早的實(shí)證研究。34 .按照“議程設(shè)置”理論的觀點(diǎn)，人們對(duì)于當(dāng)前社會(huì)上的大事及其重要性的認(rèn)識(shí)通常來自。35 .傳播學(xué)研究中的傳統(tǒng)學(xué)派，又稱。四、名詞解釋（本大題共5小題，每小題3分，共15分）36 .韋爾伯施拉姆37 .說服性信息38 .“魔彈論”39 .李普曼40 .“比特”五、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）41 .關(guān)于傳播的定義，大體上可分為哪幾種類型？42 .拉斯韋爾5W模式對(duì)傳播研究的貢獻(xiàn)是什么?43.控制實(shí)驗(yàn)法的“控制”主要表現(xiàn)在哪些方面?44 .概述“雙重行動(dòng)模式”的主要內(nèi)容以及該模式

9、在把關(guān)研究中的歷史地位。45 .為什么說大眾傳播的反饋幾乎總是延遲的？六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）46 .為什么拉扎斯菲爾德等認(rèn)為大眾傳播是“最有力的一種社會(huì)麻醉品”？47 .概述麥克盧漢媒介理論的主要內(nèi)容，并對(duì)其理論的價(jià)值與局限作一評(píng)價(jià)。全國2007年7月傳播學(xué)概論試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1 .傳播學(xué)的誕生地是（）A.英國B.美國C.德國D.日本2 .第一個(gè)明確提出并使用“大眾傳播學(xué)”這一概念的學(xué)者是（）A.施拉姆B.霍夫蘭C.盧因D.拉斯韋爾3 .申農(nóng)一韋弗模式把傳播過程中的媒介細(xì)分為三種，即發(fā)射器、接收器和（）A.訊息B.信號(hào)C

10、.信道D.噪音4 .伯洛提出了一種傳播過程模式，這種模式可以略稱為（）A."MHSRCB."SMRCR"C.“SRMHC"D.“MHRSC5 .確定樣本數(shù)量的實(shí)質(zhì)，是確定一個(gè)能夠滿足研究者對(duì)調(diào)查精度要求的（）A.最小樣本數(shù)B.總體指標(biāo)C.最大樣本數(shù)D.樣本指標(biāo)6 .控制實(shí)驗(yàn)法區(qū)別于傳播學(xué)其他研究方法的突出特點(diǎn)是（）A.控制B.實(shí)驗(yàn)C.變量分析D.環(huán)境模擬7 .施拉姆把拉斯韋爾提出的環(huán)境監(jiān)測(cè)功能比喻為（）A.“反饋功能”B.“雷達(dá)功能”C.“整合功能”D.“議程設(shè)置功能”8 .按照拉扎斯菲爾德等的觀點(diǎn)，由知名人士在電視上推薦產(chǎn)品，具有（）A.提供信息功能B

11、.授予地位功能C.溝通交流功能D.麻醉精神功能9 .報(bào)刊的四種理論中繼集權(quán)主義理論之后出現(xiàn)的是（）A.自由主義理論B.法西斯主義理論C.社會(huì)責(zé)任理論D.蘇聯(lián)共產(chǎn)主義理論10 .權(quán)力的媒介的作者是（）A.賽伯特B.阿特休爾C.施拉姆D馬萊茨克11 .大眾傳播中最主要最受重視的信息是（）A.新聞信息B.教育信息C.娛樂信息D.商業(yè)信息12 .符號(hào)最基本的特點(diǎn)在于它的（）A.一般性B.鮮明性C.操作卜iED.指說性13 .現(xiàn)階段普及率最高的大眾傳播媒介是（14 .情景是一種信息系統(tǒng)，這個(gè)觀點(diǎn)的提出者是（15 .下述成語中與選擇性理解的意思最接近的是（16 .大眾傳播有各種反饋，其中重要的是（A.報(bào)刊

12、雜志的發(fā)行量B.一段時(shí)間的累計(jì)性反饋）A.報(bào)紙B.雜志C.廣播D.電視）A.英尼斯B.戈夫曼C.梅羅維茨D麥克盧漢）A.愛屋及烏B.明察秋毫C.見仁見智D.見微知著）C.廣播電視的收視率D.一定范圍的一次性反饋17 .李普曼在一本著作中闡述了現(xiàn)代人與“第一手信息隔絕”的問題，這本著作是（）A.人際影響B(tài).輿論學(xué)C.人民的選擇D.自由與新聞18 .按照“沉默的螺旋”理論的觀點(diǎn)，大眾傳播的社會(huì)效果是（）A.有限的B.強(qiáng)大的C.無力的D.微小的19 .傳播學(xué)批判學(xué)派的直接策源地在（）A.英國B.美國C.德國D.日本20 .傳播學(xué)傳統(tǒng)學(xué)派對(duì)傳播現(xiàn)狀的基本態(tài)度是（）A.肯定B.否定C.中立D.批判二、多

13、項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）21 .安排問卷的提問結(jié)構(gòu)必須遵循的原則是（）A.先易后又iB.先“面”后“點(diǎn)”C.同類集中D.先一般后特殊E.主體清晰22 .按照信息對(duì)受傳者的不同心理效果，可以把信息分為（）A.說服性信息B.告知性信息C.指導(dǎo)性信息D.維持性信息E.復(fù)原性信息23 .以下觀點(diǎn)中屬于麥克盧漢媒介理論的是（）A.地球村B.媒介即訊息C.情境決定論D.媒介有“冷”“熱”之分E.媒介是人體的延伸24 .拉扎斯菲爾德等對(duì)美國選民的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大眾傳播可能產(chǎn)生的效果主要是（）A.“改變”效果B.“強(qiáng)化”效果C.“結(jié)晶”效果D.“沉默”效果E.“從眾”效果25 .羅杰斯把傳

14、播學(xué)傳統(tǒng)學(xué)派的特征歸納為（）A.經(jīng)驗(yàn)的B.廣泛聯(lián)系的C.思辨的D.具體實(shí)證的E.注重效果研究的三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）26 .施拉姆對(duì)傳播學(xué)的最大貢獻(xiàn)是。27 .拉斯韋爾模式由五個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成，其中第三個(gè)環(huán)節(jié)是。28 .正確的抽樣調(diào)查的前提是樣本，而樣本必須是的縮影。29 .拉扎斯菲爾德和默頓認(rèn)為大眾傳播具有三種功能，即授予地位、促進(jìn)社會(huì)準(zhǔn)則的實(shí)行和。30 .在傳播學(xué)中，針對(duì)傳播主體“誰”這一要素的研究，稱為。31 .麥克盧漢的媒介理論借用了他的老師的觀點(diǎn)。32 .受眾不僅是大眾傳播媒介發(fā)出信息的接收者，也是這種信息積極主動(dòng)的。33 .傳播效果依其發(fā)生的邏輯順序或表現(xiàn)階

