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文檔簡介
1、 開學(xué)第一課開學(xué)第一課的主題是的主題是“我的夢中國夢我的夢中國夢”,節(jié)目分為節(jié)目分為“我的夢我的夢”、“堅(jiān)持夢想堅(jiān)持夢想”、“探索夢探索夢想想”、“中國夢中國夢”4個(gè)篇章,既有袁隆平院士、也個(gè)篇章,既有袁隆平院士、也有試飛英雄李中華,還有馬云、李連杰、成龍等有試飛英雄李中華,還有馬云、李連杰、成龍等知名人士參與錄制,一批少年英雄也將登臺(tái)亮相。知名人士參與錄制,一批少年英雄也將登臺(tái)亮相。節(jié)目還通過網(wǎng)絡(luò)征集了全國中小學(xué)生的節(jié)目還通過網(wǎng)絡(luò)征集了全國中小學(xué)生的10萬個(gè)夢萬個(gè)夢想。想。 教育部為什么要推出這一節(jié)目?教育部為什么要推出這一節(jié)目?探究探究 文化是由人創(chuàng)造的,文化是由人創(chuàng)造的,文化又影響著每一
2、個(gè)人。文化又影響著每一個(gè)人。 文科生最頭痛的事:1530元存了3個(gè)月零七天,銀行利息2.14,扣去5的利息稅,最后總共是多少?理科生最頭痛的事:情人節(jié)的前一天,在燭光下苦思冥想,給女朋友的卡片上寫點(diǎn)什么才好呢?文科生對文科生吹噓:最近我對愛因斯坦的相對論做了進(jìn)一步的研究。 理科生對理科生吹噓:紅樓夢中的詩詞歌賦,我已爛熟于心。 文科生對理科生炫耀:古代音韻學(xué)起來像唱歌一樣有趣!理科生對文科生炫耀:學(xué)微積分其實(shí)像打游戲一樣好玩。 文科生最不愛聽的夸獎(jiǎng):哇!你連莎士比亞都知道,好淵博呀!理科生最不愛聽的夸獎(jiǎng):天,你連燈泡線路都會(huì)接,真能干??!情景探究情景探究中國人鬧新春中國人鬧新春西方人迎圣誕西方
3、人迎圣誕獻(xiàn)哈達(dá)獻(xiàn)哈達(dá)合十禮合十禮擁抱擁抱 你知道這些禮節(jié)的意義嗎你知道這些禮節(jié)的意義嗎? ?2.2.你還知道哪些不同民族或國家的交往禮節(jié)你還知道哪些不同民族或國家的交往禮節(jié)? ?情景探究情景探究清末人們作揖的清末人們作揖的一種姿勢,將雙一種姿勢,將雙手舉到額頭前面,手舉到額頭前面,以示對別人的尊以示對別人的尊重。重。打拱是最常見的見面打拱是最常見的見面禮節(jié),邊打拱邊寒暄,禮節(jié),邊打拱邊寒暄,很有人情味。很有人情味。情景探究情景探究老北京的居民十分注老北京的居民十分注重禮節(jié),街坊們平時(shí)重禮節(jié),街坊們平時(shí)見面也要作揖打拱。見面也要作揖打拱。每當(dāng)官老爺出巡,每當(dāng)官老爺出巡,跟班們前呼后擁,跟班們前呼
4、后擁,有抬轎者,有貼有抬轎者,有貼身保衛(wèi)者,有舉身保衛(wèi)者,有舉傘者,跟平民百傘者,跟平民百姓出門截然不同。姓出門截然不同。晚清男人的坐相,雙腳分晚清男人的坐相,雙腳分開,腳掌著地,手放在膝開,腳掌著地,手放在膝上,即所謂上,即所謂“坐如鐘坐如鐘”。圖中的三個(gè)男人從左到右圖中的三個(gè)男人從左到右分別是善慶、醇親王和李分別是善慶、醇親王和李鴻章。鴻章。晚清婦女的坐相,晚清婦女的坐相,雙腳必須并攏,雙雙腳必須并攏,雙手合放在膝上。手合放在膝上。上述材料說明了什么道理?(1).文化影響人們的交往行為和交往方式文化影響人們的交往行為和交往方式交往方式中的文化影響有的取決于價(jià)值交往方式中的文化影響有的取決于
5、價(jià)值觀念,也有的取決于風(fēng)俗習(xí)慣、文化程觀念,也有的取決于風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度。度。一則幽默一則幽默 政治家說:青春是八九點(diǎn)鐘的太陽,太陽里充滿了希望。政治家說:青春是八九點(diǎn)鐘的太陽,太陽里充滿了希望。哲學(xué)家說:青春是否定之否定的一個(gè)規(guī)律,是由量變引起的一個(gè)質(zhì)哲學(xué)家說:青春是否定之否定的一個(gè)規(guī)律,是由量變引起的一個(gè)質(zhì)變變數(shù)學(xué)家說:青春是一種加法,最多是十六加上一個(gè)八。數(shù)學(xué)家說:青春是一種加法,最多是十六加上一個(gè)八。文學(xué)家說:青春是一朵鮮花,開放盡管短暫,卻充滿了芳香。文學(xué)家說:青春是一朵鮮花,開放盡管短暫,卻充滿了芳香。從文化生活的角度看,為什么不同的人有不同的結(jié)論?從文化生活的角度看,為什么不同
