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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上汽車底盤檢修課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱: 汽車底盤檢修 制定人: 李 晟 參與人: 李 軍 制定時(shí)間: 2016年3月 江西省電子信息工程學(xué)校目 錄一、課程性質(zhì)和任務(wù)二、課程目標(biāo)三、教學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)四、學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)五、教學(xué)內(nèi)容六、教學(xué)評價(jià)一、課程性質(zhì)和任務(wù)汽車底盤維修是汽車機(jī)電維修的核心課程。汽車底盤維修的學(xué)生經(jīng)過發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢測與維修課程、汽車底盤檢測與維修課程、汽車電氣檢測與維修課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上必修的一門課程,其主要是培養(yǎng)學(xué)生能夠檢測與排除現(xiàn)代汽車底盤各大系統(tǒng)一些常見故障的能力。培養(yǎng)學(xué)生能獨(dú)立操作儀器、儀表檢測、分析故障點(diǎn)并排除故障的能力。培養(yǎng)學(xué)生能自主學(xué)習(xí),通過查閱技術(shù)

2、資料而完成底盤各大系統(tǒng)出現(xiàn)綜合形故障的分析排查能力。培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)高技能、高素質(zhì)的合格的優(yōu)秀員工。二、課程目標(biāo)通過汽車底盤維修的學(xué)習(xí),使學(xué)生能掌握獨(dú)立檢測、維修汽油電控發(fā)動(dòng)機(jī)各控制系統(tǒng)常見故障的專業(yè)能力、自主學(xué)習(xí)能力、分析溝通能力。(一)專業(yè)能力1,具備與客戶溝通能力,能祥盡咨詢故障車況,查閱故障車技術(shù)資料,并能初評車輛技術(shù)狀態(tài)和故障查找方案。2,能迅速制定檢測維修方案,并能正確選擇工具、檢測設(shè)備與儀器對故障車底盤各大系統(tǒng)進(jìn)行檢測與維修。3,能對汽車底盤維修各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)有個(gè)全面的了解,能認(rèn)知底盤各系統(tǒng)中的零部件。并能識讀它們。4,能正確選用工具、設(shè)備與儀器對底盤運(yùn)作發(fā)生故障檢測與維修,并對其系

3、統(tǒng)各零部件的技術(shù)要求、質(zhì)量變化、參數(shù)要求進(jìn)行查看分析故障。6,能正確選用工具、設(shè)備與儀器對離合器打滑的故障檢測與維修,并對離合器打滑進(jìn)行拆檢。7,能正確選用工具、設(shè)備與儀器對變速器無法掛擋的故障檢測與維修,并對變速器各控制系統(tǒng)各傳感器、執(zhí)行器的技術(shù)參數(shù)、數(shù)據(jù)流、波形圖進(jìn)行查看分析故障。8,能正確選用工具、設(shè)備與儀器對電控發(fā)動(dòng)機(jī)排放控制系統(tǒng)的檢測與維修,并對驅(qū)動(dòng)橋異響進(jìn)行分析故障。9,能正確選用工具、設(shè)備與儀器對減振器漏油的檢測與維修,并對減振器周邊零部件進(jìn)行查看分析故障。10,能嚴(yán)格遵守相關(guān)法律、技術(shù)規(guī)定,按照正確規(guī)范操作維修,確保維修質(zhì)量。11,能認(rèn)真清潔工量具、生產(chǎn)場地并按環(huán)保要求處理輔料

4、、廢氣油、液和損壞零部件。(二)社會(huì)能力1、具有進(jìn)行口語表達(dá)能力,能很好地與同學(xué)、老師、客戶進(jìn)行協(xié)商與溝通。2、能與同學(xué)相互協(xié)作,共同完成好各項(xiàng)維修作業(yè)。3、能嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)車間、企業(yè)的工作制度,服從工作安排。4、具有良好的時(shí)間觀念,能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。5、具有工作責(zé)任感,質(zhì)量意識強(qiáng)。(三)方法能力1、會(huì)借助流程圖、工作回路圖診斷故障部位。2、會(huì)查找、使用維修手冊、網(wǎng)絡(luò)等各種資源獲取所需信息。3、會(huì)借助自主學(xué)習(xí)資源庫獲取新知識。4、會(huì)總結(jié)、反思工作過程,優(yōu)化工作方案。三、教學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)1、設(shè)計(jì)思想本課程從汽修機(jī)修工的真實(shí)崗位能力需求出發(fā),通過對汽修機(jī)修工的典型工作任務(wù)分析,結(jié)合目