15、段可以分為三個(gè)層面，即認(rèn)知層面、心理和態(tài)度層面以及層而34 .在傳播研究中，傳統(tǒng)學(xué)派主要關(guān)心的是“如何”傳播的問題，而批判學(xué)派主要關(guān)心的則是的問題。35 .在因特網(wǎng)上，有些人通過破譯通訊代碼，擅自闖入別人的網(wǎng)頁，或亂加篡改，或竅取信息。這些“闖入者”被稱為四、名詞解釋（本大題共5小題，每小題3分，共15分）36 .“控制組”37 .可讀性38 .“熱媒介”39 .“免疫效果”40 .“文化工業(yè)”五、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）41 .簡述傳播學(xué)誕生的條件。42 .伯洛關(guān)于傳播過程的主要論點(diǎn)是什么？43 .什么是環(huán)境監(jiān)測(cè)功能？44 .簡述報(bào)刊的自由主義理論的基本主張。45 .受

16、眾使用大眾傳播媒介有哪些基本動(dòng)機(jī)？六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）46 .什么是大眾傳播？與一般人際傳播相比，它有哪些特點(diǎn)？為什么說互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使二者的界限變得模糊了？47 .為什么蒂奇諾認(rèn)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高的階層是造成“知識(shí)溝”不斷擴(kuò)大的根本原因?2004年4月傳播學(xué)概論試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）1 .在西方馬克思主義中，最早提出“文化霸權(quán)”理論的學(xué)者是（）A.盧卡奇B.葛蘭西C.哈貝馬斯D.馬爾庫塞2 .人們常常比較容易回憶起在報(bào)刊、廣播、電視報(bào)道中占顯著位置的新聞，這一現(xiàn)象印證了（）A.認(rèn)識(shí)連貫論B.認(rèn)知不和諧論C.實(shí)用論D.可獲得性（

17、易得性）論3 .針對(duì)信息革命實(shí)質(zhì)的問題，美國學(xué)者貝尼格爾提出了（）A.控制革命的觀點(diǎn)B.第三次浪潮的觀點(diǎn)C.媒介一人體的延伸D.信息革命與信息爆炸4 .在“使用與滿足”的早期研究中，使用的方法主要是（）A.面訪記錄法B.心理實(shí)驗(yàn)法C.實(shí)地調(diào)查法D.內(nèi)容分析法5 .20世紀(jì)30-40年代改進(jìn)輿論調(diào)查方法，并取得研究成果的代表人物是（）A.李普曼B.盧因C.蓋洛普D.拉斯韋爾6 .使受眾的判斷能力和主動(dòng)精神受到不利影響的是（）A.文化傳遞的功能失調(diào)B.授予地位的功能失調(diào)C.社會(huì)協(xié)調(diào)的功能失調(diào)D.娛樂功能失調(diào)7 .美國政府在60年代為緩解貧富兒童受教育機(jī)會(huì)的不平等而制作的著名的兒童啟蒙教育電視片是（

18、）A.米老鼠與唐老鴨B.貓和老鼠C.芝麻街D.湯姆歷險(xiǎn)記8 .互聯(lián)網(wǎng)是（）A.單一型媒介B.復(fù)合型媒介C.第三媒介D.傳統(tǒng)媒介9 .傳播活動(dòng)是一種（）A.客觀現(xiàn)象B.主觀現(xiàn)象C.心理現(xiàn)象D.社會(huì)現(xiàn)象10 .把關(guān)人所處的位置，就是盧因指出信息在傳播渠道中流通必經(jīng)的（）A.地區(qū)B.門戶C.門區(qū)D.樞紐11 .從說服傳播的長期效果來說，最終起決定作用的是（）A.信源的可信性B.媒介的權(quán)威性C.傳播對(duì)象的自身屬性D.內(nèi)容的說服力12 .雜志在傳播媒介的競爭中采取的主要對(duì)策是（）A.增插靜態(tài)圖像B.注意擴(kuò)版C.向?qū)I(yè)化方向發(fā)展D.模仿報(bào)紙的做法13 .創(chuàng)新與普及的研究表明，“知識(shí)溝”的根源在于不合理的（

19、）A.社會(huì)政7結(jié)構(gòu)B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C.社會(huì)教育結(jié)構(gòu)D.社會(huì)文化結(jié)構(gòu)14 .在控制研究領(lǐng)域中，探討傳播者究竟為誰彳播、為什么傳播等重大問題的是（）A.耶魯學(xué)派B.哥倫比亞學(xué)派C.傳統(tǒng)學(xué)派D.批判學(xué)派15 .“有限效果論”注重考察的是具體傳播活動(dòng)的（）A.微觀效果B.宏觀效果C.長期效果D.潛在效果16 .會(huì)分散和沖淡受眾對(duì)重大問題注意力的傳播內(nèi)容是（）A.新聞性信息B.娛樂性信息C.消息性信息D.維持性信息17 .有關(guān)自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭威脅的報(bào)道，體現(xiàn)了大眾傳播社會(huì)功能中的（）A.社會(huì)動(dòng)員B.社會(huì)規(guī)范C.環(huán)境監(jiān)測(cè)D.社會(huì)協(xié)調(diào)18 .針對(duì)傳播主體展開的研究是（）A.內(nèi)容分析B.議題設(shè)置C.媒介研究D.