6、的人有不同的結(jié)論?音樂家說:青春是五線譜上的一個(gè)開音號,樂曲將從這里開始變調(diào)。音樂家說:青春是五線譜上的一個(gè)開音號,樂曲將從這里開始變調(diào)。 美術(shù)家說:青春是一幅素描,任何色彩都不需要。美術(shù)家說:青春是一幅素描,任何色彩都不需要。理發(fā)師說:青春是一頭秀發(fā),剪會(huì)斷理會(huì)亂。理發(fā)師說:青春是一頭秀發(fā),剪會(huì)斷理會(huì)亂。廚師說:青春是一道熱炒,要趁熱把它全吃掉廚師說:青春是一道熱炒,要趁熱把它全吃掉(2)文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式一一.感受文化的影響感受文化的影響 文化影響人的 表現(xiàn)交往行為交往行為和和交往方式交往方式實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)認(rèn)識(shí)活
7、動(dòng)和和思維方思維方式式2、墓地附近墓地附近集市附近集市附近學(xué)校附近學(xué)校附近 言行舉止中規(guī)中舉,言行舉止中規(guī)中舉,發(fā)奮讀書發(fā)奮讀書學(xué)小販叫賣學(xué)小販叫賣模仿喪禮儀式模仿喪禮儀式現(xiàn)象結(jié)論:不同的文化氛圍對人有著 不同的影響潛移默化 你認(rèn)為這些文化活動(dòng)是你認(rèn)為這些文化活動(dòng)是消極被動(dòng)消極被動(dòng)的的嗎?這給我們什么啟示?嗎?這給我們什么啟示?文化對人的影響一般文化對人的影響一般不是有形的、強(qiáng)制不是有形的、強(qiáng)制 的的,具有,具有潛移默化潛移默化的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。文化影響通過文化影響通過潛移默化潛移默化的方式發(fā)生,又的方式發(fā)生,又 是人們是人們自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟文化熏陶的文化熏陶的 過程。因此,
8、要過程。因此,要積極參加積極參加健康向上健康向上的文的文 化活動(dòng)?;顒?dòng)。 古人說古人說“與善人居,如入芝蘭之與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如在鮑魚之肆,久與不善人居,如在鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。而不聞其臭,亦與之化矣?!?你能談?wù)勥@句話給你的啟示嗎?你能談?wù)勥@句話給你的啟示嗎? 課堂探究課堂探究: 參加健康向上的文化活動(dòng)能夠使人得到參加健康向上的文化活動(dòng)能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶,提高人的審精神上的愉悅、情操上的陶冶,提高人的審美水平、道德素養(yǎng)。參加健康向上的文化活美水平、道德素養(yǎng)。參加健康向上的文化活動(dòng)還
9、能夠使人獲得一定的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)勞動(dòng)還能夠使人獲得一定的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)勞動(dòng)技能。動(dòng)技能。 回鄉(xiāng)偶書 賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。詩歌欣賞: 思考:思考:“鄉(xiāng)音難改鄉(xiāng)音難改”說明了文化影響說明了文化影響有什么特點(diǎn)?請列舉事例說明這種特點(diǎn)具有什么特點(diǎn)?請列舉事例說明這種特點(diǎn)具體表現(xiàn)在哪里?體表現(xiàn)在哪里?情景探究情景探究材料展示材料展示數(shù)萬海內(nèi)外華人黃帝陵祭祖數(shù)萬海內(nèi)外華人黃帝陵祭祖 中國中國”三錢三錢” 錢家在江、浙一帶是一個(gè)頗有聲望的家族錢家在江、浙一帶是一個(gè)頗有聲望的家族他們是他們是吳越國王錢镠的后裔。據(jù)史書記載,錢镠臨終前為其子孫吳越國王錢镠的后裔。