5、前的新技術(shù)、新工藝及新裝備,圍繞其職業(yè)能力的形成,按照從簡單到復(fù)雜,由外圍到核心的認(rèn)知規(guī)律,共設(shè)計(jì)了認(rèn)知汽車底盤、離合器打滑的拆檢、變速器無法掛擋等7個(gè)教學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目,以上述7個(gè)教學(xué)活動(dòng)為中心來整合相應(yīng)的知識、技能和態(tài)度,建立工作任務(wù)與知識、技能及職業(yè)素養(yǎng)的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)做中學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的直觀體驗(yàn)。2、課時(shí)分配表教學(xué)項(xiàng)目項(xiàng)目名稱建議學(xué)時(shí)總課時(shí)項(xiàng)目一認(rèn)知汽車底盤及常用工具的使用12138項(xiàng)目二離合器打滑的拆裝與檢修12項(xiàng)目三變速器無法掛擋的拆裝與檢修拆檢36項(xiàng)目四驅(qū)動(dòng)橋異響的拆裝與檢修拆檢12項(xiàng)目五減振器漏油的拆裝與檢修24項(xiàng)目六轉(zhuǎn)向沉重的拆裝與檢修24項(xiàng)目七制動(dòng)拖滯的拆裝與檢修183、教學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目描

6、述項(xiàng)目一:認(rèn)知底盤及常用維修工具的使用能力目標(biāo)1、能對底盤各大系統(tǒng)基本構(gòu)造、部件功能及其工作原理有個(gè)基本的認(rèn)識。2、能正確分析識別,選擇并使用工具。3、能與小組成員合作協(xié)商,按規(guī)范程序逐路分析、判別故障的方法。4、能查閱汽車底盤維修技術(shù)資料,判斷、排除故障所需信息資料。5、能看懂底盤各大零部件的示意圖。6、能講述并執(zhí)行操作現(xiàn)場6S管理規(guī)范的要求。知識目標(biāo)1、知道底盤的運(yùn)作基本原則,了解底盤的工作原理。2、了解看懂底盤中各大部件的示意圖。3、掌握迅速查閱相關(guān)維修手冊中技術(shù)參數(shù)的方法。教學(xué)建議1、通過教學(xué)活動(dòng)的項(xiàng)目實(shí)施來引領(lǐng)教學(xué)活動(dòng),本教學(xué)項(xiàng)目共分為等4個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)任務(wù)按資訊計(jì)劃決策實(shí)施檢查評

7、估六步法來組織教學(xué)。2、每個(gè)任務(wù)的實(shí)施過程應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)范及6S現(xiàn)場管理的要求,以幫助學(xué)生在認(rèn)知電控發(fā)動(dòng)機(jī)的過程中逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。3、評估前應(yīng)盡可能的記錄好學(xué)生操作過程的影像等資料,通過操作現(xiàn)場的回放及采取大腦風(fēng)暴教學(xué)法來規(guī)范學(xué)生的操作行為。4、教師在每個(gè)任務(wù)實(shí)施前除備好多媒體學(xué)習(xí)資料、教學(xué)課件外,還應(yīng)準(zhǔn)備好工作頁、教學(xué)場地、設(shè)備、工具,做好分組操作安排和操作過程的記錄安排,整個(gè)任務(wù)實(shí)施過程做到定人、定崗、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定時(shí)間。5、教學(xué)過程要體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。項(xiàng)目二:離合器打滑的拆裝與檢修能力目標(biāo)1、能說出離合器的結(jié)構(gòu)、工作原理、名稱及作用。

8、2、能說出離合器的技術(shù)參數(shù)范圍及檢測方法。3、能上網(wǎng)和在維修手冊上查閱指定車型離合器資料、技術(shù)參數(shù)。知識目標(biāo)1、了解離合器的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。2、知道傳感器的技術(shù)參數(shù)、檢測方法和檢測規(guī)程。3、了解離合器打滑的故障對發(fā)動(dòng)機(jī)性能的影響。4、知道離合器打滑的故障與各系統(tǒng)間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。教學(xué)建議1、通過教學(xué)活動(dòng)的項(xiàng)目實(shí)施來引領(lǐng)教學(xué)活動(dòng),本教學(xué)項(xiàng)目共分為等5個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)任務(wù)按資訊計(jì)劃決策實(shí)施檢查評估六步法來組織教學(xué)。2、每個(gè)任務(wù)的實(shí)施過程應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)范及6S現(xiàn)場管理的要求,以幫助學(xué)生在進(jìn)氣系統(tǒng)故障檢修的過程中逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。3、評估前應(yīng)盡可能的記錄好學(xué)生操作過程的影像等資料,通過操作現(xiàn)場

