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文檔簡介
1、江蘇省泰州民興中學(xué)2014屆九年級上學(xué)期期中考試語文試題 一、積累與運(yùn)用(共30分)1根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。(4分) 經(jīng)典作品就是耐讀,反復(fù)咀嚼能獲得更多的精神z養(yǎng)。閱讀鼎湖山聽泉,傾聽小溪的柔màn、滴泉的清脆、激流的雄渾,xiá想那是一曲奇妙的交響樂,我們會感受到生命由弱到強(qiáng)、漸漸展開、升騰而起的主旋律。閱讀學(xué)問和智慧我們懂得學(xué)問是寸積zh累而來的,而智慧是一種透視,一種反想,一種遠(yuǎn)瞻,我們需要以智慧去透視學(xué)問、運(yùn)用學(xué)問。2下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項(xiàng)是( )(2分) A“這一帶的山真絕啊,都有個名兒沒有?”那船家準(zhǔn)會說,“怎么沒有?每個名兒還都有來歷呢?!?/p>
2、 B去年11月,中共十八大首次提出“建設(shè)海洋強(qiáng)國”戰(zhàn)略;2013年,中國太平洋論壇主題為“和平發(fā)展、合作共贏”。 C只要一看見從遠(yuǎn)方回來的大海船開進(jìn)港口,父親總要說他那句永不變更的話:“唉!如果于勒竟在這只船上,那會叫人多么驚喜呀!” D松柏簇?fù)淼奶┲菰牢淠蚂?,?jīng)過落架大修與陳設(shè)布置,顯得格外莊嚴(yán)。3下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分) A近年來,全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度,為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。 B忙于期中復(fù)習(xí)的我,在網(wǎng)上聽到歌曲原來我一直很快樂,留下了輕松愉悅的印象。 C由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。 D泰州籍書畫名家孫龍父的一幅彌足珍
3、貴的紅梅圖,成為2013泰州秋季藝術(shù)品拍賣會的亮點(diǎn)。4根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。(8分,每空1分) ,壯心不已。 盛名之下, 。 ,在河之洲。 復(fù)行數(shù)十步, 。我想: , 。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。岳陽樓記中,讀“ , ”一句,讓我們感受到了古仁人胸襟的開闊。5名著閱讀。(6分)(1)A道:“第一件,要你便離了快活林,將一應(yīng)家火什物隨即交還原主金眼彪施恩。誰教你強(qiáng)奪他的?”蔣門神慌忙應(yīng)道:“依得!依得!”這段文字出自施耐庵寫的 ,這段文字中A是 (填人名)。(2)右邊的這幅圖是格列佛游記中,格列佛游歷哪個國家的情形?該國選拔官員的方法是什么?(2分) (
4、3)格列佛游記中寫飛島國對屬地的居民采取殘暴的手段:稍有叛逆,就將飛島駕臨上空,阻隔陽光,或降落到其國土上,將居民碾壓成粉。整理寫這個內(nèi)容具有什么諷刺意義?(2分) 6專題與語文實(shí)踐活動。(8分) 班級開展了“氣象物候”專題學(xué)習(xí)活動,你一直參與其中:(1)【詩句擷趣】王鑫同學(xué)聽同桌在朗誦詩歌:“峨眉山,峨眉山,處處秀色皆可餐。 峨眉一山有四季,峨眉十里不同天”他對“峨眉一山有四季,峨眉十里不同天”所寫的反差現(xiàn)象很是不解,你能運(yùn)用所學(xué)的物候知識告訴他其中的原因嗎?(3分) (2)【文化探究】今年4月20日、10月23日、11月7日正值二十四節(jié)氣中的“谷雨”“寒露”“霜降”。請仿照示例,解釋“寒露