10、據(jù)史書記載,錢镠臨終前為其子孫留有萬余字的遺囑。這份遺囑在錢家世代相傳,后人從而留有萬余字的遺囑。這份遺囑在錢家世代相傳,后人從而受益。其簡要內(nèi)容是,其一、要心存忠孝;其二、宜善事受益。其簡要內(nèi)容是,其一、要心存忠孝;其二、宜善事之;其三、度德量力;其四、民為貴;之;其三、度德量力;其四、民為貴;其十、明禮教。其十、明禮教。錢镠的后裔,果然不負(fù)祖訓(xùn),人才輩出。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)代僅錢镠的后裔,果然不負(fù)祖訓(xùn),人才輩出。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)代僅科學(xué)院院士國內(nèi)外就有一百多人,分布于五十多個(gè)國家,科學(xué)院院士國內(nèi)外就有一百多人,分布于五十多個(gè)國家,遍布世界五大洲。我國當(dāng)代亦有眾多的政治家和學(xué)者出自遍布世界五大洲。我國當(dāng)代
11、亦有眾多的政治家和學(xué)者出自這個(gè)家族。諸如錢其琛、錢正英、航天之父這個(gè)家族。諸如錢其琛、錢正英、航天之父錢學(xué)森、錢學(xué)森、中國力學(xué)之父中國力學(xué)之父錢偉長、中國原子彈之父錢偉長、中國原子彈之父錢三強(qiáng)錢三強(qiáng) 、錢鐘書等。錢鐘書等。他們共同出自一個(gè)家族,在同一個(gè)他們共同出自一個(gè)家族,在同一個(gè)“家訓(xùn)家訓(xùn)”的的教導(dǎo)下走向成功;他們是追求真理、探索知識(shí)、推動(dòng)社會(huì)教導(dǎo)下走向成功;他們是追求真理、探索知識(shí)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技偉人;蘊(yùn)含著非??少F的愛國主義情操和革命進(jìn)步的科技偉人;蘊(yùn)含著非??少F的愛國主義情操和革命英雄氣概。英雄氣概。人們稱這個(gè)家族為人們稱這個(gè)家族為“錢氏豪門錢氏豪門”。材料展示材料展示巴黎華人慶春
12、節(jié)巴黎華人慶春節(jié)南非華人春節(jié)舞獅樂南非華人春節(jié)舞獅樂上述材料說明了什么文化現(xiàn)象上述材料說明了什么文化現(xiàn)象? ?體現(xiàn)文化影響的什么特點(diǎn)體現(xiàn)文化影響的什么特點(diǎn)? ? 我的中國心我的中國心 經(jīng)年累月形成的文化習(xí)俗對人的影經(jīng)年累月形成的文化習(xí)俗對人的影響是難以抹去的響是難以抹去的 ,文化對人的影響具有,文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。 “人最寶貴的是生命,人最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人只有一次。生命對每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摶厥淄?,他不?huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在碌無為而羞愧。這
13、樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:臨死的時(shí)候,他就能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)事業(yè)為人類的解放而為人類的解放而斗爭斗爭”。 世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的素養(yǎng)的核心和標(biāo)志核心和標(biāo)志?!叭^三觀”一經(jīng)形成,一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質(zhì)就具有確定的方向性,對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久深遠(yuǎn)持久的影響。的影響。 鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的一書曾深深地影響了一書曾深深地影響了幾代革命青年的成長幾代革命青年的成長 : 1、賀知章、賀知章回鄉(xiāng)偶書回鄉(xiāng)偶書