9、的回放及采取大腦風(fēng)暴教學(xué)法來規(guī)范學(xué)生的操作行為。4、教師在每個(gè)任務(wù)實(shí)施前除備好多媒體學(xué)習(xí)資料、教學(xué)課件外,還應(yīng)準(zhǔn)備好工作頁、教學(xué)場地、設(shè)備、工具,做好分組操作安排和操作過程的記錄安排,整個(gè)任務(wù)實(shí)施過程做到定人、定崗、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定時(shí)間。5、教學(xué)過程要體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。項(xiàng)目三:變速器無法掛擋的拆裝與檢修能力目標(biāo)1、能對照變速器的基本構(gòu)造、部件功能及其工作原理。2、能正確選擇檢測儀器、儀表、和使用工具。3、能與小組成員合作,按規(guī)范程序完成變速器故障的檢修作業(yè)。4、能查閱維修手冊技術(shù)資料,檢索變速器的技術(shù)參數(shù)、所需信息資料。5、能敘述變速器拆裝與檢修規(guī)范。

10、6、能講述并執(zhí)行操作現(xiàn)場6S管理規(guī)范的要求。知識目標(biāo)1、知道變速器的基本和工作原理。2、了解變速器拆裝及檢測所需儀器、儀表檢測、使用方法。3、會(huì)分析變速器無法掛擋對汽車性能的影響。4、掌握變速器故障分析思路、檢測方法。教學(xué)建議1、通過教學(xué)活動(dòng)的項(xiàng)目實(shí)施來引領(lǐng)教學(xué)活動(dòng),本教學(xué)項(xiàng)目共分為等5個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)任務(wù)按資訊計(jì)劃決策實(shí)施檢查評估六步法來組織教學(xué)。2、每個(gè)任務(wù)的實(shí)施過程應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)范及6S現(xiàn)場管理的要求,以幫助學(xué)生在怠速控制系統(tǒng)故障檢修的過程中逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。3、評估前應(yīng)盡可能的記錄好學(xué)生操作過程的影像等資料,通過操作現(xiàn)場的回放及采取大腦風(fēng)暴教學(xué)法來規(guī)范學(xué)生的操作行為。4、教師在

11、每個(gè)任務(wù)實(shí)施前除備好多媒體學(xué)習(xí)資料、教學(xué)課件外,還應(yīng)準(zhǔn)備好工作頁、教學(xué)場地、設(shè)備、工具,做好分組操作安排和操作過程的記錄安排,整個(gè)任務(wù)實(shí)施過程做到定人、定崗、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定時(shí)間。5、教學(xué)過程要體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。項(xiàng)目四:驅(qū)動(dòng)橋異響的拆裝與檢修能力目標(biāo)1、能描述驅(qū)動(dòng)橋的工作原理、名稱及作用。2、能在汽車上指出驅(qū)動(dòng)橋所在的部位。3、能看懂驅(qū)動(dòng)橋的結(jié)構(gòu)示意圖。4,能檢測驅(qū)動(dòng)橋的故障。知識目標(biāo)1、了解驅(qū)動(dòng)橋的工作原理、2、知道汽車上驅(qū)動(dòng)橋的安裝部位。3、了解驅(qū)動(dòng)橋的結(jié)構(gòu)示意圖。4,了解驅(qū)動(dòng)橋的故障檢修。教學(xué)建議1、通過教學(xué)活動(dòng)的項(xiàng)目實(shí)施來引領(lǐng)教學(xué)活動(dòng),本教學(xué)項(xiàng)

12、目共分為等5個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)任務(wù)按資訊計(jì)劃決策實(shí)施檢查評估六步法來組織教學(xué)。2、每個(gè)任務(wù)的實(shí)施過程應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)范及6S現(xiàn)場管理的要求,以幫助學(xué)生在燃油供給系統(tǒng)故障檢修的過程中逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。3、評估前應(yīng)盡可能的記錄好學(xué)生操作過程的影像等資料,通過操作現(xiàn)場的回放及采取大腦風(fēng)暴教學(xué)法來規(guī)范學(xué)生的操作行為。4、教師在每個(gè)任務(wù)實(shí)施前除備好多媒體學(xué)習(xí)資料、教學(xué)課件外,還應(yīng)準(zhǔn)備好工作頁、教學(xué)場地、設(shè)備、工具,做好分組操作安排和操作過程的記錄安排,整個(gè)任務(wù)實(shí)施過程做到定人、定崗、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定時(shí)間。5、教學(xué)過程要體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。項(xiàng)目五:減振器漏油的拆