5、”或“霜降”的節(jié)氣特點(diǎn)。(2分)示例:“嫩莢新芽細(xì)撥挑,趁忙谷雨臨明朝。”谷雨時節(jié),雨量增多,谷物茁壯成長。 (3)【知識遷移】近年來時常聽到某種鳥改變了遷徙、棲息習(xí)性,某地杏花、桃花在年前就開放的消息。學(xué)了氣象物候?qū)n}后,了解有關(guān)知識,你認(rèn)為在維護(hù)自然與人類和諧相處方面,我們應(yīng)怎樣努力?(3分)(至少寫三點(diǎn)舉措) 二、閱讀理解(共60分)(一) 閱讀朱敦儒的相見歡一詞,完成第7 題。(6分)相見歡朱敦儒金陵城上西樓,倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。 中原亂,簪纓散,幾時收?試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州。【注釋】靖康之難(宋欽宗靖康二年金人侵占中原),汴京淪陷,二帝被俘。朱敦儒倉猝南逃金陵。這首詞就是他客居
6、金陵,登上金陵城西門城樓所寫的。簪纓:當(dāng)時官僚貴族的冠飾,這里代指他們本人。倩:請。7.(1)這首詞起筆寫詩人在無邊秋色中獨(dú)自一人登上金陵城樓,縱目遠(yuǎn)眺,這與我們剛剛學(xué)過的李煜的相見歡中的“ ”一句具有異曲同工之妙。(1分)(2)請用形象的語言描述“萬里夕陽垂地大江流”的景象,并說說其表達(dá)效果。(3 分)答: (3)“中原亂,簪纓散,幾時收?”這幾句蘊(yùn)含了整理怎樣的思想感情?(2分)答: (二)閱讀下面的文言語段寇準(zhǔn)傳(節(jié)選)完成8-11題。(14分) 準(zhǔn)少英邁,通春秋三傳。年十九,舉進(jìn)士。太宗取人,多臨軒顧問,年少者往往罷去。或教準(zhǔn)增年,答曰:“準(zhǔn)方進(jìn)取,可欺君邪?”后中第,授大理
7、評事,知?dú)w州巴東、大名府成安縣。每期會賦役,未嘗輒出符移,唯具鄉(xiāng)里姓名揭縣門,百姓莫敢后期。累遷殿中丞、通判鄆州。召試學(xué)士院,授右正言、直史館,為三司度支推官,轉(zhuǎn)鹽鐵判官。會詔百官言事,而準(zhǔn)極陳利害,帝益器重之。擢尚書虞部郎中、樞密院直學(xué)士,判吏部東銓。嘗奏事殿中,語不合,帝怒起,準(zhǔn)輒引帝衣,令帝復(fù)坐,事決乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇準(zhǔn),猶文皇之得魏徵也。”【注釋】準(zhǔn):寇準(zhǔn),北宋政治家,景德元年任宰相。三傳:左氏傳公羊傳谷梁傳。符移:宜府征調(diào)敕命文書。8根據(jù)要求,完成下列兩小題。(6分)(1)解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)每期會賦役( ) 準(zhǔn)輒引帝衣( )帝益器重之( ) 或教準(zhǔn)增年(
8、)(2)選出與例句中加點(diǎn)詞語用法相同的一項(xiàng)( )(2分)例句:事決乃退A乃不知有漢 B乃重修岳陽樓 C太祖乃悟 D當(dāng)立者乃公子扶蘇9用“/”劃分下面句子的停頓(停兩處)。(2分)而 準(zhǔn) 極 陳 利 害10用現(xiàn)代漢語翻譯下面的文言句。(4分)(1)每期會賦役,未嘗輒出符移。 (2)故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉。(捕蛇者說) 11通讀文段,你認(rèn)為寇準(zhǔn)是一個怎樣的人?(2分) (三)閱讀人類是唯一會臉紅的動物一文,完成12-14題。(10分)人類是唯一會臉紅的動物,達(dá)爾文把這一行為稱作“最獨(dú)特和最具人類特征的表情”。達(dá)爾文早在研究進(jìn)化論時就已注意到這個問題了。他發(fā)現(xiàn),不論是哪個國家、哪個民族的人,在
