高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第三部分 第二章 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第八講 區(qū)域工業(yè)化與城市化進(jìn)程——以珠江三角洲為例課件 湘教

1、 課時跟蹤檢測課時跟蹤檢測研細(xì)高考研細(xì)高考這是解題之這是解題之“樣板樣板”No.2No.1研透案例研透案例這是區(qū)域之這是區(qū)域之“典范典范”夯實基礎(chǔ)階段夯實基礎(chǔ)階段穩(wěn)步發(fā)展階段穩(wěn)步發(fā)展階段時間時間20世紀(jì)世紀(jì)80年代年代初期初期20世紀(jì)世紀(jì)80年代中年代中期以后期以后20世紀(jì)世紀(jì)90年代以后年代以后進(jìn)程進(jìn)程特點特點_出出口加工業(yè)發(fā)展口加工業(yè)發(fā)展迅速迅速多種形式引進(jìn)外多種形式引進(jìn)外資和技術(shù)，工業(yè)資和技術(shù)，工業(yè)發(fā)展步伐加快發(fā)展步伐加快更加注重質(zhì)量和效益，更加注重質(zhì)量和效益，工業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，技術(shù)工業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，技術(shù)水平提高，保持較高水平提高，保持較高的增長速度的增長速度結(jié)果結(jié)果為工業(yè)起步提為工業(yè)起步提供必

2、要的資金供必要的資金積累積累形成以加工制造形成以加工制造業(yè)為主的經(jīng)濟特業(yè)為主的經(jīng)濟特色，建立起色，建立起_ _體系體系基本實現(xiàn)鄉(xiāng)村工業(yè)化；基本實現(xiàn)鄉(xiāng)村工業(yè)化；面臨發(fā)展空間不足和面臨發(fā)展空間不足和工業(yè)資源有限等問題工業(yè)資源有限等問題分類分類問題問題解決措施解決措施工業(yè)工業(yè)化問化問題題大量占用大量占用_，城鎮(zhèn)和工業(yè)過度，城鎮(zhèn)和工業(yè)過度密集；密集；_嚴(yán)重；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次偏低層次偏低建立建立_生態(tài)生態(tài)模式；尋求最佳狀模式；尋求最佳狀態(tài)的城市規(guī)模擴張態(tài)的城市規(guī)模擴張模式；建立高效合模式；建立高效合理的理的_模式模式城市城市化問化問題題城市城市_建設(shè)亟待完善；城建設(shè)亟待完善；城市占用耕地面積不

3、斷擴大；珠江市占用耕地面積不斷擴大；珠江水質(zhì)惡化；城市水質(zhì)惡化；城市_現(xiàn)象嚴(yán)重；現(xiàn)象嚴(yán)重；城市固體廢棄物污染加劇城市固體廢棄物污染加劇根據(jù)區(qū)根據(jù)區(qū)域資源域資源稟賦及稟賦及區(qū)位優(yōu)區(qū)位優(yōu)勢合理勢合理布局布局能源資源能源資源 豐富區(qū)豐富區(qū)區(qū)域能源基地建設(shè)，能源的綜合利用區(qū)域能源基地建設(shè)，能源的綜合利用教育發(fā)達(dá)地區(qū)教育發(fā)達(dá)地區(qū)高新科技工業(yè)高新科技工業(yè)勞動力密集區(qū)勞動力密集區(qū)勞動密集型產(chǎn)業(yè)、輕工業(yè)勞動密集型產(chǎn)業(yè)、輕工業(yè)有色金屬資源有色金屬資源豐富區(qū)豐富區(qū)金屬冶煉金屬冶煉天然氣豐富區(qū)天然氣豐富區(qū)發(fā)展以天然氣為原料的化工業(yè)發(fā)展以天然氣為原料的化工業(yè)區(qū)際協(xié)區(qū)際協(xié)作作發(fā)達(dá)地區(qū)：發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)，發(fā)展處于發(fā)展和增長階發(fā)達(dá)地區(qū)：發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)，發(fā)展處于發(fā)展和增長階段的產(chǎn)業(yè)，進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計和組織營銷段的產(chǎn)業(yè)，進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計和組織營銷欠發(fā)達(dá)地區(qū)：發(fā)展勞動密集型、資源密集型產(chǎn)業(yè)，發(fā)欠發(fā)達(dá)地區(qū)：發(fā)展勞動密集型、資源密集型