13、裝與檢修能力目標(biāo)1、能描述減振器的工作原理、名稱及作用。2、能在汽車上指出減震器的安裝部位。3、能看懂減振器的工作示意圖。4,能檢測減振器常見的故障。知識目標(biāo)1、了解減振器的工作原理、2、知道汽車上減振器的安裝部位。3、了解減振器的工作示意圖。4,了解減振器故障的檢測方法與檢測數(shù)據(jù)。教學(xué)建議1、通過教學(xué)活動(dòng)的項(xiàng)目實(shí)施來引領(lǐng)教學(xué)活動(dòng),本教學(xué)項(xiàng)目共分為等5個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)任務(wù)按資訊計(jì)劃決策實(shí)施檢查評估六步法來組織教學(xué)。2、每個(gè)任務(wù)的實(shí)施過程應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)范及6S現(xiàn)場管理的要求,以幫助學(xué)生在點(diǎn)火控制系統(tǒng)故障檢修的過程中逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。3、評估前應(yīng)盡可能的記錄好學(xué)生操作過程的影像等資料,通過

14、操作現(xiàn)場的回放及采取大腦風(fēng)暴教學(xué)法來規(guī)范學(xué)生的操作行為。4、教師在每個(gè)任務(wù)實(shí)施前除備好多媒體學(xué)習(xí)資料、教學(xué)課件外,還應(yīng)準(zhǔn)備好工作頁、教學(xué)場地、設(shè)備、工具,做好分組操作安排和操作過程的記錄安排,整個(gè)任務(wù)實(shí)施過程做到定人、定崗、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定時(shí)間。5、教學(xué)過程要體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。項(xiàng)目六:轉(zhuǎn)向沉重的拆裝與檢修能力目標(biāo)1、能對照汽車指認(rèn)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的基本構(gòu)造、部件功能及其工作原理。2、能正確選擇并使用儀器、儀表、工具對轉(zhuǎn)向系統(tǒng)進(jìn)行檢測。3、能與小組成員合作,按規(guī)范程序完成檢修、更換元件作業(yè)。4、能查閱底盤維修技術(shù)資料,檢索轉(zhuǎn)向系統(tǒng)傳感器等各項(xiàng)檢測所需信息資料。5

15、、能講述并執(zhí)行操作現(xiàn)場6S管理規(guī)范的要求。知識目標(biāo)1、知道轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的工作原理。2、了解轉(zhuǎn)向系統(tǒng)主要部件的組成,掌握部件的檢測、拆裝方法及檢測所需儀器、儀表的使用、檢測方法。3、掌握轉(zhuǎn)向系統(tǒng)原件的拆裝所需工具的使用方法。教學(xué)建議1、通過教學(xué)活動(dòng)的項(xiàng)目實(shí)施來引領(lǐng)教學(xué)活動(dòng),本教學(xué)項(xiàng)目共分為等5個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)任務(wù)按資訊計(jì)劃決策實(shí)施檢查評估六步法來組織教學(xué)。2、每個(gè)任務(wù)的實(shí)施過程應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)范及6S現(xiàn)場管理的要求,以幫助學(xué)生在檢測排放系統(tǒng)故障的過程中逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。3、評估前應(yīng)盡可能的記錄好學(xué)生操作過程的影像等資料,通過操作現(xiàn)場的回放及采取大腦風(fēng)暴教學(xué)法來規(guī)范學(xué)生的操作行為。4、教師在每個(gè)

16、任務(wù)實(shí)施前除備好多媒體學(xué)習(xí)資料、教學(xué)課件外,還應(yīng)準(zhǔn)備好工作頁、教學(xué)場地、設(shè)備、工具,做好分組操作安排和操作過程的記錄安排,整個(gè)任務(wù)實(shí)施過程做到定人、定崗、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定時(shí)間。5、教學(xué)過程要體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。項(xiàng)目七:制動(dòng)拖滯的拆裝與檢修能力目標(biāo)1、能描述制動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理、名稱及作用。2、能在汽車上指出制動(dòng)系統(tǒng)、執(zhí)行器的安裝部位。3、能在轉(zhuǎn)向結(jié)構(gòu)圖看懂轉(zhuǎn)向系統(tǒng)。4、能查閱維修技術(shù)資料,和診斷故障所需信息資料。5、能排除簡單制動(dòng)系統(tǒng)故障。6、能講述并執(zhí)行操作現(xiàn)場6S管理規(guī)范的要求。知識目標(biāo)1、知道制動(dòng)系統(tǒng)的工作原理。2、了解制動(dòng)結(jié)構(gòu)圖和檢測所需儀器

