第十三章_內(nèi)能總復(fù)習(xí)

1、第十三章第十三章 內(nèi)能內(nèi)能一、分子熱運(yùn)動二、內(nèi)能三、比熱容（1）物質(zhì)由分子構(gòu)成。）物質(zhì)由分子構(gòu)成。（2）擴(kuò)散現(xiàn)象表明：一切物質(zhì)的分子都在不）擴(kuò)散現(xiàn)象表明：一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。停地做無規(guī)則運(yùn)動。（3）分子間存在相互作用的引力和斥力。）分子間存在相互作用的引力和斥力。分子動理論的基本內(nèi)容：分子動理論的基本內(nèi)容：一、分子熱運(yùn)動一、分子熱運(yùn)動二、內(nèi)能二、內(nèi)能1. 內(nèi)能：內(nèi)能： 內(nèi)能的特點(diǎn)：內(nèi)能的特點(diǎn)： 物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的動能與物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的動能與分子勢能的總和。分子勢能的總和。（1）任何溫度下的物體都具有內(nèi)能；）任何溫度下的物體都具有內(nèi)能；（2）一個物體的溫度越高，內(nèi)

2、能越大。）一個物體的溫度越高，內(nèi)能越大。2. 改變物體內(nèi)能的方法：改變物體內(nèi)能的方法：物體對物體對外界做功外界做功外界對物體做功外界對物體做功熱傳遞熱傳遞做功做功（熱量：傳遞內(nèi)能的多少）（熱量：傳遞內(nèi)能的多少）內(nèi)能增大內(nèi)能減?。C(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）（機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）（內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能）（內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能）熱傳遞做功聯(lián)系區(qū)別都可以改變內(nèi)能，等效都可以改變內(nèi)能，等效內(nèi)能的內(nèi)能的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移機(jī)械能向內(nèi)能的機(jī)械能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化能的形式?jīng)]有變能的形式?jīng)]有變能的形式已經(jīng)發(fā)生改變能的形式已經(jīng)發(fā)生改變3. 熱傳遞與做功的比較：熱傳遞與做功的比較：三、比熱容三、比熱容 物質(zhì)的物質(zhì)的比熱容比熱容跟跟密度密度相似相似

3、,也是物質(zhì)的也是物質(zhì)的特特性性之一。之一。 對某種確定的物質(zhì)來講，對某種確定的物質(zhì)來講，比熱容比熱容是一個確是一個確定的數(shù)值，跟物體質(zhì)量的大小，溫度改變的多定的數(shù)值，跟物體質(zhì)量的大小，溫度改變的多少，物體的形狀、體積、位置等無關(guān)，它少，物體的形狀、體積、位置等無關(guān)，它僅與僅與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)。物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)。 因此，可以用比熱容來因此，可以用比熱容來鑒別物質(zhì)鑒別物質(zhì)。 如果用如果用Q吸吸表示吸收的熱量，用表示吸收的熱量，用c表示比熱容，用表示比熱容，用m表示物體的質(zhì)量，表示物體的質(zhì)量，用用t0表示物體原來的溫度，用表示物體原來的溫度，用t表示表示物體后來的溫度，則：物體后來的溫度，則

4、：吸收熱量的公式為：吸收熱量的公式為： Q吸吸=cm（t - t0）放出熱量的公式為：放出熱量的公式為： Q放放=cm（t0- t ）Q=cmt下列現(xiàn)象中能說明分子在運(yùn)動的是（ ）A、掃地時，灰塵滿屋B、炒菜時，滿屋飄香C、灑水時，水霧飛舞D、煮飯時，米粒翻滾解析：判斷是不是分子運(yùn)動主要看是否是“自發(fā)形成”的灰塵滿屋人施加給灰塵外力滿屋飄香菜分子自發(fā)“闖入”空氣水霧飛舞人施加給水外力米粒翻滾水受熱而運(yùn)動，從而帶動米粒運(yùn)動例一：關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法正確的是（ ）A、溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多B、物體內(nèi)能增加，溫度一定升高C、物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量D、物體溫度升高，

5、它的熱量一定增加例二：注：解答此類題關(guān)鍵要正確理解與區(qū)分各個物理概念的不同及聯(lián)系。溫度是指物體的冷熱程度；熱量是熱傳遞的過程中內(nèi)能的改變量，是一個過程量，只能說吸收或放出了多少熱量，不能說“具有”或“含有”多少熱量；而內(nèi)能是物體內(nèi)部分子熱運(yùn)動的動能和分子是能的總和，故其大小變化會受到溫度變化的影響。例三：寒冷的冬天，人們的手常常會感到冷。小麗和小亮為使自己的手更暖和些，分別采用如圖所示的方法。從物理學(xué)的角度看，小麗和小亮改變手的內(nèi)能的途徑分別是（ ）A、做功、做功B、做功、熱傳遞C、熱傳遞、熱傳遞D、熱傳遞、做功注：做功和熱傳遞對改變物體的內(nèi)能是等效的，但實(shí)質(zhì)不同，做功的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳

6、遞的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移。例四：小明用兩個完全相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的A、B兩種液體同時加熱。兩液體的溫度隨時間變化的圖像如圖所示，則A、B兩液體比容熱c的大小關(guān)系是c c .(填“”或”=“）AB提示：聯(lián)系公式10g的冰從-10升高到0，需要吸收多少熱量？若這些熱量由從5降到0（水未凝固）的水來提供，需要多少克的水？已知c =2.110 J/（kg ），c =4.210 J/(kg )冰水33注：嚴(yán)格按照公式計算，必要時適當(dāng)變形例五：練習(xí)：一、選擇題：一、選擇題：1 1下列說法正確的是（ ）A、擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動B、只有氣體之間才能擴(kuò)散 C、固體之間不能發(fā)生

7、擴(kuò)散D、擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子之間不存在作用力2 2在0C的房間內(nèi)，放在地面上的鉛球：（ ）A、具有動能 B、沒有機(jī)械能 C、具有內(nèi)能 D、沒有內(nèi)能3 3、下列事例中，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成物體內(nèi)能的是（ ）A、用酒精燈加熱燒杯里的水 B、用電飯鍋?zhàn)鲲圕、點(diǎn)燃的爆竹升到空中 D、用打氣筒打氣，筒壁會發(fā)熱4 4、下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是（ ）A物體運(yùn)動速度越大，內(nèi)能越大 B靜止的物體沒有動能，但有內(nèi)能C內(nèi)能和溫度有關(guān)，所以0的水沒有內(nèi)能 D溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大5 5、 關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）A物體吸收熱量，溫度一定升高 B物體溫度升高，一定是吸收了熱量C

8、物體溫度不變，就沒有吸熱或放熱 D物體溫度升高，內(nèi)能增加6 6、下列關(guān)于溫度，內(nèi)能和熱量的說法中正確的是（ ） A. 物體吸收熱量，溫度不一定升高B. 凡是物體溫度升高，就一定吸收熱量，沒有其他方法和途徑。C. 熱量總是從內(nèi)能大的物體傳到內(nèi)能小的物體。D. 物體的溫度升高，內(nèi)能不一定增加。7 7、下列事例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是（ ）A在火上點(diǎn)燃火柴頭，使火柴頭溫度升高 B冬天人們圍著火爐烤火身體感覺暖和C兩手互相摩擦，手感覺暖和 D在陽光照射下，水盆里的水溫度升高8 8、以下現(xiàn)象中，由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式能的現(xiàn)象是（ ）A古代人“鉆木取火” B電爐通電后，電爐絲發(fā)紅了C曬太陽時感到暖和 D

9、水壺中水沸騰時，水蒸氣把壺蓋頂起來9、“朱門酒肉臭”這里的“臭”說明的道理是（ ）A、朱家的酒和肉會變臭B、只有氣體的分子是運(yùn)動的C、人的直覺有錯誤D、組成物質(zhì)的分子在不停地運(yùn)動10、 坐在客廳里的客人能聞到廚房里做菜時的香味，這是因為（ ）A、客人覺得餓了B、 炒的菜是一種很特別的菜C、 物質(zhì)的分子是不停地運(yùn)動著的D、 只有氣體的分子是運(yùn)動的11、 將兩木板刨得很平，然后將它們緊緊地貼在一起，拿開手后兩木板仍不能吸引在一起，原因是（ ） A、木板中的分子沒有引力B、木板之間有空氣，分子停止運(yùn)動C、木板之間的分子間隔太大，作用力太小D、以上都不是12、把一玻璃板放入水中，取出之后，玻璃板上會有

10、一些水粘在上面，下列說法正確的是（ ）A、水蒸氣在玻璃上液化成的小水滴B、 快速取出玻璃就不會有水C、 水?dāng)U散到了玻璃中 D、 分子之間有相互作用的吸引力13、用力壓縮一個物體時，下列說法正確的（ ）A、物體中的分子會被壓得變小B、物體質(zhì)量會減小C、物體中分子的斥力會變大D、分子間的引力會變小14、分子運(yùn)動的速度與溫度有關(guān)，所以水結(jié)成冰后，冰的（ ）A、分子的運(yùn)動速度為零 B、分子的內(nèi)能等于零C、分子的運(yùn)動速度不為零，但內(nèi)能為零D、分子仍運(yùn)動，分子內(nèi)能仍存在15、同一物體的內(nèi)能可決定（ ）A、物體的溫度B、物體體積的大小C、物體的運(yùn)動速度D、物體離地面的高度16、下列現(xiàn)象中，物體內(nèi)能減小的是（