9、感到難為情時都會面紅耳赤,而包括一些靈長類在內(nèi)的高級動物卻不會出現(xiàn)臉紅。達(dá)爾文解釋不了這種奇怪的現(xiàn)象。著名生物學(xué)家、美國埃默里大學(xué)的弗朗斯·德瓦爾教授也把臉紅描述為“進(jìn)化史上最大的鴻溝”之一。他說:“我們是唯一在尷尬情境下或者謊言被揭穿時臉會變紅的靈長類動物?!笨墒?,為什么我們需要這種表達(dá)內(nèi)心情感的信號呢?科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),臉紅是由人的大腦決定的。當(dāng)遇到特殊刺激時,人們通過眼睛、耳朵等感受器官把刺激信號傳給大腦皮質(zhì),而大腦皮質(zhì)的一個重要的作用就是刺激腎上腺,而腎上腺受到刺激,就會分泌出腎上腺素。腎上腺素在體內(nèi)由酪氨酸轉(zhuǎn)變而來,它的作用的特點(diǎn)是,少量分泌時能夠使血管擴(kuò)張,尤其引起臉部
10、的皮下小血管擴(kuò)張;可是大量分泌腎上腺素的時候,反而會使血管收縮。當(dāng)外界刺激比如害羞等信號傳入大腦的時候會分泌少量腎上腺素,就引起面部血管擴(kuò)張,血流增加,血的顏色是紅的,所以容易引起心理性臉紅??茖W(xué)家認(rèn)為,如果用“險惡、野蠻和無禮”來描述人類早期社會是正確的話,那么冒犯是可能導(dǎo)致暴力沖突的。結(jié)果,人類就發(fā)展出了表達(dá)歉意的方法,以告訴別人他們?yōu)樽约核龅氖露械胶蠡?。想想你們家那條狗的表現(xiàn),當(dāng)它在你的院子里刨坑被你發(fā)現(xiàn)時,它就在地上打滾。你的狗躺在地上向你展示它的肚子,告訴你它不想在此時挑戰(zhàn)你的憤怒這是痛悔的表示。對大多數(shù)人來說,很難對一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒。與此類似,臉紅可能是人為自己的
11、錯誤行為而懊悔的標(biāo)志。通過臉紅,我們可以告訴別人我們認(rèn)識到了自己做得不對,我們正為此付出代價。而此時看到我們臉紅的人則可以了解我們在那一刻所經(jīng)歷的不快感受,臉紅也許就是我們對所犯錯誤表示歉意的身體語言。當(dāng)然,對人類來說,語言才是最主要的交流方式。但是語言是受意識控制的,可以進(jìn)行欺騙,而不受意識控制的臉紅卻能透露真實(shí)的想法。這些想法有時是你想用語言掩飾的。臉紅發(fā)出的信號有時甚至比語言還要準(zhǔn)確。臉紅會讓人們的撒謊變得困難。因此臉紅使人類保持誠實(shí)可信,促使群體更團(tuán)結(jié)。 在哺乳動物中,只有靈長類具有三色視覺,能夠看到由三原色組成的彩色世界,其他哺乳動物都是色盲。如牛、羊、馬、狗、貓等,幾乎不會分辨顏色
12、,反映到它們眼睛里的色彩,只有黑、白、灰3種顏色,如同我們看黑白電視一樣單調(diào)。感謝造物主讓人類有一雙最敏感的眼睛,也只有這雙眼睛才能捕捉到臉紅的信息。 (節(jié)選自課外閱讀)12請用簡明的語言概括本文說明的主要內(nèi)容。(3分) 13下列兩種說法都有錯誤,請你指出其錯誤并簡述理由。(4分)(1)第段“對大多數(shù)人來說,很難對一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒”中的“大多數(shù)”這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,說明了喜愛狗的人很多。 (2)第段僅運(yùn)用了舉例子的說明方法,說明除靈長類哺乳動物外,其他哺乳動物幾乎不會分辨顏色,是色盲。 14人為自己的錯誤行為而懊悔時往往會臉紅,但也有犯了錯誤卻不臉紅的情況出現(xiàn)。請你運(yùn)