20、控制研究19 .傳播學(xué)和新聞學(xué)的研究對(duì)象（）A.區(qū)別很大B.完全相同C.各不相同D.有重合之處20 .“編碼與釋碼”理論的提出者是（）A.霍爾B.薩爾瓦焦C.貝爾D.羅杰斯21 .各人的心理差異影響他們對(duì)信息刺激物的挑選及其言息刺激物意義的解釋，這種看法出自（）A.社會(huì)分類論B.個(gè)人差異論C.社會(huì)分化論D.社會(huì)關(guān)系論22 .媒介的“高清晰度”指的是（）A.字跡清晰B.聲音清楚C.信息的明確度高D.畫面清晰23 .霍克海默和阿道爾諾用“文化工業(yè)”這個(gè)術(shù)語指稱（）A.流行文化B.通俗文化C.大眾文化D.商業(yè)文化24 .在調(diào)查問卷上，適宜于放在前面的問題是（）A.有難度的B.敏感性的C.容易回答的D

21、.反映主要情況的25 .大眾傳播基本上是信息的A.雙向7紀(jì)通B.多向傳遞C.單向流動(dòng)D.循環(huán)往復(fù)26 .批判學(xué)派可以追溯到（）A.霍夫蘭學(xué)說B.功能主義C.信息論D.法蘭克福學(xué)派27 .受眾收聽、收看輕松愉快的信息內(nèi)容，主要的動(dòng)機(jī)是（）A.滿足信息需求B.追求娛樂與消遣C.獲取知識(shí)D.交往的需要28 .個(gè)人之間面對(duì)面的信息交流被稱為（）A.人際傳播B.自我傳播C.群體彳播D.網(wǎng)絡(luò)傳播29 .大眾傳媒的授予地位功能，可使個(gè)人和集體的地位（）A.規(guī)范化B.合法化C.合理化D.標(biāo)準(zhǔn)化30 .“小道消息”不脛而走，造成信息的誤傳和混亂，這說明了信息富于（）A.傳遞性B.擴(kuò)散性C.擴(kuò)充性D.共享性二、多

22、項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）31 .在大眾傳播中，來自受眾的信息反饋是（）A.及時(shí)的B.有限的C.滯后的D.大量的E.真實(shí)的32 .口語傳播的局限性主要體現(xiàn)在（）A.缺乏親切感B.傳播距離有限C.不利于信息的保存D.傳播范圍有限E.表達(dá)不自然33 .巴斯的把關(guān)模式中，“雙重行動(dòng)”是指（）A.新聞加工B.新聞編輯C.新聞策劃D.新聞報(bào)道E.新聞采集34 .非隨機(jī)抽樣的主要形式有（）A.等距隨機(jī)抽樣B.判斷抽樣C.整群抽樣D.雪球抽樣E.多階段抽樣35 .格伯納將大眾傳播比喻為現(xiàn)代社會(huì)的（）A.故事講解員B.熔爐C.文化武器D.鏡子E.看不見的手三、名詞解釋題（本大題共4小題，

23、每小題3分，共12分）36 .參照群體37 .意見領(lǐng)袖38 .簡單隨機(jī)抽樣39 .信息四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）40 .什么是阿特休爾有關(guān)控制研究的基本觀點(diǎn)？41 .從經(jīng)濟(jì)角度簡要分析傳播媒介的主要作用。42 .簡述德福勒模式的主要特點(diǎn)。43 .在組織傳播中，組織的權(quán)威性和傳播內(nèi)容的可信性之間有什么關(guān)系？44 .新聞與非新聞信息相比有哪些特殊性？五、論述題（本大題共2小題，第45小題9分，第46小題14分，共23分）45 .從施控與受控的傳播理論角度，說明我國報(bào)業(yè)集團(tuán)建立的重要意義。46 .試析網(wǎng)絡(luò)傳播對(duì)大眾傳播產(chǎn)生沖擊的原因。2004年7月傳播學(xué)概論一、單項(xiàng)選擇題（每

24、小題2分，共40分）1 .一般認(rèn)為，傳播理論得到整理和系統(tǒng)化是在（）A.20世紀(jì)10年代B.20世紀(jì)20年代C.20世紀(jì)30年代D.20世紀(jì)40年代2 .哈羅德拉斯韋爾的代表作是（）A.解放社會(huì)矛盾B.人民的選擇C.世界大戰(zhàn)時(shí)期的宣傳技巧D.個(gè)人影響力：人在大眾傳播中的作用3 .庫爾特盧因?qū)鞑W(xué)的貢獻(xiàn)主要是提出了什么概念？（）A.大眾傳播B.社會(huì)彳播C.把關(guān)人D.二級(jí)傳播4 .下列選項(xiàng)中不屬于拉斯韋爾模式五環(huán)節(jié)的是（）A.傳者B.媒介C.效果D.技巧5 .控制實(shí)驗(yàn)法的突出特點(diǎn)是（）A.沒有變化B.設(shè)計(jì)控制C.取自自然D.就地實(shí)驗(yàn)6 .大眾傳播的四功能說是下列哪項(xiàng)的具體表現(xiàn)（）A.同功異構(gòu)B.

25、一構(gòu)多功C.同功同構(gòu)D.多功多構(gòu)7 .下列哪項(xiàng)傳播功能不是拉扎斯菲爾德等人提出的？（）A.重申社會(huì)準(zhǔn)則B.授予地位C.協(xié)調(diào)社會(huì)D.麻醉精神8 .一般來說，“控制研究”研究的是傳播五W中的哪一項(xiàng)？（）A.誰B.說什么C.通過什么渠道D.對(duì)誰說9 .控制研究中的“施控”主要指的是（）A.外界因素對(duì)傳播者的控制B.傳播者對(duì)傳播過程施以控制C.傳播者對(duì)被采訪者的控制D.傳播機(jī)構(gòu)對(duì)傳播者的控制10 .一般認(rèn)為，傳播學(xué)中的信息指的是（）。A.情報(bào)資料B.消除或減少訊息不確定性的量C.表現(xiàn)特質(zhì)特征精神屬性的東西D.語言傳播的內(nèi)容11 .符號(hào)與意義之間的指代關(guān)系是通過（）A.某個(gè)專家的研究認(rèn)定的B.辭典的編寫

26、確定的C.人類約定俗成的D.語法和邏輯的規(guī)則形成的12 .世界上最早的無線電廣播臺(tái)KDKAB現(xiàn)于（）A.1865年B.1920年C.1936年D.1901年13 .提出“熱媒介冷媒介”區(qū)分的是（）A.威爾伯施拉姆B.哈羅德英尼斯C.戈夫曼D.馬歇爾麥克魯漢14 .說服性傳播研究采用的最主要方法有（）A.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)方法B.個(gè)案分析法C.抽樣調(diào)查法D.內(nèi)容分析法15 .媒介印象指的是（）A.媒介給人的總體感覺B.對(duì)媒介能否滿足自己的現(xiàn)實(shí)需求的評(píng)價(jià)C.對(duì)媒介的不同特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)D.對(duì)媒介的內(nèi)容是否優(yōu)秀的評(píng)價(jià)16 .下列各項(xiàng)關(guān)于輿論權(quán)威的說法錯(cuò)誤的是（）A.輿論權(quán)威一般指的是職業(yè)傳播者中的一員B.輿論權(quán)威

