![九年級上化學(xué)期中考試試卷_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/30/e78aeda1-268f-4001-9234-7675ea3ee0ad/e78aeda1-268f-4001-9234-7675ea3ee0ad1.gif)
![九年級上化學(xué)期中考試試卷_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/30/e78aeda1-268f-4001-9234-7675ea3ee0ad/e78aeda1-268f-4001-9234-7675ea3ee0ad2.gif)
![九年級上化學(xué)期中考試試卷_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/30/e78aeda1-268f-4001-9234-7675ea3ee0ad/e78aeda1-268f-4001-9234-7675ea3ee0ad3.gif)
![九年級上化學(xué)期中考試試卷_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/30/e78aeda1-268f-4001-9234-7675ea3ee0ad/e78aeda1-268f-4001-9234-7675ea3ee0ad4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、九年級上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷說明:請將所有答案寫在第4頁答題卡上,否則不計分。可能用到的相對原子質(zhì)量 H: 1 S: 32 C:12 N: 14 O: 16一、選擇題(本題8小題,每小題2分,每小題只有一個選項符合題意。)1、在下列變化中,與其它的三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是( )A.鐵生銹 B.煤燃燒C.水汽化 D.水電解2、病人輸液時常用的葡萄糖的化學(xué)式是C6H12O6, 下列有關(guān)敘述正確的是( A )A.葡萄糖是一種氧化物B.由6個碳元素,12個氫元素和6個氧元素組成的一個葡萄糖分子C.葡萄糖由6份碳和6份水構(gòu)成D.分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比是1:2:13、下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特征不一致
2、的選項是( ) 選項操作或現(xiàn)象分子的特征A給籃球充氣分子間有間隔B在花園中可聞到花的香味分子是運動的C10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL分子是有質(zhì)量的D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的4、對分子、原子、離子的下列認(rèn)識,其中正確的是( )A氫原子是最小的微粒,不可再分 B鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)C當(dāng)液態(tài)水變成冰,水分子間不存在間隔D氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的5、下列實驗操作不正確的是( )A過濾操作前應(yīng)先讓混合液靜置,然后先過濾上層清液,并用玻璃棒引流B水蒸餾時,防止暴沸可在燒瓶中加幾顆沸石或碎瓷片C加熱前將試管外壁的水擦干凈D將實驗剩余藥品放回原試劑瓶6、氧
3、氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣說法錯誤的是( )A用帶火星的木條可以檢驗氧氣B用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣C魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水D鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體7、下列敘述正確的是( )A一個化學(xué)反應(yīng)可以既是氧化反應(yīng)也是合反應(yīng)B同種原子可能結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)合成分子C空氣是由空氣分子組成的D空氣里氮氣、氧氣經(jīng)混合,它的化學(xué)性質(zhì)都已改變8、高鐵酸鉀是一種新型、高效、多功能的“綠色”水處理劑,已知其化學(xué)式為K2FeO4,則Fe元素的化合價為 ( ) A. +2 B. +4 C. +5 D.+6二、填空題(每空各1分,共19分)9、下列物質(zhì)二氧化碳 食鹽水
4、高錳酸鉀 氧氣 蒸餾水 空氣 汞 請在以下空格中填寫有關(guān)物質(zhì)的序號:含有氧分子的是_,屬于混合物的是_;屬于氧化物的是_,屬于單質(zhì)的是_.10、填寫下列表格:(1)(2)化學(xué)符號HAl3+名稱或意義(只寫一種)2個鐵原子由3個氧原子構(gòu)成的一個臭氧分子一氧化碳中碳元素顯+2價11、小雨同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,過濾,請問:加明礬的作用是 ;過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,原因可能是 ;若要制取純水,還需采用的凈化方法是 。生活中區(qū)別硬水和軟水最簡便的方法可采用 。12、實驗室中,常采用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。(1) 寫
5、出用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)制取氧氣的文字表達(dá)式為:_。該反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填“化合”或“分解”)(2)可用圖中方法收集氧氣的原因是 _ 。 用該方法收集氧氣時,檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是 _。欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用_法收集。 (3)如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是 (填編號)。減慢液體滴加的速度 換用體積較小的錐形瓶 加熱錐形三、實驗與探究(每空1分,共6分)13、我校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究:集體討論:(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號)
6、 ,A蠟燭 B紅磷 C硫粉 為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證 。水B(2)小組同學(xué)共同設(shè)計了如下圖的兩套裝置, 你認(rèn)為合理的是_(填編號)。水A考號為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該 。分組實驗 在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實驗。班級數(shù)據(jù)分析 實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)組 別123456進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218(3)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的 。通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是 (答出一條即可)。姓名四、計算題(4分)14、蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要原料,人體通過食物獲得
7、的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng),生成氨基酸,蛋氨酸(化學(xué)式為C4H11O2NS)就是其中的一種。請通過計算回答下列問題: (l)蛋氨酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為_; (2)蛋氨酸中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_;(保留0.1%) (3)合格奶粉每100克中含蛋白質(zhì)約18克,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16,則每100克合格奶粉中,氮元素質(zhì)量為多少克?現(xiàn)測定某奶粉每100克中含有氮元素的質(zhì)量為0.5克。則這種奶粉是否屬于合格奶粉?答 題 卡一、選擇題(本題8小題,每小題2分,每小題只有一個選項符合題意。)題號12345678答案二、填空題(每空各1分,共19分)9、_ _ _10、填寫下列表格:(1)(2)符號、名稱或意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級上冊歷史人教版同步聽課評課記錄第6課《戊戌變法》
- 新版湘教版秋八年級數(shù)學(xué)上冊第二章三角形課題三角形高線角平分線中線聽評課記錄
- 五年級上美術(shù)聽評課記錄
- 北師大版道德與法治七年級下冊3.1《情緒使生活更美》聽課評課記錄
- 人教版地理八年級下冊第九章第一節(jié)《自然特征與農(nóng)業(yè)》聽課評課記錄
- 人教部編版八年級道德與法治上冊:8.1《國家好 大家才會好》聽課評課記錄2
- 中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)九年級上第4單元和諧與夢想 聽課評課記錄 人教版
- 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)乘法口算測試題人教版
- 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊口算試題全套
- 班組長個人工作計劃書
- 降水預(yù)報思路和方法
- 工程設(shè)計方案定案表
- 第一章-天氣圖基本分析方法課件
- 虛位移原理PPT
- 暖氣管道安裝施工計劃
- 初二物理彈力知識要點及練習(xí)
- QE工程師簡歷
- 輔音和輔音字母組合發(fā)音規(guī)則
- 2021年酒店餐飲傳菜員崗位職責(zé)與獎罰制度
- 最新船廠機艙綜合布置及生產(chǎn)設(shè)計指南
- 可降解塑料制品項目可行性研究報告-完整可修改版
評論
0/150
提交評論