11、 ）A、冷水被加熱到沸騰狀態(tài)B、一杯熱水慢慢變涼C、物體由三樓被搬運(yùn)到一樓D、汽車行駛越來越慢17、下列做法中，哪一種方法可使物體內(nèi)能增加（ ）A、給物體加熱B、把物體提高位置C、將物體放在高速行駛的汽車上D、降低物體的位置18、一輛汽車的運(yùn)動速度越來越快，下列說法中不正確的是（ ）A、汽車的機(jī)械能會變大B、汽車的內(nèi)能增大C、汽車的內(nèi)能不變D、汽車的勢能有可能不變19、冰冷的冰塊，它的（ ）A、分子熱運(yùn)動停止B、內(nèi)能為零C、分子間有相互作用D、溫度一定是020、關(guān)于熱量與溫度的關(guān)系，下列說法正確的是 （ ）A、物體溫度升高的越高，吸收的熱量就越多 B、物體的溫度越高，所含的熱量就越多C、物體溫

12、度越高，吸收的熱量就越多D、物體相互接觸時，熱量由高溫物體傳向低溫物體 21、關(guān)于物體內(nèi)能的改變，下列說法正確的是（ ）A、物體對外做功時，物體的內(nèi)能會減少 B、物體吸熱時，物體的內(nèi)能一定增加C、對物體做功時，物體的內(nèi)能一定增加 D、物體放熱時，物體的內(nèi)能一定增加22、下列說法正確的是 （ ）A、高溫物體的內(nèi)能一定大 B、內(nèi)能大的物體，溫度一定高C、物體的內(nèi)能變小，溫度一定降低 D、物體的內(nèi)能變小，溫度可能降低23、（多選題）下面實(shí)例中，通過做功使物體內(nèi)能發(fā)生變化的是（ ）A、鋸木頭時鋸條發(fā)燙 B、冬天把手放在爐子旁邊取暖C、衛(wèi)星殘骸墜入大氣層時與大氣摩擦燃燒 D、劃火柴取火24、下面是在小宇

13、同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記本”中的部分摘錄，其中錯誤的是（ ）A做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的B擴(kuò)散現(xiàn)象表明物體的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動C物體內(nèi)能的大小只與物體的溫度有關(guān)D分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的25、在長期堆放煤的地方，剝?nèi)ヒ粚拥仄?，可以看到里面一層仍是黑色，這個現(xiàn)象是（ ）A 、蒸發(fā)現(xiàn)象 B、 擴(kuò)散現(xiàn)象 C、 升華現(xiàn)象 D 、凝固現(xiàn)象26、食糖放進(jìn)水里，一會兒水變甜了，這是由于（ ）A 、糖分子和水分子互相吸引的結(jié)果 B 、糖分子和水分子都不停地運(yùn)動著C 、糖分子進(jìn)入水分子內(nèi)部 D 、水分子進(jìn)入糖分子內(nèi)部27、下屬那種情況下，物體的內(nèi)能將減?。?）A 、當(dāng)物體從三樓移到二樓

14、時 B 、當(dāng)物體做機(jī)械運(yùn)動減慢時C 、當(dāng)物體的溫度降低時 D、 當(dāng)對該物體做功時28、下面幾種例子中，那一個是對物體做功改變了物體的內(nèi)能（ ）A 、鉆木取火 B 、冬天室內(nèi)用爐火取暖C 、熱水倒入冷水中使冷水變熱 D 、火藥燃燒使子彈運(yùn)動29、擴(kuò)散現(xiàn)象表明（ ） A、分子之間有間隔 B、分子之間有作用力C、分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動 D、分子的質(zhì)量很小30、液體和固體很難被壓縮的原因是（ ）A、分子見有相互吸引的力 B、分子間有相互排斥的力C、分子見沒有間隙 D、以上說法都不對1、 分子動理論的基本內(nèi)容是，物質(zhì)是由 構(gòu)成的，分子永不停息地做 的運(yùn)動，分子之間存在著相互作用的 和 。2、打破了的

15、杯子，再按照原樣放在一起，也不能再成為一個完整的杯子，其原因是接觸的地方，分子間距離 分子間無 。3、一個并未裝滿水的水壺，放在火上加熱一段時間后，水并沒有沸騰，但是也會有水從壺內(nèi)溢出，其原因是水受熱膨脹，分子間的 增大的緣故。二、 填空題：4、 “膠水”能將兩張紙粘在一起，它利用的是分子間有 作用。5. 一杯“苦咖啡”里面加點(diǎn)糖，過一會，會感到“苦咖啡”有了甜味，這表明了 。6、 物體內(nèi)部所有分子做 和 的總和，叫做物體的內(nèi)能。 7、物體內(nèi)部大量分子的 叫做熱運(yùn)動。8、洗衣服時，同樣的衣服用了同樣多的洗衣粉，用熱水時比用冷水時更容易洗干凈，其原因是分子 運(yùn)動與 有關(guān)。9、在一杯涼水中加入一些熱水后，水中的水分子的運(yùn)動速度會 ，水的內(nèi)能 （填增大、減小、不變）。10、在熱傳遞的過程中， 叫做熱量，在國際單位制中，熱量的單位是 。11、 在箱子里存放毛衣、毛褲等毛料衣服時，為了防止蟲蛀，常常要往箱子里放幾個樟腦丸，到了穿衣服時，發(fā)現(xiàn)樟腦丸不見了，這個過程中組成樟腦丸的物質(zhì)發(fā)生的物態(tài)變化是