27、具有較大知名度，對(duì)公眾有影響力C.輿論權(quán)威一般是在長期的大眾傳播活動(dòng)中形成的D.“輿論權(quán)威”其實(shí)就是“意見領(lǐng)袖”17 .傳播學(xué)“控制”研究中的“控制”一詞的含義理解錯(cuò)誤的是（）A.傳播者對(duì)信息流通所進(jìn)行的干預(yù)和影響、左右和操縱B.傳播者既受到外界制度等的制約，又受到自身文化等的主觀制約C.指傳播學(xué)研究中都對(duì)現(xiàn)象用控制實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行研究D.傳播者一方面施控于傳播過程，一方面又受控于外界各因素18.知識(shí)溝理論假說起源于20世紀(jì)（）的美國。A.30年代B.40年代C.50年代D.60年代19 .傳播學(xué)理論建構(gòu)的4種類型不包括（）A.歸納理論B.記錄C.機(jī)能理論D.模式20 .研究者按照某種既定的標(biāo)志將總

28、體分層（分類）后決定其分配比例和數(shù)額的抽樣形式屬于下列選項(xiàng)中的（）。A.非隨機(jī)抽樣B.定額抽樣C.分層隨機(jī)抽樣D.判斷抽樣二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分）21 .下列各項(xiàng)中屬于批判學(xué)派代表人物的有（）A.霍克海默B.阿道爾諾C.馬爾庫塞D.盧因E.哈貝馬斯22 .下列屬于宏觀效果理論的假說的是（）A.兩級(jí)傳播說B.知識(shí)溝假說C.培養(yǎng)分析D.議程設(shè)置說E.使用與滿足說23 .傳播學(xué)研究方法的特點(diǎn)主要有（）A.科學(xué)性B.操作性C.平衡性D.綜合性E.量化性24 .下列屬于控制分析中傳播主體“誰”這一要素的有（）A.記者B.報(bào)社C.電影制片廠D.電視攝像E.通訊社25 .對(duì)信息的共享性特點(diǎn)理解

29、正確的有（）A.信息交換雙方，即傳者和受者都有可以享有被交換的同一信息B.信息一旦出現(xiàn)，一定是被傳者和受者同時(shí)擁有的C.信息在交換或交流過程中，可以同時(shí)為眾多的接受者所接收和利用D.信息傳給了一個(gè)人，其他人的信息不會(huì)因之而減少E.信息只有共同擁有才有價(jià)值三、名詞解釋（每小題3分，共12分）26 .傳播27 .布里德“潛網(wǎng)28 .傳播模式29 .傳播單位四、簡答題（每小題5分，共20分）30 .簡介傳播學(xué)研究的兩大學(xué)派。31 .大眾傳播的社會(huì)功能失調(diào)主要有哪些具體表現(xiàn)?32 .簡述信息科學(xué)對(duì)傳播的影響。33 .簡述信息匱乏的后果五、論述題（每小題9分，共18分）34 .分析我國各類大眾傳媒應(yīng)在競

30、爭中求發(fā)展的對(duì)策和現(xiàn)狀。35 .分析信息高新科技對(duì)大眾傳播的影響。2005年4月傳播學(xué)概論一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）1 .與傳播內(nèi)容和傳播目的無關(guān)的信息干擾，可看作是（）A.信息匱乏B.信息反饋C.信息低量D.信息超量2 .布里德認(rèn)為，在特定社會(huì)環(huán)境中傳播媒介所擔(dān)負(fù)的職能是（）A.思想控制B.社會(huì)才$制C.外部控制D.內(nèi)部控制3 .在傳播學(xué)中，大眾傳播的環(huán)境認(rèn)知效果也稱（）A.示范效果B.心理歸因效果C.視野制約效果D.累積效果4 .在整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中，傳播媒介是信息流通渠道的（）A.不固定的把關(guān)人B.重要把關(guān)人C.次要把關(guān)人D.主要把關(guān)人5 .大眾傳媒的自我控制也

31、稱為（）A.他彳tB.內(nèi)律C.自律D.外律6 .如果要分析某一特定事件的報(bào)道，在抽取特定的“日期樣本”時(shí)一般采用的方法是（）A.指定法B.日歷法C.系統(tǒng)抽樣法D.等距抽樣法7 .下列研究方法中，所需費(fèi)用相對(duì)來說最低的是（）A.問卷調(diào)查法B.內(nèi)容分析法C.抽樣調(diào)查法D.控制實(shí)驗(yàn)法8 .傳播過程中的譯碼又被稱為（）A.符號(hào)解讀B.符號(hào)化C.接受信息D.傳送信息9 .麥克盧漢和英尼斯的媒介理論的共同缺陷是（）A.概念界定不夠清晰B.缺乏批判精神C.過分強(qiáng)調(diào)媒介的作用D.學(xué)術(shù)觀點(diǎn)過時(shí)10 .大眾傳媒延續(xù)社會(huì)傳統(tǒng)、傳播社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的教育功能，屬于（）A.說服性功能B.文化傳遞功能C.環(huán)境監(jiān)測(cè)功能D.使

32、用與滿足功能11 .面對(duì)面接觸時(shí)產(chǎn)生的信息溝通和互動(dòng)行為，屬于（）A.大眾傳播B.人際傳播C.組織彳播D.社會(huì)傳播12 .在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，社會(huì)信息傳播中信息把關(guān)方式的改變指的是（）A.把關(guān)現(xiàn)象在社會(huì)上全然消失B.把關(guān)操作變得更為簡單C.把關(guān)僅依靠技術(shù)手段完成D.受眾在某種程度上參與把關(guān)13 .能夠避免出現(xiàn)環(huán)境監(jiān)測(cè)功能失調(diào)的是（）A.授予地位功能B.文化傳遞功能C.傳遞信息功能D.社會(huì)協(xié)調(diào)功能14 .介乎人際傳播和組織傳播之間的信息交流層次是（）A.網(wǎng)絡(luò)傳播B.跨文化傳播C.群體傳播D.大眾傳播15 .“沉默的螺旋”理論認(rèn)為大眾傳播的強(qiáng)大影響發(fā)生在（）A.認(rèn)知階段和判斷階段B.判斷意見階段和行動(dòng)階段