13、用文中的科學(xué)原理,簡要探究下面案例中司機(jī)不臉紅的原因。(3分)案例:司機(jī)王某開車時不小心撞倒行人,下車后嚇得臉色慘白。 (三)閱讀馬南邨的不求甚解(此文已刪改),完成15-18題。(10分)一般人常常以為,對任何問題不求甚解都是不好的。其實(shí)也不盡然。我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度,但是,盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。不求甚解這句話最早是陶淵明說的。他在五柳先生傳這篇短文中寫道:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食?!比藗兺蛔プ∷f的前一句話,而丟了他說的后一句話,因此,就對陶淵明的讀書態(tài)度很不滿意,這是何苦來呢?他說的前后兩句話緊緊相連,交互闡明,意思非常清楚。這是古人讀
14、書的正確態(tài)度,我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)。 而讀書的要訣,全在于會意。如果根本不讀書或者不喜歡讀書,那末,無論說什么求甚解或不求甚解就都毫無意義了。因?yàn)椴蛔x書就不了解什么知識,不喜歡讀也就不能用心去了解書中的道理。一定要好讀書,真正把書讀進(jìn)去了,越讀越有興趣,自然就會慢慢了解書中的道理,這才有起碼的發(fā)言權(quán)。對于這一點(diǎn),陶淵明尤其有獨(dú)到的見解。所以,他每每遇到真正會意的時候,就高興得連飯都忘記吃了。這樣說來,陶淵明主張讀書要會意,而真正的會意又很不容易,所以只好說不求甚解了。不求甚解的目的在于勸誡學(xué)者不要驕傲自負(fù),以為什么書一讀就懂,實(shí)際上不一定真正體會得了書中的真意,還是老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己只是不求甚解為好
15、。此外,還告訴我們讀書不要固執(zhí)一點(diǎn),咬文嚼字,而要前后貫通,了解大意。這兩層意思都很重要,值得我們好好體會。在讀書不求甚解方面,古人的確有許多成功的經(jīng)驗(yàn)。諸葛亮就是這樣讀書的。據(jù)王粲的英雄記鈔說,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書,“三人務(wù)于精熟,而亮獨(dú)觀其大略”??磥碇T葛亮比徐庶等人確實(shí)要高明得多,因?yàn)橛^其大略的人,往往知識更廣泛,了解問題更全面。當(dāng)然,這也不是說,讀書可以馬馬虎虎,很不認(rèn)真。觀其大略同樣需要認(rèn)真讀書,只是不死摳一字一句,不因小失大,不為某一局部而放棄了整體。而對那些經(jīng)典的書必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。15.文章第段是怎樣展開論述的,請簡要分析其論證
16、思路。(3分) 16.請說說第段劃線句子的表達(dá)效果。(4分) 17.了解全文說說整理肯定不求甚解的方法,為什么還要反對馬馬虎虎的讀書態(tài)度?(3分) (五)閱讀攥一把芳香的泥土一文,完成1821題。(20分) 故鄉(xiāng)三面環(huán)山,土地不貧瘠也不肥沃,依然保留著傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的習(xí)俗和風(fēng)貌。置身故鄉(xiāng)的田間地頭,格外興奮踏實(shí)。泥土的故鄉(xiāng),扎滿我生命的根須,是我心靈皈依和朝拜的圣地。我和妻子借假日回到地處沂蒙山區(qū)東部的老家。早飯后,跨進(jìn)父母精心打理的菜園,只見一片片韭菜、大蒜、小蔥、白菜、生菜,你擠我,我挨你,長得親密而興旺。夜晚與爹娘拉呱半宿,像品嘗味道醇正的陳釀,甘美香甜