17、的使用方法。3、掌握簡單的制動(dòng)零部件故障檢測、判斷與更換方法。教學(xué)建議1、通過教學(xué)活動(dòng)的項(xiàng)目實(shí)施來引領(lǐng)教學(xué)活動(dòng),本教學(xué)項(xiàng)目共分為等5個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)任務(wù)按資訊計(jì)劃決策實(shí)施檢查評估六步法來組織教學(xué)。2、每個(gè)任務(wù)的實(shí)施過程應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)范及6S現(xiàn)場管理的要求,以幫助學(xué)生在自診斷系統(tǒng)檢修故障過程中逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。3、評估前應(yīng)盡可能的記錄好學(xué)生操作過程的影像等資料,通過操作現(xiàn)場的回放及采取大腦風(fēng)暴教學(xué)法來規(guī)范學(xué)生的操作行為。4、教師在每個(gè)任務(wù)實(shí)施前除備好多媒體學(xué)習(xí)資料、教學(xué)課件外,還應(yīng)準(zhǔn)備好工作頁、教學(xué)場地、設(shè)備、工具,做好分組操作安排和操作過程的記錄安排,整個(gè)任務(wù)實(shí)施過程做到定人、定崗、定

18、任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定時(shí)間。5、教學(xué)過程要體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師進(jìn)行適當(dāng)講解并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。四、學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)時(shí):138一、認(rèn)識底盤及常用工具1、認(rèn)識汽車底盤的結(jié)構(gòu)32、底盤各大系統(tǒng)的作用33、底盤各大系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的識讀,34、常用工具的使用3二、離合器打滑的拆檢1、離合器的認(rèn)識42、離合器的拆檢43、學(xué)會(huì)分析離合器的故障原因4三、變速箱無法掛擋的拆檢1、變速箱的認(rèn)識82、三軸式手動(dòng)變速器的拆檢10,3、二軸式手動(dòng)變速器的拆檢104、學(xué)會(huì)分析手動(dòng)變速器的故障原因8四、驅(qū)動(dòng)橋異響的拆裝與檢修1、驅(qū)動(dòng)橋的結(jié)構(gòu)認(rèn)知22、傳動(dòng)軸及半軸的拆檢43、主減速器總成的拆檢及裝配44、分析驅(qū)動(dòng)橋的故

19、障并檢測與維修2五、減震器漏油的拆檢1、懸架的認(rèn)識62、減震器的認(rèn)識63、車輪定位的認(rèn)知44、減震器的拆檢8六、轉(zhuǎn)向沉重的拆裝與檢修1、機(jī)械轉(zhuǎn)向系的認(rèn)知42、動(dòng)力轉(zhuǎn)向系的認(rèn)知4,3、液壓動(dòng)力轉(zhuǎn)向系的認(rèn)知44、轉(zhuǎn)向系故障的拆裝與維修12七、制動(dòng)拖滯的拆裝與檢修1、制動(dòng)系統(tǒng)的認(rèn)識92、制動(dòng)系統(tǒng)的拆裝與檢修9五、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)能力目標(biāo)知識目標(biāo)教學(xué)載體學(xué)時(shí)項(xiàng)目一:認(rèn)識底盤及常用工具1.1 認(rèn)識汽車底盤的結(jié)構(gòu)1、能正確理解底盤各大系統(tǒng)工作原理及作用。2、對照汽車底盤,能說出各個(gè)系統(tǒng)的部位和作用。3、能上網(wǎng)查閱指定車型底盤零部件的資料、技術(shù)參數(shù)等指標(biāo)。1、了解底盤的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。2、知道底