33、C.判斷階段和意見形成階段D.“認(rèn)知-判斷意見行動(dòng)”的全過程16 .就傳播過程而言，批判學(xué)派關(guān)心的是傳播者，傳統(tǒng)學(xué)派關(guān)心的是（）A.內(nèi)容B.媒介C.受眾D.環(huán)境17 .在人類最早的傳播方式中，聽覺系統(tǒng)和視覺系統(tǒng)的信息符號(hào)是（）A.分離的B.合一的C.并用的D.整合的18 .電腦網(wǎng)絡(luò)上的信息提供者是（）A.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)供應(yīng)商B.各種傳媒機(jī)構(gòu)C.網(wǎng)上的個(gè)體用戶D.電腦網(wǎng)絡(luò)用戶19 .“培養(yǎng)分析”研究最初的著眼點(diǎn)有（）A.電視暴力與社會(huì)犯罪的關(guān)系B.電視色情與社會(huì)犯罪的關(guān)系C.電視的視聽兼?zhèn)鋵?duì)感染力的影響D.電視業(yè)的壟斷化對(duì)觀點(diǎn)多樣化的影響20 .社會(huì)心理學(xué)家盧因創(chuàng)立了著名的（）A.“信息論”和“控制論

34、”B.“群體動(dòng)力學(xué)”和“場(chǎng)論”C.二級(jí)傳播理論D.議程設(shè)置功能理論21 .在各種西方馬克思主義流派中，最有影響的是（）A.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)派B.法蘭克福學(xué)派C.耶魯學(xué)派D.芝加哥學(xué)派22 .魔彈論產(chǎn)生的理論背景是（）A.傳統(tǒng)社會(huì)理論的流行B.依附理論的流行C.大眾社會(huì)理論的流行D.現(xiàn)代化理論的流行23 .保羅拉扎斯菲爾德潛心研究傳播理論達(dá)30年之久，成為傳播學(xué)中的（）A.耶魯學(xué)派的創(chuàng)立者B.哥倫比亞學(xué)派的創(chuàng)立者C.格式塔學(xué)派的創(chuàng)立者D.芝加哥學(xué)派的創(chuàng)立者24 .提出“使用與滿足”過程的基本模式的學(xué)者是（）A.卡茲和麥奎爾B.卡茲和布魯姆勒C.麥奎爾和布魯姆勒D.麥奎爾和貝雷爾森25 .認(rèn)為個(gè)人之間的

35、相互影響制約著媒介效果的觀點(diǎn)，出自（）A.個(gè)人差異論B.個(gè)人關(guān)系論C.社會(huì)關(guān)系論D.社會(huì)分類論26 .對(duì)傳者、受者的自我形象、個(gè)性結(jié)構(gòu)、社會(huì)環(huán)境等的分析屬于（）A.馬萊茨克模式中的概念B.傳播單位模式中的概念C.賴特夫婦模式中的概念D.丹斯模式中的概念27 .施拉姆提出傳播的“雷達(dá)”功能的比喻，指的是（）A.麻醉性功能B.社會(huì)協(xié)調(diào)功能C.娛樂功能D.環(huán)境監(jiān)測(cè)功能28 .提出“SMHCR”傳播過程模式的學(xué)者是（）A.戴維伯洛B.拉斯韋爾C.施拉姆D.德福勒29 .說明信息概念的實(shí)質(zhì)的是（）A.信息即情報(bào)B.信息即知識(shí)C.信息不是物質(zhì)也不是能量D.信息是不確定性減少的量30 .提出“感覺的平衡”這

36、一概念的學(xué)者是（）A.英尼斯B.麥克盧漢C.梅羅維茲D.戈夫曼二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）31 .在傳播過程中要發(fā)送和接收信息，就得進(jìn)行（）A.制碼B.編碼C.讀碼D.譯碼E.代碼32 .霍夫蘭在說服性傳播的研究中指出，傳播效果的形成會(huì)受到諸多條件的制約，這些條件是（）A.傳播主體B.信息內(nèi)容C.說服技巧D.受眾屬性E.傳者愿望33 .傳播學(xué)研究的特點(diǎn)是（）A.重視理論探索B.重視業(yè)務(wù)探討C.關(guān)注廣播電視研究D.采用定性分析方法E.采用定量分析方法34 .在賴?yán)驄D提出的社會(huì)系統(tǒng)模式中，三個(gè)相互關(guān)聯(lián)的概念是（）A.基本群體B.參照群體C.更大的社會(huì)結(jié)構(gòu)D.社會(huì)總系統(tǒng)E

37、.自然群體35 .西方學(xué)者提出的報(bào)刊的四種理論中，除報(bào)刑的蘇聯(lián)共產(chǎn)主義理論外，還有（）A.封建集權(quán)理論B.社會(huì)責(zé)任理論C.啟蒙主義理論D.集權(quán)主義理論E.自由主義理論三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）36 .選擇性因素37 .傳播的工具性功能38 .內(nèi)容分析法39 .批判學(xué)派四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）40 .在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，電子傳媒與印刷傳媒之間出現(xiàn)了界限的模糊化，它們表現(xiàn)在哪些方面？41 .傳播學(xué)誕生的條件有哪些？42 .什么是傳播學(xué)研究的定量化？43 .大眾傳播受眾的主要特征有哪些44 .為什么伊麗莎白諾爾諾依曼將輿論比喻為“我們社會(huì)的皮膚”五、論述

38、題（本大題共2小題，第45小題9分，第46小題14分，共23分）45 .在關(guān)于媒介普及與社會(huì)文化水平的關(guān)系這一重要問題上，試述“知識(shí)溝”理論與一般觀念的不同之處。46 .試從傳播技巧的角度闡述說服性傳播效果研究的具體內(nèi)容。2005年7月傳播學(xué)概論試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）1 .“大眾傳播科學(xué)”這一概念第一個(gè)提出者是（）A.拉斯韋爾B.拉扎斯菲爾德C.盧因D.施拉姆2 .人類傳播活動(dòng)最基本的層次（基礎(chǔ)）是（）。A.自我傳播B.人際傳播C.群體傳播D.大眾傳播3 .從理論上透徹說明“過程研究”重要性的傳播學(xué)者是（）A.拉斯韋爾B.布雷多克C.戴維伯格D.施拉姆4