17、,余味悠長。蓋著母親提前晾曬過的被子,有一股陽光的味道撲面而來,勾起許多記憶。難忘童年時代,我放學(xué)后扔下書包就去溝底嶺剜菜、割草、放羊。麥苗澆過返青水,麥苗間彌漫著薄薄的霧氣,伴隨各種野花的清香,沁人心脾。夏季,田間、溝底、河沿上的野草緊緊抓住大地,長得墨綠、茁壯、堅韌,那是上等的牲畜飼料。我深愛土地,緣于我的祖輩,尤其是我的爺爺。爺爺一生坎坷,七八歲時就為富裕人家放牛。后來,有了自己的土地,便把土地當(dāng)作命根子,無論是耕種、管理、收獲,都精掐細(xì)算,妥妥帖帖。每次下地,必須先把鞋脫了,直接光著腳板。爺爺說,地是通人性的,可不能用鞋踏。如果踏了,地就喘不動氣了,莊稼也就不愛長了。因而全家人把土地當(dāng)
18、作恩人、親人,春夏秋冬,義無反顧地愛惜、保護(hù)著。 父親就像能感覺到土地的體溫和脈動。他經(jīng)常把責(zé)任田深翻整平、刨壟調(diào)畦,體味土地蘇醒的喧嘩與沖動。記得那年播種前,父親走到地中央,深深刨了幾镢頭,輕輕跪下右腿,將十指插入泥土中,用力攥一把,看一看土地的墑情,放到鼻子前聞一聞,口里念叨著:“這土,多潤呀!這土,多香呀,這土,多肥呀!肯長莊稼,種啥都成!”那是父親一生重復(fù)了許多次的莊重禮儀和獨(dú)特享受。人勤地不懶。那普通的土坷垃,在串串汗珠的浸潤下,長出一茬茬小麥、地瓜、苞米,點(diǎn)綴著全家人幸福的鼾聲。那把彎彎的鐮刀,在父母布滿老繭的手里,飛快地收割生活的希望。記得童年時我和小伙伴們一起玩捏泥巴、塑泥哨、
19、摔跤等游戲,每項(xiàng)游戲都離不開泥土。山地上的土壤是砂土質(zhì)的,干凈,爽氣。大家沐浴著溫煦的陽光,手里抓滿溫軟的浮土,讓土從指縫里慢慢漏下來,看細(xì)土在頭皮上、脖子上、肩膀上、胳膊上水一樣流淌,掛在密密的汗毛上,一會工夫,個個除了眼睛外,都成了“泥娃娃”。然后跳到池塘或河溪中沖洗干凈,周身光滑。那是多么愜意和幸福的童年!游子在外,根依然扎在故鄉(xiāng)的泥土中,血液依然流淌在那片土地上。因?yàn)樾睦镅b著鄉(xiāng)村的碾磨、土坯房、莊稼地和親人,于是就有了根深蒂固的鄉(xiāng)情和刻骨銘心的故園情結(jié)。年復(fù)一年,土地一聲不吭地奉獻(xiàn)著。只要用犁深翻,依然露出一層層新土。萬物生長于泥土,又回歸于泥土。故鄉(xiāng)的土地上,有我的祖輩辛勤耕耘的足痕
20、和生活艱辛的淚滴,記載著一代代人的苦樂、榮辱與輝煌,包括安睡在山坡上的墳?zāi)?;又孕育著一代又一代新生命,常有嬰兒清脆的啼哭劃破山鄉(xiāng)的黎明赤腳走在故鄉(xiāng)的土地上,攥一把芳香的泥土,一股地氣從腳底板一下傳遍全身,頓增許多昂揚(yáng)向上的力量。(文/ 厲彥林 摘自人民日報,有改動)18.爺爺、父親和童年的“我”對土地的感情都很深厚,請結(jié)合課文內(nèi)容,分別概括出他們對土地的感情,填在表格相應(yīng)的地方。(6分)人物感情爺爺父親童年時的“我”19.文章第段在全文中有何作用?(4分) 20.完成下列兩小題。(4分)(1)請賞析第段劃線句子的表達(dá)效果(2分)
21、60;
22、160; (2)結(jié)合全文思考,第段中“游子在外,根依然扎在故鄉(xiāng)的泥土中,血液依然流淌在那片土地上”這句話,表達(dá)了整理怎樣的思想感情?(2分)
23、160; 21.了解本文和鏈接材料,細(xì)細(xì)分析本文中的整理“我”為什么對故鄉(xiāng)如此眷戀,而鏈接材料中