20、盤各大系統(tǒng)的功能、分類、命名規(guī)則。3、了解底盤各大系統(tǒng)性能、特點(diǎn)、技術(shù)指標(biāo)。底盤各大系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖31.2底盤各大系統(tǒng)的作用1,能在不同型號的汽車上分辨各大系統(tǒng)的安裝部位。2,能正確描述底盤各大系統(tǒng)的名稱及作用,1,了解各控制系的工作原理。2,能在汽車上指認(rèn)各系統(tǒng)的部件。底盤各大系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖31.3底盤各大系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的識讀,1、能正確查看汽車零部件型號。2、能看懂汽車各零部件示意圖圖。3、能按圖在汽車上查找相應(yīng)位置。4,能翻閱維修手冊查找資料。5、能執(zhí)行操作規(guī)范的6S管理規(guī)范。6、能正確填寫工作頁。1、了解讀懂各零部件示意圖的重要性。2、了解翻閱維修手冊的方法,知道如何查閱維修所需的技術(shù)資料。底盤各

21、大系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 31.4常用工具的使用1、能翻閱工具使用手冊了解工具的使用及名稱。2、能在熟練的掌握各工具的使用。1、了解工具的使用及名稱。2、熟練的掌握各工具的使用。32件套筒扳手 3教學(xué)項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)能力目標(biāo)知識目標(biāo)教學(xué)載體學(xué)時(shí)項(xiàng)目二 離合器打滑的拆檢2.1 離合器的認(rèn)識1、能說出離合器結(jié)構(gòu)、工作原理、名稱及作用。2、能說出離合器的技術(shù)參數(shù)范圍及檢測方法。3、能上網(wǎng)和在維修手冊上查閱指定車型離合器資料、技術(shù)參數(shù)。1、了解離合器的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。2、知道離合器的技術(shù)參數(shù)、檢測方法和檢測規(guī)程。3、了解離合器的故障對發(fā)動(dòng)機(jī)性能的影響。4、知道離合器故障與各系統(tǒng)間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。 離合器42.2 離合

22、器的拆檢1、 能編制離合器的拆裝與裝復(fù)計(jì)劃。2、能正確選擇并使用儀器、工具。3、能規(guī)范地進(jìn)行解體、裝復(fù)作業(yè),并在規(guī)定的時(shí)間完成操作及做相應(yīng)記錄。4、能執(zhí)行操作規(guī)范的6S管理規(guī)范。5、能正確填寫工作頁。1、了解離合器的基本結(jié)構(gòu)和工作方式。2、學(xué)會(huì)儀器和工具的使用方法。3、熟悉離合器的拆裝并知道分析故障方法。4、學(xué)會(huì)檢查并維修離合器的故障。 42.3 分析離合器的故障1、能根據(jù)客戶的描述和目測,分析、設(shè)置故障正確的查找思路。2、能根據(jù)離合器出現(xiàn)的現(xiàn)象而檢測排查故障點(diǎn)。3、能按操作程序使用儀器、儀表檢測。1、學(xué)習(xí)排查故障的分析思路。2、學(xué)會(huì)訪問客戶了解汽車故障現(xiàn)象再目測汽車故障以提供分析思路。3、學(xué)

23、會(huì)如何使用儀器、儀表查看故障點(diǎn)。 4教學(xué)項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)能力目標(biāo)知識目標(biāo)教學(xué)載體學(xué)時(shí)項(xiàng)目三 變速箱無法掛擋的拆檢3.1 變速箱的認(rèn)識1、能說出變速箱結(jié)構(gòu)、工作原理、名稱及作用。2、能說出變速箱的技術(shù)參數(shù)范圍及檢測方法。3、能上網(wǎng)和在維修手冊上查閱指定車型變速箱資料、技術(shù)參數(shù)。1、了解變速箱的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。2、知道變速箱的技術(shù)參數(shù)、檢測方法和檢測規(guī)程。3、了解變速箱的故障對發(fā)動(dòng)機(jī)性能的影響。4、知道變速箱故障與各系統(tǒng)間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。 83.2 三軸式手動(dòng)變速器的拆檢2、 能編制手動(dòng)變速器的拆裝與裝復(fù)計(jì)劃。2、能正確選擇并使用儀器、工具。3、能規(guī)范地進(jìn)行解體、清洗、裝復(fù)作業(yè),并在規(guī)定的時(shí)間完成操作