39、.布雷多克7W模式是在5W模式上增添了兩個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)是情景，再一個(gè)是（）A.噪音B.反饋C.社會(huì)系統(tǒng)D.動(dòng)機(jī)5 .控制論模式的主要貢獻(xiàn)是引入了（）A.信源B.信道C.信宿D(zhuǎn).反饋6 .美國社會(huì)學(xué)家查爾斯賴特對(duì)大眾傳播的社會(huì)功能作了重要的補(bǔ)充，指出傳播具有第四種功能，即（）。A.議程設(shè)置功能B.授予地位功能C.娛樂功能D.監(jiān)測(cè)環(huán)境功能7 .在大眾傳播的多種功能中最為顯露的功能是（）A.環(huán)境監(jiān)測(cè)功能B.社會(huì)協(xié)調(diào)功能C.文件傳遞功能D.娛樂功能8 .麥奎爾在分析大眾傳播的社會(huì)功能時(shí)，新增了一項(xiàng)“動(dòng)員功能”，其實(shí)該功能可以歸屬于拉斯韋爾提出的（）。A.環(huán)境監(jiān)測(cè)功能B.議程設(shè)置功能C.文件傳遞功能D.社

40、會(huì)協(xié)調(diào)功能9 .控制研究針對(duì)的是（）A.傳播者B.受眾C.媒介D.政府10 .報(bào)刊的四種理論一書的作者是（）A.李普曼B.拉斯韋爾C.施拉姆D.阿特休爾11 .在西方不同歷史時(shí)期的新聞思想中，2自由主義報(bào)刊理論之后的是（）。A.集權(quán)主義報(bào)刊理論B.集團(tuán)壟斷報(bào)刊理論C.社會(huì)責(zé)任理論D.報(bào)刊的蘇聯(lián)共產(chǎn)主義理論12 .以下觀點(diǎn)不屬于報(bào)刊的集權(quán)主義理論是（）。A.國家利益高于一切B.天賦人權(quán)C.權(quán)力是衡量真理的尺度D政府有權(quán)控制信息的流通13 .“雙重行動(dòng)模式”的提出者是（）A.盧因B.懷特C.巴斯D.布里德14 .一般認(rèn)為新聞信息就其對(duì)受傳者的心理效果而言，應(yīng)歸屬于（）。A.維持性信息B.復(fù)原性信息

41、C.說服性信息D.刺激性信息15 .第一臺(tái)金屬活字手搖印刷機(jī)的發(fā)明者是（）A.畢昇B.谷登堡C.摩爾斯D.愛迪生16 .西方傳播學(xué)界把大眾傳播開始的年代定在（）A.1400年B.1456年C.1465年D.1500年17 .把媒介同人類文明發(fā)展史聯(lián)系起來考察并提出新的媒介理論的真正開拓者是（）。A.麥克盧漢B.英尼斯C.戈夫曼D.梅羅維茨18 .電子傳播媒介的發(fā)展使整個(gè)世界縮成了“地球村”這一觀點(diǎn)的提出者是（）A.麥克盧漢B.英尼斯C.馬爾庫塞D.哈貝馬斯19 .大眾傳播的信息在傳向受眾的通道上，受眾心理上設(shè)下的“第一道”選擇性因素是（）。A.選擇性分析B.選擇性理解C.選擇性注意D.選擇性記

42、憶20 .對(duì)受眾收受信息的選擇性因素作出解釋的“認(rèn)識(shí)連貫論”，又稱（）。A.個(gè)人差異論B.社會(huì)關(guān)系論C.認(rèn)知不和諧理論D.可獲得性理論21 .在我國，采用科學(xué)的方法對(duì)受眾進(jìn)行系統(tǒng)的抽樣調(diào)查，始于20世紀(jì)（）A.70年代末B.80年代初C.80年代末D.90年代22 .因出版世界大戰(zhàn)中的宣傳技巧一書而被后人稱為“宣傳研究之父”的是（）。A.李普曼B.拉斯韋爾C.霍夫蘭D.施拉姆23 .輿論學(xué)一書的作者是（）A.李普曼B.拉斯韋爾C.拉扎斯菲爾德D.諾爾一諾伊曼24 .“伊里調(diào)查”的主持者是（）A.拉斯韋爾B.拉扎斯菲爾德C.盧因D.霍夫蘭25 .“伊里調(diào)查”的研究報(bào)告人民的選擇得出一個(gè)結(jié)論，即大

43、眾傳播可能產(chǎn)生的最大的效果是（）。A.休眠效果B.結(jié)晶效果C.改變效果D.強(qiáng)化效果26 .下列著作（研究報(bào)告）中，不屬于傳播流程研究三部曲的是（）。A.人民的選擇B.個(gè)人影響C.大眾傳播效果D.創(chuàng)新與普及27 .警鐘效果又稱（）A.感情訴求B.恐懼訴求C.免疫效果D.強(qiáng)化效果28 .格伯納的“培養(yǎng)分析”研究表明，人們對(duì)社會(huì)不安全感程度的增強(qiáng)，主要源于（）。A.性別的差異B.年齡的差異C.知識(shí)的差異D.電視媒介的接觸量29 .批判學(xué)派在研究方法上追求的是（）A.定性的方法B.定量的方法C.“總體性”的方法D.實(shí)證的方法30 .對(duì)報(bào)紙上網(wǎng)的好處，下列說法中不正確的是（）。A.信息量更大了B.新聞時(shí)

44、效性增加了C.可以取消印刷版了D.反饋及時(shí)了二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）31 .按傳播學(xué)自身的結(jié)構(gòu)，其研究層次可分為（）A.縱向研究B.橫向研究C.理論D.模式E.研究方法32 .控制研究的內(nèi)容，包括（）。A.傳播者的施控行為B.傳播者的受控情狀C.受眾的受控情狀D.傳播的效果和影響E.各種控制形態(tài)33 .對(duì)大眾傳播實(shí)施控制的形態(tài)，主要有（）A.政治控制B.思想控制C.經(jīng)濟(jì)控制D.受眾控制E.自我控制34 .大眾媒介的信息按其對(duì)受傳者的心理效果進(jìn)行區(qū)分，一般可分為（）。A.指導(dǎo)性信息B.認(rèn)知性信息C.維持性信息D.應(yīng)用性信息E.復(fù)原性信息35 .在下列媒介理論觀點(diǎn)中，