14、中的中的“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰毛衰”的詩句反映了文化對人的影響的哪一特點(diǎn)?(的詩句反映了文化對人的影響的哪一特點(diǎn)?( ) A.文化對潛移默化的影響文化對潛移默化的影響 B.文化對人深遠(yuǎn)持久文化對人深遠(yuǎn)持久 C.文化對人精神愉悅的影響文化對人精神愉悅的影響 D.文化對人健康向上的影響文化對人健康向上的影響B(tài)練習(xí)練習(xí):2、鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的一書曾深深地影響了幾代革命一書曾深深地影響了幾代革命青年的成長,由此可以看出(青年的成長,由此可以看出( )A、世界觀、價(jià)值觀、人生觀是人們文化素質(zhì)的核心和標(biāo)志、世界觀、價(jià)值觀、人生觀是人們文化素質(zhì)的核心和標(biāo)志B
15、、世界觀、價(jià)值觀、人生觀是在長期學(xué)習(xí)和生活過程中形成的、世界觀、價(jià)值觀、人生觀是在長期學(xué)習(xí)和生活過程中形成的C、世界觀、價(jià)值觀、人生觀是各種文化因素交互影響的結(jié)果、世界觀、價(jià)值觀、人生觀是各種文化因素交互影響的結(jié)果D、世界觀、價(jià)值觀、人生觀是對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展具有、世界觀、價(jià)值觀、人生觀是對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展具有 深遠(yuǎn)持久的影響深遠(yuǎn)持久的影響D知識(shí)要點(diǎn)與體系知識(shí)要點(diǎn)與體系A(chǔ)BABA5美國人較為輕松地對待子女的教育,喜歡讓美國人較為輕松地對待子女的教育,喜歡讓子女實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,并不追求高學(xué)歷、好職業(yè)等子女實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,并不追求高學(xué)歷、好職業(yè)等功利性的目標(biāo)。而中國人一般希望把孩子培養(yǎng)成功
16、利性的目標(biāo)。而中國人一般希望把孩子培養(yǎng)成“才才”,將來有出息,有個(gè)好職業(yè),一生能在順,將來有出息,有個(gè)好職業(yè),一生能在順境中度過。中美兩國的這種差異表明()境中度過。中美兩國的這種差異表明(). .文化環(huán)境決定著人們的價(jià)值取向文化環(huán)境決定著人們的價(jià)值取向. .不同的文化環(huán)境影響著人們在實(shí)踐中目標(biāo)的不同的文化環(huán)境影響著人們在實(shí)踐中目標(biāo)的 確定和行為的選擇確定和行為的選擇. .美國人的思維方式比中國人的思維方式優(yōu)越美國人的思維方式比中國人的思維方式優(yōu)越. .一定的文化環(huán)境中只能產(chǎn)生一種思維方式一定的文化環(huán)境中只能產(chǎn)生一種思維方式B俗話說俗話說“近墨者黑,近朱者赤近墨者黑,近朱者赤”。請你用文化對人的影響的知識(shí)分析請你用文化對人的影響的知識(shí)分析如何正確地處理朋友之間的關(guān)系。如何正確地處理朋友之間的關(guān)系。(1)(1)文化影響人們的交往方式和交往行為,影響人們文化影響人們的交往方式和交往行為,影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。文化對人的影響的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。文化對人的影響具有潛移默化的特點(diǎn),一般不是有形的、強(qiáng)制的。具有潛移默化的特點(diǎn),一般不是有形的、強(qiáng)制的。(2)(2)近朱者
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