24、的“我”為什么對故鄉(xiāng)并不感到怎樣的留戀?(6分)【鏈接材料】老屋離我愈遠(yuǎn)了;故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我,但我卻并不感到怎樣的留戀。 (摘自魯迅故鄉(xiāng)) 三、作文(60分)22下列兩題,請任選一題作文。(1)人的內(nèi)心就是一座“能量場”,“正能量”指一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情,每個人的內(nèi)心都隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取、堅韌、善良等正性能量。對于人生而言,“正能量”無疑是一筆巨大的財富。 請以“激活我的正能量”為題,寫一篇文章。(2)題目:在你身邊,我 (加上適當(dāng)?shù)脑~語或短語,補(bǔ)全題目)要求:以上兩題,任選一題,根據(jù)提示,扣題作文; 文體自選(詩歌除外),字
25、數(shù)600字以上; 書寫工整規(guī)范;不要出現(xiàn)我校班級真實(shí)學(xué)生姓名。泰州民興中學(xué)九年級語文期中試題參考答案 (2)“蒹葭蒼蒼,白露為霜?!薄翱蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓?!薄奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明”寒露時節(jié),天氣轉(zhuǎn)冷,露水很涼?!巴\囎鰫蹢髁滞?,霜葉紅于二月花?!薄按睬懊髟鹿?疑是地上霜。”“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!彼禃r節(jié),下霜開始,天氣轉(zhuǎn)寒。(3)提示:維護(hù)自然與人類的和諧相處,應(yīng)從保護(hù)生態(tài)環(huán)境開始,從日常生活做起:植樹造林、保護(hù)植被;降低噪音;減少廢氣廢水等垃圾的排放;少開車、少開空調(diào),減少溫室氣體的排放10(1)每次適逢到了交賦稅服役的時候,從不曾拿出官府征調(diào)敕命文書。(2)所以
26、寫下這篇文章,用來希望那些考察民情的人得到它。11答案示例:才華出眾,誠實(shí)守信,為官有方,敢于直諫。【附譯文】 寇準(zhǔn)年少時英俊豪邁,精通左氏傳、公羊傳、谷梁傳。十九歲時中進(jìn)士。宋太宗選取進(jìn)士,往往到殿前的平臺親自看望提問,年紀(jì)輕的人往往不予錄用。有人教寇準(zhǔn)增報年齡,寇準(zhǔn)說:“我剛剛準(zhǔn)備要踏上仕途,怎么可以欺騙皇上呢?”后來寇準(zhǔn)考中,授予大理評事的官職,先后擔(dān)任歸州巴東縣、大名府成安縣的縣令。每次適逢到了交賦稅服役的時候,從不曾拿出官府征調(diào)敕命文書,只根據(jù)鄉(xiāng)親的姓名張貼在縣門口,百姓從沒有敢誤期的。連續(xù)升職擔(dān)任殿中丞、鄆州通判。皇帝在學(xué)士院將他招來考試,授予寇準(zhǔn)右正言、直史館的職位,做為三司度支推官。后來又變成擔(dān)任鹽鐵判官。早晨會師官員們討論國事,寇準(zhǔn)極盡陳述事情的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),皇帝更加的器重他了。把他提升為尚書虞部郎中、樞密院直學(xué)士,判吏部東銓??軠?zhǔn)曾經(jīng)在宮殿之中向皇帝啟奏事項(xiàng),他的話與皇帝的想法不相符,皇帝很生氣地站起來,寇準(zhǔn)于是就拽住皇帝的衣服,讓皇帝又坐下,等事情解決后才退下。因此皇帝獎賞他說:
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