45、不屬于麥克盧漢媒介理論的是（）。A.媒介的偏倚性B.媒介是人體的延伸C.媒介即訊息D.媒介有“冷”“熱”之分E.情境決定論三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）36 .傳播37 .韋爾伯施拉姆38 .控制實(shí)驗(yàn)法39 .權(quán)力的媒介40 .現(xiàn)場(chǎng)理論四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）41 .拉扎斯菲爾德和默頓對(duì)大眾傳播的社會(huì)功能提出了哪些見解？42 .概述美國新聞界有關(guān)新聞可讀性研究的成果及其對(duì)我們的啟示。43 .根據(jù)傳播學(xué)界的研究，廣大受眾接受媒介信息的基本動(dòng)機(jī)是什么44 .批判學(xué)派是怎樣分析“大眾文化”的45 .電腦聯(lián)網(wǎng)業(yè)的發(fā)展，對(duì)大眾傳播事業(yè)的社會(huì)管理提出了哪些

46、全新的問題和挑戰(zhàn)？五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）46 .試論傳播過程研究的重要性，并列出迄今為止有關(guān)過程研究的主要成果（模式），擇要予以點(diǎn)評(píng)。47 .試述議程設(shè)置功能理論的概要、特點(diǎn)以及該理論提出的意義。2006年4月傳播學(xué)概論一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1 .個(gè)人與個(gè)人之間的面對(duì)面的信息交流，通常被稱為（）A.自我傳播B.人際傳播C.群體傳播D.組織傳播2 .傳播學(xué)有許多分支，其中最主要的一個(gè)分支是（）A.自我傳播學(xué)B.人際傳播學(xué)C.組織傳播學(xué)D.大眾傳播學(xué)3 .在研究方法上，拉斯韋爾的貢獻(xiàn)是倡導(dǎo)并親身實(shí)踐了（）A.實(shí)地調(diào)查法B.內(nèi)容分析法C

47、.控制實(shí)驗(yàn)法D.個(gè)案研究法4 .與盧因一樣，從心理學(xué)角度切入傳播學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者是（）A.施拉姆B.拉斯韋爾C.拉扎斯菲爾德D.霍夫蘭5 .拉斯韋爾模式的第4個(gè)環(huán)節(jié)是（）A.誰B.說什么C.通過什么渠道D.對(duì)誰B.信息的發(fā)生C.噪音D信息的接受D.定額法6 .德福勒模式對(duì)申農(nóng)韋弗模式最重要的修正是加入并突出了（）A.反饋7 .簡單隨機(jī)抽樣的方法主要是亂數(shù)表法和（）A.等距法B.抽簽法C.分層法8 .編制問卷首先需要設(shè)計(jì)提問項(xiàng)目，這種設(shè)計(jì)包括若干步驟，其中第一個(gè)步驟是（）A.確定指標(biāo)B.課題分析，提出假設(shè)C.測(cè)定指標(biāo)D.尋找變項(xiàng)，編制提問9 .皮亞杰認(rèn)為傳播具有兩種功能，一是自我中心性的功能，一是（

48、）A.娛樂性功能B.工具性功能C.社交性功能D.宣傳性功能10.賴特把拉斯韋爾提出的社會(huì)遺產(chǎn)傳遞功能稱為（）A.社會(huì)化B.信息化C.系統(tǒng)化D.知識(shí)化11 .按照盧因的觀點(diǎn)和施拉姆的說明，下述人員中屬于把關(guān)人的是（）A.記者B.教師C.編輯D.A、B、C都是12 .報(bào)刊的四種理論一書出版于（）A.1950年B.1956年C.1960年D.1966年13 .第一個(gè)把媒介同人類文明發(fā)展史聯(lián)系起來進(jìn)行研究的學(xué)者是（）A.拉斯韋爾B.盧因C.英尼斯D.麥克盧漢14 .麥克盧漢媒介理論的中心論點(diǎn)是（）A.全球村B.媒介即訊息C.媒介有“冷”、"熱”之分D.媒介是人體的延伸15 .“使用與滿足”研

49、究的出發(fā)點(diǎn)是（）A.受眾B.傳播內(nèi)容C.傳播者D.傳播渠道16 .據(jù)霍夫蘭等研究，“兩面提示”適用于（）A.原先持贊成態(tài)度的人B.文化水平較高的人C.原先態(tài)度不明朗的人D.有既定政治傾向的人17 .與國際傳播秩序中的南北問題研究有關(guān)的理論是（）A.“培養(yǎng)”理論B.“議程設(shè)置”理論C.“知識(shí)溝”理論D.“沉默的螺旋”理論18 .按照傳播學(xué)批判學(xué)派的觀點(diǎn)，資本主義國家的文化工業(yè)，關(guān)注的首先是（）A.經(jīng)濟(jì)效益B.藝術(shù)價(jià)值C.思想價(jià)值D.社會(huì)效益19 .“上限效果”假設(shè)，大眾傳播活動(dòng)的結(jié)果將使社會(huì)“知識(shí)溝”的寬度（）A.維持在上限B.擴(kuò)大C.維持在下限D(zhuǎn).縮小20 .傳播學(xué)批判學(xué)派關(guān)注的是（）A.如何

50、傳播B.傳播方法C.為何傳播D.傳播什么二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）21 .拉扎斯菲爾德對(duì)傳播學(xué)的主要貢獻(xiàn)是（）A.提出了大眾傳播科學(xué)的概念B.創(chuàng)建了二級(jí)傳播理論C.親身實(shí)踐了實(shí)地調(diào)查法D.對(duì)傳播的技巧進(jìn)行了總結(jié)E.將他人的成果系統(tǒng)化22 .奧斯古德和施拉姆認(rèn)為，每個(gè)傳播單位都具有若干功能，它們是（）A.編碼B.譯碼C.控制D.發(fā)信E.受信23 .下述選項(xiàng)中屬于貝雷爾森提出的內(nèi)容分析基本單元的是（）A.主題B.段落C.特質(zhì)D.篇目E.關(guān)鍵詞24 .麥奎爾認(rèn)為傳播具有若干功能，它們是（）A.傳遞文化的功能B.娛樂功能C.發(fā)展個(gè)性的功能D.信息功能E.與社會(huì)整合的功能25