24、及做相應(yīng)記錄。4、能執(zhí)行操作規(guī)范的6S管理規(guī)范。5、能正確填寫工作頁。1、了解三軸變速器的基本結(jié)構(gòu)和工作方式。2、學(xué)會(huì)儀器和工具的使用方法。3、熟悉三軸變速器的拆裝并知道分析故障方法。4、學(xué)會(huì)檢查并維修三軸式變速器的故障。 三軸式手動(dòng)變速器 103.3二軸式手動(dòng)變速器的拆檢1、能編制手動(dòng)變速器的拆裝與裝復(fù)計(jì)劃。2、能正確選擇并使用儀器、工具。3、能規(guī)范地進(jìn)行解體、清洗、裝復(fù)作業(yè),并在規(guī)定的時(shí)間完成操作及做相應(yīng)記錄。4、能執(zhí)行操作規(guī)范的6S管理規(guī)范。5、能正確填寫工作頁。1、了解二軸變速器的基本結(jié)構(gòu)和工作方式。2、學(xué)會(huì)儀器和工具的使用方法。3、熟悉二軸變速器的拆裝并知道分析故障方法。4、學(xué)會(huì)檢查

25、并維修二軸式變速器的故障。二軸式手動(dòng)變速器 103.4 學(xué)會(huì)分析手動(dòng)變速器的故障原因1、能根據(jù)客戶的描述和目測,分析、設(shè)置故障正確的查找思路。2、能根據(jù)手動(dòng)變速器出現(xiàn)的現(xiàn)象而檢測排查故障點(diǎn)。3、能按操作程序使用儀器、儀表檢測手動(dòng)變速器的工作數(shù)據(jù)。1、學(xué)習(xí)排查故障的分析思路。2、學(xué)會(huì)訪問客戶了解汽車故障現(xiàn)象再目測汽車故障以提供分析思路。3、學(xué)會(huì)如何使用儀器、儀表查看故障點(diǎn)。 8教學(xué)項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)能力目標(biāo)知識目標(biāo)教學(xué)載體學(xué)時(shí)項(xiàng)目四:驅(qū)動(dòng)橋異響的拆裝與檢修4.1 驅(qū)動(dòng)橋的結(jié)構(gòu)認(rèn)知1、能說出驅(qū)動(dòng)橋的結(jié)構(gòu)、工作原理、名稱及作用。2、能說出驅(qū)動(dòng)橋在車上的位置及安裝。3、能上網(wǎng)和在維修手冊上查閱指定車型驅(qū)動(dòng)橋

26、資料、技術(shù)參數(shù)。1、了解驅(qū)動(dòng)橋的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。2、知道驅(qū)動(dòng)橋個(gè)零件的安裝位置及技巧。3、了解驅(qū)動(dòng)橋故障對發(fā)動(dòng)機(jī)性能的影響。4、知道驅(qū)動(dòng)橋故障對其他部件的關(guān)聯(lián)關(guān)系。 24.2傳動(dòng)軸及半軸的拆檢。1、能正確選擇并使用儀器、工具。2、能檢測、排除傳動(dòng)軸及半軸的故障3、能更換和調(diào)整傳動(dòng)軸及半軸。4、能執(zhí)行操作規(guī)范的6S管理規(guī)范。5、能正確填寫工作頁。1、了解傳動(dòng)軸及半軸的檢測方法,2,學(xué)會(huì)清洗傳動(dòng)軸及半軸。3、了解傳動(dòng)軸及半軸型號并知道分析故障方法。4、學(xué)會(huì)選擇、更換傳動(dòng)軸及半軸。 44.3主減速器總成的拆檢及裝配1、能正確選擇并使用儀器、工具。2、能檢測、排除主減速器總成的故障3、能更換和調(diào)整

27、主減速器總成。4、能執(zhí)行操作規(guī)范的6S管理規(guī)范。5、能正確填寫工作頁。1、了解主減速器總成的檢測方法,2,學(xué)會(huì)清洗主減速器總成。3、了解主減速器總成型號并知道分析故障方法。4、學(xué)會(huì)選擇、更換主減速器總成。 44.4分析驅(qū)動(dòng)橋的故障并檢測與維修。1,能根據(jù)客戶的描述和目測,分析、設(shè)置故障正確的查找思路。2,能根據(jù)驅(qū)動(dòng)橋出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行檢測與排查故障。3,能按操作程序使用儀器、檢測驅(qū)動(dòng)橋的工作數(shù)據(jù)。1,學(xué)習(xí)排查故障的分析思路。2,學(xué)會(huì)訪問客戶了解汽車故障現(xiàn)象再目測汽車故障以提供分析思路。3,學(xué)會(huì)使用儀器、儀表查看故障點(diǎn)并排除故障。 2項(xiàng)目五:減震器漏油的拆檢5.1 懸架的認(rèn)識。1、能描述懸架的結(jié)構(gòu)與

28、工作原理、名稱及作用。2、能在汽車上指出懸架的安裝部位。1、了解懸架的結(jié)構(gòu)與工作原理、2、知道汽車上懸架的安裝部位。3、了解懸架的相關(guān)資料。 65.2 減震器的認(rèn)識。1、能描述減震器的結(jié)構(gòu)與傳感器、執(zhí)行器的工作原理、名稱及作用。2、能在汽車上指出減震器的安裝部位。1、了解減震器的結(jié)構(gòu)與傳感器、執(zhí)行器的工作原理、2、知道汽車上減震器的安裝部位。3、了解減震器的相關(guān)資料。 6 5.3車輪定位的認(rèn)知1、能描述車輪的結(jié)構(gòu)工作原理、名稱及作用。2、能在汽車上指出車輪的安裝部位。3、熟悉車輪定位的幾種方式。1、了解車輪的結(jié)構(gòu)與工作原理、2、知道汽車上車輪的安裝部位。3、了解車輪的相關(guān)資料。 45.4減震器

29、的拆檢。1、能目測減震器故障現(xiàn)象,組織分析故障原因。2、能由外到里、由易到難按檢測程序逐步排查故障點(diǎn),3、能使用儀器、工具拆裝并檢測減震器。4、能正確選用新元件并能更換、調(diào)試。1、學(xué)會(huì)目測減震器故障現(xiàn)象而設(shè)置排查思路。2、學(xué)會(huì)用儀器分析故障點(diǎn)的查找方法。3、學(xué)會(huì)根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖分析減震器的工作狀態(tài)。 8 項(xiàng)目六:轉(zhuǎn)向沉重的拆裝與檢修6.1 機(jī)械轉(zhuǎn)向系的認(rèn)知1、能描述機(jī)械轉(zhuǎn)向系的結(jié)構(gòu)與工作原理、名稱及作用。2、能在汽車上指出機(jī)械轉(zhuǎn)向系傳感器、執(zhí)行器的安裝部位。3、能區(qū)分機(jī)械轉(zhuǎn)向系與其他系統(tǒng)的作用。4、能執(zhí)行操作規(guī)范的6S管理規(guī)范。5、能正確填寫工作頁。1、了解機(jī)械轉(zhuǎn)向系的結(jié)構(gòu)與工作原理、2、知道汽

30、車上機(jī)械轉(zhuǎn)向系各零件的安裝部位。3、了解機(jī)械轉(zhuǎn)向系的作用。46.2動(dòng)力轉(zhuǎn)向系的認(rèn)知1、能描述動(dòng)力轉(zhuǎn)向系的結(jié)構(gòu)與工作原理、名稱及作用。2、能在汽車上指出動(dòng)力轉(zhuǎn)向系傳感器、執(zhí)行器的安裝部位。3、能區(qū)分動(dòng)力轉(zhuǎn)向系與其他系統(tǒng)的作用。4、能執(zhí)行操作規(guī)范的6S管理規(guī)范。5、能正確填寫工作頁。1、了解動(dòng)力轉(zhuǎn)向系的結(jié)構(gòu)與工作原理、2、知道汽車上動(dòng)力轉(zhuǎn)向系各零件的安裝部位。3、了解動(dòng)力轉(zhuǎn)向系的作用。 46.3液壓動(dòng)力轉(zhuǎn)向系的認(rèn)知1、能描述液壓動(dòng)力轉(zhuǎn)向系的結(jié)構(gòu)與工作原理、名稱及作用。2、能在汽車上指出液壓動(dòng)力轉(zhuǎn)向系傳感器、執(zhí)行器的安裝部位。3、能區(qū)分液壓動(dòng)力轉(zhuǎn)向系與其他系統(tǒng)的作用。4、能執(zhí)行操作規(guī)范的6S管理規(guī)范。5、能正確填寫工作頁。1、了解液壓動(dòng)力轉(zhuǎn)向系的結(jié)構(gòu)與工作原理、2、知道汽車上液壓動(dòng)力轉(zhuǎn)向系各零件的安裝部位。3、了解液壓動(dòng)力轉(zhuǎn)向系的作用。 46.4轉(zhuǎn)向系故障的拆裝與維修,1,能目測轉(zhuǎn)向系故障現(xiàn)象,組織分析故障原因。2,能由外到里、由易到難按檢測程序逐步排查故障點(diǎn),3,能使用儀器、儀表查看故障碼、數(shù)據(jù)流、波形圖以判別故障點(diǎn)。4、能執(zhí)行操作規(guī)范的6S管理規(guī)范。5、能正確

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