51、 .在各類大眾傳媒的競爭中，報(bào)紙求生存與發(fā)展的對(duì)策是（）A.加強(qiáng)時(shí)效性B.向?qū)I(yè)化方向發(fā)展C.增加分析性報(bào)道D.注意新聞的“可讀性”E.在信息容量優(yōu)勢(shì)上做文章三、填空題（本大題共10小題，每空1分，共10分）26 .傳播學(xué)研究大體可分為兩個(gè)學(xué)派，一是以美國為中心的,一是以西歐為中心的批判學(xué)派。27 .奧斯古德和施拉姆認(rèn)為，傳播的參加者，無論個(gè)人還是團(tuán)體，都可以看作是。28 .問卷是一組有機(jī)聯(lián)系的提問所構(gòu)成的表格，適用于的調(diào)查。29 .拉斯韋爾認(rèn)為，和學(xué)校在使社會(huì)遺產(chǎn)世代相傳方面起到了很大的作用。30 .巴斯所說的“雙重行動(dòng)”，一是指新聞采集，一是指。31 .在傳播學(xué)研究中，通常把擴(kuò)大人類信息交

52、流能力的傳播中介物稱為。32 .廣播、電視受眾調(diào)查中采用的即時(shí)式電話詢問法,只能獲得瞬間視聽率數(shù)據(jù),而不能獲得視聽率和累計(jì)數(shù)據(jù)。33 .霍夫蘭等關(guān)于如何對(duì)待失足少年的實(shí)驗(yàn)證明，信源的與說服效果有著密切的關(guān)系。34 .“沉默的螺旋”理論認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某個(gè)問題的觀點(diǎn)屬于“”意見時(shí)，這個(gè)人在一般情況下會(huì)屈從于環(huán)境壓力而沉默或附和。35 .羅杰斯認(rèn)為傳播學(xué)傳統(tǒng)學(xué)派具有五個(gè)特征，即經(jīng)驗(yàn)的、的、功能主義的、具體實(shí)證的和注重效果研究的。四、名詞解釋（本大題共5小題，每小題3分，共15分）36 .庫爾特盧因37 .反饋38 .“實(shí)驗(yàn)組”39 .“授予地位”40 .媒介即訊息五、簡答題（本大題共5小題

53、，每小題5分，共25分）41 .概述傳播學(xué)與新聞學(xué)的區(qū)別。42 .簡述傳播的控制研究中“控制”的含義43 .為什么說“魔彈論”是錯(cuò)誤的？44 .格伯納等對(duì)電視暴力內(nèi)容與青少年犯罪的研究得出了什么結(jié)論?45 .概述傳統(tǒng)學(xué)派與批判學(xué)派在研究方法上的差異。六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）46 .對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，為什么要正確控制信息流量？為了正確控制社會(huì)信息流量，需要采取哪些對(duì)策?47 .認(rèn)知不和諧理論（即認(rèn)識(shí)連貫論）是怎樣解釋受眾的選擇性因素的？這種解釋能否成立?2006年7月傳播學(xué)概論試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）1.1946年，第一次明確提出“大

54、眾傳播科學(xué)”概念的是（）A.拉斯韋爾B.施拉姆C.霍夫蘭D.凡雷爾森2 .內(nèi)容分析的對(duì)象性特征是（）A.客觀性B.系統(tǒng)性C.定量性D.顯性內(nèi)容3 .有本著作認(rèn)為，任何言論不外乎三種：全部真實(shí)、部分真實(shí)和全部虛假。這本著作是（）A.論出版自由B.論自由C.報(bào)刊的四種理論D.空間感的失落4 .大眾傳播：一個(gè)社會(huì)學(xué)的視角的作者是（）A.拉斯韋爾B.賴特C.拉扎斯菲爾德D.唐納德肖5 .能夠使從網(wǎng)上獲取信息的操作過程變得異常簡單的技術(shù)是（）A.推的技術(shù)B.拉的技術(shù)C.數(shù)字化的技術(shù)D.交互式的技術(shù)6 .世界上最早的無線電廣播臺(tái)是（）A.BBCB.KDKAC.ABCD.NBC7 .最根本的傳播控制形態(tài)是（

55、）A.政治控制B.經(jīng)濟(jì)控制C.受眾控制D.自我控制8 .對(duì)報(bào)刊的四種理論一書第一次構(gòu)成了重大挑戰(zhàn)的著作是（）A.新聞編輯部的社會(huì)控制B.傳播在社會(huì)中的結(jié)構(gòu)與功能C.權(quán)力的媒介D.論出版自由9 .信源的可信性包含兩個(gè)要素，一是傳播者的信譽(yù)，二是（）A.誠實(shí)B.客觀C.公正D.專業(yè)權(quán)威性10 .決定社會(huì)信息流量的最根本因素是（）A.傳播環(huán)境B.社會(huì)的普遍需求C.社會(huì)文化背景D.經(jīng)濟(jì)狀況11 .伯明翰大學(xué)現(xiàn)代文化研究中心的代表人物是（）A.戈?duì)柖.默多克C.霍爾D.阿道爾諾12 .提出“雙重行動(dòng)模式”的學(xué)者是（）A.盧因B.懷特C.巴斯D.麥克內(nèi)利13 .提出S-M-C-R傳播過程模式的學(xué)者是（）

56、A.德弗勒B.丹斯C.伯洛D.賴?yán)驄D14 .以控制論為指導(dǎo)思想的傳播過程模式的主要貢獻(xiàn)是引入了（15 .“議程設(shè)置功能”理論對(duì)傳播效果的探討，著眼點(diǎn)是（）A.傳播單位B.反饋機(jī)制C.編碼D.譯碼）A.認(rèn)知層面B.態(tài)度層面C.行動(dòng)層面D.輿論層面16 .有些學(xué)者認(rèn)為，傳播媒介的“培養(yǎng)效果”主要表現(xiàn)在形成當(dāng)代社會(huì)觀和現(xiàn)實(shí)觀的“主流”。這些學(xué)者是（）A.蒂奇諾等B.格伯納等C.艾蒂瑪?shù)菵.克萊因等17 .輿論是傳播學(xué)的學(xué)術(shù)淵源之一，這本著作的作者是（）A.申農(nóng)B.庫里C.李普曼D.盧因18 .單面人的作者是（）A.霍爾B.阿道爾諾C.馬爾庫塞D.羅杰斯19 .在國際范圍內(nèi)，傳播學(xué)研究大體上可分為兩大學(xué)派：傳統(tǒng)學(xué)派與（）A.經(jīng)驗(yàn)學(xué)派B.行政學(xué)派C.批判學(xué)派D.法蘭克福學(xué)派20 .傳播學(xué)分支中比重最大的是（）A.人際傳播學(xué)B.群體傳播學(xué)C.組織傳播學(xué)D.大眾傳播學(xué)21 .麥克盧漢把提供的信息明確度高、傳播對(duì)象參與程度低的媒介界定為